RESUMEN DE LA HISTORIA Y PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL COLEGIO QUE

LO HACEN ATRACTIVO PARA LOS ALUMNOS Y PADRES

En el ao 1940 los Congresistas chimboracense presentan en las cmaras el

proyecto para conseguir la creacin del Colegio Nacional Riobamba es as que
el 18 de septiembre de 1941 se decreta dicha creacin.
En el ao de 1943 siendo presidente el Dr. Carlos Alberto arroyo del Rio se
levanta el acta de inauguracin y de inicio de la labor acadmica el 1ro de
diciembre de 1943 del Colegio Nacional de Seoritas Riobamba, en aquel
tiempo primer plantel femenino de la provincia con su primera rectora la
seorita Rosaura Emelia Galarza.
En 1950 asume el Rectorado el seor Clemente Dvalos Larrea, siendo su obra
importante la adquisicin del terreno para construir un nuevo local en el norte
de la ciudad.
En 1966 el nuevo Rector fue el seor Rafael Gerardo Salazar y en 1970 se
posesiona de Rector el Dr. Jaime Salinas Vega, cada uno aport desde su
ptica y con sus gestiones para lo que hoy es el Colegio Riobamba.
En 1972 es designado Rector el ilustre Dr. Sergio Quirola Alarcn, realiza las
gestiones ante el Ministerio de educacin y consigue la asignacin econmica
para la construccin el nuevo local. En su administracin en el mes de
noviembre de 1976 se crea la seccin Nocturna y se adquiere el primer bus. En
el ao de 1980 se comienza a laborar con el ciclo diversificado en el nuevo
edificio del local norte.
En 1986 asume el rectorado la Licenciada Ruth Loza, que gestiona ante el
DINACE y consigue la construccin de 12 aulas y el saln para audiovisuales.
El seor Carlos Falcon es designado en calidad de Rector en el ao de 1988
quien gestiona y consigue la asignacin para la construccin econmica del
Auditorio, adecuaciones de las oficinas y otras obras importantes.
En el ao de 1995 asume el rectorado en calidad de encargado el seor
Supervisor Institucional Licenciado Hctor Vizuete, quien gestiona ante el
Ministerio del Ramo y el 9 de agosto de 1996 mediante Acuerdo Ministerial
N3521 se resuelve declarar al colegio Nacional Riobamba, como
Experimental. En aquella misma poca se instala el primer laboratorio de
informtica con equipos de avanzada Tecnologa.
En el ao de 1996 asume el rectorado el doctor Hugo Moreno, quien gestiona y
consigue los recursos para implementar en centro de cmputo y construccin

de ms aulas, retirndose de esta funcin por haber sido designado Diputado

de la Repblica.
El Doctor ngel Ynez en calidad de Vicerrector realiza los trmites ante la
Direccin de Educacin y con la resolucin N 008 del 14 de junio de 1996 se
crean las auxiliaturas de Informtica, Primeros Auxilios y Hotelera y Turismo,
otorgndoles el Ttulo de Bachiller en Ciencias especializacin FsicoMatemticas, Qumico-Biolgicas y Sociales, y el Titulo de Prcticas en
Informtica, Primeros Auxilios y Hotelera y Turismo.
En el ao 1998 el Doctor ngel Ynez en su calidad de Vicerrector quien por
subrogacin es encargado del Rectorado, realiza las gestiones necesarias y
consigue con Acuerdo Ministerial N1197 del 09 de junio de 1999, se eleve al
plantel a la categora de Instituto Tcnico Superior Riobamba.
Posteriormente en el ao 2003 retorna a sus funciones de Rector Titular el
Doctor Hugo Moreno, gestionando y consiguiendo que con acuerdo N 119
emitido por el CONESUP se le reconozca al Instituto Tcnico Superior Riobamba
la categora de Instituto Tecnolgico Riobamba, otorgando la licencia de
funcionamiento de la carrera de Administracin Turstica.
En la actualidad por disposiciones legales se separa el Instituto Tecnolgico
Superior Riobamba con las carreras: Informtica y Multimedia, Servicios
Asistenciales de Salud, Administracin Turstica y Hotelera, Rehabilitacin Fsica
y Estimulacin Temprana. Mientras los niveles de Educacin Bsica y
Bachillerato, forman el Colegio de Bachillerato Riobamba.
En el mes de enero del 2007 renuncia del cargo de rector el doctor Hugo
moreno y asume por subrogacin el doctor csar Burbano Benavides, periodo
en el cual por sus gestiones consigue asignaciones especiales del Ministerio del
Ramo realizando las siguientes obras: construccin del saln de actos,
adecuacin de las oficinas; implementacin de los laboratorios de informtica,
construccin de un spa para prcticas estudiantiles del nivel tecnolgico y
servicio a la comunidad, una cafetera, saln de sesiones del rectorado
gestiones ante el Municipio para la construccin de dos bloques de aulas y
dispensario mdico dental.
A partir del mes de septiembre del 2008 por subrogacin se encuentra en
calidad de rector (e) el doctor Stalin ramos, y luego de gestiones realizadas
ante el ministerio del ramo consigui una asignacin econmica para la
creacin e implementacin del laboratorio de Idiomas, increment los
laboratorios de informtica y continuando con las gestiones ante el Consejo
Provincial se hizo realidad la asignacin econmica para la readecuacin del
coliseo y del Ilustre Municipio de Riobamba la asignacin para la readecuacin
de una parte del local centro del instituto, en el cual funciona la seccin
nocturna.

A partir del ao 2009 a travs del concurso de merecimientos fueron

designadas las autoridades titulares la Magster Amanda Mndez en calidad de
Rectora y la Licenciada Rosana Moreno en calidad de Vicerrectora. En al ao
2011, por renuncia de la Magster Amanda Mndez, la Direccin de Educacin
de Chimborazo y hoy la Direccin Zonal No. 3 encargan las funciones de
Rectora a la Licenciad Rosana Moreno y Vicerrector al Dr. Luis Prez.
Para la presente fecha por disposiciones legales en la infraestructura del
plantel, en el local norte funcionan el nivel de educacin bsica superior, es
decir, octavo, noveno y dcimos aos de Educacin Bsica y el Nivel de
Bachillerato de la seccin diurna, pero hasta que la SENESCYT, tome definitiva
decisin es un honor expresar que en la seccin nocturna funciona el Instituto
Tecnolgico Superior Riobamba, considerado entre uno de los 40 institutos del
pas que pasan al proceso de Reconversin, somos un Instituto territorial de
Salud, es pertinente exponer que en los prximos aos, este nivel tecnolgico
se retirar a una nueva infraestructura.
En estos ltimos tiempos se han desarrollado obras como la construccin,
adecuacin y mobiliario de dos grandes salones para docentes, adecuaciones y
mobiliario de biblioteca, adecuaciones para que en los espacios del plantel
funcione una Guardera o centro Infantil del Buen Vivir con todo lo necesario y
personal especializado para 40 nios, esto da servicio a las estudiantes madres
que tienen sus nios y no disponen de cuidadores, as tambin para el personal
docente y en general para la ciudadana del entorno del plantel. Es notable la
gestin que ha permitido que se tenga contratada la construccin de una
cancha de csped sinttico por parte del Municipio de Riobamba, en favor de
nuestro plantel que en los prximos das iniciar la construccin. Vale resaltar
que se nos ha clasificado como un colegio emblemtico Tipo A y considerado
Eje en el circuito de nuestra incidencia.
La gestin directiva y docente, as como de lderes de padres de familia y de
estudiantes es permanente para que nuestras estudiantes de los terceros aos
de bachillerato se preparen de la mejor manera para sus exmenes de acceso
a la educacin superior y hoy orgullosamente resaltamos que hay una
estudiante ubicada en el GAR, grupo de alto rendimiento y varias estudiantes
que han superado los 900 puntos en las pruebas del SNNA.
De manera sinttica creemos que es las siguientes FORTALEZAS
INSTITUCIONALES, permiten que la juventud riobambea y del centro del pas
seleccione al plantel como su colegio de bachillerato:
Clasificacin como Colegio Emblemtico, Eje de Tipo A
Bachilleres que garantizan su acceso a la educacin superior
Plena vigencia de la coeducacin (plantel de hombres y mujeres)

 Planta directiva y docente de amplia experiencia y slidas competencias

profesionales
Personal administrativo y de servicio con vocacin humana
Amplia infraestructura de aulas, laboratorios y espacios deportivos
Bus institucional para recorridos en la ciudad y giras acadmicas
Transporte pblico por las tres avenidas que rodean al plantel
Servicio de internet almbrico e inalmbrico con fibra ptica
Servicio mdico, odontolgico y de consejera estudiantil
Vigencia del plan de Proteccin Integral de estudiantes
Implementacin de planes y programas de educacin sexual
Reconocimiento por la adecuada labor en el programa de bares
saludables
Construccin del Nuevo PEI acorde a las normativas, planes locales y
nacionales vigentes.
Construccin del Nuevo Cdigo de Convivencia enmarcado en la LOEI y
su Reglamento, as como las normativas nacionales y acuerdos
internacionales de hoy.