Mdulo V

Desarrolla, administra y configura soluciones de E Learning y Comercio Electrnico

Submdulos que lo integran
Submdulo I Administra y Configura plataformas de E Learning 96 horas.
Submdulo II Desarrolla Soluciones de Comercio Electrnico 96 horas
Submdulo I
Administra y configura plataformas de e learning

COMPETENCIA PROFESIONAL I

Atributos
1.- Introduccin a las plataformas de E-Learning.
Evala plataformas comerciales y libres
Los beneficios del e-learning
de e-learning.
Plataforma de e-Learning
El estndar SCORM
Uso de Modalidades. Anlisis del video Uso
de las modalidades.
2.- Evaluar plataformas comerciales y libres de ELearning
DISCIPLINARES BSICAS:
C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.
GENRICAS:
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARA DEL
TRABAJO Y PREVISIN SOCIAL
PO1 Anticipar los posibles obstculos que puedan presentarse en el desarrollo de los objetivos.
COMPETENCIA PROFESIONAL II
Atributos
2.- Instala y configura plataformas
1.- Elegir plataforma Comercial.
comerciales de e-learning.
2.- Instalar una plataforma comercial
DISCIPLINARES BSICAS:
C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.
GENRICAS:
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARA DEL
TRABAJO Y PREVISIN SOCIAL
PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.

COMPETENCIA PROFESIONAL III Atributos

3.- Instala y configura plataformas de 1.- Plataforma Edmodo
distribucin libre de E-Learning.
Introduccin
Registrarse como profesor
Grupos
Usuarios
Tareas
Pruebas
2.- Plataforma Moodle
Qu es Moodle?
Caractersticas principales de Moodle como
Plataforma de E-learning
La Comunidad de Moodle
Instalar Moodle localmente
Instalar Moodle en un dominio de internet
La interfaz de Moodle
Creacin y Configuracin del curso
Gestin de Categoras y Subcategoras
Configuracin de la apariencia grfica de Moodle:
temas
Administrar mdulos, bloques y filtros
Cambiar nuestra contrasea

2.- Gestin de Usuarios

Cuentas de Usuarios
Matricular usuarios
Gestin de Grupos y Subgrupos
3.- Recursos para la creacin de contenidos didcticos.
Foros, Tareas, Talleres, Leccin.
Cuestionario, Consultas, Encuestas.
Editor HTML, Pgina, URL, Carpeta.
Etiqueta, Glosario.
Gestin y revisin de una tarea Wikis.
4.- Mdulos de comunicacin
Mensajera Instantnea
Chat
Calendario
DISCIPLINARES BSICAS:
CE9 Disea modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar
principios cientficos.
GENRICAS:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARA DEL

TRABAJO Y PREVISIN SOCIAL
PO4 Establecer prioridades y tiempos.
Actividad: De forma individual elabora un mapa conceptual representado todo el Modulo III
Valores a desarrollar: Respecto, Puntualidad, Responsabilidad.