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INGLS (ACADEMIA/PREPARACIN B1)

LECCIN 1- EL PRONOMBRE
1. PRONOMBRES PERSONALES
Los pronombres personales en ingls son tambin conocidos como pronombres personales sujetos, ya que cumplen la
funcin de sujeto de la oracin.
Son aquellos que refieren a las personas gramaticales. Son: I, you, he, she, it, we, you, they.

PRONOMBRES
I

TRADUCCIN
Yo

You

Tu

He

El

She

Ella

It

Eso

We

Nosotros/as

You

Vosotros/as

They

Ellos/as

A tener en cuenta:

I (yo) siempre se escribe con mayscula.


En ingls no existe en la actualidad el equivalente a la forma de cortesa "usted" y siempre se usa "you".

2. PRONOMBRES DE OBJETO
Los pronombres de objeto en ingls, tambin conocidos como pronombres personales complemento, son: me, you, him,
her, it, us, you, them.
Pronombres Objetos (Object Pronouns) son pronombres que reciben la accin del verbo. Van a continuacin del verbo o
de una preposicin.
Despus de un verbo
I call her every day.
Le llamo (a ella) todos los das.
Despus de una preposicin
The present is for her.
El regalo es para ella.

Pronombres Sujeto

Pronombres Objeto

Me

You

You

He

Him

She

Her

It

It

We

Us

They

Them

3. ADJETIVOS POSESIVOS
Los adjetivos posesivos en ingls son: my, your, his, her, its, our, your, their.
Hacen referencia a quien posee y no a lo posedo. En general preceden a sustantivos.
my (mi) - mi, mis
your (ir) - tu, tus / su, sus (de usted)
his (jis) - su, sus (de l)
her (jer) - su, sus (de ella)
its (its) - su, sus (de algo)
our (uar) - nuestro/a/os/as
your (ir) - su, sus (de ustedes/vosotros)
their (dr) - su, sus (de ellos/as)
Por ejemplo: I am a teacher. I like my job
I live with my girlfriend in New York.

4. PRONOMBRES POSESIVOS
Los pronombres posesivos en ingls son: mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs. Indican posesin y son
invariables. Nunca van precedidos de un artculo.
Si un posesivo va aislado (es decir sin un sustantivo) se trata de un pronombre posesivo.
Por ejemplo: This bicycle is mine. Esta bicicleta es ma.

SUBJECT
I
You
He
She
It
We
They

OBJECT
Me
You
Him
Her
It
Us
Them

ADJECTIVE
My
Your
His
Her
Its
Our
Their

POSSESIVE
Mine
Yours
His
Hers
Its
Ours
Theirs

5. PRONOMBRES REFLEXIVOS
Los pronombre reflexivos del ingls son: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves.
Algunos verbos tanto en ingls como en espaol requieren un pronombre reflexivo cuando la accin recae sobre el
misma persona que la realiza.
Por ejemplo: Let me introduce myself.
myself (maislf) - me, yo mismo
yourself (iorslf) - te, se, t mismo
himself (jimslf) - se, l mismo
herself (jerslf) - se, ella misma
itself (itslf) - se, a s mismo
ourselves (aorslvs) - nos, nosotros mismos
themselves (demslvs) - se, ellos mismos

6. PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Los pronombres demostrativos son:

this (este)
that (ese)

PERSONA

SIGNIFICADO

This

este, esto, esta

These

estos, estas

PERSONA

SIGNIFICADO

That

ese, eso, esa

Those

Esos, esas

7. PRONOMBRES INDEFINIDOS
Algunos de los pronombres indefinidos del ingls son: anyone, nobody, everybody. Nombran a personas u objetos de
manera indeterminada cuando lo especfico no interesa al interlocutor.

everyone (vri un) = everybody (vri bdi) - todos/as, todo el mundo


no one (nuan) = nobody (nubdi) - nadie
someone (smoan) = somebody (sm-bdi) - alguien
anyone (ni uan) = anybody (ni bdi) - alguien -al preguntaranyone (ni uan) = anybody (ni bdi) - cualquiera -al afirmaranyone (ni uan) = anybody (ni bdi) - nadie -al negareverything (vri zing) - todo
nothing (nzing) - nada
something (sm zing) - algo
anything (ni zing) - algo -al preguntaranything (ni zing) - cualquier cosa -al afirmaranything (ni zing) - nada -al negar-

Por jemplo: Everybody wants to be rich.

8. PRONOMBRES RELATIVOS
Los pronombres relativos del ingls introducen una proposicin adjetiva. Pueden ser demostrativos o compuestos. Entre
ellos: that, who, those who, whom, that of.

who (ju) - quien, quienes, que -se usa slo para personasthat (dat) - que -se usa para cosas y personaswhich (juch) - que, el/la cual, los/las cuales, lo que -se usa para cosaswhom (jum) - a quien, a quienes, al que
whose (jus) - cuyo/a, cuyos/as, de quien, de quienes
what (ut) - lo que

9. PRONOMBRES RECPROCOS

Los pronombres recprocos del ingls son 'each other' y 'one another'. Son utilizados para expresar una accin mutua
entre dos o ms personas u objetos.

Por ejemplo: We love each other. Nos amamos mutuamente.


We love one another. Nos amamos mutuamente.

LECCIN 2 LOS ARTCULOS


LOS ARTICULOS
1) EL ARTCULO DETERMINADO/ THE DEFINITE ARTICLE
Los artculos definen a un nombre y siempre estn situados delante del nombre.
En ingls, a diferencia del castellano, no tienen gnero ni forma plural. En castellano decimos el coche (gnero
masculino, singular) o las casas (gnero femenino, plural) y en ingls es the car y the houses. The corresponde a
los siguientes artculos en espaol: el, la, los, las.
Este artculo puede ir precedido de las preposiciones of o to. En ingls no hay contraccin de preposicin y artculo
(Del = of the y al = to the).

2) USES OF THE DEFINITE ARTICLE/ Usos del artculo determinado


El artculo determinado se usa cuando:
a)

Sabemos de quin o de qu estamos hablando concretamente.

En espaol los artculos determinados o artculos definidos son unos de los tipos de artculos que se coloca delante
de un nombre e indica que est sustantivo del que se habla es conocido.
Por tanto utilizamos the para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o
alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la
conversacin o porque los dos lo conocen previamente.
Ejemplos:
- What is the name of the restaurant? Cal es el nombre del restaurante?
- Do you remember the day we went to the New York? Recuerdas el da que fuimos a Nueva York?
- Who is the president of the United States? Quin es el presidente de los Estados Unidos?
- Who is the president of the United States?
- The doctor is very good. El mdico es muy bueno.
b) Con los nombres de regiones geolgicas, cadenas de montaas, mares, ocanos, grupos de islas, ros y
pases en plural.
Ejemplos:

The United States (Los Estados Unidos)


The Netherlands (Los Pases Bajos)
The Andes (Las montaas Andes)

The Atlantic Ocean (El ocano Atlntico)


The Canary Islands (Las islas Canarias)
The Nile River (El ro Nilo)
c) Para hacer referencia a direcciones (right, left, top, bottom) y a los puntos cardinales (north, south, east,
west).
Ejemplos:

the south of France (el sur de Francia)


the house on the left (la casa de la izquierda)
the top of the page (arriba de la pgina/la parte superior de la pgina)
d) Con los adjetivos en grado superlativo y nmeros ordinales.
Ejemplos:

the tallest building (el edificio ms alto)


the strongest man (el hombre ms fuerte)
the first time (la primera vez)
the second floor (la segunda planta)

3. WHEN NOT TO USE THE DEFINITE ARTICLE/ Cuando no usamos


el artculo determinado
El artculo definido no se usa cuando:
a) Hablamos de algo en general.
Ejemplos:

I like ice cream. (Me gusta el helado.)


Math is difficult. (Las matemticas son difciles.)
b) Nunca utilizaremos the cuando nos referimos a la televisin, o cuando nos referimos a las horas de las
comidas, los das de la semana, los meses del ao, las estaciones, los aos o la hora.
Ejemplos:

I do not like to watch television [TV]. (No me gusta ver la televisin [tele].)
I have an appointment on Monday. (Tengo una cita el lunes.)

We eat breakfast at 9:00. (Comemos el desayuno [Desayunamos] a las 9:00.)


c) Con instituciones y modos de transporte, cuando estamos hablando en general.
Ejemplos:

We like school. (Nos gusta la escuela.)


I go to work by train. (Voy al trabajo en tren.)
They go to church on Sundays. (Van a la iglesia los domingos.)
d) Con nombres de ciudades ni nombres de lugares en general, aunque hay algunas excepciones como hemos visto
en el apartado anterior. Adems, no se utiliza el artculo con lagos o calles.
Ejemplos:

I went to Lake Titicaca. (Fui al lago Titicaca.)


She lives on Flores Street. (Vive en la calle Flores.)

4. EL ARTICULO INDEFINIDO/ THE INDEFINITE ARTICLE


El artculo indeterminado ingls es a y an.
Es invariable en gnero y nmero. Esto quiere decir que sirve la misma forma tanto para el masculino como para el
femenino.
Ejemplos:
A boy / Un chico

A girl / Una chica

Carece de plural. Por lo que nunca usaremos a/ an para referirnos a ms de una cosa. Para expresar el significado de
unos unas se utiliza el adjetivo some (algunos).
Se utiliza a delante de palabras que empiezan por consonante, por h aspirada, o por u, eu, ew cuando se pronuncian
/ju:/, y delante de palabras que comienzan por o cuando se pronuncian u (ej. one).
Ejemplos:
A chair / Una silla

A useful thing / Una cosa til

Se utiliza an delante de palabras que comienzan por vocal o por h que no se pronuncia (ej. hour)
Ejemplos:
An orange / Una naranja

An envelope / Un sobre

An heir / Un heredero

6. USOS DEL ARTICULO INDEFINIDO INDETERMINADO/ USES OF


THE INDEFINITE ARTICLE
En general, el artculo indeterminado en ingls se usa para las mismas funciones que en espaol.

Se usa a y an para designar a personas y cosas.

Ejemplos:
A man / Un hombre

A table / Una mesa

An umbrella / Un paraguas

Se utiliza a y an delante de profesiones (en este caso, a diferencia del espaol en que la profesin no requiere
preceder del artculo un o una).

Ejemplos:
I am an engineer / Soy ingeniero

He is a painter / l es pintor

Sirve para designar a un individuo u objeto como representante de una clase:

Ejemplos:
A car is better than a motorbike / Un coche es mejor que una motocicleta
Indicamos que el coche o la moto, en general, representan a cualquier coche o moto de su clase.

Puede tener un uso distributivo. Por ejemplo:

Twice a day / Dos veces al da

Delante de nombres propios precedidos de un ttulo, cuando traduce la idea de "un tal".

Por ejemplo:
There is a Mr. Smith at the door / Hay un tal Sr. Smith en la puerta

Delante de expresiones que indican una cantidad determinada de cosas o personas.

Por ejemplo:
A lot of / gran cantidad de

A dozen / Una docena

En las exclamaciones, delante de un sustantivo singular.

Por ejemplo:
What a nice tie / Qu bonita corbata!

Delante de palabras que indiquen medidas, precio, etc. cuando van seguidas en espaol por la preposicin por o
detrs de adverbios de cantidad como such, half, etc.

Por ejemplo:
Twenty miles an hour / Veinte millas por hora
Such a thing / Tal cosa
A few / un poco

El artculo indeterminado puede acompaar a un nombre propio, el cual se convierte de esta forma en nombre
comn.

Ejemplos:
A bottle of Oporto / Una botella de Oporto
A McMillan / (Un miembro del clan McMillan)

7. CUANDO NO SE USA EL ARTICULO INDETERMINADO/ WHEN


NOT TO USE THE INDEFINITE ARTICLE
El artculo indeterminado se omite:

Delante de sustantivos en plural (en el caso de los artculos espaoles unos/ unas se emplean some / any )

There are some oranges in the fridge / Hay unas (algunas) naranjas en el frigorfico.

En frases que indican un sentido filosfico.

Por ejemplo: Honesty is rare/ La honradez es rara

LECCIN 3 PREPOSITIONS / PREPOSICIONES


1. PREPOSITIONS
Las preposiciones son una de las partes del ingls que ms cuesta aprender a los estudiantes espaoles ya que la
traduccin directa a menudo es imposible.
Las preposiciones pueden ser traducidas de manera distinta segn la situacin o el contexto de su uso. Por ello es
recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos de preposiciones de lugar,
movimiento o tiempo. Veremos que muchas de las preposiciones se repiten en los diferentes apartados.
Nota importante: Las preposiciones siempre estn seguidas por un sustantivo, no un verbo (excepto en la forma de
gerundio)

2. PREPOSITIONS OF TIME
IT/ AT/ ON
Son unas de las preposiciones ms comunes que pueden usarse tanto para indicar lugar como tiempo.

IN

Significado: en, dentro, dentro de


1. Uso (lugar): Se usa para indicar tanto espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo
est dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo fsicamente. Sin embargo, como vemos en los
ejemplos, tambin se utiliza para indicar que se est en un lugar geogrfico.

Ejemplos:
I live in Brighton.
The cat is in the box.
I found your address in the phone book.
2. Uso (tiempo): Lo utilizamos con meses, aos, pocas, partes del da y perodos de tiempo (duracin).
Ejemplos:
We went to Mexico in May.
I always run in the mornings.
I will see him in a week.

AT

Significado: en, a, al, cerca de, tocando


1.Uso (lugar): Se usa delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades (para indicar que estamos dentro),
antes de top (parte superior), bottom (parte inferior), the end of (al final de), para indicar acontecimientos como
reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc, detrs de arrive (llegar) cuando nos referimos a lugares que no sean
ciudades o pases.
Ejemplos:
He is at home.
I am always visit my sister at work.

2. Uso (tiempo): Lo utilizamos delante de la hora y de fiestas.


Ejemplos:
He runs every morning at 6.
I will see them at Christmas.

ON

Significado: sobre, encima de algo, tocando


1. Uso (lugar): Se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc, cuando nos referimos a
lugares de una habitacin como techo o pared y para indicar que alguien est dentro de un transporte pblico o en una
planta de un edificio.
Ejemplos:
Then pen is on the table.
I am on the bus.
Her apartment is on the second floor.
2. Uso (tiempo): Lo utilizamos con das de la semana, fechas y fiestas.
Ejemplos:
They went to Mexico on the first of May.
He runs on Mondays and Fridays

I will see Luis on his birthday

3. PREPOSITIONS OF PLACE
Las preposiciones de lugar se colocan detrs del verbo principal, que suele ser el verbo to be (estar, ser) en cualquiera
de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas.
Ya hemos visto los diferentes usos de las tres preposiciones ms comunes (in, at, on) en la leccin anterior. A
continuacin encontrars otras preposiciones de lugar.

On- encima de

Among- entre muchos

Under- debajo de

Across from- del otro lado

In- en

Opposite- del otro lado

Inside- adentro

Above- arriba

In front of- en frente

Below- abajo

Behind- atrs

Around- alrededor

Next to- al lado

On the right- a la derecha

Between - entre

On the left- a la izquierda

4. PREPOSITIONS OF MOVEMENT
Las preposiciones de movimiento o direccin se utilizan para mostrar movimiento de un lugar a otro.
Estas preposiciones se usan con mayor frecuencia con los verbos de movimiento y se encuentran despus del verbo.

TO ACROSS ALONG- AROUND- DOWN- INTO- OFF- ONTO- OVER- PASTTHROUGH- TOWARD[S]- UP

TO

To es la preposicin de movimiento o direccin ms comn.


Significado: a, hacia, direccin a (siempre indica movimiento)

Uso: Se utiliza to para mostrar movimiento en una direccin especfica.

Ejemplos:
I go to school by bus. (Voy a la escuela en autobs.)
You walk to work every day. (Caminas al trabajo cada da.)
They came to the wedding. (Vinieron a la boda.)
Sofia flew to Canada. (Sofa vol a Canad.)

ACROSS

Significado: al otro lado de; de un lado a otro

Uso: Across se utiliza para indicar movimiento hacia el lado opuesto.

Ejemplos:
The boat will take you across the river. (El barco te llevar al otro lado del ro.)
You must walk across the street at the crosswalk. (Tienes que cruzar la calle por el cruce peatonal)

ALONG

Significado: a lo largo de

Ejemplos:
Hes walking along the path. (l est caminando a lo largo de la ruta.)
The street runs along the seafront. (La calle corre a lo largo del paseo martimo.)

AROUND

Significado: alrededor de

Ejemplos:
You must drive around the city center to reach the cinema. (Tienes que conducir alrededor del centro
de la ciudad para llegar al cine.)
Lets go for a walk around the park. (Vamos a pasear alrededor del parque.)

DOWN

Significado: abajo
Uso: Down indica movimiento de una posicin superior a una posicin inferior.

Ejemplos:
I prefer to ride my bike down the hill. (Prefiero ir en mi bicicleta colina abajo.)
We are going down to Florida this summer. (Bajamos a Florida este verano.)

INTO

Significado: en, dentro de

Ejemplos:
Dont go into your sisters room! (No entres en la habitacin de tu hermana!)
We went into the shop on the corner. (Entramos en la tienda de la esquina.)

OFF

Significado: ms distante, ms lejano

Ejemplos:
Get your feet off the sofa! (Quita tus pies fuera del sof!)
We get off the train at the next stop. (Nos bajamos del tren en la siguiente parada.)

ONTO

Significado: en, sobre, por encima de, arriba de

Ejemplos:
We can get onto the bus here. (Podemos subir al autobs aqu.)
The dog got onto the sofa. (El perro se puso en el sof.)

OVER

Significado: sobre, encima de, arriba de

Ejemplos:
The cat jumped over the dog. (El gato salt sobre el perro.)
You must cross over the bridge. (Tienes que cruzar por el puente.)

PAST

Significado: por delante

Ejemplos:

Walk past the theater on the right and the bank is on the left. (Pasa por delante del teatro a la derecha y
el banco est a la izquierda.)
Go past Main Street and turn left at the next street. (Pasa por delante de la calle mayor y gira a la
izquierda en la siguiente calle.)

THROUGH

Significado: a travs de, por

Uso: Through se usa para mostrar movimiento dentro de un espacio cerrado.

Ejemplos:
You must turn on your lights when passing through the tunnel. (Tiene que encender las luces cuando
pase a travs del tnel.)
She walks through the park on her way to work. (Ella anda por el parque de camino al trabajo.)

TOWARD[S]

Significado: hacia, con direccin a

Ejemplos:
Who is that woman running towards us? (Quin es esa mujer corriendo hacia nosotros?)
Walk towards the sea and turn left at the first street. (Camina hacia el mar y gira a la izquierda en la
primera calle.)

UP

Significado: hacia arriba


Uso: Up se utiliza para indicar movimiento de una posicion inferior a una posicin superior.

Ejemplos:
I dont like riding my bike up these hills. (No me gusta subir estas colinas en bici.)
We climbed up the mountain this morning. (Subimos a la montaa esta maana.)

4.1 LOS SUSTANTIVOS EN INGLS/ NOUNS IN ENGLISH


DEFINITION
Los sustantivos, llamados noun en ingls, son palabras que nombran personas, lugares, objetos o ideas.

4.2 SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES

Los sustantivos propios o proper noun, son los nombres de una persona especfica, un lugar especfico u objeto.
Generalmente van en maysculas.
Los sustantivos comunes o commun noun, nombran cualquier otra cosa, cosas que generalmente no son capitalizadas.

Ejemplos de Sustantivos Propios

Carlos
Jeffrey Curtis
My name is Alfredo Pacino
I am from Bolivia
I'd like to live in Europe

Ejemplos de Sustantivos Cmunes

My name is Alfredo Pacino


I like coffee
I'm drinking whisky
He's in trouble
My experience in the subject is excellent.

4.3 GNERO DE LOS SUSTANTIVOS


En espaol los sustantivos tienen gnero y nmero. En ingls la mayora de los nombres sirven indistintamente para
masculino como para femenino:
friend = amigo/a, writer = escritor/a, etc.
Pero aqu veremos tambin se pueden encontrar distinciones.

La mayora de los sustantivos sirven indistintamente para masculino o femenino.

Por ejemplo:

friend (frnd) - amigo / amiga


writer (riter) - escritor / escritora
teacher (tcher) - profesor / profesora
pupil (pipil) - alumno / alumna
lawyer (lier) - abogado / abogada
Aunque algunos sustantivos cambian en su forma.

Masculine

Feminine

king (king) - rey

queen (kuin) - reina

prince (prins) - prncipe

princess (prnces) - princesa

actor (ctor) - actor

actress (ctres) - actriz

waiter (witer) - camarero

waitress (witres) - camarera

host (just) - anfitrin

hostess (justes) - anfitriona

god (gd) - dios

goddess (gdes) - diosa

heir (er) - heredero

heiress (eres) - heredera

hero (jrou) - hroe

heroine (jrouin) - herona

Algunas nombres cambian para masculino y para femenino.

Masculine

Feminine

man (man) - hombre

woman (wman) - mujer

boy (bi) - nio

girl (gurl) - nia

father (fder) - padre

mother (mder) - madre

husband (jsband) - marido

wife (wif) - esposa

son (san) - hijo

daughter (dter) - hija

brother (brder) - hermano

sister (sster) - hermana

uncle (nkl) - to

aunt (ant) - ta

nephew (nfiu) - sobrino

niece (nis) - sobrina

boyfriend (bifrend) - novio

girlfriend (gurlfrend) - novia

gentleman (yntlman) - seor

lady (lidi) - seora

Algunos animales que cambian segn sean masculinos o femeninos.

Masculine

Feminine

bull (bl) - toro

cow (cu) - vaca

cock (ck) - gallo

hen (jen) - gallina

lion (lion) - len

lioness (liones) - leona

tiger (tiguer) - tigre

tigress (tigres) - tigresa

stallion (stlion) - semental

mare (mr) - yegua

drake (drik) - pato

duck (dk) - pata

ram (rm) - carnero

ewe (i) - oveja

4.4 NMERO DE LOS SUSTANTIVOS


En ingls, la mayora de las palabras se pluralizan agregando una s al singular, pero hay tambin varias formas,
veamos:

La mayora agrega "s" al Singular

Singular

Plural

boy (boi) - nio

boys (bis) - nios

girl (gurl) - nia

girls (gurls) - nias

car (car) - auto

cars (cars) - autos

plane (plin) - avin

planes (plins) - aviones

boat (but) - barco

boats (buts) - barcos

Hay palabras con plurales irregulares

Singular

Plural

man (man) - hombre

men (men) - hombres

woman (wman) - mujer

women (wumen) - mujeres

person (prson) - persona

people (ppl) - personas

child (child) - nio

children (chldren) - nios

tooth (tz) - diente, muela

teeth (tiz) - dientes, muelas

foot (ft) - pie

feet (fit) - pies

louse (lus) - piojo

lice (lis) - piojos

mouse (mus) - ratn

mice (mis) - ratones

ox (ks) - buey

oxen (ksen) - bueyes

goose (gsss) - ganso

geese (guis) - gansos

Hay sustantivos que son siempre plurales.


trousers (trusers) - pantalones
pants (pnts) - pantalones
pajamas (padchmas) - pijama
drawers (drers) - calzoncillos
clothes (clus) - ropa
scissors (ssors) - tijeras
glasess (glses) - anteojos
goods (gds) - mercancas
stairs (strs) - escaleras
thanks (znks) - gracias
savings (sivings) - ahorros
scales (skils) - balanza

pincers (pncers) - pinzas


shorts (shrts) - pantalones cortos
shears (shers) - tijeras para podar
tweezers (tuisers) - pinzas de depilar
binoculars (binkiulars) - prismticos
measles (msls) - sarampin
mumps (mmps) - paperas
sheep (ship) - oveja / ovejas
fish (fsh) - pez / peces
fowl (ful) - ave de corral / aves de corral
deer (dir) - ciervo / ciervos
moose (mus) - alce / alces
species (spshis) - especie / especies
aircraft (ercraft) - avin / aviones
means (mins) - medio / medios

Algunos sustantivos tienen la misma forma en el plural y en el singular:

1. Cuando terminan en " s/z/x/sh" o "ch", agregan "es" para formar el plural.

Singular

Plural

dress (drs) - vestido

dresses (drsis) - vestidos

bus (bs) - autobs

buses (bsis) - autobuses

buzz (bss) - zumbido

buzzes (bssis) - zumbidos

church (chrch) - iglesia

churches (chrchis) - iglesias

beach (bich) - playa

beaches (bichis) - playas

dish (dish) - plato

dishes (dshis) - platos

brush (brsh) - cepillo

brushes (brshis) - cepillos

box (bx) - caja

boxes (bxis) - cajas

fox (fox) - zorro

foxes (fxis) - zorros

2. Cuando los sustantivos terminan en "y", hay dos maneras:

-Si la " y" es precedida por una consonante, la " y" cambia por "ies"

Singular

Plural

city (cti) - ciudad

cities (ctis) - ciudades

lady (lidi) - seora

ladies (lidis) - seoras

story (stri) - historia

stories (stris) - historias

fly (fli) - mosca

flies (flis) - moscas

country (cntri) - pas

countries (cntris) - paises

Si la "y" es precedida por una vocal, agregan una "s"

Singular

Plural

boy (bi) - chico

boys (bis) - chicos

day (di) - da

days (dis) - das

3. Algunos que con terminacin en "f " o "fe", cambian por "ves"

Singular

Plural

life (lif) - vida

lives (livs) - vidas

wife (uif) - esposa

wives (uivs) - esposas

knife (nif) - cuchillo

knives (nivs) - cuchillos

thief (zif) - ladrn

thieves (zivs) - ladrones

half (jf) - mitad

halves (jvs) - mitades

calf (cf) - ternero

calves (cvs) - terneros

elf (lf) - duende

elves (lvs) - duendes

shelf (shlf) - estante

shelves (shlvs) - estantes

loaf (luf) - hogaza de pan

loaves (luvs) - hogazas de pan

wolf (wlf) - lobo

wolves (wlvs) - lobos

sheaf (shif) - fajo

sheaves (shivs) - fajos

leaf (lif) - hoja

leaves (livs) - hojas

Cuando terminan en "is", cambian por "es"

Singular

Plural

thesis (zses) - tesis

theses (zsis) - tesis

analysis (anlises) - anlisis

analyses (anlisis) - anlisis

crisis (crises) - crisis

crises (crisis) - crisis

oasis (ouises) - oasis

oases (ouisis) - oasis

hypothesis (jaipzeses) hiptesis

hypotheses (jaipzisis) hiptesis

diagnosis (daiagnuses) diagnsis

diagnoses (daiagnusis) diagnsis

Cuando terminan en "us", cambian us por "i"

Singular

Plural

cactus (cctos) - cacto

cacti (cctai) - cactos

nucleus (niklios) - ncleo

nuclei (nuklii) - ncleos

focus (fukes) - foco, centro

foci (fusi) - focos, centros

stimulus (stmiulas) - estmulo

stimuli (stmiuli) - estmulos

syllabus (slabas) - programa de syllabi (slabai) - programas de


estudios
estudio

Cuando terminan en "on", cambian por "a"

Singular

Plural

criterion (craitrion) - criterio

criteria (craitria) - criterios

phenomenon (fenmenon) fenmeno

phenomena (fenmena) fenmenos

4.5 LISTA DE SUSTANTIVOS PARA AMPLIAR VOCABULARIO


Familia:

Father: pap.
Mother: mam.
Son: hijo.
Daughter: hija.
Children: hijos.
Cousin: primo o prima.
Grandad: abuelo.
Grandma: abuela.
Uncle: to.

Aunt: ta.
Mother in law: suegra.
Stepmother: madrastra.
Stepfather: padrastro.
Stepsister: hermanastra.
Stepbrother: hermanastro.
Grandson: nieto.
Granddaughter: nieta.
Brother: hermano.
Sister: hermana.
Nephew: sobrino.
En casa:

House: casa.
Home: hogar.
Apartment: apartamento.
Bathroom: bao.
Living room: sala.
Bedroom: cuarto, habitacin.
Dining room: comedor.
Garage: garaje.
Porch: prtico.
Roof: techo.
Corridor: corredor.
Wall: pared.
Ceiling: techo, cielo raso.
Floor: piso.
Wooden floor: piso de madera.
Tile floor: piso de baldosa.
Chimney: chimenea.
Bell: timbre.
Beam: viga.
Column: columna.

En la cocina:

Blender: licuadora.
Sink: lavaplatos, lavadero, fregadero.
Toaster: tostador, tostadora.
Fridge: nevera, refrigerador.
Oven: horno.
Microwave: microondas.
Coffee maker: cafetera.
Pot: olla.
Small pot: ollita.
Frying pan: sartn.
Shelf: repisa.
Iron: plancha.
Ironing table: mesa para planchar.
Washing machine: lavadora.

En el bao:

Towel: toalla.
Soap: jabn.

Liquid soap: jabn lquido.


Shower gel: gel para bao.
Shampoo: champ.
Sink: lavamanos.
Shower: ducha (el lugar).
Shower head: ducha (el objeto).
Shower curtain: cortina de bao.
Bath: tina.
Tooth paste: crema de dientes.
Tooth brush: cepillo de dientes.
Toilet: inodoro, taza, excusado.
En la oficina:

Pen: bolgrafo, lapicero, esfero.


Pencil: lpiz.
Colored pencil: lpiz de color.
Computer: ordenador, computador.
Screen: monitor, pantalla del ordenador.
Phone: telfono.
Chair: silla.
Schedule: cronograma, horario.
Files: archivos.
Filing cabinet: archivador.
Binder: carpeta.
Folder: carpeta.
Photocopier: fotocopiadora.
Bin: papelera, caneca.
Recycling bin: caneca de reciclaje.

Video beam: proyector.


Open office: oficina abierta.
Piece of paper: pedazo de papel.
Printer: impresora.
Printer cartridge: cartucho para la impresora.
Stuck printer: impresora atascada.
Frozen computer: computador bloqueado.
ID card: tarjeta de identificacin.
Reception: recepcin.
Boss: jefe.
Co-workers: compaeros de trabajo.
Assistant: asistente.
Admin person: persona administrativa, secretaria.
Secretary: secretaria.
En sociedad:

Friend: amigo o amiga.


Girlfriend: novia.
Boyfriend: novio.
Fianc: prometido.
Neighbor: vecino.
Classmate: compaero de clase.
Co-worker: compaero de trabajo.
Doctor: mdico.
Nanny: niera.

Baby sitter: niera.


Meeting: reunin, encuentro.
Party: fiesta.
Birthday party: fiesta de cumpleaos.
Blind date: cita a ciegas.
Surprise party: fiesta sorpresa.
Concert: concierto.
Event: evento.
Gig: toque, concierto
Lunch: almuerzo.
Dinner: cena.
Breakfast: desayuno.
V.I.P: persona muy importante.
Partner: compaero.
Relationship: relacin.
En el comedor:

Table: mesa.
Chair: silla.
Table cloth: mantel.
Napkins: servilletas.
Plate: plato.
Saucer: platillo.
Glass: vaso.
Glass of water: vaso con agua.
Fork: tenedor.
Knife: cuchillo.
Spoon: cuchara.
Cuttlery: cubiertos.
Tea spoon: cucharita.
Cup: taza, pocillo.
Bowl: taza, tazn, cuenco.
Salt: sal.
Pepper: pimienta.
Oil: aceite.
Sugar: azcar.
Cup of coffee: taza de caf.
Cup of tea: taza de t.
Soup: sopa.
Tray: bandeja.
Kettle: tetera, hervidor de agua.
En el cuarto:

Bed: cama.
Night table: mesa de noche.
Rug: tapete.
Night lamp: lmpara de mesa de noche.
Alarm clock: reloj despertador.
Curtains: cortinas.
Blinds: persianas.
Desk: escritorio.
Cushion: cojn.
Bed sheets: sbanas.
Fitted sheet: sbana para el colchn.

Matress: colchn.
Pillow: almohada.
Pillowcase: funda de almohada.
Closet: armario, cmoda.
Blankets: cobijas.

En la sala:

Sofa/couch: sof.
Carpet: alfombra.
Rug: tapete.
Chair: silla.
Vase: florero.
Frame: marco.
Photo Frame: portaretratos.
Coffee table: mesa de centro.
Book: libro.
T.V.: televisor.
Flat screen: pantalla plana.
Coaster: posavasos, portavasos.
Porcelain figures: figuras de porcelana.
Paintings: cuadros o pinturas.
Decoration: decoracin.

LECCIN 5 EL ADJETIVO
5 ADJECTIVE/ EL ADJETIVO
5.1 ADJECTIVES DEFINITION/ DEFINICIN DE ADJETIVO
Adjectives are used to describe or give information about things, ideas and people: nouns or pronouns.
For Example:
The grey dog barked. (The adjective grey describes the noun "dog".)

5.2 ADJECTIVES TELL US:


1) Alguna caracterstica o cualidad de los objetos.
Something about a noun: good, pretty, right, wrong, funny, light, happy, sad, full, soft, hard etc.
For Example: He was a silly boy. / She was a silly girl.
2) Sobre el color. What color: blue, red, green, brown, yellow, black, white, etc
For Example: "The blue bag." or "The blue bags".
3) Sobre la forma. What shape: round, circular, triangular, rectangular, square, oval, etc.
For Example: "It was a square box." or "They were square boxes.
4) Podemos usar los adjetivos para describir la edad.
Adjectives can be used to describe age.
For Example:"He was an old man." or "She was an old woman."
5) La talla. The size: big, small, little, long, tall, short, same as, etc
For Example: "The big man." or "The big woman".

6) Con los adjetivos podemos hablar de la temperatura.


Adjectives can be used to describe temperature: cold, warm, hot, cool, etc.
For Example: "It was a hot day" or "We eat ice cream on hot days."
7) Describir como son las cosas segn su tacto.
To describe touch: sticky (pegajoso), dirty (sucio), dusty (polvoriento), wet (mojado).
For example: This towelis is wet. Esta toalla esta mojada.
8) Describir usando una cantidad. To describe an amount: many, little, large, some, very.
For example:
9) Describir algo segn su sonido.
How something sounds: melodic, silent, soft, mute, loud.
For example: The music is so loud. La musica esta muy alta.
10) Describir la personalidad de una persona.
To describe a Person Personality: busy, generous, capable, clever, stupid, crazy, modern, etc.
For example: Julia is so clever, she knows a lot about Biology. Julia es muy inteligente, ella sabe muchas cosas sobre
biologa.

5.3 TYPES OF ADJECTIVES / TIPOS DE ADJETIVOS


There are different types of adjectives in the English language.
Numeric: six, one hundred and one etc.
Quantitative: more, all, some, half, more than enough etc.
Qualitative: colour, size, smell etc.
Possessive: my, his, their, your etc. Interrogative: which, whose, what etc. Demonstrative: this, that, those, these etc.
*The articles a, an, and the are a special kind of adjective called articles, and the possessives my, our,
your, and their are sometimes known as possessive adjectives.

5.4 ADJECTIVESS FUNCTIONS / FUNCIONES DE LOS ADJETIVOS


Los adjetivos en ingls pueden tener 2 funciones:

Funcin Atributiva. Es decir que acompaan a un sustantivo.

I like your brown eyes // Me gustan tus ojos marrones

Funcin Predicativa. Es decir que forman el predicado, esto slo pasa con el verbo to be .

Your eyes are brown // Tus ojos son marrones

FUNCION ATRIBUTIVA: POSICIN DE LOS ADJETIVOS


El adjetivo que acompaa a un sustantivo se coloca antes que este:
Italian pizza is the best // La pizza italiana es la mejor

ADJETIVOS VS ADVERBIOS

Un adverbio complementa a un verbo y un adjetivo complementa a un sustantivo (o a un verbo copulativo). No tenemos


que confundirlos:

Adjetivo

Adverbio

good (bueno)

well (bien)

bad (malo)

badly (mal)

hard (duro)

hardly (duramente)

fast (rpido de
velocidad)

fast (rpidamente)

Adjetivo:
My sister is a good pianist//Mi hermana es una buena pianista
Adverbio:
My sister plays the piano very well//Mi hermana toca el piano muy bien.

5. COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES/ EL


COMPARATIVO Y SUPERLATIVO EN INGLS
Los adjetivos en ingls (al igual que en espaol) tienen 3 formas:
1. Grado positivo.
2. Grado comparativo.
3. Grado superlativo.

1. GRADO POSITIVO:

El grado positivo es el adjetivo sin ninguna modificacin, por ejemplo:


big (grande).

2. GRADO COMPARATIVO
Dentro del grado comparativo encontramos 3 tipos de comparacin:

Comparativo de Igualdad
Comparativo de Inferioridad
Comparativo de Superioridad.

Comparativo de Igualdad as.as

Se forman las oraciones de igualdad con la construccin:


as + ADJETIVO EN GRADO POSITIVO + as
tan + ..................................... + como
She is as clever as a fox //Ella es tan lista como un zorro

Comparativo de Inferioridad not as..as

El comparativo de inferioridad se construye:


not as + ADJETIVO EN GRADO POSITIVO + as
The teacher is not as intelligent as you think //El profesor no es tan inteligente como t te crees

Comparativo de Superioridad.

Hay 3 formas diferentes de construir el grado comparative de superioridad en ingls dependiendo del adjetivo:

Aadiendo "-er" al adjetivo

Anteponiendo la partcula "more" al adjetivo


Con una forma irregular

Forma adjetivo + "-er"

Consiste en aadir al adjetivo el sufijo "-er":

grado positivo grado comparativo


old
(viejo)

older
(ms viejo)

Se aplica a:

Adjetivos monoslabos
Adjetivos con 2 slabas acabados en "-er", "-le", "-ow", "-y"

Es importante tener en cuenta estos puntos:


Adjetivos acabados en consonante + "y"

Si un adjetivo acaba en "y" precedido de consonante su comparativo se forma con la regla: y ier
funny (divertido) funnier (ms divertido)
Si el adjetivo no es precedido de consonante, su comparativo de forma de manera regular:
gray(gris) grayer (ms gris)
- Adjetivos acabados en "-e"
Si un adjetivo acaba en "-e" nicamente se aade una "-r"
nice (agradable) nicer (ms agradable)

Forma: more + adjetivo

Consiste en poner la partcula more antes del adjetivo.

grado positivo grado comparativo


nervous
(nervioso)

more nervous
(ms nervioso)

Se aplica:

a los adjetivos con ms de 2 slabas


a los adjetivos con 2 slabas no acabados en "-er", "-le", "-ow", "-y"

3. GRADO SUPERLATIVO

Se forma con la arquitectura:


the + ADJETIVO EN GRADO SUPERLATIVO
The Great Pyramid of Giza is the largest in Egypt//La gran pirmide de Giza es la mayor de Egipto (en espaol se le
llamada habitualmente de Keops)
Hay 3 formas diferentes de construir el grado superlativo :

Aadiendo "-est" al adjetivo

big (grande) biggest (el ms grande)

Anteponiendo "most" al adjetivo

nervous (nervioso) most nervous (el ms nervioso)

Con una forma irregular

bad (malo) worst(el peor)

ADJETIVOS CON COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES:

Los adjetivos siguientes forman el comparativo y el superlativo de manera irregular:

Adjetivo Comparativo

Superlativo Significado

bad

worse

the worst

mal, peor, lo peor

far

farther

the farthest

lejos, ms lejos,

further

the furthest

lo ms lejano

good

better

the best

bien, mejor, lo mejor

little

less

the least

poco, menos, lo menos

LECCIN 6 VERBS
6. VERBS
6.1 VERBS DEFINITION
A verb, from the Latin verbum meaning word, is a word (part of speech) that in syntax conveys an action
(bring, read, walk, run, learn), an occurrence (happen, become), or a state of being (be, exist, stand). In the usual
description of English, the basic form, with or without theparticle to, is the infinitive.
Un verbo, que proviene de la palabra latina verbum , es una palabra (parte de la oracin) que en la sintaxis transmite una
accin (traer, leer, caminar, correr, aprender), una ocurrencia (pasar, llegar a ser), o un estado del ser (ser, existir, de
pie). En Ingls, la forma bsica, con o sin la partcula to, es el infinitivo.
In many languages, verbs are inflected (modified in form) to encode tense, aspect, mood, and voice. A verb may also
agree with the person,gender, and/or number of some of its arguments, such as its subject, or object. Verbs have tenses:
present, to indicate that an action is being carried out; past, to indicate that an action has been done; future, to indicate
that an action will be done.

6.3. WHAT ARE VERBS?


A verb is a "doing" word. A verb can express:

A
A
A

physical action (e.g., to swim, to write, to climb).


mental action (e.g., to think, to guess, to consider).
state of being (e.g., to be, to exist, to appear).

The verbs that express a state of being take a little practice to spot, but, actually, they are the most common. The most
common verb is the verb to be.
Los verbos que expresan un estado de ser a veces pueden ser difciles de detectar, pero, en realidad, son los ms
comunes. El verbo ms comn es el verbo ser. Verbo TO BE.
Below is the verb to be in the different tenses:

Subject

Verb to be in Verb to be in Verb to be in


the past
the present the future
tense
tense
tense

was

Am

will be

You

were

Are

will be

He / She / It was

Is

will be

We

were

Are

will be

You

were

Are

will be

They

were

Are

will be

Lots of Verbs Express Physical Actions


Here are some sentences with the verbs highlighted. (These verbs express physical actions.)

The

doctor wrote the prescription. El medico escribi la receta.

(In this example, the word wrote is a verb. It expresses the physical activity to write.)

Alison

bought a ticket. Alison compro la entrada.

(The word bought is a verb. It expresses the physical activity to buy.)


Verbs Express Mental Actions Too
Verbs do not necessarily express physical actions like the ones above. They can express mental actions too:
Example:

She considers

the job done. Ella considera que su trabajo est hecho.

(The word considers is a verb. It expresses the mental activity to consider.)

Peter

guessed the right number. Pedro averigu el numero correcto.

(The word guessed is a verb. It expresses the mental activity to guess.)

I thought

the same thing. Yo pienso lo mismo.

(The word thought is a verb. It expresses the mental activity to think.)


Verbs Express a State of Being
A small but extremely important group of verbs do not express any activity at all. The most important verb in this group
arguably of all is the verb to be. As shown in the table above, this is seen in forms like is, are, were, was, will be, etc.
Here are some real examples with the verb to be:

Edwina

is the largest elephant in this area. Edwina es el elefante ms

grande de esta rea.

(The word is is a verb from the verb to be.)

It was

a joke. Eso ha sido una broma.

(The word was is a verb from the verb to be.)

I am.

Yo soy/ estoy. Es la oracin ms corta del ingls.

(The word am is a verb from the verb to be.)


(Point of interest: I am is the shortest sentence in English.)

6.4 TYPES OF VERBS


As we've covered, a verb can be categorized as a physical verb (e.g., to run), a mental verb (e.g., to think), or a state-ofbeing verb (e.g., to be). However, a verb will often be further categorized as one of the following:
Pero tambin puede pertenecer alguno de los siguientes.

1 Action Verb
An action verb expresses an activity that a person or thing can do.
Accin o actividad que una persona o cosa puede hacer. For example:

Lee eats

cake.

(Eating is something Lee can do.)

The

bear chased the salmon in the shallow rapids.

(Chasing is something the bear can do.)


Compare those verbs with these:

Lee

likes cake.

(Liking is not an activity. It's a state.)

The

bear is hungry.

(Being is not an activity. It's a state.)

Los verbos que expresan un estado y no una accin los llamamos verbos estativos.

2. Stative Verb
A stative verb expresses a state rather than an action. A stative verb typically relates to a state of being, a thought, or an
emotion. For example:

I am
at home. Yo estoy en casa.
She believes
in fairies. Ella cree en Hadas.
He feels
elated. El se siente eufrico.

3. Transitive Verb
A transitive verb is one that acts on something (i.e., it has a direct object). A transitive verb is a verb that can take a direct
object. In other words, it is done to someone or something. Most verbs are transitive.
For example:

I saw

the dog. Yo vi el perro.

(the dog - direct object)

Lee ate

the pie. Lee se comi el pastel.

(the pie - direct object)

The

postman will give Sarah the letter.

(the letter - direct object)


Note: The direct object of a transitive verb can be found by finding the verb and asking "what?" For example, "saw what?"
(answer: the dog); "ate what?" (answer: the pie); "will give what?" (answer: the letter).

A transitive verb contrasts with an intransitive verb. An intransitive verb cannot have a direct object.
Here is an example of a transitive verb:

He

read a book.

(Read (from to read) is a transitive verb. In this example, the direct object is a book. To read is transitive because you can
read something. You can read a poem, a story, a face, a horoscope, etc.)
Here is an example of an intransitive verb:

He snores. (Snores (from to snore) is an intransitive verb. It has no direct object. You cannot snore something.)

4. Intransitive Verb
An intransitive verb is one that does not act on something (i.e. there is no direct object).
For example:

The
My
The

rain fell.
throat hurts.
cat sneezed.

4. Auxiliary Verb
An auxiliary verb (or helping verb) (Verbos para ayudar o que forman otras
verbos)accompanies a main verb to help express tense, voice ormood.
The most common auxiliary verbs are be, do, and have (in their various forms). Here are
some examples of auxiliary verbs:

Lee has

eaten all the pies. Lee se ha

comido todos los pasteles.

(Here, the auxiliary verb has helps to express tense.)

The

table has been prepared. La mesa ha sido preparada.

(Here, the auxiliary verbs has been help to express voice (in this case, the passive
voice).)

If
he were to arrive in the next 10 minutes, we would be on
schedule. Si el
llegase en los
prximos diez minutos, nosotros estaramos dentro del horario.

(Here, the auxiliary verbs were and would help to express mood (in this case,
the subjunctive mood).)

5. Modal Verb

A modal verb is a type of auxiliary verb used to express ideas such as ability, possibility,
permission, and obligation. The modal auxiliary verbs
are can, could, may, might, must, ought to, shall, should, will, and would. For example:

Lee can

eat a lot of pies. Lee puede comerse un montn de pasteles.

(Here, the modal verb can helps to express the idea of ability.)

Lee might
eat that pie before he gets home.
antes de llegar a casa. (Expresa posibilidad)

Lee podra comerse ese pastel

(Here, the modal verb might helps to express the idea of possibility.)

Lee may
quiera.

eat as many pies as he likes. Lee puede comer tantos pasteles como

(Here, the modal verb may helps to express the idea of permission.)
(Tiene el permiso de comerse tantos pasteles como quiera)

Lee should
give you some of that pie given you bought it. Lee debera darte un
poco
de ese pastel dado que t lo has comprado.

(Tiene la obligacin de darte un poco, ya que t lo has comprado)


(Here, the modal verb should helps to express the idea of obligation.)

6. Phrasal Verb
A phrasal verb is a verb made up of more than one word (usually two words). Est
formado por dos palabras, un verbo principal y una preposicin o partcula. No debemos
fiarnos del significado del verbo principal al que estamos acostumbrados cuando va solo,
porque al ponerle la preposicin cambia completamente de significado.
A phrasal verb has a main verb and another word (either a preposition or a particle). The
phrasal verb usually has a meaning different to the main verb. For example:

A
burglar will often break a window to break in. Un ladrn
romper una ventana
para entrar (sin permiso)

normalmente

(Here, the phrasal verb break in means to enter illegally, which is different to break.)

If

you drop the baton the team will drop back to last place.

(Here, the phrasal verb drop back means to fall behind, which is different to drop.)

7. Regular and Irregular Verbs


A regular verb is one that forms its simple past tense and its past participle by adding ed or -d to the base form of the verb.
(Note: There are spelling rules to consider too.) For example:
Regular VerbSimple Past TensePast Participle
love

loved

has loved

hate

hated

has hated

move

moved

has moved

An irregular verb is one that does not conform to this ruling.


An irregular verb is one that does not conform to the usual rule for forming its simple past
tense and its past participle.
In English, the "usual" rule (more on this below) is to add -ed or -d to the base form of the
verb to create the past forms.
This is how a regular verb forms its simple past tense and past participle. (Note: There are
spelling rules to consider too.)
For example:
Irregular VerbSimple Past TensePast Participle
tell

told

told

bleed

bled

bled

Irregular VerbSimple Past TensePast Participle


grow

grew

grown

freeze

froze

frozen

tell

told

told

shoot

shot

shot

6.5 LOS 100 VERBOS MS USADOS EN INGLS.

Accept

aceptar

close/shut

cerrar

allow

permitir/dejar

organize

organizar

ask

preguntar

pay

pagar

believe

creer

play

jugar

borrow

prestar

put

poner

break

romper

rain

llover

bring

traer

read

leer

buy

comprar

reply

responder

can/be able

poder

run

correr

cancel

cancelar

say

decir

change

cambiar

see

ver

clean

limpiar

sell

vender

comb

peinar

send

enviar

complain

quejarse

sign

firmar

cough

toser

sing

cantar

count

contar

sit

sentarse

cut

cortar

sleep

dormir

dance

bailar

smoke

fumar

draw

dibujar

speak

hablar

drink

beber

spell

deletrear

drive

conducir

spend

gastar

eat

comer

stand

ponerse de pie

explain

explicar

start/begin

comenzar

fall

caerse

study

estudiar

fill

llenar

succeed

tener exito

find

encontrar

swim

nadar

finish

terminar

take

* tomar

fit

caber

talk

hablar

fix

reparar

teach

ensear

fly

volar

tell

decir

forget

olvidar

think

pensar

give

dar

translate

traducir

go

ir

travel

viajar

have

* tener

try

intentar

hear

oir

turn off

apagar

hurt

daar, herir

turn on

encender

know

saber/conocer

type

escribir a maquina

learn

aprender

understand

entender

leave

* salir/marcharse

use

utilizar/usar

listen

escuchar

wait

esperar

live

vivir

wake up

despertar

look

mirar

want

querer/desear

lose

perder

watch

mirar

make/do

hacer

work

trabajar

need

necesitar

worry

preocuparse

open

abrir

write

escribir

LOS ADVERBIOS EN INGLS


Aprender los adverbios en ingls es muy importante, porque su estructura se utiliza en
todas las conversaciones diarias. Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo sobre
un nombre (una persona, una cosa, un lugar, etc.).
Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre el modo de hacer una accin. Pueden
modificar a los verbos, a los adjetivos o a otros adverbios.

Un verbo : I never eat fruit //No como nunca fruta


Un adjetivo/adverbio : You are so good (adjetivo) // T eres tan bueno

I spend too much money (adverbio) // Yo gasto demasiado dinero

2. REGLAS GRAMATICALES PARA FORMAR LOS


ADVERBIOS
1. La regla general para formar adverbios es aadir la terminacin -ly a un adjetivo, que
equivale a la terminacin en castellano de (-mente).
Ejemplos:
quick quickly (rpido rpidamente) honest honestly (honrado
honradamente)

2. Para los adjetivos que terminan en consonante -y, cambian la terminacin y por la
de -ily.
Ejemplos:
easy easily (fcil fcilmente) happy happily (alegre alegremente)
3. Adjetivos terminados en -ic se cambia la terminacin -ic por -ically.
Ejemplos:
automatic automatically (automtico automticamente) tragic tragically
(trgico trgicamente)
4. Adjetivos terminados en -le, se cambia la terminacin -le por -ly.
Ejemplos:
terrible terribly (terrible terriblemente) incredible incredibly ( increble
increblemente)
5. Algunos adverbios no terminan en -ly.
Ejemplos:
hard (difcil, duro o fuerte) fast (rpido)

3. TIPOS DE ADVERBIOS
1. ADVERBIOS DE TIEMPO: Responden a la pregunta cundo?
today (hoy), tomorrow (maana), last week (la semana pasada), next month (el mes
que viene), already (ya), eventually (finalmente), still (todava) soon (pronto), yet (an/
todava), now (ahora), later (luego)
Posicin: Los adverbios de tiempo normalmente van al principio o al final de la oracin.
Ejemplos:
We went to Paris last year. (Fuimos a Pars el ao pasado.) I already finished my
homework. (Ya he acabado los deberes.) See you later! (Hasta luego!)
Nota: Yet siempre va al final de la oracin.
Still va delante del verbo, excepto con el verbo to be que ir detrs de este.
Ejemplos: I havent finished yet. (No he acabado todava.)
He still needs to finish his homework. (Todava necesita acabar los deberes.)
I am still waiting. (Todava estoy esperando.)

2. ADVERBIOS DE LUGAR: Responden a la pregunta dnde?


here (aqu), there (all), everywhere (en todos partes), nowhere (en ninguna parte)
Posicin: En general, los adverbios de lugar van despus del objeto o del verbo.
Ejemplos:
Despus del objeto
Is she here? (Est ella aqu?)
Despus del verbo
I have searched everywhere but I cant find my keys. (He buscado por todas partes pero
no puedo encontrar mis llaves.)
3. ADVERBIOS DE GRADO: Responden a la pregunta de en qu medida?
very (muy), really (realmente), almost (casi), hardly (apenas), quite (bastante), barely
(apenas)
Posicin: Los adverbios de grado van delante de la palabra que modifican.
Ejemplos:
We are very busy this week. (Estamos muy ocupados esta semana.)
I really hope she passes the exam. (Realmente espero que pase el examen.)
4. ADVERBIOS DE MODO: Responden a la pregunta cmo?
loudly (en voz alta), carefully (cuidadosamente), softly (suavemente), beautifully
(hermosamente), fast (rpido) hard (duro)
Posicin: Los adverbios de modo van detrs del objeto directo. Si no hay un objeto, van
detrs del verbo.
Ejemplos:
-

Detrs del objeto


You speak English perfectly. (Hablas ingls perfectamente.)

She read the book quickly. (Ley el libro rpidamente.)


-

Detrs del verbo


Please drive carefully. (Por favor, conduce con cuidado.)

He runs fast. (Corre rpidamente.)

5. ADVERBIOS DE FRECUENCIA: Responden a la preguntas con qu


frecuencia? o cuntas veces?
often (a menudo), frequently (frecuentemente), usually (usualmente), sometimes (a
veces), rarely raramente), seldom (casi nunca), never (nunca)
Posicin: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, a excepcin de su uso con
el verbo to be que se colocarn detrs.
Ejemplos:
They are frequently late. (Frecuentemente llegan tarde.)
She usually wears black. (Normalmente lleva ropa negra.)
We never eat in restaurants. (Nunca comemos en restaurantes.)

4. LISTA DE ADVERBIOS MS USADOS EN


INGLS
-

Adverbios de tiempo/adverbs of time:

ayer- yesterday
hoy - today
maana tomorrow
ahora now
entonces then
ms tarde later
esta noche tonight
ahora mismo right now
anoche last night
esta maana this morning
semana prxima next week
ya already
recientemente - recently
ltimamente - lately
pronto - soon

inmediatamente- immediately
an- still
todava- yet
hace ago

Adverbios de lugar/ adverbs of place

Aqu - here
Ah - there
por ah - over there
en todas partes everywhere
donde quiera anywhere
en ninguna parte nowhere
lejos away
fuera out

Adverbios de manera / Adverbs of manner

Muy - very
Bastante- quite
mucho- pretty
realmente- really
rpido - fast
bien- well
duro- hard
rpidamente- quickly
despacio slowly
cuidadosamente- carefully
apenas- hardly
difcilmente- barely

en su mayora mostly
casi- almost
absolutamente- absolutely
juntos - together
solo- alone
-

Adverbios de frecuencia/ adverbs of frequency

Siempre always
Frecuentemente frequently
por lo general usually
a veces - sometimes
de vez en cuando - occasionally
raramente- seldom
rara vez- rarely
nunca - never

TYPES OF CONJUNCTIONS

Coordinating Conjunctions

Connect words, phrases, and sentences (independent clauses).


Examples are for,and, nor, but, or,yet, so (fanboys).
Las conjunciones coordinantes enlazan entre si las palabras y las oraciones, sin expresar
ests jerarqua semntica.
Un truco para recordar las siete sera recordando la palabra que forman las iniciales de
cada una de ellas "fanboys".
A coordinating conjunction connects two independent clauses.
Por ejemplo:
Megan bought apples and oranges for our lunch.
She likes to sing and dance.
They are moving to Barcelona, however they really like Madrid.

I want to move to London so I am studying English.

Subordinating Conjunctions

Se utilizan este tipo de conjunciones cuando una frase depende de la otra. Indican
causa, porque, condiccin, consecuencia, expresan tiempo...
Connect dependent clauses to independent clauses. Examples are after, before, so, till,
where, although, for, so, that, unless, whereas, as, if, than, until, wherever, as if, once,
that, when, whether, because, since, though, whenever, and while.
Por ejemplo:
I won't go unless you apologize.
I have been working at the bank since 2005.
She is studying English so that she can move to London.
They went to the beach although if was raining.

VERBOS EN GERUNDIO
Para formar los verbos en gerundio en ingls se agrega la terminacin ing al verbo en
infinitivo. El gerundio en ingls corresponde no solamente a las terminacin ando y endo
en espaol, sino tambin, a la formacin de adjetivos y al futuro.

Usamos el gerundio (ing) despus de ciertos verbos y expresiones.

1.

Sujeto de la frase o al principio de ella, utilizamos los verbos en gerundio.

El gerundio sirve como sustantivo del verbo es decir, si usamos un verbo cualquiera + ing
podemos usarlo como un sustantivo y hablar de l o calificarlo.

Jogging keeps me fit.


Trotar me mantiene en forma.
Dancing has always been my passion.
Bailar siempre ha sido mi pasin.
Fighting will get you nowhere.
Pelear no te llevar a ninguna parte.
Calling me would had been ok.
Llamarme habra estado bien.
Giving presents on Christmas day is awesome.
Dar regalos en navidad es espectacular.
Kissing her was the best thing ever.
Besarla fue lo mejor que he hecho.

2. Verbos en gerundio en ingls como complemento de to be o verb patterns.

The best way to taste different dishes is travelling.


La mejor forma de probar distintos platos es viajar.
I dont like going to the dentist.
No me gusta ir al odontlogo.
I dont mind sleeping in this bed.
No me importa dormir en esta cama
I tried doing cookies this morning.
Intent hacer galletas esta maana.

3. Verbos en gerundio en ingls despus de las preposiciones.


Debes tener en cuenta que despus de una preposicin el verbo que la sigue debe estar
en gerundio.

Mr. Smith is thinking about selling his car.


El seor Smith est pensando en vender su carro.
Dont forget the keys after leaving!
No olvides las llaves al salir!
Were looking forward to meeting you in Paris.
Estamos ansiosos de encontrarnos contigo en Paris.
I want to visit aunt Annie before going back to Germany.
Quiero visitar a la ta Annie antes de regresar a Alemania
They wont be able to leave without saying goodbye.
No podrn irse sin decir adis.

Claire was arrested for stealing a laptop.


Claire fue arrestada por robar un computador porttil.

4. Verbos en gerundio en ingls como sustantivos

Los verbos en gerundio en ingls pueden tomar el papel de sustantivos, o bien pueden
modificar otros verbos que lo acompaan, por ejemplo:

Sams snoring never let me sleep.


Los ronquidos de Sam nunca me dejan dormir.
Kelly had considered not taking that plane to Boston.
Kelly haba considerado no tomar ese vuelo a Boston.

I am fed up with your complaining.


Estoy cansado con tus quejas.

5. Verbos en gerundio en ingls como adjetivos

Los gerundios tambin pueden modificar sustantivos, toman el rol de un adjetivo cuando
se quiere explicar el propsito del sustantivo, tiene siempre el mismo significado al verbo.

She bought a new pair of running shoes.


Ella compr un nuevo par de zapatos para correr.
Who has seen grandmas walking stick?
Quin ha visto el bastn para caminar de la abuela?
Brads painting book was a nice present from my mother.
El libro para pintar de Brad fue un lindo detalle de parte de mi mam.

That sleeping bag will be wet if it rains tonight.


Esa bolsa de dormir estar mojada si llueve hoy.

6.

Utilizamos el verbo en ing despus de like, love y hate, y ciertas expresiones.

Enjoy/ Cant help / Like/ Love/ Hate/ Miss/ Fell like/ Mind/ Finish/ Risk/ Practise / Stop/
Suggest/ Fancy/ Admit/ Spend time/ Cant stand/ Regret/ Consider

7.

I hate doing sport.


Odio hacer deporte.
I like doing karate.
Me gusta hacer karate.
She left without kissing me.
Ella se fue sin darme un beso.
I enjoy listening to music.
Me divierto escuhando msica.
I couldnt help laughing.
No poda parar de reirme.
Cuando hablamos de deportes, aquellos que van seguidos de GO, llevan ing.
Lets go swimming.
Vamos a nadar.
I will go playing football tomorrow.
Ir a jugar al ftbol maana.

VERBOS EN INFINITIVO

Usamos el infinitivo en los siguientes casos.

1. Despus de adjetivos o nombres utilizamos infinitivo con -to.

Its easy to do.


Es fcil de hacer.
I telephoned my sister to say sorry.
Llam a mi hermana para pedirle perdn.

2. Despus de WANT si ponemos otro verbo , ste lleva infinitivo con to.

Do you want to drink some water?


Te gustara beber un poco de agua?

3. Las frases imperativas con Tell rigen el uso de infinitivo con to.

I told her to open the window.


Le dije que cerrara la ventana.
I told him not to make noise.
Le dije que no hiciese ruido.

4. Cuando love, like, hate, prefer son usados con would siempre sern seguidos
del infinitivo con to.

Would you like to dance with me?


Te gustara bailar conmigo.

5. Despus de ciertos verbos siempre ponemos infinitivo con to.


Would like, Want, Need, Decide, Hope, Plan, Expect, Forget , Seem, Wish, Promise,
Learn, Manage, Afford, Agree, Mean
6. Cuando damos una orden utilizamos el infinitive sin to.

Go home.
Vete a casa.
Dont go home.
No te vayas.

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