Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
DOCENTE:
Ing. Jorge Fernndez A.
INVESTIGACIN
TIPO DE ACTIVIDAD:
Resultados
ASIGNATURA:
INFORMTICA TICS
DOCENTE:
REALIZADO POR:
FECHA:
15/02/2016
TTULO:
FORMATIVA
Objetivo:
El objetivo general de estas encuestas de investigacin es poner en conocimiento a los estudiantes de
primer semestre de la carrera de diseo grfico de la UNACH acerca de las tcnicas para la obtencin
de informacin que pueden aplicar en sus trabajos de investigacin.
Justificacin:
La importancia de la realizacin de este proyecto est basada en que la utilizacin de las tcnicas
para la obtencin de informacin por parte de los estudiantes representa un alto aprovechamiento de
la materia de Mtodos de investigacin, as como de los conocimientos impartidos por el maestro
educador, suponiendo que la prctica de estas tcnicas mejora el rendimiento del estudiante en
cuanto a la resolucin de problemas existentes dentro del entorno social.
Problema:
El problema que actualmente existe con el modo de realizar nuestros proyectos de investigacin se
debe a que los estudiantes nos hemos acostumbrado a realizar nuestros trabajos de investigacin de
una forma fcil y rpida as que; acudir a las fuentes de internet supone una manera simple de
lograrlo.
Es cierto que internet tiene cantidad ilimitada de datos, pero, qu tanto podemos confiar en la
informacin extrada de blogs y sitios de internet? Hay que considerar que muchos de estos sitios son
creados por personas sin conocimientos cientficos acerca de los temas que tratan, por tanto, la
informacin es bastante manipulada y editada por cualquier persona lo que la convierte en informacin
poco confiable.
No ( )
A veces ( )
Los estudiantes manifiestan que realizan investigaciones de manera individual de los temas vistos en
clase; mientras que una mnima cantidad de estudiantes no muestran inters por investigar sobre
temas vistos en clase.
Etiquetas de fila
A VECES
11
20
TOTAL
SI
41%
41%
18%
NO
AVECES
Grafico 1
Segn los encuestados, la mayora de veces realizan trabajos
de investigacin como se puede ver en el grfico.
Profesores o alumnos ( )
otros ( )
Los encuestados han determinado que la fuente de obtencin de informacin ms utilizada son los
sitios web, debido a la facilidad y accesibilidad de informacin, lo que deja en claro que los estudiantes
no realizan investigaciones de fuentes de informacin comprobable, la cual se puede obtener de:
libros, revistas cientficas y de profesores o alumnos.
Etiquetas de fila
Sitios de internet
Sitios de internet, libros y revistas cientficas, Profesores o alumnos
Sitios de internet, Profesores o alumnos
(en blanco)
Total general
TOTAL
Profesores o Alumnos; 14%
Libros y revistas Cientificas; 9%
Sitios de Internet; 77%
Grafico 2
Segn los encuestados, la mayora de ellos se basan en los sitios web
que en otras fuentes de obtencin.
Una gran parte de los estudiantes encuestados determinaron que, si conocen las tcnicas de la
obtencin de informacin, ya que han sido estudiadas en el presente periodo acadmico.
No ( )
Etiquetas de fila
NO
SI
Total general
numero
encuestados
8
12
20
de
TOTAL
NO; 18%
SI; 82%
Grafico 3
Los estudiantes si tienen conocimiento acerca de las tcnicas de
obtencin de informacin.
Mtodo Delphi ( )
entrevista ( )
Resumen ( )
encuesta ( )
observacin ( )
Subrayado (
Etiquetas de fila
entrevista, observacin, encuesta
entrevista, Resumen, Subrayado
Mtodo Delphi
Mtodo
Delphi,
Resumen,
Subrayado
observacin, Resumen, Subrayado
Resumen, Subrayado
(en blanco)
Total general
Total
Encuestados
3
1
1
1
1
1
12
20
TOTAL
Mtodo Delphi; 6%
Resumen; 11%
Subrayado;
19%
Observacin; 24% Entrevista; 20%
Encuesta; 20%
Grafico 4
Los estudiantes si tienen conocimiento que la tcnica ms adecuada
es la de observacin.
Los estudiantes encuestados demostraron estar de acuerdo, con que el investigador debe seleccionar
las tcnicas adecuadas para realizar la investigacin.
5. El investigador debe seleccionar la tcnica apropiada para la recoleccin de informacin?
Verdadero (
Falso ( )
Etiquetas de fila
FALSO
VERDADERO
Total general
Numero
Encuestados
1
19
20
de
TOTAL
0; 6%
1; 94%
Grafico 5
Los estudiantes afirmaron que si se debe tener una apropiada
tcnica para la obtencin de informacin.
La mayora de los estudiantes manifestaron que solo a veces analizan la informacin que obtienen de
sus investigaciones esto determina que los estudiantes no muestran un claro inters por comprobar la
informacin conseguida.
6. Con que frecuencia analizas la informacin que obtienes al momento de realizar consultas o
investigaciones?
Siempre (
A veces (
nunca (
Etiquetas de fila
A VECES
SIEMPRE
Total general
Numero
Encuestados
15
5
20
de
TOTAL
A veces; 59%
Siempre; 41%
Grafico 6
Los
estudiantes
indicaron
informacin obtenida.
que
solo
veces
analizan
la
Los estudiantes calificaron a las tcnicas de observacin como buenas, ya que para realizarlas
primero debemos plantear los objetivos y parmetros que vamos a analizar durante la observacin, lo
cual facilita la obtencin de datos de manera concisa.
Etiquetas de fila
3
4
5
Total general
Numero
Encuestados
4
12
4
20
de
TOTAL
5; 18%
3; 24%
4; 59%
Grafico 7
Los estudiantes afirmaron que es bueno la tcnica de observacin.
8. Cree usted que es necesario que el Docente especializado en tcnicas de estudio comparta los
conocimientos con los estudiantes:
Totalmente
De acuerdo
de acuerdo
En
Totalmente
desacuerdo
en
desacuerdo
Los estudiantes manifestaron que estn totalmente de acuerdo con que el docente imparta ya que eso
representa que el estudiante la orientacin principal durante el inicio y desarrollo del proyecto de
investigacin.
Etiquetas de fila
De acuerdo
Totalmente
acuerdo
(en blanco)
Total general
Total
Encuestados
3
de
5
12
20
TOTAL
TOTALMENTE EN DESACUERDO; 6%
DE ACUERDO; 35%
TOTALMENTE DE ACUERDO; 59%
Grafico 8
Los estudiantes estn totalmente de acuerdo con que el docente
imparta sus conocimientos.
9. Crees que se puede obtener informacin mediante un dialogo con una persona con conocimientos
acerca del tema que se investiga?
Completamente Verdadera
verdadera
Ni falso
Falso
Completamente
falso
Ni
verdadero
Un poco ms de la mitad de los estudiantes encuestados creen que si es posible obtener informacin
de manera verbal y que si esta es obtenida de una persona con conocimientos acerca del tema la
informacin obtenida puede ser respaldada.
Etiquetas de fila
Completamente
verdadera
Ni falso Ni Verdadera
Verdadera
Total general
Total
Encuestados
8
1
11
20
TOTAL
NI FALSO NI VERDADERO; 6%
COMPLETAMENTE VERDADERA; 41%
VERDADERA; 53%
Grafico 9
Los encuestados manifestaron que es posible obtener informacin
atreves de un dilogo.
En
Totalmente en
acuerdo
desacuerdo
desacuerdo
La gran mayora de los estudiantes afirman que internet es una fuente de obtencin de informacin
confiable. Esto demuestra que el estudiante no tiene nocin de que la informacin que se encuentra
en internet es manipulada por personas que no tienen conocimientos cientficos acerca de los temas
tratados.
Etiquetas de fila
De acuerdo
En desacuerdo
Totalmente
acuerdo
Total general
Numero
Encuestados
14
4
de
2
20
TOTAL
EN DESACUERDO; 41%
DE ACUERDO; 59%
Grafico 10
La mayora de los estudiantes considera que internet es una de las
fuentes ms confiables.
Conclusiones
La metodologa aplicada permiti determinar que los estudiantes optan por extraer informacin solo de
internet la cual consideran fcilmente accesible y confiable, a pesar de que la informacin obtenida no
sea respaldada; esto genera que el estudiante investigador tenga un dficit de adquisicin de
conocimientos acerca del tema investigado; de igual manera se ha concluido que las tcnicas de
obtencin de informacin nos ayudan a tener una sistematizacin y una planificacin de la
metodologa que se puede aplicar a la investigacin.
Recomendaciones
Se recomienda analizar toda la informacin que se va a manejar ya que al sintetizar la informacin se
podr determinar lo que nos ser til en el desarrollo de nuestra investigacin y despojar informacin
irrelevante.