UNIVERSIDAD FERMN TORO

VICE-RECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
ESCUELA DE DERECHO

Teoras sociolgicas de Gabriel Tarde,

Lacassagne y Emile Durkein.

PARTICIPANTES:

Valera Yenifer
CI: 24.813.431
Maria Quevedo
CI: 25.026.596

La

criminologa

estudia

las

causas

del crimen y preconiza los

remedios del comportamiento antisocial del hombre, las reas de investigacin

criminolgicas incluyen la incidencia y las formas de crimen as como
sus causas y consecuencias, tambin renen las reacciones sociales y las
regulaciones gubernamentales respecto al crimen. La lucha contra el delito y el
estudio de los delincuentes y del castigo data desde la antigedad, Los
Filsofos como Scrates, Platn o Aristteles ya hablaron sobre este tema,
atribuyendo los delitos a deficiencias fsicas o mentales e incluso a la herencia.
A continuacin se estudiaran ciertas trascendencias que ha tenido la
Criminologa:

Gabriel Tarde; Es la sociedad la responsable de la delincuencia, ya que

el individuo imita. En otra definicin, Tarde afirma, son inherentes a todos los
miembros del conglomerado social, quienes se imitan unos a otros, o bien, sin
imitarse se parecen y sus rasgos comunes son copias antiguas de un mismo
modelo. El delito es, por tanto, un fenmeno incapaz de sustraerse a los
principios que rigen la imitacin extralgica. En ese sentido, en opinin de
Tarde, el delincuente, salvo escasas excepciones de clebres estafadores, es
menos original de lo que aparenta, pues, a menudo se comporta como un
vulgar imitador.
A partir de estas premisas, Tarde elabora los principales postulados de
su teora:
a).El hombre imita a otro en proporcin directa al grado de proximidad o
intimidad existente entre ellos.
b).El superior es imitado por el inferior.

C).La tercera ley denominada de la Insercin, destaca el carcter subsidiario

con el que actan ciertas modas delictivas, el incremento de la ms reciente,
supone el descenso de la anterior y as sucesivamente, salvo raras
excepciones.

Teoras Espaciales: estudia la distribucin interna de la ciudad y se dan

cuenta de que en muchas ocasiones el diseo urbano favorece el delito.
Teoria Multifactoriales: Utilizan el mtodo emprico defendiendo que la
criminalidad es el resultado de una serie de factores combinados. El fin de
estos estudios era averiguar cules eran las causas de la delincuencia. Los
datos que utilizaron fueron: La Familia, La Escuela, El Municipio. La
Persona de los Delincuentes.
Alejandro Eugenio Lacassagne, describe que las sociedades tienen los
criminales que se merecen Rousseau

a mayor desorganizacin social,

mayor criminalidad; a menor desorganizacin social, menor criminalidad; La

Escuela Francesa de Lyn Se especifica porque da ventaja a los factores
sociales para explicar la etiologa del crimen. El representante ms
significativo de esta escuela es, Lacassagne, El medio social es el caldo de
cultivo de la criminalidad GABRIEL TARDE: la conducta criminal provienen
de la sociedad a travs de la imitacin Tipos de imitacin: La invencin o
creacin, La imitacin, Imitacin lgica, Imitacin extralgica. Etapas:
1.- Repeticin: todas las semejanzas se deben a la repeticin.
2.- Imitacin: proceso mediante el cual es socialmente adaptada una
invencin.
3.- Oposicin: ya sea de dos formas antitticas de imitacin o de ritmo.
4.- Adaptacin: Descubrimiento de un nuevo equilibrio EMILE
DURCKHEIM: la criminalidad es un fenmeno de sociologa normal y que

adems es un factor de salud pblica, parte integrante de toda sociedad

humana.
ESCUELASOCIAL Esta escuela est apoyada por Durkheim, no tiene su
fundamento en el contrato sino en la dialctica, teniendo sus antecedentes
en la Lyn, en especial en Lacassagne, en la cartogrfica y en la de nter
psicologa con Tarde, mtodo de estudio de los hechos sociales, pueden ser
observados los hechos sociales y contrastados por medio del mtodo
cientfico, estableciendo tres reglas bsicas, ver esos hechos sociales como
cosas, se puede decir que la escuela sociolgica es aquella la cual forma
los estudios de los hechos sociales y de la conducta del individuo dentro de
la sociedad considerando esta como un fenmeno social basndose, en la
produccin del delito la cual es generada por el individuo Las Escuelas
Sociolgicas, los delincuentes son personas normales en las reas
criminales, los mecanismos tradicionales de control estn muy deteriorados,
el barrio ofrece incentivos de carcter Crimingenos.
La tasa ms elevada de agrupacin de delincuencia se daba en la zona
de transicin. Sustituyen los pensamientos filosficos clsicos por otros ms
prcticos y ms conectados con la realidad social. Consideran al delito
como un fenmeno jurdico y natural y compaginan su estudio tanto desde
el punto de vista emprico como normativo. Mantienen el dualismo penal,
(penas y medidas de seguridad). Consideran que la administracin penal
tiene como fin la defensa social.