INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

DE SAN ANDRS TUXTLA

TERMODINAMICA

ING. ALEJANDRO OLIVERIO COPETE

PAXTIAN

UNIDAD I
**CONCEPTOS BSICOS **

CARRERA:
INGENIERIA
ELECTROMECNICA

GRUPO:
402-A

PRESENTA:
COBIX COTA
GERARDO.141U0121
PERIODO:
FEBREROJULIO 16

SAN ANDRES TUXTLA VERACRUZ; A 22 DE FEBRERO DE 2016

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN ANDRES TUXTLA

PRODUCTO: PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS

ASIGNATURA: TERMODINAMICA
GRUPO: A
NOMBRE DEL DOCENTE: ING. ALEJANDRO COPETE PAXTIAN
FECHA:
NOMBRE DEL ALUMNO (A):
UNIDAD No. 1
GERARDO COBIX COTA
NOMBRE DE LA
TEMA DE INVESTIGACION:
UNIDAD: CONCEPTOS
TODOS

SEMESTRE 4

INSTRUCCIN

Revisar los documentos o actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia a
evaluar se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES ocpela cuando tenga
que hacer comentarios referentes a lo observado.

CUMPLE
VALOR DEL
REACTIVO
%PLANEADO

CARACTERSTICA A CUMPLIR
(REACTIVO)

6%

Portada: Nombre de la escuela (logotipo),

Carrera, Asignatura, Profesor, Alumnos,
Matricula, Grupo, Lugar y fecha de entrega.

6%

Introduccin: La introduccin dan una

idea clara del contenido del trabajo,
motivando al lector a continuar con su
lectura y revisin

S
I

OBSERVACIONES

N
O

del tema: Sigue una

metodologa y sustenta todos los
pasos que se realizan en la
demostracin.
Desarrollo

10%

6%

Conclusin: Las conclusiones son claras y

acordes con el objetivo esperado.

4%

Fuentes bibliogrficas. Debe haber

consultado por lo menos 3 libros o fuentes
de informacin.

4%

Puntualidad. Entreg en fecha y hora

sealada

30%

CALIFICACIN.

ndice
Competencia especfica a desarrollar.......................................................................5
Actividades de Aprendizaje.......................................................................................5
Introduccin...............................................................................................................6
Desarrollo
1.1 Termodinmica y energa..........................................................................7
1.2 Energa y medio ambiente........................................................................9
1.3 Repaso de sistemas de unidades.............................................................9
1.4 Sistemas abiertos y cerrados.................................................................11
1.5 Propiedades de un sistema....................................................................12
1.6 Estado y equilibrio...................................................................................13
1.7 Procesos y ciclos....................................................................................14
1.8 Densidad................................................................................................. 16
1.9 Temperatura y ley cero de la Termodinmica........................................18
1.10 Presin..................................................................................................19
1.11 Formas de energa................................................................................21
Conclusin...............................................................................................................23
Bibliografia...............................................................................................................24

Competencia especfica a desarrollar

Interpretar los conceptos bsicos y definiciones de Termodinmica para
calcular propiedades, formas de energa, presiones, temperaturas,
densidades en los diferentes sistemas de unidades.
Actividades de Aprendizaje
Investigar los conceptos bsicos de termodinmica y energa en al menos 2
fuentes de informacin bibliogrficas diferentes y hacer un anlisis
comparativo, para determinar definiciones ms completas.
Realizar un mapa conceptual donde se observe la relacin entre los
conceptos bsicos analizados con anterioridad y exponer ante el grupo.

Investigar por equipos, ejemplos de sistemas cerrados, abiertos y aislados

para comentar en clase.
Deducir las propiedades de los sistemas investigados y sus caractersticas.

Investigar la relacin entre la produccin de energa y los impactos

ambientales que genera.
Debatir los impactos ambientales vs. los beneficios econmicos de la
produccin de energa.

Resolver y explicar la solucin de problemas que involucren despejes de

variables, anlisis dimensional y conversin de unidades.
Investigar y analizar la definicin de presin y su relacin con la
temperatura.

Investigar y realizar un reporte acerca de los medidores de presin y

temperatura, sus componentes y aplicaciones.
Resolver problemas de clculo que involucren las propiedades de presin y
temperatura.

 Investigar y realizar una clasificacin de las diferentes formas de energa.

Introduccin
Desde los tiempos prehistricos, el hombre se encontr compartiendo su vida con los
cuatro elementos que mucho ms tarde consideraba Aristteles las bases del Universo: la
tierra, el agua, el aire y el fuego. Este ltimo comenz pronto a manejarlo, producirlo y
utilizarlo. Al principio slo para calentarse, despus para cambiar sus herramientas de
piedra por metlicas, combinando as la combustin con la posibilidad de
transformaciones de la materia, reacciones qumicas, lo cual hizo posible lentamente, la
construccin de su vivienda, y de sus herramientas. Al principio slo manej, como ayuda
a su esfuerzo muscular y al de los animales, la fuerza del viento y de las corrientes de
agua, y tuvo que remontarse hasta hace unos trescientos aos, para crear la mquina que
trajo en la historia la revolucin industrial.
La ENERGA, palabra griega que significa fuerza en accin, o capacidad para producir
trabajo, es el protagonista principal de la disciplina de la Termodinmica que pretendemos
estudiar. Sabemos que la materia posee energa tanto por su misma naturaleza, energa
interna, como por su relacin con un medio externo referencial; as conocemos la energa
potencial relacionada con la posicin en un campo externo, gravitatorio, elctrico o
magntico y tambin la energa cintica relacionada con el movimiento de traslacin o de
rotacin. Estamos perfectamente familiarizados con los conceptos de energa trmica,
mecnica, elctrica, magntica, qumica, superficial y conocemos de sus posibles
transferencias y tambin de sus transformaciones de unas formas en otras.
La TERMODINMICA tiene como objetivo el entender las interrelaciones entre los
fenmenos mecnicos, trmicos y qumicos. Por ello se puede definir como la Ciencia que
estudia todas las transformaciones o conversin de unas formas de energas en otras y
tambin la transmisin o transferencia de determinada clase de energa. En su sentido
etimolgico, podra decirse que trata del calor y del trabajo, pero por extensin, de todas
aquellas propiedades de las sustancias que guardan relacin con el calor y el trabajo.
La Termodinmica se desarrolla a partir de cuatro Principios o Leyes:
Principio Cero: permite definir la temperatura como una propiedad.
Primer Principio: define el concepto de energa como magnitud conservativa.
Segundo Principio: define la entropa como medida de la direccin de los procesos.
Tercer Principio: interpretacin fsica de la entropa como orden de los sistemas; se usa
en termoqumica

1.1 Termodinmica Y Energa

La termodinmica es la disciplina que dentro de la ciencia madre, la Fsica, se ocupa del
estudio de las relaciones que se establecen entre el calor y el resto de las formas de
energa.
Entre otras cuestiones la termodinmica se ocupa de analizar los efectos que producen
los cambios de magnitudes tales como: la temperatura, la densidad, la presin, la masa,
el volumen, en los sistemas y a un nivel macroscpico.
Leyes fundamentales de la Termodinmica:

La primera ley se conoce popularmente como el

principio de conservacin de la energa y sostiene que
si un sistema intercambia calor con otro, su propia
energa

En este caso, el calor ser la energa necesaria que

deber intercambiar un sistema para compensar las
diferencias entre la energa interna y el trabajo.

La segunda ley, propone distintas restricciones para las

transferencias de energa, que podran concretarse si se
tiene en cuenta la ley primera; el segundo principio habla

de la regulacin de direccin en la cual se llevan a cabo

los procesos termodinmicos, imponiendo la posibilidad de
que los mismos se desarrollen en sentido contrario.

Esta segunda ley se encuentra apoyada en la entropa (magnitud fsica que mide
parte de la energa que podr utilizarse para producir trabajo).

Tercera y ltima ley sostiene que es imposible alcanzar una temperatura que sea igual a
cero absoluto a travs de un nmero finito de procesos fsicos.

Y los procesos ms importantes que tienen lugar en la termodinmica son: isotrmicos (la
temperatura no se modifica), isobricos (la presin no se modifica), iscoros (el volumen
no cambia) y adiabticos (no se produce transferencia de calor).

1.2 Energa Y Medio Ambiente

La termodinmica siempre va a tener relacin directa de una
u otra forma con cualquier cosa u objeto en el medio
ambiente, ya que esta ciencia puede ser aplicada o
estudiada en todos los aspectos de la
vida; una
caracterstica de la termodinmica como la temperatura la
podemos relacionar con el clima la diversidad biolgica, el
efecto invernadero, la inversin trmica y la salud de los
seres vivos en el medio ambiente.
El calor es una forma de trabajo energa, es el nombre dado
a una transferencia de energa de tipo especial en el que intervienen gran nmero de
partculas.
Se denomina calor a la energa intercambiada entre un sistema y el medio que le rodea
debido a los choques entre las molculas del sistema y el exterior.
Todo lo mencionado se relaciona con el medio ambiente y la termodinmica y se lleva a
cabo mediante procesos.
En el medio ambiente existen muchos cambios provocados por el calor y la temperatura,
estos ocasionan el calentamiento global ya que es provocado por el aumento de la
temperatura, el principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto
invernadero, fenmeno q se refiere a la absorcin
por
diversos gases
contaminantes como son el dixido de carbono (CO2), los clorofluorocarbonos (CFC),
metano (CH4), el xido de nitrgeno (N2O) y el ozono de la troposfera.
Los daos q ocasiona la deforestacin lleva a un incremento del dixido de carbono
(CO2) en el aire debido a que los rboles vivos almacenan dicho compuesto qumico en
sus fibras, pero cuando son cortados, el carbono es liberado de nuevo hacia la atmsfera.
El CO2 es uno de los principales gases "invernadero", por lo que el corte de rboles
contribuye al peligro del cambio climtico.
La termodinmica siempre va a existir en el medio ambiente porque nosotros mismos
somos parte de ella ya que uno como ser humano, nuestro cuerpo genera calor y energa,
como tambin la masa.

1.3 Repaso De Sistemas De Unidades

Cualquier cantidad fsica se caracteriza mediante dimensiones. Las magnitudes
asignadas a las dimensiones se llaman unidades.
Dimensiones Primarias o Fundamentales
Masa (m)
Longitud (L)
Tiempo (t)
Temperatura (T)

Dimensiones secundarias o Dimensiones derivadas

Velocidad (V)
Energa (E)
Volumen
(V)

Actualmente se usan dos sistemas de unidades: el sistema mtrico (SI) y el sistema

ingls.

El SI es un sistema simple y lgico basado en una relacin decimal entre las

distintas unidades, y se usa para el trabajo cientfico y de ingeniera en la mayor
parte de las naciones industrializadas, incluso en Inglaterra.

El sistema ingles no tiene base numrica sistemtica evidente y varias unidades

de este sistema se relacionan entre s de manera bastante arbitraria (12
pulgadas=1 pie, 1 milla=5280 pies, 4 cuartos=1 galn, etc.), lo cual hace que sea
confuso y difcil el aprendizaje de est.

Las siete dimensiones fundamentales y sus unidades en el SI

Dimensiones
Unidad
Smbolo
Longitud
Masa

Metro
Kilogramo

M
Kg

Tiempo
Temperatura
Corriente elctrica

Segundo
Kelvin
Ampere

S
K
A

Cantidad luminosa

Candela

Cd

Cantidad de materia

Mol

mol

Algunos ejemplos de unidades SI e Inglesas

Masa

Longitud

Tiempo

SI

Kilogramo
(K)

Metro
(m)

Segundos
(S)

Sistema
Ingles

Libra-masa
(lbm)

Pie
(ft)

Segundos
(s)

Las unidades de masa y longitud en los dos sistemas se relacionan entre s mediante:
1 lbm= 0.45359 kg
1 ft= 0.3048 m
En el SI, la unidad de fuerza es el newton (N), y se define como la fuerza
requerida para acelerar una masa de 1 Kg a razn de 1 m/ 2.
1 N= 1 kg.m/2
En el sistema ingls, la unidad de fuerza es la libra-fuerza (lbf) y se define como
la fuerza requerida para acelerar una masa de 32.174 lbm (1 slug) a razn de 1
ft/2.
1 lbf= 32.174 lbm. ft/2

1
0

1.4 Sistemas Abiertos Y Cerrados

Un Sistema termodinmico es una parte del Universo que se asla para su estudio.
Este aislamiento se puede llevar a cabo de una manera real, en el campo experimental,
por ejemplo una mquina trmica, o de una manera ideal como la mquina de Carnot,
cuando se trata de abordar un estudio terico.
Clasificacin:
Los sistemas termodinmicos se clasifican segn el grado de aislamiento que presentan
con su entorno. Aplicando este criterio pueden darse tres clases de sistemas:

Sistema aislado: Es aquel que no intercambia ni materia ni energa con su

entorno, es decir se encuentra en equilibrio termodinmico. Un ejemplo de esta
clase podra ser un gas encerrado en un recipiente de paredes rgidas lo
suficientemente gruesas (paredes adiabticas) como para considerar que los
intercambios de energa calorfica sean despreciables y que tampoco puede
intercambiar energa en forma de trabajo.

Sistema cerrado: Es el que puede intercambiar energa pero no materia con el

exterior. Multitud de sistemas se pueden englobar en esta clase. Una lata de
sardinas tambin podra estar incluida en esta clasificacin.

Sistema abierto: En esta clase se incluyen la mayora de sistemas que pueden

observarse en la vida cotidiana. Por ejemplo, un vehculo motorizado es un
sistema abierto, ya que intercambia materia con el exterior cuando es cargado, o
su conductor se introduce en su interior para conducirlo, o es provisto
de combustible al repostarse, o se consideran los gases que emite por su tubo de
escape pero, adems, intercambia energa con el entorno. Solo hay que
comprobar el calor que desprende el motor y sus inmediaciones o el trabajo que
puede efectuar acarreando carga.

Existen otros criterios para la clasificacin de sistemas. La homogeneidad que pueda

presentar un sistema es uno de ellos. De esta manera se habla de sistemas:

Homogneos, si las propiedades macroscpicas de cualquier parte del sistema

son iguales en cualquier parte o porcin del mismo. El estado de agregacin en el
que puede presentarse el sistema puede ser cualquiera. Por ejemplo, una
sustancia slida, pura, que se encuentra cristalizada formando un monocristal es
un sistema homogneo, pero tambin lo puede ser una cierta porcin de agua
pura o una disolucin, o un gas retenido en un recipiente cerrado.

Heterogneos, cuando no ocurre lo anterior

11

1.5 Propiedades De Un Sistema

Definiciones
Sistema: Es un conjunto de elementos con relaciones de interaccin e interdependencia.
Los sistemas termodinmicos pueden ser aislados, cerrados o abiertos.
Sistema aislado: es aqul que no intercambia ni materia ni energa con los alrededores.
Sistema cerrado: es aqul que intercambia energa (calor y trabajo) pero no materia con
los alrededores (su masa permanece constante).
Sistema abierto: es aqul que intercambia energa y materia con los alrededores.

Propiedad: Cualquier caracterstica de un sistema se denomina propiedad.

Ejemplos:
Presin
Temperatura
Densidad
Viscosidad
Volumen
Masa
Coeficiente de expansin trmico
Las propiedades de un sistema se diferencian en dos grupos:
1. Propiedades Intensivas

Son aquellas que no dependen de la masa del sistema, como son, temperatura, presin y
densidad. Es decir, si pudiramos aislar muchas partes del sistema y pudiramos medir
estas propiedades en dichas partes tendramos siempre la misma medida.

EJEMPLO PROPIEDADES INTENSIVAS.

Temperatura (T).
Volumen especfico (Ve).
ndice de refraccin.
Volumen molar.
Presin (p).
Voltaje (v).
Densidad (d).

2. Propiedades Extensivas
Son las que si dependen de la cantidad de sustancias del sistema, y son recprocamente
equivalentes a las intensivas. Algunos ejemplos de propiedades extensivas son la masa,
el volumen, el peso, cantidad de sustancia, etc. dependiendo del tamao o extensin del
sistema masa, volumen y energa las propiedades extensivas por unidad de masa se
llaman propiedades especficas y tenemos:
Energa especifica = E / m = e
Volumen especifico = v / m = V
Energa interna = u / m =
EJEMPLO PROPIEDADES EXTENSIVAS.
Energa interna (U).
Capacidad calorfica (C).
Peso (P)
Entalpa (H)
Entropa (S).
Volumen (V).
Trabajo (W).

1.6 Estado Y Equilibrio

Cuando hay un proceso en el cual el sistema permanece intensivamente cercano a un
estado de equilibrio se le llama proceso cuasiestatico o cuasiequilibrio.
Se debe tener en cuenta que un proceso en cuasiequilibrio constituye un caso idealizado
y no la representacin de un proceso real, pero varios procesos reales tienden a l y
pueden moderarse cmo cuasiequilibrio como un error.

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS

Tipos de Estados de Equilibrio

Los sistemas en equilibrio pueden estar en tres diferentes situaciones: equilibrios
estables, inestables y meta-estables. La diferencia entre ellos reside en la repuesta del
sistema a perturbaciones externas. Los sistemas en equilibrio estable, cuando sometidos
a perturbaciones de cualquier magnitud, regresan al estado de equilibrio original cuando
las condiciones finales son iguales a la condicin inicial antes de la perturbacin. La
respuesta de los inestables es evolucionar a otro estado distinto al inicial. Y el metaestable presentar una respuesta diferente, dependiendo de la magnitud de la
perturbacin. El diagrama a seguir presenta una analoga con sistemas mecnicos
Equivalente mecnico de sistemas en:
(a) equilibrio meta-estable
(b) equilibrio estable
(c) equilibrio inestable

Equilibrio termodinmico
En Termodinmica se dice que un sistema se encuentra en equilibrio termodinmico
cuando las variables intensivas que describen su estado no varan a lo largo del tiempo.
Cuando un sistema no est aislado, el equilibrio termodinmico se define en relacin con
los alrededores del sistema. Para que un sistema est en equilibrio, los valores de las
variables que describen su estado deben tomar el mismo valor para el sistema y para sus
alrededores. Cuando un sistema cerrado est en equilibrio, debe estar simultneamente
en equilibrio trmico y mecnico.

Equilibrio trmico: la temperatura del sistema es la misma que la de los

alrededores.
Equilibrio mecnico: la presin del sistema es la misma que la de los alrededores.

1.7 Procesos Y Ciclos

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS

Cualquier cambio de un estado de equilibrio a otro

experimentado por un sistema es un proceso, y la
serie de estados por los que pasa un sistema
durante este proceso es una trayectoria del
proceso.

14

Para describir completamente un proceso se deben especificar sus estados inicial y final,
as como la trayectoria que sigue y las interacciones con los alrededores.

Ejemplo:
Cuando un gas en un dispositivo de cilindro embolo se comprime de forma muy rpida,
las molculas cercanas a la superficie del embolo no tendrn suficiente tiempo para
escapar y se concentraran en una pequea regin frontal del embolo, de modo que ah se
creara una regin de alta presin.
Como resultado de esta diferencia de presin, ya
no se puede decir que el sistema est en
equilibrio, lo cual hace que todo el proceso no
sea de cuasiequilibrio. Sin embargo, si el embolo
se mueve lentamente, las molculas tendrn
tiempo suficiente para redistribuirse y no habr
concentracin de molculas al frente del embolo.
Como resultado, la presin dentro del cilindro
siempre ser uniforme y aumentara con la
misma rapidez en todos los lugares, adems
como el equilibrio se mantiene todo el tiempo se
trata de un proceso en cuasiequilibrio.

Un proceso de cuasiequilibrio
Es un caso idealizado y no corresponde a una
representacin autentica de un proceso real, sin
embargo, muchos procesos reales se aproximan bastante y es posible modelarlos como
de cuasiequilibrio.
Los diagramas de proceso trazados mediante el empleo de propiedades termodinmicas
en forma de coordenadas son muy tiles para tener una representacin visual del
proceso.
La trayectoria del proceso indica una serie de estados de equilibrio por los que pasa el
sistema durante un proceso, y que nicamente tiene importancia para procesos de
cuasiequilibrio
El prefijo iso- se usa con frecuencia para designar un proceso en el que una propiedad
particular permanece constante.

15

PROCESO ISOTERMICO: Es aquel durante el cual la temperatura T permanece

constante.
PROCESO ISOBARICO: Es en el que la presin P permanece constante

16

PROCESO ISOCORICO (ISOMETRICO): Es aquel donde el volumen especfico v

permanece constante.
Un sistema ha experimentado un ciclo si regresa a su estado inicial al final del proceso, es
decir, para un ciclo los estados inicial y final son idnticos.

1.8 Densidad
En fsica y qumica, la densidad (smbolo ) es una magnitud vectorial referida a la
cantidad de masa en un determinado volumen de una sustancia. La densidad media es la
razn entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.
Si un cuerpo no tiene una distribucin uniforme de la masa en todos sus puntos la
densidad alrededor de un punto puede diferir de la densidad media.

TIPOS DE DENSIDAD
Absoluta
La densidad o densidad absoluta es la magnitud que expresa la relacin entre la masa y
el volumen de una sustancia. Su unidad en el Sistema Internacional es kilogramo por
metro cbico (kg/m), aunque frecuentemente tambin es expresada en g/cm. La
densidad es una magnitud intensiva.

Relativa
La densidad relativa de una sustancia es la relacin existente entre su densidad y la de
otra sustancia de referencia; en consecuencia, es una magnitud adimensional (sin
unidades).

Media y puntual

Para un sistema homogneo, la expresin

masa/volumen puede aplicarse en cualquier regin
del sistema obteniendo siempre el mismo resultado.

Sin embargo, un sistema heterogneo no presenta la

misma densidad en partes diferentes. En este caso,
hay que medir la densidad media, dividiendo la
masa del objeto por su volumen o la densidad
puntual que ser distinta en cada punto, posicin o
porcin infinitesimal del sistema, y que vendr
definida por:

Aparente y real
La densidad aparente es una magnitud aplicada en materiales de constitucin
heterognea, y entre ellos, los porosos como el suelo, los cuales forman cuerpos
heterogneos con intersticios de aire u otra sustancia, de forma que la densidad total de
un volumen del material es menor que la densidad del material poroso si se compactase.
En el caso de un material mezclado con aire se tiene:

La densidad aparente de un material no es una propiedad intrnseca del material y

depende de su compactacin. La densidad aparente del suelo (Pap) se obtiene secando
una muestra de suelo de un volumen conocido a 105 C hasta peso constante.

Donde:

WSS, Peso de suelo secado a 105 C hasta peso constante.

VS, Volumen original de la muestra de suelo.

Medicin

La densidad puede obtenerse de forma indirecta y de forma directa. Para la

obtencin indirecta de la densidad, se miden la masa y el volumen por separado y
posteriormente se calcula la densidad.
La masa se mide habitualmente con una balanza, mientras que el volumen puede
medirse determinando la forma del objeto y midiendo las dimensiones apropiadas
o mediante el desplazamiento de un lquido, entre otros mtodos.

Los instrumentos ms comunes para medir la densidad son:

El densmetro: que permite la medida directa de la densidad de un lquido.
El picnmetro: que permite la medida precisa de la densidad de slidos, lquidos y
gases (picnmetro de gas).

La balanza hidrosttica: que permite calcular densidades de slidos.

La balanza de Mohr (variante de balanza hidrosttica): que permite la medida precisa de
la densidad de lquidos.

1.9 Temperatura Y La Ley Cero De La Termodinmica

Temperatura:
La temperatura de un gas ideal monoatmico es una medida relacionada con la energa
cintica promedio de sus molculas al moverse. En esta animacin, se muestra a escala
la relacin entre el tamao de los tomos de helio respecto a su espaciado bajo una
presin de 1950 atmsferas. Estos tomos, a temperatura ambiente, muestran una
velocidad media que en esta animacin se ha reducido
dos billones de veces.
En termodinmica se considera a la temperatura como
una percepcin macroscpica de la energa interna de
las molculas de un cuerpo. La energa interna es la
energa que tienen las molculas para moverse:

18

19

vibrando, rotando y desplazndose. A mayor temperatura, mayor energa interna

presentan las molculas.
La temperatura que se usa en la termodinmica es la temperatura absoluta, que
corresponde a las escalas Kelvin (Sistema Internacional) y Rankine (Sistema Anglosajn),
en las cuales hay una temperatura mnima denominada cero absoluto.
Ley cero de la termodinmica
Tambin conocida como ley del equilibrio trmico, es una ley fenomenolgica para
sistemas que se encuentran en equilibrio trmico. Fue formulado por primera vez en 1931
por Ralph H. Fowler. Constituye una gran importancia experimental pues permite construir
instrumentos que midan la temperatura de un sistema.
El principio establece que existe una determinada propiedad, denominada temperatura
emprica, que es comn para todos los estados de equilibrio que se encuentren en
equilibrio mutuo con uno dado.
Dos sistemas que estn separadamente estn en equilibrio trmico con un tercer sistema,
estn en equilibrio trmico tambin entre s.
Esta ley es de gran importancia porque permiti definir a la temperatura como una
propiedad termodinmica y no en funcin de las propiedades de una sustancia.

1.10

Presin

La presin (smbolo p) es una magnitud fsica que mide la proyeccin de la fuerza en

direccin perpendicular por unidad de superficie, y sirve para caracterizar cmo se aplica
una determinada fuerza resultante sobre una lnea. En el Sistema Internacional de
Unidades la presin se mide en una unidad derivada que se denomina pascal (Pa) que es
equivalente a una fuerza total de un newton (N) actuando uniformemente en un metro
cuadrado (m). En el Sistema Ingls la presin se mide en libra por pulgada cuadrada
(pound per square inch o psi) que es equivalente a una fuerza total de una libra actuando
en una pulgada cuadrada.

La presin es la magnitud escalar que relaciona la fuerza con la superficie sobre la cual
acta, es decir, equivale a la fuerza que acta sobre la superficie. Cuando sobre una

superficie plana de rea A se aplica una fuerza normal F de manera uniforme, la presin P
viene dada de la siguiente forma:
En un caso general donde la fuerza puede tener cualquier direccin y no estar distribuida
uniformemente en cada punto la presin se define
como:
Donde n es un vector unitario y normal a la superficie en
donde se pretende medir la presin. La definicin anterior
puede escribirse tambin como:

el

punto

Donde:
F es la fuerza por unidad de superficie.
N es el vector normal a la superficie.
A es el rea total de la superficie S.

Presin absoluta y relativa

En determinadas aplicaciones la presin se mide no como la presin absoluta sino como
la presin por encima de la presin atmosfrica, denominndose presin relativa, presin
normal, presin de gauge o presin manomtrica.
Consecuentemente, la presin absoluta es la presin atmosfrica (Pa) ms la presin
manomtrica (Pm) (presin que se mide con el manmetro).

Presin de un Gas
Para un gas ideal con N molculas, cada una de masa m y movindose con una velocidad
aleatoria promedio vrms contenido en un volumen cbico V las partculas del gas
impactan con las paredes del recipiente de una manera que puede calcularse de manera
estadstica intercambiando momento lineal con las paredes en cada choque y efectuando
una fuerza neta por unidad de rea que es la presin ejercida por el gas sobre la
superficie slida.
La presin puede calcularse entonces como:

Propiedades de la presin en un medio fluido

La fuerza asociada a la presin en un fluido ordinario en reposo se dirige siempre
hacia el exterior del fluido, por lo que debido al principio de accin y reaccin,
resulta en una compresin para el fluido, jams una traccin.

 La superficie libre de un lquido en reposo (y situado en un campo gravitatorio

constante) es siempre horizontal. Eso es cierto solo en la superficie de la Tierra y a
simple vista, debido a la accin de la gravedad constante. Si no hay acciones
gravitatorias, la superficie de un fluido es esfrica y, por tanto, no horizontal.

 En los fluidos en reposo, un punto cualquiera de una masa lquida est sometida a
una presin que es funcin nicamente de la profundidad a la que se encuentra el
punto. Otro punto a la misma profundidad, tendr la misma presin. A la superficie
imaginaria que pasa por ambos puntos se llama superficie equipotencial de
presin o superficie isobrica.

Unidades De Medida, Presin Y Sus Factores De Conversin

La presin atmosfrica media es de 101 325 pascales (101,3 kPa), a nivel del mar, donde
1 atm = 1,01325 bar = 101325 Pa = 1,033 kgf/cm y 1 m.c.a = 9,81 kPa.
Unidades de presin y sus factores de conversin

1.11

Formas De Energa
Las formas de energa son distintas manifestaciones de lo mismo: Energa. Es
decir, formas de energas son los distintos tipos de visualizacin en los que la energa
se manifiesta en la naturaleza.
En la naturaleza existen diferentes formas en las que se encuentra la energa:
La energa qumica: Es la energa almacenada dentro de los productos qumicos.
Los combustibles como la madera, el carbn, y el petrleo, son claros ejemplos de
almacenamiento de energa en forma qumica. Tambin es la energa producida en
las reacciones qumicas.Ejemplo de transformacin de la energa: En los fuegos
artificiales, la energa qumica se transforma en energa trmica, luminosa, sonora y de
movimiento.
La energa trmica: Es el efecto de las partculas en movimiento. Es la energa que se
desprende en forma de calor. Puede extraerse de la naturaleza mediante
reacciones nucleares, mediante energa elctrica por efecto Joule, mediante una reaccin
exotrmica, mediante medios de aprovechamiento de la energa geotrmica, o mediante

21

medios de aprovechamiento de energa solar. Un ejemplo de energa trmica es la

energa de la biomasa.Toda sustancia se compone de molculas, estas molculas estn

22

en constante movimiento. Cuanto ms caliente est algo, es porque ms rpido se estn

moviendo las molculas.
La energa mecnica: Dentro de la energa mecnica hay dos tipos de energa
mecnica: la energa cintica y la energa potencial. La suma de ambas siempre se
mantiene constante y es igual a la energa mecnica (salvo en sistemas en los que
acten fuerzas no conservativas). Un ejemplo de esta forma de energa es la energa de
las olas.
La energa cintica es la energa que tiene un cuerpo en movimiento. Cuanto ms rpido
se mueven, ms energa cintica posen. La cantidad de energa cintica que tiene
un cuerpo, depende de la masa que est en movimiento y de la velocidad a la que se
desplaza esa masa. Un ejemplo de aprovechamiento de la energa cintica, es el
viento (con la energa elica), que tambin se puede aprovechar en el mar, como con la
energa elicaoffshore.
La energa potencial es la energa almacenada, la energa que mide la capacidad
de realizar trabajo. Cualquier objeto que est situado a cierta altura tiene energa
potencial gravitatoria.Por ejemplo, el agua que est en una presa tiene energa potencial a
causa de su posicin. El agua puede caer desde esta posicin y ejercer una fuerza desde
una distancia y, por tanto, hacer trabajo, en este caso: accionar una turbina para generar
electricidad.
La energa electromagntica: Es la energa debida a la presencia de un
campoelectromagntico, y es proporcional a la suma de los cuadrados de los valores del
campo elctrico, y del campo magntico, en un punto del espacio.
La energa luminosa o lumnica: Se manifiesta y es transportada por ondas
luminosas. Sin ella no habra vida en la Tierra. No debe confundirse con la energa
radiante. Es una forma de energa electromagntica. Se puede transformar en energa
elctrica, mediante el efecto fotoelctrico, y esto es la energa solar fotovoltaica.
La energa sonora: De entre las distintas formas de energas, es la energa transportada
por ondas sonoras. La energa sonora es otro efecto de las molculas en
movimiento, procede de la energa vibracional del foco sonoro.Pero, qu es la energa?
Energa es la capacidad para realizar un trabajo.Es importante tener en cuenta que la
energa ni se crea ni se destruye slo setransforma. Por lo que todos los procesos
que manejan energa, involucran un cambio en la forma en la que la energa se
manifiesta. Es decir, que se va pasando de un tipo a otrode forma de energa entre las
descritas anteriormente.

Conclusin
Comprendimos que la termodinmica se utiliza da a da en nuestras vidas por eso es
muy importante, la importancia de estos procesos termodinmicos en nuestro entorno
y como estos afectan el medio en que vivimos y de all presentar alternativas de
mejoramiento en la conservacin del ambiente.
Comprendemos que la temperatura no es energa sino una medida de esta y que es
la sensacin de la diferencia de calor de los diferentes cuerpos.

El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya as mismo

comprendemos que el calor es una transferencia ente dos cuerpos que se puede
asociar al movimiento de los tomos

Comprendimos y analizamos las dos leyes de la termodinmica que ocupamos da a

da en nuestras vidas manejo de la primera ley que nos habla de la ley de la
conservacin de la energa, y la segunda ley de la entropa nos suena extrao pero a
lo largo de lectura y comprensin vimos que es un sistema cerrado y que no est en
equilibrio, que tiende a aumentar con el tiempo, hasta alcanzar el equilibrio.

Referencias Bibliogrficas
Cengel Yunus A. y Michael A. Boles. Termodinmica, quinta edicin Editorial Mc
Graw-Hill, Mxico. 2006
Manrique Jos A. y Crdenas Rafael S. Termodinmica, primera edicin,Editorial
Harla.1981
http://www.esiqie.ipn.mx/PublishingImages/temp/curso_termodinamica.pdf
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n
%20a%20la%20Termodinamica.pdf
http://es.slideshare.net/ingmanttovargas/unidad-1-termodinamica-conceptos-ydefiniciones

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS
PRODUCTO:
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN ANDRES TUXTLA

GRUPO:
SEMESTRE:
A
4
FECHA:
22 DE FEBRERO DE 2016
UNIDAD No.
1
NOMBRE DE LA
UNIDAD: CONCEPTOS
BASICOS

ASIGNATURA: TERMODINAMICA
NOMBRE DEL DOCENTE: ING. ALEJANDRO COPETE PAXTIAN
NOMBRE DE EL (LA) ALUMNO (A):
GERARDO COBIX COTA
TEMA:
TODOS
INSTRUCCIN

Revisar los documentos o actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia
a evaluar se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES ocpela cuando
tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.
VALOR
%

1.5 %
1.5 %

CARACTERSTICA A CUMPLIR (REACTIVO)

CUMPLE

S
I

NO

OBSERVACIONES

Presentacin. Calidad, limpieza.

Formato de entrega. Al finalizar la unidad
correspondiente, de forma ordenada: Encuadre,
apuntes y ejercicios en clase, ejercicios extraclase.

1.5 %

Hoja de Presentacin, Temario, Objetivo General,.

1.5 %

Contenido. a) Encuadre de la unidad (criterios de

evaluacin, fecha de evaluacin)

1.5 %

b) Apuntes completos

1.5 %

c) Presenta todos los ejercicios en clase

1.5 %

d) Presenta todos los ejercicios extraclase

1.5 %

Metodologa. a) El procedimiento de los

problemas resueltos es correcto.

1.5 %

b) Emplea la nomenclatura y unidades de forma

correcta.

1.5 %

Puntualidad. Entreg en fecha y hora sealada

15 %

CALIFICACIN.

25

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS

5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Interpretar y aplicar los conceptos bsicos y las leyes de la termodinmica para
seleccionar y evaluar sistemas y equipos trmicos relacionados con la ingeniera
electromecnica.
6.- COMPETENCIAS PREVIAS
Interpretar y analizar documentos
Aplicar el anlisis dimensional y conversin de unidades.
Aplicar conceptos bsicos de fsica tales como trabajo mecnico y energa
Analizar y resolver problema que involucren funciones y derivadas
Conocer y aplicar los conceptos de diferenciales
Resolver problemas que involucren integrales
7.- TEMARIO
Unidad I

Conceptos bsicos

1.1 Termodinmica y energa.

1.2 Energa y medio ambiente.
1.3 Repaso de sistemas de unidades.
1.4 Sistemas abiertos y cerrados.
1.5 Propiedades de un sistema.
1.6 Estado y equilibrio.
1.7 Procesos y ciclos.
1.8 Densidad.
1.9 Temperatura y ley cero de la

Unidad II
Propiedades
de
Sustancias Puras (Relaciones P-v-T)
2.1 Fases y procesos de cambio de fase en
sustancias puras.
2.2 Equilibrio de fases: Diagramas T-v, P-v,
P-T y P-v-T.
2.3 Tabla
de
termodinmicas.

propiedades

2.4 Ecuaciones de estado de gas ideal.

2.5 Factor de compresibilidad.
2.6 Otras ecuaciones de estado.
2.7 Procesos con gases ideales y reales.

Termodinmica.
1.10

Presin.

1.11

Formas de energa.

26

TERMODINAMIC
A

UNIDAD I CONCEPTOS
BSICOS

Unidad III
La primera Ley de la
Termodinmica. (Energa)
3.1 Interacciones de trabajo.
3.2 Interacciones de calor.

Unidad V

Mezclas no reactivas

5.1 Fracciones molares y de masa.

5.2 Comportamiento P-v-T de mezclas de
gases ideales y reales.

3.3 Ley de la conservacin de la masa.

5.2.1 Ley de Dalton

3.4 Primera Ley de la Termodinmica.

5.2.2 ley de Amagat

3.5 Calores especficos.

3.6 Conceptos de entalpa.
3.7 Concepto de energa interna.
3.8 Balance de energa para sistemas
cerrados.
3.9 Balance de energa en sistemas abiertos.

Unidad IV
La Segunda ley de la
Termodinmica y sus aplicaciones

5.3 Propiedades de mezclas de gases

ideales y reales.
5.4 Mezcla de gases ideales y vapores.
5.5 Aire seco y aire atmosfrico.
5.6 Humedad especfica y relativa.
5.7 Temperaturas de punto de roco.
5.8 Temperatura de bulbo seco y bulbo
hmedo.
5.9 Entalpa y volumen especfico de mezcla
aire vapor agua.

4.1 Mquinas trmicas y refrigeradores.

4.2 Enunciados de la Segunda Ley.
4.3 Procesos reversibles e irreversibles.
4.4 Ciclo de Carnot.
4.5 Entropa.
4.6 Exerga.
4.7 Trabajo reversible.
4.8 Balance de exerga en sistemas abiertos.
4.9 Balance de exerga en sistemas
cerrados.

27