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Cours C2 : Lanalyse fonctionnelle

LANALYSE FONCTIONNELLE

Support de cours : Positionneur STAB HH100

I. Dfinition de lanalyse fonctionnelle

L'analyse fonctionnelle d'un produit, systme ou service est fonde sur le principe que ce produit, systme ou service n'a
de valeur que par les prestations qu'il apporte ses utilisateurs.
Lanalyse fonctionnelle est une dmarche qui consiste recenser, caractriser, ordonner, hirarchiser les fonctions
dun produit.

II. Les fonctions

Fonction :

Action dun produit exprime exclusivement en terme de finalit.

Une fonction est formule par un verbe linfinitif suivi dun complment.

Les diffrents types de fonctions :

Fonctions

Fonctions de
service

Fonctions
techniques

Les fonctions de service rpondent au besoin

exprim par le client

Ex : orienter la parabole

Les fonctions techniques ne sont pas explicitement

demandes par lutilisateur mais sont ncessaires
pour assurer les fonctions de service.
Elles dpendent du choix de telle ou telle solution
technique ou rpondent des attentes obligatoires
de la communaut en terme de normes, textes de
lois, brevets ou dtat de la technique

Ex : utiliser un motorducteur

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Remarque :

Cours C2 : Lanalyse fonctionnelle

les fonctions de service peuvent tre class en fonction dusage (fonction de service lie laspect utilitaire du
produit : elle dfinit lutilit matrielle dun produit) ou en fonction destime (fonction ayant un impact
psychologique ou affectif sur lutilisateur : esthtique, image, style).

Fonction principale et fonction contrainte : ces notions s'utilisent de la mme manire avec les fonctions de
service ou les fonctions techniques.
o Fonction principale : fonction essentielle du produit qui justifie sa cration.
o Fonction contrainte : fonction qui impose des limites aux fonctions principales.

III. Mise en uvre de lanalyse fonctionnelle

III-1. Expression du besoin :
Le besoin est la ncessit ou le dsir prouv par lutilisateur, ce que veux satisfaire lutilisateur au moyen du produit, ce
qui sera satisfait avec les prestations du produit.
C'est la rfrence qui permettra de garantir la qualit du produit, et de le valider.
Pour noncer le besoin, il faut se poser trois questions

A qui ( quoi) le produit rend-il service ?

Sur qui (sur quoi) agit-il ?
Dans quel but ?

en utilisant loutil de reprsentation dit bte cornes :

A qui rend-il service ?

Sur quoi agit-il ?

Une antenne
parabolique

A un
particulier

POSITIONNEUR
ROTOR STAB
HH100

Dans quel but ?

Dplacer lantenne
III-2. Valider le besoin :
Pourquoi le besoin existe-t-il ?

Afin de recevoir plus de programmes radiodiffuss

Quest-ce qui pourrait le faire voluer ? Le faire disparatre ?

A une antenne immobile et multidirectionnelle
B le dveloppement du rseau cbl
C un satellite transmettant tous les programmes
D autre mode de transmission : Internet, TNT
Quel est le risque ?

A solution ltude mais peu probable court terme

B en constante augmentation dans les zones urbaines,
cependant le cble ne donne pas accs tous les programmes
C solution peu probable court terme
D un concurrent moyen terme ?

Le besoin est-il valid ?

Oui

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Cours C2 : Lanalyse fonctionnelle

III-3. Analyse de lenvironnement :

L'expression des besoins doit tre complte immdiatement par l'analyse de l'environnement du produit. Cette analyse
de l'environnement du produit s'effectue avec le Diagramme d'environnement, ou diagramme pieuvre.
Utilisateur

Il visualise lenvironnement dans lequel

s'insre le produit en exploitation et hors
exploitation, avec lequel il aura des
interactions un moment ou un autre de
son cycle de vie.

Antenne
FC2

FC1

Position des
satellites

FP1

POSITIONNEUR
ROTOR STAB
HH100

FC3

Mt

FC4

FC7
Conditions
atmosphrique
s

FP2

Normes

FC6
FC5

Dmodulateur

FC8

Eco-conception

Liste des fonctions :

FP1
FP2
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5
FC6
FC7
FC8

Dplacer lantenne pour faire correspondre lorientation de lantenne et la position du satellite

Assurer linterface entre lantenne et le dmodulateur.
Lier compltement lantenne et le positionneur.
Etre peu bruyant.
Lier compltement le positionneur et le mt.
Respecter les normes.
Utiliser lnergie fournie par le dmodulateur.
Communiquer avec le dmodulateur.
Rsister aux conditions atmosphriques.
Tenir compte de critres lis lco-conception.

III-4. Cahier des charges fonctionnel :

Le cahier des charges est utilis pour prparer et suivre le dveloppement dun produit aux phases suivant le
prdveloppement et sert de rfrence et de base de ngociation en cas de modification ncessaire des spcifications
techniques du produit. La norme AFNOR X 50-151 propose un guide pour la rdaction.

Extrait de cahier des charges fonctionnel : caractrisation des fonctions

Fonction

FP1

FP2

FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

Formulation
Dplacer lantenne
pour faire
correspondre
lorientation de
lantenne et la
position du satellite.
Assurer linterface
entre lantenne et le
dmodulateur.
Lier compltement
lantenne et le
positionneur.
Etre peu bruyant.
Lier compltement
le positionneur et le
mt.
Respecter les
normes.
Utiliser lnergie
fournie par le
dmodulateur.

Critres
Vitesse de dplacement de lantenne
Amplitude de dplacement
Erreur de positionnement
Masse de lantenne
Inertie de lantenne

Niveau
1,2/s (13V) ou 1,8/s (18V)
65
0,1
12 kg

Type de cble
Type de connecteur
Longueur du cble (tte positionneur)
Longueur du cble (dmodulateur positionneur)
Rsistance du conducteur interne du cble
Rsistance du blindage du cble
Type de liaison
Action mcanique transmettre

Cble satellite coaxial

Type F
1 mtre
60 mtres

Bruit
Type de liaison
Diamtre du mt

Par adhrence et rglable

F0
F0
Maxi
Maxi
Maxi
Maxi
F0

60 dB
Par adhrence et rglable
De 53 80 mm

Maxi
F0
F0

22 /km (30 m) / 18 /km (60 m)

18 /km (30 m) / 10 /km (60 m)

Articles de normes le concernant

Tension
Intensit en fonctionnement (dmarragesurcharge)

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Flexibilit
Mini
Mini
Maxi
Maxi

F0
13 ou 18 V (selon la polarisation)
350 mA

F0
Maxi

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III-5. Les outils de lanalyse fonctionnelle :

III-5-1. Mthode FAST :
Lorsque les fonctions sont identifies, cette mthode les ordonne et les dcompose logiquement pour aboutir aux
solutions techniques de ralisation.
Structure dun
diagramme FAST :

Fonction de
service 1

Fonction
technique 1

Fonction
technique 11

Solutions
techniques

Fonction
technique 12
Fonction
technique 2

Fonction
technique 21

La lecture dun diagramme F.A.S.T. permet de rpondre,

suivant la norme NFX 50-153, aux trois questions suivantes :
Pourquoi cette fonction doit-elle tre assure ?
Comment cette fonction doit-elle tre assure ?
Quand cette fonction doit-elle tre assure ?

ou
constructives

Quand ?
Pourquoi ?

FONCTION
TECHNIQUE

Comment ?

Quand ?
Extrait de diagramme FAST du positionneur dantenne :
Fonction
principale
FP1 : Dplacer
lantenne

Fonctions technologiques
FT1 : Acqurir les
informations

FT11 : Acqurir
linformation DISEqC

FT12 : Acqurir les

positions

FT13 : Acqurir les

informations lectriques

FT111 : Eliminer le signal

audio/vido

ST111 : Filtre passe-bas, fc =

300 KHz

FT112 : Amplifier/filtrer le
signal DISEqC 22 KHz

ST112 : Filtre actif passebande 2 ordre,

gain = 5, fc = 26 KHz

FT113 : Mmoriser la position

courante

ST113 : Comparateur trigger

de Schmitt

FT121 : Acqurir la position

de lantenne

ST121 : Capteur effet Hall +

aimants sur axe moteur

FT122 : Acqurir les positons

extrmes et le 0

ST122 : Aimants mobiles + 3

I.L.S.

FT131 : Acqurir linformation

courant moteur > 350 mA

ST131 : Comparateur

FT132 : Acqurir linformation

tension dalimentation < 7,6 V

ST132 : Comparateur
Trigger de Schmitt

FT133 : Acqurir linformation

Mise sous tension

ST133 : Circuit RC

FT134 : Acqurir linformation

tension 5V rgule trop faible

ST134 : Comparateur

FT4 : Convertir
lnergie
FT5 : Transmettre
lnergie de la vis
au rotor

Solutions techniques

ST4 : Moteur lectrique

courant continu SOHO
FT51 : Transmettre
lnergie du moteur la
vis
FT52 : Transmettre
lnergie de la vis au rotor

ST51 : Rducteur
engrenages droits denture
droite
FT521 : Etablir une liaison
pivot dentre entre la vis et
lembase

ST521 : Guidage en rotation

de la vis par rapport
lembase par 2 coussinets

FT522 : Adapter le couple et

la vitesse

ST522 : Vis sans fin et secteur

dent

FT523 : Etablir une liaison

pivot de sortie entre le rotor et
lembase

ST523 : Guidage en rotation

du rotor par rapport
lembase par 2 roulements

FT524 : Lier compltement le

secteur dent et le rotor

ST524 : Assemblage du
secteur dent avec le rotor

FT525 : Equilibrer lantenne

ST525 : Ressort de torsion

FT526 : Adapter les matriaux

et dimensionner les pices

ST526 : Relations produitsprocds-matriaux des

diffrentes pices

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III-5-2. Mthode SADT ou analyse descendante :

Principe :

La mthode S.A.D.T. est une mthode graphique qui part du gnral pour aller au particulier.
Elle permet de dcrire des systmes complexes o coexistent diffrents flux de matires d'uvre (produits, nergies et
informations).
Elle s'appuie sur la mise en relation de ces diffrents flux avec les fonctions que remplit le systme, d'une part, et
de chacune des fonctions avec les lments qui la supportent, d'autre part.
Chacune de ces fonctions, est reprsente par un "actigramme" prcisant l'action qui modifie une matire d'uvre
en lui apportant une valeur ajoute.
W

C R

Entres
Matire d'uvre
entrante :
produits
nergies
- informations

Sorties
Matire d'uvre +
valeur ajoute

Faire sur les entres pour

produire la valeur ajoute

Pertes nergtiques
et rebuts

FONCTION DE BASE

Informations
Support d'activit
W : contrainte de commande en nergie

Contraintes de pilotage : C : configuration ; R : rglage ; E : exploitation

La description dun systme seffectue sous la forme dune suite cohrente dactigrammes :
Lactigramme de plus haut niveau reprsente la finalit du
systme tudi.
La fonction dfinie ce niveau est couramment dsigne sous
lappellation de "fonction de base" ;

A-0 : Bote
mre

Systme
gnral

Chaque actigramme de niveau infrieur dfinit les "sousfonctions" du systme, ainsi que leurs relations et leur
agencement dans le systme ;

Par convention, le niveau le plus lev porte la rfrence A-0.

Ce niveau se dcompose en n botes A1, A2, A3, An qui
constituent le niveau A0.

3
2

A0

Au-del de ce niveau, la bote 3 se dcompose en p botes A31,

A32,A3p, et ainsi de suite jusquau niveau de dtail souhait.

1
4
2

A2

A22

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A23

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Cours C2 : Lanalyse fonctionnelle

Diagramme SADT partiel de la parabole :

Niveau A-0 :

Antenne face un
satellite

commande

Antenne face
un autre satellite

Dplacer lantenne
A-0

Positionneur dantenne

Niveau A0 :
W

commande
Informations

Acqurir et traiter les

ordres et les informations
A1
Carte lectronique
Acquisition et traitement
ordres

Distribuer lnergie
W lectrique
A2
Carte lectronique
Gestion de lnergie

Transformer lnergie en
mouvement
A3

Antenne face
un satellite

Antenne face
un autre satellite

Moteur et rducteurs
A0

Niveau A3 :

W lectrique

Transformer lnergie
lectrique en nergie
mcanique
A31
Moteur lectrique

W1, C1
Adapter les
vitesses et les
couples
A32
Rducteur
engrenages droit

W2, C2

Adapter les
vitesses et les
couples
A33
Roue et vis sans fin

Antenne face
un satellite

W3, C3
Transmettre le
mouvement

Informations
Antenne face
un autre satellite

A34
Secteur dent
et capteurs
A3

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