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Objetivo(s)
- Ler, comparar e ordenar nmeros de at trs algarismos.
Contedo(s)
-
Leitura
numrica.
Com o jogo pronto, hora de problematizar a produo. Convide os alunos a jogar. Pea que a
turma averigue se o jogo apresenta problemas e quais solues possveis. Sistematize as falas e
proponha a construo de um novo jogo ou a reformulao do que foi feito.
6 etapa
Pea que a turma confeccione a verso final das cartas, criando ilustraes para cada uma delas.
Avaliao
Produto
Jogo
final
tipo
Supertrunfo.
Observe se, ao longo da proposta, as crianas avanam nas questes relacionadas leitura e
comparao numrica, utilizam a tabela numrica e os portadores numricos como fonte de
pesquisa. importante que empreguem alguns critrios para determinar qual nmero maior
quando fazem a comparao das cartas.
Flexibilizao
Desde que bem estimuladas, as crianas com deficincia intelectual so plenamente capazes de
compreender as regras bsicas do sistema de numerao. Antecipe a apresentao do jogo
Supertrunfo para esta criana. Com o apoio do responsvel pela sala de recursos revise com a
criana a sequncia numrica e oferea a ela portadores numricos de fcil consulta, como a fita
mtrica, por exemplo. Isso vai ajud-la a jogar com a turma. Voc ou os colegas podem ajudar a
criana a escrever os nmeros nas cartas, caso ela ainda no seja capaz de fazer isso sozinha.
Quanto mais prximo do cotidiano da criana for o tema do jogo, mais fcil ser para ela
compreender a lgica. Se animais soar complicado ou distante do dia-a-dia da criana, possvel
elaborar o jogo com base nas alturas da turma (excluindo as casas decimais) ou no nmero dos
sapatos de cada um. Amplie o tempo de realizao das etapas e repita a atividade para facilitar a
aprendizagem.
Deficincias
Intelectual