The

Family

____________________________________
FAMILY : familia
MOTHER : madre
FATHER : padre
BROTHER : hermano
SISTER :hermana
DAUGHTER :hija
WIFE : esposa
MOTHER-IN-LAW : suegra
FATHER-IN-LAW : suegro
DAUGHTER-IN-LAW : nuera
SON-IN-LAW : yerno

GRANDFATHER : abuelo
GRANDMOTHER : abuela
GRANDSON : nieto
GRANDDAUGHTER : nieta

SON : hijo
HUSBAND : marido
MARRIED : casado,-a
UNCLE : to
SINGLE : soltero,-a
AUNT : ta
DIVORCED : divorciado,-a
NEPHEW : sobrino
WIDOW : viuda
NIECE : sobrina
WIDOWER : viudo
COUSIN : primo, prima

HOUSE AND HOME

Escribe el nombre de todas las cosas que veas en esta casa.

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

EXERCISE 1
Pase al plural las siguientes oraciones :

This is my ticket.
Is this our case ?
This is your newspaper.
This isnt his seat.
Is that seat free ?

EXERCISE 2
Escribe en letras las horas sealadas en estos relojes :

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
EXERCISE 3
Escribe en letras las horas que aqu aparecen en cifras, empleando las expresiones in the morning,
in the afternoon, in the evening y at night.

22.35__________________________________________________________________
06.00__________________________________________________________________
15.30 _________________________________________________________________
01.45__________________________________________________________________
19.20__________________________________________________________________
13.45__________________________________________________________________
16.10__________________________________________________________________
00.15__________________________________________________________________
23.20__________________________________________________________________

PLANNING (2 ESO)

Repaso del uso de -ING.

Repaso del genitivo sajn.
Repaso de los comparativos y superlativos.
Aprender lista de verbos irregulares.
Formar oraciones con cada verbo aprendido.
Tiempos verbales ingleses: pres. Simple, pres. Continuo, pas. Simple, pas.
Continuo, pret. Perfecto.
Realizacin de dilogos inventados por el alumno.
Traduccin : espaol-ingls/ ingls-espaol.
Dictado.
Lectura.
Empleo del infinitivo.
Diferencia entre : TO SAY / TO TELL ; TO DO / TO MAKE.
Expresiones, modismos y vocabulario complementario al de clase.
Adverbios de frecuencia, AGO.
Fecha, invitaciones, ...
Going to, will, should.
Expresar deseos.
TOO + adjetivo
HOW + adjetivo

EXAMEN DE REPASO

NOMBRE :

1.- Escribe en letra los siguientes nmeros :

23____________________________
12____________________________
9____________________________
20____________________________
64____________________________

31_________________________
15_________________________
11_________________________
40_________________________
57_________________________

2.- Traduce y contesta en ingls las siguientes oraciones :

Cuntos aos tiene tu padre ?
...................................................................................................................
Cuntos hermanos tienes t ?
...................................................................................................................
De dnde es tu madre ?
...................................................................................................................
Qu hora es ?
...................................................................................................................
Quin eres t ?
...................................................................................................................
Qu eres t ?
...................................................................................................................
Qu tiempo hace ?
...................................................................................................................
Por qu ests t en mi silla ?
...................................................................................................................

 Cundo vas a ir a la playa de nuevo ?

......................................................................................................................
Cmo ests t ?
......................................................................................................................

3.- Completa las siguientes frases con la forma correcta del adjetivo (comparativo,
superlativo) :

Spain is (large) than Portugal.

Portugal is (small) than Spain.
London is the (big) city in the world.
Madrid is (far) from Barcelona than from Santander.
Jean is ill, so she will be (comfortable) in bed than in the drawing-room.

4.- Haz preguntas a las siguientes respuestas :

The Channel is 22 miles wide at Dover.
......................................................................................................................
Spain is bigger than England.
......................................................................................................................
We act a play once a year.
......................................................................................................................
Yes, Barcelona is farther from Paris than from Madrid.
.....................................................................................................................
My elder brother is twenty years old.
......................................................................................................................
5.- Traduce :
A los ingleses les gusta mucho el deporte.
......................................................................................................................

 Despus del partido los jugadores y sus amigos fueron a tomar el t juntos.
......................................................................................................................
Yo fui all cuando Pedro estaba en la Universidad de Oxford.
......................................................................................................................
Estos chicos estn hablando ingls porque ellos estn practicando sus lecciones.
......................................................................................................................
El padre y la madre de Tom tienen una casa grande y bonita en Inglaterra.
......................................................................................................................

FRASES ESP-ING 1 ESO

1.- Cmo te llamas ? Me llamo Mara.
2.- Qu es aquello ? Aquello es una ventana.
3.- Hola ! Buenos das. Cmo ests t ? Muy bien, gracias.

4.- Es ese tu coche ? S, este es mi coche, adis, buenas noches.

5.- Dnde est mi vaso ? Est en el armario.
6.- Quin est en clase ? Tom est en clase.
7.- Cul es la capital de Estados Unidos ? Es Washington.
8.- Est Londres en los Estados Unidos ? No, no est ; est en Inglaterra.
9.- Los perros estn en la casa y las llaves estn en la repisa.
10.- Mi chaqueta y tus blusas estn debajo del paraguas.
11.- Hoy es jueves y maana es viernes.
12.- Los nios no estn en el ro, estn en su casa.
13.- Los alumnos no estn en el aula , dnde estn ?
14.- De qu color es la puerta del armario ? Es azul.
15.- Tu chica pequea es muy alta, pero su amiga nueva es muy gorda.
16.- Aqu estn los nios, sus cuadernos de ingls estn all, cerca de la mesa
del
comedor.
17.- Cmo est tu madre ? Ella est muy bien, pero mi padre no est bien.
18.- Cuntos trozos de tiza hay en la repisa del cuarto de bao ? Hay siete.
19.- Aquel hombre con la maleta negra es nuestro padre.
20.- Hay doscientos treinta y nueve huevos en aquella caja de madera.
21.- Tiene hambre tu hermana ? S, ella tiene mucha hambre.
22.- Mi hermano est sobre el suelo debajo de aquel banco.
23.- Mira ! Hay dos pjaros sobre el coche.
24.- Los nios listos estn preparados pero los nios tontos no estn preparados.
25.- Esta casa no es tan limpia como la casa de mi hermana.
26.- Este ejercicio no es tan difcil como el ejercicio nmero tres.
27.- Las secretarias estn leyendo muchos libros malos.
28.- Con permiso, estamos cerrando la tienda ahora.
29.- Todos los nios no estn comiendo sus manzanas.
30.- Adis, se me hace tarde, hasta maana.
31.- Qu estn ellos haciendo ? Ellos estn corriendo.
32.- Ests t escribiendo este ejercicio en tu cuaderno ? S, lo estoy escribiendo.
33.- La secretaria est escuchando la radio y su hermana est leyendo un buen libro.
34.- Las chicas estn esperando a sus madres en la parada de autobuses.
35.- Cuidado ! El polica alto est mirando tu coche rojo.

COUNTRIES
COUNTRY

CAPITAL

Europe (Europa)
Portugal (Portugal)
Spain (Espaa)
France (Francia)

-------------Lisboa
Madrid
Paris

NATIONALITY
European (europeo)
Portuguese (portugus)
Spanish (espaol)
French (francs)

Italy (Italia)
Germany (Alemania)
Russia (Rusia)
Greece (Grecia)
Egypt (Egipto)
Norway (Noruega)
England (Inglaterra)
The United States (EEUU)
Ireland (Irlanda)
Great Britain (Gran Bretaa)
Scotland (Escocia)
China (China)
Japan (Japn)
Africa
Asia
Australia
America

Rome
Bonn
Moscow
Athens
Cairo
Oslo
London
Washington
Dublin
---------------------------

Italian (italiano)
German (alemn)
Russian (ruso)
Greek (griego)
Egyptian (egipcio)
English (ingls)
American (americano)
Irish (irlands)
British (britnico)
Chinese (chino)
Japanese (japons)

WHERE ARE YOU FROM ? I AM FROM SPAIN.

De dnde eres t ? Yo soy de Espaa.

FRASES ESP - ING. 2 ESO

1.- Cmo te llamas ? Me llamo John.
2.- Cuntos aos tenis vosotros ? Nosotros tenemos 13 aos.
3.- Hola ! Buenas tardes, cmo ests t ? Yo no estoy muy bien, gracias.
4.- Qu es aquello ? Eso es el coche de mi padre.
5.- Es esa tu mejor amiga ? S, esta es mi mejor amiga, adis.
6.- Estas personas tienen un jardn muy bonito con muchas flores.
7.- En esta casa hay cinco hombres y cuatro mujeres con muchos nios y gatos.
8.- Es este tu libro ? No es mi libro, es el libro de Pedro.
9.- Son estas sus medias ? No, esas no son mis medias, mis medias estn en esta caja.

10.- Mi hermana est en su dormitorio, pero yo estoy con mi madre y mi padre en la

cocina.
11.- Nuestros bolsos estn en la repisa cerca de la ventana azul de la cocina.
12.- Ellos no estn. Sus camisas blancas y sus relojes amarillos estn debajo del armario
marrn.
13.- Qu hay sobre la mesa ? Hay cuatro cosas sobre la mesa : una naranja, una
manzana, una pluma y tinta.
14.- Cuntos trozos de tiza hay en la repisa del cuarto de bao ? Hay veintitrs.
15.- Hay muchos mdicos aqu, por ejemplo, el hombre del pelo gris es mdico.
16.- Cuntas patas tiene el perro ? Tiene cuatro patas.
17.- De dnde sois vosotros ? Nosotros somos de Alemania.
18.- Cul es la capital de Estados Unidos ? Es Washington.
19.- Est New York en Grecia ? No, no est ; est en America.
20.- Cmo est tu abuela ? Ella est muy bien, pero mi abuelo no est bien.
21.- Quin est sentado cerca de la ventana del jardn ? Mara est.
22.- Hace fro o hace calor en esta habitacin ? Hace calor.
23.- Tiene hambre tu hermana ? No, ella tiene sed.
24.- Est tu madre cansada ? S.
25.- Es l limpio y trabajador en casa ? No, l es muy sucio y perezoso.
26.- Qu ests tu haciendo esta maana ? Yo estoy escuchando la radio.
27.- Estn ellos leyendo sus libros de francs ? No, ellos no estn leyendo, ellos estn
comiendo naranjas.
28.- Quin est haciendo el ejercicio nmero ciento dos ? Yo.
29.- Todos los estudiantes estn abriendo sus cuadernos y estn escuchando al profesor.
30.- Todos mis amigos estn escuchando al profesor americano en su clase. Estn tus
amigos all tambin ?
31.- Cuidado ! El polica alto est mirando tu coche verde.

JUEVES 6 NOVIEMBRE

Repasar el pasado de los verbos : TO BE, TO HAVE, ...

Repasar gerundio ( - ING ) de todos los verbos.
Repasar uso de los adjetivos.
Repasar uso de pronombres : personales, posesivos, ...

WHAT ? = QU CUL ?
WHERE ? = DNDE ?
WHEN ? = CUNDO ?
WHY ? = POR QU ?
WHO ? = QUIN ?
WHOSE ? = DE QUIN ?

 HOW ? = CMO ?
HOW MANY ? = CUNTOS ... ?
WHAT IS THE WEATHER LIKE ? = QU TIEMPO HACE ?
HOW ARE YOU ? = CMO ESTS T ?
WHAT ARE YOU DOING ? = QU ESTS T HACIENDO ?
JUEVES 13 NOVIEMBRE

Repasar el infinitivo de los verbos.

Repasar todas las formas de comparacin.
Vocabulario del clima.
Preposiciones.
Preguntar verbos irregulares.
Corregir frases de deberes.
+ THE INFINITIVE +

TO COME
venir
TO TOUCH
tocar
TO OPEN abrir

* TO cuando va delante del verbo no tiene ningn sentido

* VERBOS COMPUESTOS : aquellos que constan de dos palabras.
Son preposiciones que forman el enlace entre el verbo y su
complemento.
Influyen en el sentido del verbo.

COMPARATION
AS ... AS == tan ... como
(COMP. DE IGUALDAD)
MORE + adj / -ER ... THAN == ms + adj. ... que ... (COMP. DE SUPERIORIDAD)
LESS + adj. .... THAN == menos + adj. ... que ...
(COMP. DE INFERIORIDAD)
THE MOST + adj. / - EST... OF == el ms + adj. de ... (SUPERLATIVO)

PLANNING 1 ESO

TO BE : Simple Present, Simple Past and Present Continous.

Regulars verbs : Simple Present, Simple Past and Present Continous.
TO HAVE GOT :
,

CAN : Simple Present.

MUST
Imperative
Article : A / THE
Plural form.

Nombres contables e incontables.

Pronombres personales (sujeto y objeto) y posesivos.
Preposiciones : IN, AT, ON (lugar y tiempo).
Conjunciones : AND, BUT.
Repasar partculas interrogativas : HOW, WHO, WHOSE, HOW OFTEN ?, HOW LONG ?
Ejercicios de pronombres o adjetivos posesivos.
Ejercicios de pasar a plural o viceversa.
LIKE / DONT LIKE / WOULD LIKE ?
VOCABULARIO : comidas, bebidas, hora, casa, ropa, colores, animales, deportes,
partes del cuerpo.
Respuestas cortas y largas.
Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en ingls.
La fecha.
ONE or ONES.

36.-Cuntos libros de ingls hay en esa repisa ?

37.- No hay muchos, hay solamente once libros y algunos cuadernos.
38.- Los vasos no estn llenos ahora, estn vacos.
39.- Somos buenas enfermeras, no somos perezosas.
40.- Quin es aquel hombre de los pantalones sucios y viejos ?
41.- La radio est en la cocina y la televisin est en la sala de estar, pero yo estoy haciendo mis ejercicios
en el comedor.
42.- Lo siento, esta pelcula no es muy buena, voy a un cine diferente.
43.- En mi pueblo, todas las puertas principales estn abiertas pero las puertas traseras estn cerradas.
44.- La clase est empezando y todos los alumnos estn mirando al profesor.
45.- El viejo granjero est corriendo detrs de su vaca gorda.
46.- Estos cigarrillos no son para tu hermana, son para el polica.
47.- Mi padre est leyendo su nuevo libro en su dormitorio.
48.- El sol est brillando y hace un da hermoso. Voy al ro con mi padre.

49.- Qu tiempo hace en tu pas ? En mi pas hace mucho calor.

50.- Qu tiempo hace en Noruega ?
51.- Hay un montn de nieve en Noruega, es muy bonito, pero hace mucho fro.
52.- Buenos das, seora, aqu est su vaso de agua.
53.- Qu tiempo hace hoy ? Est nublado y las calles estn mojadas pero no est lloviendo ahora.
54.- Por qu est aquel caballero esperando en la parada de autobuses ?

CONVERSACIN
PETER Buenos das, seora, cmo est esta maana ?
MARY Muy bien, gracias. Hace una maana muy agradable.
PETER S, seora. El seor Barton est esperndola con una seora y una caballero en
aquella mesa de all.
MARY Oh ! Gracias... Buenos das, seor Barton.
VOCABULARIO
MAN = hombre, seor
GENTLEMAN = caballero
SIR = seor
MR . = el seor, don
MR . Barton = El seor Barton.
This English MAN = Este seor ingls.
That GENTLEMAN = aquel caballero.
Good morning, SIR = buenos das, seor.

WOMAN = seora, mujer

LADY = seora
MADAM = seora
MRS . = la seora, doa
MRS. Barton = La seora Barton.
This English WOMAN = Esta seora inglesa.
That LADY = aquella seora.
Good morning, MADAM = buenos das, seora.

VOCABULARIO :
CLOUD = nube
CLOUDY = nublado
SUN = sol
SUNNY = soleado
DRY = seco
WET = mojado
STIFF = tieso
FINE = hermoso ( tiempo)
TO RAIN = llover
TO SHINE = brillar
TO WALK = andar
STREET = calle
COUNTRY = campo

DRESS = vestido
BLOUSE = blusa
CLOTHES = ropa
COAT = chaqueta
SHIRT = camisa
HAT = sombrero
SKIRT = falda
SHOE = zapato
SOCK = calcetn
STOCKING = media
SWEATER = suter
TROUSERS = pantaln
HANDBAG = bolso de mano

WOOD = madera
WOOL = lana
PAPER = papel
COTTON = algodn
LEATHER = cuero
STONE = piedra

POCKET = bolsillo
PRETTY = bonito
UGLY = feo
MADE OF = hecho de
TO PUT ON = ponerse
TO TAKE OFF = quitarse

THE SIMPLE TENSES

SIMPLE PRESENT

SIMPLE PAST
TO BE

I
AM
YOU ARE
HE
SHE IS
IT

I
WAS
YOU WERE
HE
SHE WAS
IT

WE ARE
YOU ARE
THEY ARE

WE
WERE
YOU WERE
THEY WERE

TO HAVE
I
HAVE
YOU HAVE
HE
SHE HAS
IT

I
HAD
YOU HAD
HE
SHE HAD
IT

WE
HAVE
YOU HAVE
THEY HAVE

WE
HAD
YOU HAD
THEY HAD
SIMPLE FUTURE

I
YOU
HE
SHE
IT

WILL
WILL
WILL
WILL
WILL

BE
BE
BE
BE
BE

I
WILL HAVE
YOU WILL HAVE
HE
SHE WILL HAS
IT

WE WILL BE
YOU WILL BE
THEY WILL BE

WE WILL HAVE
YOU WILL HAVE
THEY WILL HAVE

PRONOMBRES INTERROGATIVOS
WHAT ? = QU o CUL ?
HOW ? = CMO ?
WHO ? = QUIN ?
WHEN ? = CUNDO ?
WHY ? = POR QU ?
WHERE ? = DNDE ?
HOW MANY... ? = CUNTOS... ?

SUBJECT
PRONOUNS
I
you

OBJECT
PRONOUNS
me
you

ADJECTIVES
POSSESSIVES
my
your

he

him

his

she
it
we

her
it
us

her
its
our

you
they

you
them

your
their

PRESENT CONTINUOUS
I
AM BEING
YOU ARE BEING
HE
SHE IS BEING
IT

I
AM HAVING
YOU ARE HAVING
HE
SHE IS HAVING
IT

WE
WE
YOU ARE BEING
YOU ARE HAVING
THEY
THEY
FRASES HECHAS EN INGLS(elemental :1y 2 ESO)
EVERY DAY : cada da, todos los das.
TO GO TO SLEEP : dormirse.
IN THE MORNING : por la maana.
IN THE AFTERNOON : por la tarde (temprano).
IN THE EVENING : por la tarde.
AT NIGHT : por la noche.
TO BED/ SCHOOL/ CHURCH/ TOWN : a la cama/ escuela/ iglesia/ ciudad.
IN BED/ TOWN: en cama, en la cama/en la ciudad.
AT HOME/ SCHOOL/ CHURCH : en casa/en la escuela/en la iglesia.
HOME : a casa.
IT IS COLD/ HOT : hace fro/ calor.
TO HAVE A COLD : estar resfriado.
TO BE WELL : estar bien.
AT THIS MINUTE/ AT THIS MOMENT : en este momento.
TO GO FOR A WALK : ir a pasear, dar un paseo.
I THINK SO : creo que s.
I DONT THINK SO : creo que no.

THAT IS SO : es verdad.
I HOPE SO : lo espero, espero que s.
THAT IS A GOOD IDEA : es una buena idea.
THAT IS GOOD : est bien.
AT THE SAME TIME : al mismo tiempo.
TO HAVE TIME (TO) : tener tiempo (para).
I LIKE BREAD : me gusta el pan.
AT LAST : al fin.
AT ONCE : en seguida, inmediatamente.
JUST A MOMENT : un momento
ALL RIGHT : muy bien, est bien, entendido.
ON FOOT : a pie.
A LONG TIME : mucho tiempo.
FOR A LONG TIME : durante mucho tiempo.
IT DOESNT MATTER : no importa.
SO : as, por eso, tan.
SO MUCH : tanto.
THE NEXT MORNING : la maana siguiente.
NEXT WEEK : la semana que viene.
LAST WEEK/ MONTH/YEAR : la semana pasada/ el mes pasado/ el ao pasado.
BY TRAIN : en tren.
BY BUS : en autobs
BY PLANE/AIR : por avin.
TO SPEND A DAY/ A MONTH/ A YEAR : pasar un da/ un mes/ un ao.
AT THE BEGINNING : al principio, a principios.
AT THE END : al fin, al final, a fines.
IN ALL : con todo, en total.
IM SORRY : lo siento.
SORRY : perdone.
ALL DAY : todo el da.
ALL NIGHT : toda la noche.
THE DAY AFTER TOMORROW : pasado maana.
THE DAY BEFORE YESTERDAY : anteayer.

 Pon en el hueco el verbo que hay entre parntesis en el tiempo verbal que
corresponda :
Its half past seven. Tony _____________________ (GET UP) of bed. He always
___________________ (GET UP) of bed at half past seven but on Sundays he
___________________ (SLEEP) until later because he ______________ (HAVE NOT
GOT) to go to school.
This afternoon we ___________ (BE) in the town with Mr. Brown. Mrs. Brown
_____________ (BE) there also. We ___________ (HAVE) tea in a tea-shop.

Have

you any tea ? ____________ (SAY) Mrs. Brown. Yes, ___________ (SAY) the
waiter, we have some good tea.
Every day when Mr. Brown __________________ (COME) home from his work he
__________________ (TAKE) a chair by the fire and ________________ (READ) the
paper to see what the news is. He generally ________________ (SMOKE) a pipe while
he ______________ (READ) and sometimes he ____________ (GO) to sleep if he
__________ (BE) very tired.
Yesterday Jimmy and Jean _____________ (PLAY) in the garden with John and Betty
from next door. It __________ (BE) a fine day and they ___________ (HAVE) a good

time. They _____________ (HELP) Mr. Lee to cut the grass and they ____________
(WORK) in the garden until it ___________ (BE) too cold.
The City of London __________ (BE) only a small part of the capital of England.
Originally, of course, it __________ (BE) the whole city, but that ___________ (BE)
many hundreds of years ago. Since that time, the capital _______________ (GROW) so
much that many villages which before _____________ (STAND) alone __________(BE)
now part of London, such as Chelsea, or Chiswick. A few days ago Mr. Brown
______________ (TAKE) Peter and Mary to visit the City and _______________
(SHOW) them the places of interest there. Mr. Brown generally ____________ (TAKE)
the underground to go to this office.

Repaso de ingls para Primaria

FRASES PARA ESTUDIAR
Whats your name ? My name is ................... .
Cmo te llamas ? Me llamo ...................... .
How old are you ? I am twelve years old.
Cuntos aos tienes t ? Yo tengo 12 aos.
What time is it ? It is a quarter to nine.
Qu hora es ? Son las nueve menos cuarto.
What is the weather like ? It is hot.
Qu tiempo hace ? Hace calor.
How do you do ? How do you do ?
Mucho gusto en conocerle.
NOTA : La frase How do you do ? parece ser una pregunta, pero el
sentido de la frase no es interrogativo. Al ser presentadas dos
personas, las dos dicen esta pregunta y nadie contesta.

SALUDOS
Hello !
Good morning
Good afternoon
tarde)
Good evening
Good night
Goodbye

PLANNING

Hola !
Buenos das
Buenas tardes (temprano, hasta las 6
Buenas tardes ( desde las 6)
Buenas noches
Adis

5 y 6 PRIMARIA
Ingls

Nmeros del 1 al 20.

Saludos
Abecedario
Frases hechas esenciales
Das de la semana y los meses del ao
El reloj : vocabulario
Verbo TO BE : afirmativa, negativa e interrogativa.
Artculo determinado ( THE ) e indeterminado ( A / AN ).
El plural.
Los adjetivos
Los colores
Los pases y sus capitales
Nmeros del 20 al 100.
El clima : vocabulario.
La familia : vocabulario.
Pronombres demostrativos : THIS, THAT, THESE,THOSE.
Pronombres interrogativos : WHAT ? , HOW ?, WHO ?, ...
Vocabulario bsico
Expresiones y frases hechas

 Las preposiciones ms importantes.

Traduccin del hay.

Matemticas
Problemas y ejercicios de refuerzo de los distintos temas dados en clase .

PLANNING 3 ESO

Nmeros
Abecedario
Comparativos
Adjetivos
Plurales irregulares
Posesivos
Future plans
Predictions
No article
Nouns countables / uncontables
Prepositions : IN, ON, NEXT TO, UNDER, AT, ...
Ask for : A DRINK, TRAVEL INFORMATION, DIRECTIONS, ...
TIME : second, minute, ...
SOME / ANY
LIKE / LOVE / HATE + -ing
Use a phone, go shopping, check into a hotel, buy food, change money, ...
ID LIKE
Health
How often.... ?

1.- Ordena las frases y traduce :

raining Its Its and cold
got has Sally cat a
kite can you fly a
snowman can we make

2.- Contesta :

Whats your name ?

How old are you ?
Have you got any brother and sister ?
Where do you live ?
What do you like ?
Have you got a cat ?
Whats the time ?
Whats the weather like today ?
Whats your favourite TV program ?

 What day is it today ?

3.- Escribe en ingls las siguientes horas :

Son las ocho en punto

Son las tres y media
Son las nueve y cuarto
Son las diez menos cuarto

4.- Escribe en negativa y en interrogativa las siguientes frases :

Sam is in England.
Sally buys a book.
You can play the recorder.
They want a ball.

The weather : El clima

WHAT IS THE WEATHER LIKE ? : Qu tiempo hace ?
CLOUDY : nublado
SUNNY : soleado
FOGGY : nebuloso, brumoso
FINE : hermoso
DRY : seco
WET : mojado
COOL : fro
WARM : calor
WIND : viento
SKY : cielo
SUN : sol
RAIN : lluvia
TO SHINE : brillar
TO SNOW : nevar
SPRING : primavera
AUTUMN : otoo
SUMMER : verano
WINTER : invierno

The clock : El reloj

WHAT TIME IS IT ? : Qu hora es ?
OCLOCK : en punto
EXACTLY : exactamente
HALF - PAST : media
MINUTE : minuto
PAST : y ( de las horas)
QUARTER : cuarto
TIME : hora ( sentido de la hora del da)
HOUR : hora ( unidad de tiempo : 60 min)
WATCH : reloj de pulsera
CLOCK : reloj ( de pared o de mesa)
TO : menos ( horas)

The adjectives : Los adjetivos

BAD : malo
BIG : grande
DANGEROUS : peligroso
LAZY : perezoso
FAT : gordo
OLD : viejo
CHEAP : barato
EASY : fcil
PRETTY : bonito
STRONG : fuerte
QUICK : rpido
HAPPY : feliz
BORED : aburrido
HUNGRY : hambriento

GOOD : bueno
SMALL : pequeo
SAFE : seguro
HARD-WORKING : trabajador
THIN : delgado
YOUNG : joven
EXPENSIVE : caro
DIFFICULT : difcil
UGLY : feo
WEAK : dbil
SLOW : lento
UNHAPPY : infeliz
TIRED : cansado
THIRSTY : sediento

1.- Crossword puzzle.

ACROSS
2.- ............ s your name ?
3.- .......... names Anne.
6.- Is ........ name Paul ?
Yes,it is.
7.- Not her.
8.- Yes, ....... is.

D
O 1.- Whats your .......... ?
W 4.- Yes, thats .......... .
N 5.- Not yes.
6.- Not no.

2.- Write the answers :

a)
b)
c)
d)

Hello. Hello.
How are you ? ........................, .......................
Whats your name ? ...................... ........................
How
do
you
do ?
..................... .................... ..................... ...................... ?

3.- Write the answers :

a)
fourteen + three = ........................................................
b)
nine + four = ...............................................................
c)
seventeen six = ........................................................
d)
fifteen three = ..........................................................
e)
eight + eight = ........................................................... .
f) twenty five = ............................................................
4.- Relaciona palabras y nmeros :
55
five
15fifty-five
50fifty 60
5fifteen66

6
sixty-six
99
ninety
16
six
90
nineteen
sixteen 19
nine
sixty
9
ninety-nine

5.- Write these numbers in words :

76 ......................................
82 .....................................
23 .....................................
14 .....................................
30 .....................................
13......................................

88 ..................................
17 ..................................
54 ..................................
20 ..................................
12 ..................................
47 ..................................

6.- Relaciona :
9.45
6.30
7.20
11.15
3.25
5.45
8.30
10.40
6.15

a quarter past eleven

half past eight
twenty-five past three
twenty to eleven
a quarter to ten
half past six
twenty past seven
a quarter past six
a quarter to six

7.- Express these times in another way :

3.15
........................................................................
..............
7.40
........................................................................
..............
3.35
........................................................................
..............
10.45
........................................................................
............
9.20
........................................................................
..............
11.55
........................................................................
............
5.30
........................................................................
..............
6.10
........................................................................
..............
5.15
........................................................................
..............
9.25
........................................................................
..............
7.05 ......................................................................................

1.50
..............

........................................................................

8.- Answer the questions :

a)
What is the date today ?
b)
What day is it ?
c)
What is the time ?
d)
What day is tomorrow ?
e)
What day was yesterday ?
f) What day is your birthday this year ?
g)
If today is February 28, 1984, what is
tomorrows date ?
9.- Traduce al ingls :
a)

Buenos das, cmo est usted ?

b)

Muy bien, gracias, y usted ?

c)

Yo no estoy muy bien.

d)

Qu es esto ? Eso es una mesa.

e)

Esto es un libro y eso es una silla.

f) Esto es un rbol y aquello es un perro.

g)

Esto es una puerta y aquello es un pjaro.

h)

Qu es esto ? Esto es una ventana.

i) Qu es aquello ? Aquello es una abeja.

j) Eso es una pared.
k)

Es esto una vaca ? S, lo es.

l) Es aquello una naranja ? No, no lo es.

m)
n)

Es ese tu paraguas ? S, lo es.

(Son las siete y media de la tarde) Buenas

tardes, cmo te llamas ?

o)

Es ese tu coche ? S, lo es, adis, buenas

noches.

p)

Mi nombre no es Ana, es Antonia.

q)

Hola ! Qu es esto ? Esto es un sombrero.

REPASAMOS LOS NMEROS EN INGLS

1.- Escribe en letra los siguientes nmeros :
23____________________________

31_________________________

12____________________________

15_________________________

9____________________________

11_________________________

20____________________________

40_________________________

64____________________________

57_________________________

76 ____________________________

88_________________________

82____________________________

17__________________________

25____________________________

14_________________________

36____________________________

13_________________________

47____________________________

16__________________________

2.- Relaciona palabras y nmeros :

55
five
15fifty-five
50
fifty
5
fifteen

6
16
60
66

sixty-six
six
sixteen
sixty

99
90
19
9

ninety
nineteen
nine
ninety-nine

3.-Write the answers :

a)

fourteen + three = ........................................................

b)

nine + four = ...............................................................

c)

seventeen six = ........................................................

d)

fifteen three = ..........................................................

e)

eight + eight = ........................................................... .

f) twenty five = ............................................................