t;fil

Dadoslos polrnomlos:
A = a 2+ 2 a b + b 2 ,

n*l

C=a2-b2,calculo

a.

A+B-C

b.

A-(B+C)

c'

d.

c-A

e.

c-(A-B)

f. c-A-B

A-C

Justifico'
Hallola diferenciay encuentroel o los "intrusos".
( 3 x 2 - B x - 5 ) - ( 3 x 2- 1 2 x - 2 ) =
@ x- a) - (4 x-2)=

b.

( 4 x 3 - 2 x 2 + 5 ) - ( 4 x 3- 2 x 2 - 4 x + B ) =

d.

(5x-2)-(x+1)=

f.

( 3 x 2 - 2 x - 6 ) - ( 3 1 2- 6 x - 3 ) =

g.

)^
x-2)=
f5Y'-cr-\cx'-+
( Bx - 6 ) - @ x - a ) =

i.

(Bx-5)- (4x-2)=

j.

( e x 2 - 2 ) - ( 3 x 2- 4 x + 1 ) =

k.

(- x+y-z)-(x+3Y-Oz)= -

f.

( x 3- x 2 + 6 ) - ( 5 x 2 - 4 x + 6 ) =

a.
c.
e.

(.9

&**t

B=a2-2ab+b2,

h. 0 x-5) - (3 x-2)=

Completoel siguientediagrama.

E s c r i b op o l i n o m i o sq u e s e a c o m o d e na l

@-q)

diagrama.

\_/

L__J

r'"q

n
fl

\*-/

ru
=

@-\

f-J-1.--*--il__l

{l
tl

il

\_/
Fq.3.12

Analizocada enunciadoy determinosi es verdaderoo falso.Justifico,

a. para sustraerun polinomiode otro,siemprecambiotodos los signosde los trminos.
-c'
P a r as u s t r a e (a x 2- b x + c d e e x 2+ f x - g d e b o C a l c u l a re:x 2+ f r - g - a x 2+ b x
c. Sustraerun polinomioequivalea adicionarsu opuesto'
d. La diferenclaentre un polinomioy su opuestoes cero'
inicial.
a n t r eu n p o l i n o m i yo s u o p u e s t oe s e l d o b l ed e l p o l i n o m i o
e . L a d i f e r e n c ie
menosa
, l e l i m i n aer l
f . S i u n p o l i n o m i od,e n t r od e u n s i g n od e a g r u p a c i ne,s t p r e c e d i d op o r e l s r g n o
signode agrupacinlos signosde los trminoscambian'
b.

60

Competencia interpretativa:

reallzasustraccionesde polinom os

nomios
.. Competencia argumentativa: anal za y justifica proposicionessobre po
aplica razonamientoslgicos para Llegata soluclones
* Competencia propositiva:

Tems 5
L O GR O : r e a l i z am
r u l t i p l i c a c i o n e sn t r e m o n o m i o sy p o l i n o m r o s .

podemos
Cuandoconocemosen forma algebraicala longitudde los ladosde un rectngulo,
hallarel rea multiplicando
talesexpresiones,

I
J

+Z+3+l

F i g .3 , 13

T
l

x+ |

Y
+Xl2+l

a e s ( z + 3 ) . x ; e l r e a d e
A s p o r e j e m p leol : r e a d el a f i g u r a A e sx . y i e l r e a d el a f i g u r B
l a f i g u r aC e s ( x + 2 ) . ( x + 1 ) ,
. El producto
loscoeficienies
de doso msmonomios
se obtienemultiplicando
losliterales
aplicando
la leyde losexponentes
entres,Luegose multiplican
parapotencias
de igualbase.
. La multiplicacin
porun polinomio
multiplicando
el
de un monomio
se realiza
monomioporcadaunode lostrminos
del polinomio.
. Paramultiplicar
dos polinomios
multiplicamos
cadatrminode un polinomio
porcadatrminodel otro.Luegoadicionamos
losresultados.
Ejemplo
multiplicaciones,
Resolvamos
lassiguientes
(4x3y)(-3x2yz3)

a.

b. 2x(3x-5r'y)

c.

(2x+y)(3y-a)

b.

2 x ( 3 x - 5 x 2 y ) : ( 2 x ) ( 3 x ) - ( 2 x ) ( 5 x 2 y ) = 6x 2 * 1 0 x 3 y

c.

(2 x + y) G y - a) = 2 x (3y - 4) + y G y - a) = (2 x) (3y)- (2 x) (a)+ (y) (ey) - (y) (+)

= 6 x y - B x + 3 y 2- 4 y a

'W;,L rabajo
fr

--lrri

ffi

mis c,owr?etencias

fn.r"ntro el reade lossiguientes

rectngulos.
b.,

a,_

1I

x2

^222

4yy3+t

II

^223

xyz

xyz
e

c._

Fig,3..i4
^ 22
:X V Z

realizamultiplicacionesentre polinom os.

Competencia interpretariva:

Competenca argumentatva: relaciona el rea de polgonoscon el producto de polinomios,

61

S+,i:,r!-

ffi

Encuentro
el caminoquedeberecorrerla naveespacialparallegara Marte,si debe.pasarporlosproductos
indicados.

a.

3x2y3.4xy

b.

5 x2yz2 . (- 2 xyz)

-}^r

r#

xyz . xy2 z3
r

:^tvtz.Yxvz'

4'

e.

a
-!xv.!

f.

5 ^y'

xz2

47
(-

! x3v2 |

4)

F i g3. . 15

:iij

el errory lo corrijo.
Encuentro

rectngulos,
Encuentro
el reade lossiguientes

| _ L x o v oz l . l _ + x v 32 2 l : J _ r r u , , t

\B

;i

T
I

)6

) \3',

paracalcular:
Aplicola propiedaddistributiva
b.

zx2.(3x-z)

4xy.(-5xz+5xy2)

3ry

M.A=lSxsyr+3rm+p

a.

b.

u
^O

o x'y

ti
t-J

Bx2

18x3y

-7

-28 x

l-_l
r_-__i

1 5x y

*-

4^

z +'xy+'

y justificomi
EscriboF o V, en cadaafirmacin.
respuesta.

de grado5 por
un monomio
b. Si multiplicamos
de
un monomio
otrode grado3, obtenemos
g r a d o1 5 ,
un monomio
de grado5 por
c. Si multiplicamos
^ + ' ^r ^ ^ ' ^ A ^Ja, o b t e n e m ousn m o n o m idoe
uuu uE
vrauu

gradoB,

1--=--f

d. El gradodel monomioproductoes igualal

p r o d u c t od e l o s g r a d o sd e l o s m o n o m i o s
factores.

i-ii-_i
62

4 x 2 2 2* 3 - '

a . C u a n d so e m u l t i p l i c amno n o m i oesn t r es i s e
de lasvariables,
sumanlosexponentes

TU

2x

T
I

5xy

F i g .3 . 16

Encuentrolos trminosque faltan.

^,
ox'

-32-------

*-1xy

d.

T
I

e l m o n o m i oM p o r e l q u e s e m u l t i p l i c
Encuentro
e l m o n o m i oA : 3 x 2 y nz ' s i ' .

trffi

2x2 _ 3x--

c.

D e s a r r o l leol s i g u i e n t ep r o d u c t oa: nb * . ( c p - d I )

T
I

4xy

Bx
a.

ffi
ffi

b.

a.

/-\/r\-

, Competencia
il

argumentativa: aplica la propiedad distrlbutivade la multiplicacinrespectoa

l a a d i c i nd e p o l i n o n r i o s .

Competencia propositiva:

establece generalizacionesa partir del producto de un monomo

por un poirnomro,

es conmutativa
de monomios
e. La multiplicacin
f.

--l
\l

es asociativa,
de monomios
La multiplicacin

3.17.
delafigura
g. Al multiplicar
un monomiode gradopar por ffi Uatoel readeltringulo
de
otrode gradoimparobtengoun monomio
gradoimpar,
h . S i e m p rq
e u em u l t i p l i q uuen m o n o m i po o ru n
unpolinomio
de gradopaobtendr
monomio
de gradopar,
{_
los Dolrnomros:
ll! Dados

o),./\

P(x):(2x2+3xy-5y2)

t+3y2y3

ffi

en,:Uentro:

de basesB x3, 4 x2,

el reade untrapecio
Catcuto
y cuyaalturamide5 xy+3 z.
1*

a.

P ( x ) . O ( x )=

b.

O(x)' P(x)=

c.

P ( x ) . R ( x )=

d.

R(x).P(x)=

e.

o(x).R(x):

f.

R(x).O(x)=

+r

Evaloel rea del tringulodel ejercicioanterior

si x:2, | =1y z:3.

0 ( x ) = ( - 3 x y 2+ x y - 5 x 2 )
R ( . x )= ( B x + 5 - 3 y 2- B x 2 ) ,

t/ l\

Fig3
. .17

4x2 4

_1

5xy +

k_-

Bx3

de
cuyasemisuma
el readeuntrapecio
ffi Catcuto
las baseses 5x2 - 3 x3,y la alturaes 4xy

y elaboro ff
g. Comparolos resultados
anteriores
u n a a f i r m a c i nr e l a t i v aa l a p r o p i e d a d
c o n m u t a t i v ad e l a m u l t i p l i c a c i nd e

cuyabasees
En.r"ntroel reade un rectngulo
2 ,'y' - 4 xz y su alturaes la mitadde la base.

polinomios.

y resultados
cjel
polinomios
ffi
- t?nngen cuentalos
y realizo:
anterior
ejercicio

F i g3
. .19

l-

2x2y3 -4xz

-t

cuyabasemide
ffil En.r"ntroelreadeuntringulo

a . [ e t x ) . o ( r ) ]. R ( x ) =

3 xay2z y tiene como altura2 x3yz - 6 xz,

de
y el reade uncuadrado
el permetro
ffi Catcuto
l a o ob x " y z + x y - x .
dea.y b.y propongo
losresultados
c. Comparo
b . P ( x ) .[ o t x ) . n ( x ) ] :

-A

u n a a f i r m a c i na c e r c a d e l a p r o p i e d a d
de un cubode arista4 / yz\'
el volumen
Calculo
de polinomios. 3i
asociativade la multiplicacin

',,,'i
de la
distributiva
la propiedad
se.cumple
g,,
- A'ralizo:
polinomios?
a la sumade
respecto
multiplicacin
con un ejemplo,
Justificomi respuesta

Fig.3.20

Competencaargumentativa:justificacon ejemplossu3respuestas.
de expresiones
la multiplicacin
aplicando
Competenciapropositiva: resuelveproblemas

4x2yz5

63

Temq 8
LOGRO; realizardivisionesentre monomios.

El readel rectngulode la figura3.24est dada por la expresin36 x5ye y la longitudde

su basees 9x3ya, Hallemosla expresinalgebraicaque representala longitudde la altura,
En esta situacin,es necesariodividirel rea entre la longitudde la base,
Al dividirun monomioentre otro monomio,se obtiene una expresincuyo
factor numricoes el cocientede los coeficientesde los monomiosy la parte
literales el cocientede las variablesde los monomios,aplicandolas leyesde
la potenciacin,
Cuandoen la expresinresultantetodos los exponentesde
se obtieneun monomio,
las variablesson positivos,

o
#f==oo',uru)j
nn

36x5P

= + x -l "
F-

9x3ya

L u e g ol a e x p r e s i na l g e b r a i c qa u e r e p r e s e n t laa

Fig.3.24

de la alturaes: 4x2y5.
longitud
Ejemplo
y determinemos
culde elloses un monomio,
Hallemos
el cocientede cadaexpresin
rO

nO

a.

X'VZ

b.

4*y
e .2,,,

4xy

3 xy'z

-o1l
b . 2 - + 1 = 5 - ' x ' x ' y ' z = 2 ! = 2 * - 1 ; c o m o e el x p o n e n r e o e y e s n e g a t i v o ,
3'
3Y
3'x'Y'Y'z
3xy2z

111

e n t o n c elsa e x p r e s i nno e s m o n o m i o , {

;iff,$ Trabojo

)"ris c,c,rnpe:fencias
;MM

ffi

5a2bac3
ao'

c.
e.

g.

68

del
losexponentes
de las expresiones
Comparo
n u m e r a d oyr e l d e n o m i n a d oern e l e j e r c i c i o
y escribouna ley generalparasaber
anterior,
u
c u n d o n c o c i e n tdee m o n o m i oess m o n o m i o .
ewt ,, ,,.
elaborada
en el ejercicio
ffl Utilizola generalizacin
para
lossiguientes
cules
de
anterior determinar
antesde calcularel
cocientesson monomios,
resultado,

cocientes
son ffi
de lossiguientes
Examino
cules
monomios
y justifico
misrespuestas,

6x2y2z

3 xyz

b.

d.

-ta'D

B xyz

^O?

a.

mn4

"b^

14a3b

4x3y5z

2O
- oam
"n'

-a"D"

3*y
2 *'y

h.

-7
-4a

c.

a'c"
ac'
-2a3b2co
4 a2bc1

b.

-^

- ' .2,'4

13

! ='

2 abt cJ
E
/

o.

a'?
a!^ea-

1 2a b c

es un rnonomio
cundoun cocientede monomios
tr Competenciainterpretativa: identifica
lffiCompetenciaargumentativa:calculacocientesentremonomlos.
I

Competenciapropositiva:

a partirde casosparticulares,
estableceleyesgenerales

1" ,'#

flf,

divisiones
de monomios.
Efectolassiguientes

ffi

comoverdadero
o Jalsoy doyejemplos,
Ctasitico
La divisinde monomioscumplela propiedad
conmutativa,

a,

( 1 4a 3 b 4 ) + ( - 2 a b 2 )

b.

(54 x2y2 z3)*(- 6 xy2 z3)

La divisinde monomioscumplela propiedad

asociativa,
c.

( - 1 0 8 n 7 6 6 r B ) + ( - 2 0 b 6 c' )

d.

(5royo)*(-O xay):-

e.

(-2m2n6)*(-3mn6) --

f.

I!x2 l*l4xvl = \2 /\3',)

g.

[-J-ut6s]*f-gab2l=
\B
i \4
)

lt

/o

n e m o n o m i o ps u e d ed a r c o m o
c. La divisid
resultado
un nmeroentero.
es
es clausurativa,
La divisin
de monomios
decir,el cocientesiemprees un monomio.
sea
e. Paraque el cocientede dos monomios
variables
de
las
losexponentes
un monomio,
d e l d i v i d e n ddoe b e ns e r m e n o r e sq u e l o s
deldivisor.
de lasvariables
exoonentes

/ - \ / a \

o\o\

{ -*-r

\J

=-

h.

(-C/n'nr+(-m'n)

e a s b qc ) * ( a 3 b a ) =

l.

( - 2 0 a Bb ec a ) * ( B c 4 ) = -

f- l

oe r e a
E n c u e n t r ol a b a s ed e u n r e c t n g u l d
4 x3y2z,y altura2 xy2.

'rrlJ

*d

F'E Calculo la base de un tringulo cuya rea es

5 xy3z2 y tiene allura 3 xyz,

Encuentroy corrijolos erroresque cometiCamilo

e n c a d a u n a d e l a s s i g u i e n t e sd i v i s i o n e sd e
ntonomios:
126xsvez6 ^ I I I
42 xy2 z2

a"

.4,,8 .6

b.

ffi

rectangular
elreadelabasedeunprisma
Cacuto
cuyo volumenes 6 *uyur'

T
I
zxy

=2xoy6z3=2.o.yoz3=0

1
^I ^ + u z r t

I o=,

Figura

Area

Base

Rectngulo

8*oyu

x'y

Tr!ngulo

1 6a 2b 3c a
4 9 a 2b 2

Kecranguro

45 x3ya

Cuadrado

eA .4 ,,6

Tringulo

45 a2b3

Fis.3.2b
32ab3

7ab

Competencia interpretativa:

-'

si el
la alturade un prismarectangular
ffi Catcuto
volumenes 81 ,5y7ze y el rea de la base es
45 xay2 zo

9 xt y

-ffl
2 aD"

Tabla3.2

querepresenta
algebraica
f n.r"ntrolaexpresin
para
sehautilizado
deunalambre;este
lalongitud
quetieneun reade
un lotecuadrado
encerrar
25x2y6.

identifica cundo un cociente de monomtos es un monomto.

i:j Competenciaargumentativa: relacionaconceptoscomo longitud,reayvolumen con cocientes

algebraicos de monomios,

Competencia propositiva:

una alturade

2 r'yu '

^ 2 /,)

tabla,
lasiguiente
ru Completo

r iiono

estaolece leyes generales a partir os casos particulares.

69

Temo9
L O G R O :r e a l i z a r d i v r s i o ndeesu n p o l i n o m i o
e n t r eu n m o n o m r ou. t l r z a n d o
1 a sp r o p i e d a d edse o s n r r e r orse a l e s .

Si el reade un lote est dada por un polinomioy conocemosel anchodel lote en trminos
de un monomio,podemoshallarel largodel lote dividierrdo
el polirrt-rrrrio
ent,reel rnonorrio,

Paradividir un polnomioentre un monomio se dividecadatrminodel

polinomio
porel monomio
y se adicionan
loscocientes
parciales.
s e l p o l i n o m isoo n d i v i s i b l epso r e l m o n o m i od,e c i m o sq u e e l
C u a n d ot o d o sl o s t r m i n o d
p o l i n o m ieos d i v i s i b lpeo re l m o n o m i o .
Ejemplo
R e a l i c e m ol asss i o u i e n t edsi v i s i o n e s :
-3x2-Bx

Bx3-15x2+3x

a.

2x2
B x 3- 1 5 x 2 + 3 x
a-

B x 3 15x2, 3x
?v

3x

R^

- b x +1

3
1 4x a - 3 x 2- B x

b.

14xa 3x2

2x2

2x2
o.)

Bx
2x2

-rfr.!r

Comoel ltimococienteparcialno es un
monomio
e ,l p o l i n o m inoo e s d i v i s i b lpeo re l
monomio,
noescero,{
oorcuantoel residuo

rf4is c'ornnpelencias

Lrabajo

Aliciacometialgunoserrores;al darsecuenta, ffi

Encuentrolos
borrtrminosde la resouesta.
trminosque Aliciadebercolocar,

Ll_t-!:9tf
o.\

ffi

El polinomio
es divisiblp
eo re l m o n o m i o .

2x

f r 1
1W#

ffi

2x2

3x

nttreOo
erroresen la divisin.
cometialgunos
y loscorrijo,
Ayudoa encontrarlos
1 2x 4 - 1 8 x 3 + 2 4 x 2 - 1 2 x
4x

e =* ^, *f, * g -I
o
o

q"

+6 x+3

y los anotoen el cuadropol.imgico

las divisiones.
Verificomis resultados
cuyasumamgicaes
Reatizo
1 t )x 2 + 1 4 x - 6 .
-?^O

cx"+2x'+o^

b.

-2x3+18x2-16x

2x

d.

Bx5+12x4+6x3
2x3

e.

12xa-12x3+15x2
-x'
4x2

2lx6+33x5
2 u4

2x2

c.

- 8 x 3 + 1 2 x 2+ 2 8 x
-4x
50xa-5x3+5x2
-O

cx'
56xa+49x3-7x2
t-2

Competencia interpretativa:

ffi

Competencia argumentatva: encuentra y corrige errores cometidos en los procedimientos,

reconoce el algoritmo de la divisinde un polinomio entre un

,nonomio.

-2xa-4x3-3x2
x2

k.

'd

-20x7 +32x6 -16x5

4x5
27x3y+9x2y+6xy
3ry
-4x6-4x5+24x4
-4xa
6x3y+20x2y+Bxy
2xy

''"
. it'
m

1Bx6-6x5+15xa

31
trin ? OA

-25 x3 + 45 x2
* c{x '

y determino
Resuelvo
lasdivisiones
planteadas
sondivisibles
entreel monomio.
culespolinomios

ry

3xa-6x3+15x2
x'
a )

20x5-Bx3-24x
4x
- 2 x a y 3 + 3 x 3 y 2- 2 x 2 y

xy
g.

4 x 3 y 3+ 5 x 2 y a - 2 x y 5

b.
d.

6xa+9x3+30x2
- i 1^ O X '

6x3y2-Bx2y3-10x3y3

2 *'y'
-32x4y4+24xy6-40x2y5
-B ryo

ffi

2x
12x3y2-Ox2y3

2ry

f.

lOxay-6x3y2+4x2y3
2xy

h.

2x3y-6x2y+12xy
2*y

20x3y+12x2y2-Bx3y2
4 *'y

t.

- o x " y ' + o x y "- t ^ ' y "

, ry,

n.

- 1 4 x 3 y + 1 0x a y - 1 8 x o y 2
-2ry

xy2
t.

4xa-Bx2-20x

^2O^?Ol

quehacevlidacadaigualdad.
Es::ribo
el monomio
20xa+28x6-12x8 =5x3
+7 x5-3xT

b.

(-10x0 +5xa)*(2x3)

=-fl * I
c.

I *

=7 r2 n

noseaexacta,
es decir,
el resultado
Doyun ejemploen el queladivisin
de un polinomio
entreun monomio
n o s e au n o o i l n o m t o ,

ry

Competencianterpretativa: usa las propiedadesde los nmerosreales para electuar

d i v i s i o n eesn t r eu n p o l i n o m iyou n m o n o m i o .

Competenciaargumentativa:explicaporqu un polinomio
es divisible
entreun monomio
y l o sc l a s i f i c a .

71

Temo10
LOGRO: realizardivisionesentre polinomios.

en los nmerosreales.
divisiones
Recordemosel algoritmocon el cual realizamos

de 5, menoro iguala 23'

el mayormltiplo
Primerobuscamos
20 de 23'
Como4. 5 = 20,restamos

2 s tlu
-20

cifra:1' Seformael nmero

Nosquedan3 y bajamoslasiguiente
de 5' menoro iguala
a buscarel mayormltiplo
31 y volvemos
3 1 ,C o m o6 . 5 = 3 0 ,r e s t a m o3s0 d e 3 1 y o b t e n e m o1s'
el cocientees 46 y el
Comono haymscifrasen el dividendo,
resrduo
r e s i d ue
os 1 ,
Veamos
entrepolinomios.
paradividirpolinomios
similaral anterior,
un algoritmo
Utilizaremos
ejemplo,
el siguiente
cociente

4 6

31
-.3 0
1

Ejemplo
H a l l e m oesl c o c i e n tdee 4 x 2- 2 x + 5 1 x + 2
de x,menoro iguala 4 x2:4 x;
el mayormltiplo
buscamos
Primero
l u e g o m u l t i p l i c a m o s4 x ' ( x + 2 ) = 4 x 2 + B x ' Y s u s t r a e m o s

l x+ 2
4 x - 10

- i x ' - a ^x

-; cociente

-10x+5
+1Ox+20
25

-> residuo

4x2+Bxde 4x2-2x.
5' Se formael
trmino:
el siguiente
Nosquedan(- I Ox) y bajamos
r l t i p ldoe x ,
p o l i n o m i o( - 1 ox + 5 ) y v o l v e m o sa b u s c aer l m a y om
-10'(x+2)=
menoro iguala -10x: -10, Multiplicamos
_ 1 0 x - 2 0 , l u e g o r e s t a m o s ( - 1 0x - 2 0 ) d e ( - 1 0x + 5 ) y
25,
obtenemos
es 25.
es 4 x - 10 y el residuo
el cociente
comono haymstrminos,

as:
puedeescribirse
El resultado
( 4 x 2- 2 x + 5 ) * ( x + 2 ) : 4 x _ 1 0 + #

que:
Se puedecomprobar

(4x-'10)(x+2)+

2 5 = 4 x 2- 2 x + 5

JJJJ

##

c o c i e n t ex d i v i s o r * r e s i d u o: d i v i d e n d o <

Trabajo

mis c,ovnqe"tencias

de tal formaquela sumade cadaladode la figuraseael

rlompletoel diagrama
con loscocientes,
r r o l i n o m i1o2 x 2 ' 3 x + 2 4 .
2 4 x 3- 2 4 x 2 + 4 6 x - 2 o
4x-2

b.

6x3-7x2+x-10
3x-5

2x3+7x2+18x+18

d.

2 0 x 3+ 1 1 x 2+ 5 6 x + 4 8
5x+4

f.

1ox5- 44xa+32x3-64x2
2x3-Bx2

2x+3
9x6+12xa-24x3-32x
3xa-Bx

Fig.3.27

I Competencia nterpretativa: reconoce el algoritmo de la divisinentre polnomios.

SjjjCompetencia argumentativa: justifica sus respuestascon los procedimientosutilizados.

delmismo
color,
la operacin
consu resultado.
$ff Cotor"o
a.

x5-2x4-x3+4x2-6x

1 2 x 6+ 4 x 3- T

?^

^"+'lx

b.

x5+5xa+2x3+1Ox2

1 2 x 6+ 4 x 3

a^

X"+2X

c.
24x5-30x3- 3x2-36x+6
d.

3 xa -4x-5

6 x 7 - 2 0 x a - 1 Ox 3 + 1 6 x + 2 0
2x3-4

e.

3 6 x 7+ 3 x 5 - 3 x 3 + 1 b x 2 + b
3 x 2+ 1

9x5-2x3 +4
C a

x'-2x-3

6 0 x e + 1 2x 8 + 2 0 x 6 + 4 x 5 - 3 b x 3- T x 2

f.

X. +5X

5x'+x'

g.

6 0 x l o + 1 2 x B+ 5 6 x 7 + 4 x 5 + 1 2 x a
c , x -+ x ' + 3 x

B x 3+ 6 x - 1

rlO^

h.

45 xe + 44 x7 - 12 x5 + 20 xa + 24 x2
5xa+6x2

tri^ Q oa

ffi

Realizo
lasdivisiones
indicadas
y encuentro
sus
cocientes,
a.

x 5- 2 x 4- 1 1 x 3+ i B x 2+ 2 0 x - 6

Realizo
lassiguientes
y encuentro
divisiones
sus
residuos.
4x3-5x+2
3 x-2

a.

e^

x"-8x+2

9x5+4xa-3x2

b.

2 x-5

x 6+ 2 x 5- 3 x a - B x 3 - 1 4 x 2+ 2 8 x - 6
xa-Bx+2

3 x a- 4 x + 5

e.
c.

x 5- l o x a + 1 3 x 3 + 2 T x 2- 6 x * g
x3-Bx2+3

e.

x5-2xa-6

x3+11 x2-x-15
?^

7xa+7x5+7
x2-x
-a^a

d.

cx"-x'-x-l
6x5+4x3-B
5x4-G x2+1
'2x+l

a. El gradodelresiduopuedesermayorqueel
gradodeldividendo,
b.

El coeficientedel residuosiemprees menor

o igualal coeficientedel divisor.

c.

E n l a d i v i s i nd e p o l i n o m i o se, l e l e m e n t o
n e u t r oe s x + l .

x-18

Oa

x 5- 6 x 4 - 1 6 x 3 + 2 8 x 2 - 1 3 x + 6
x3-B x2+3x-2

2x2-3

b.

comoverdadero
o falso.Doyunejemplo.
ffiffi Evalo

x"-x-c
x4-x3-3x2+21
x--x+o

1 2 x 5_ 3 x 3+ 5

d. Un polinomio
divididoentresu opuestoda
comocociente- 1,
e.

U n p o l i n o m i od i v i d i d oe n t r e x 2 + x + I d a
como resultadosu opuesto,

Competenciainterpretativa: interpreta
el algoritmopararealizar
divisiones
entrepolinomios.
ffi competenciaargumentativa:valoraproposiciones;aplica
leyesgenerales
sobreladivisin
entre
p ol r no mr o s .

73

Temo| |
LOGRO:generarun mtodo simplificadode divisinentre polinomios.

ee u n a
L o s c o c i e n t e se n l o s c u a l e se l d i v i s o r e sd e l a f o r m a x - b o x + b p u e d e ne v a l u a r s d
llamado
mtodo
manerams sencilladebido a su estructura,Para esos casos utilizamosun
divisin sinttica. El siguienteejemplonos muestralos pasospara desarrollareste proceso.

Ejemplo
o " 2 x 5 - O x 3 + 4 x 4 + 5 x 2 + 1 7 x + 6 ,u t i l i z a n de ol
) C a l c u l e m oe sl c o c i e n tye e l r e s i d u
x+3
mtodode divisinsintiica.
paraquequedede laforma:
de maneradescendente
dividendo
el polinomio
1. Ordenamos
arx' + a, -jXn

-t

" ' + a 1 x +x o : 2 x 5 + 4 x a - G x 3 + 5 x 2 + 1 7 x + 6
"n-rr'-'+

Si alguna
en formahorizontal.
del polinomio
de lostrminos
loscoeficientes
2. Escribimos
el
divisor
escribimos
es cero,En el
su coeficiente
potenciade la variableno aparece,
b
s i e s d e l a f o r m ax + b '
v a l o r d eb s i e s d e l a f o r m ax - b o
2
3.

-6

17

| -3

Escribimosel coeficientea,(2) del polinomiodebajode la lneainferior'

2

-6

17

I -3

2
debajodeltrminoa,-r(+)
esteproducto
4. Multiplicamos
a" (2) porb (-3) y escribimos
y a d i c i o n a m o s e s t o s d o s v a(l ao nr e. bs + a , - ) . E s t e r e s u l t a d o s e e s c r i b e d e b a j o d e l a
lneainferior,
-6
6 I -3
17
5
4
2
6
_ \ _s)z
2 )-' -2
se colocadebajodel
porb;esteproducto
nuevamente
anterior
se multiplica
5. El resultado
se colocadebajode
Esteresultado
estosvalores.
coeficiente
a,_, (-6) y adicionamos
la lneainferior,
2

s);6

-6

17

| -3

..- 6

mientrassea posible.
los dos pasosanteriores
6. Repetims
2

4
q-- 6

-6
rr .6

5
o -0

17
'rr -- 15

6 | -3
^,-,6

res duo

los
indican
a su izquierda
losnmeros
en la lneainferioes el residuo;
El ltimonmero,
x
+
b,el
polinomio
por
un
dividiendo
y,
polinomio
como
estamos
cociente
del
coeficientes
dividendo,
gradodel polinomio
cocientees unaunidadmenorqueel del polinomio
cocientees 2 xa - 2 x3+ 5 x+2 y el residuoes 0'{
El polinomio

74

no tengo un
aparecenlos indicadoresde logro.Marco s si el indicadorest superadoo PS si
A continuacin
profesora,
o
profesor
b u e nd o m i n i oy este puedeser superadocon la ayudade mis amigos,

sPs

algebraicasque intervienenen lasdiferentesoperaaones:

ldentificolos elementosde expresiones
de polinomios'
y
divisin
adicin, sustraccin,multiplicacin

Vabro proposicionesrelativasa las operacionesentrepolinomios.

Hentificoy corrijo errorescometidosen los procesosde resolucinde problemas'

Propongogeneralizacionesde casosparticulares'

queestn
aquellos
y
con los siguientesejercicios,afianzolos indicadoresde logro que he superado refuerzo
00r superar,
de lafigura'
el volumen
etnt"soalgebraicamente

dtf 5"1s66iono
expreslones
culesde lassiguientes
d
binomios,#
monomios,
a
corresponden
aloebraicas
trinomioso polinomiosy determinoel grado de
cada uno.
.1. x5-3xys

b.

x3+3xY3+2x-O

c.

Bruyr-2x2y+x3

d.

9x2y2z3

e.

xa- 5 x +4-3 x3

f.

- 1 2 x ay 2z 6

t/-9

3xy- 5x
e

E v a l o m e n t a l m e n t e l o s p o l i n o m i o sd a d o s
las variablespor los valores.
remplazando

Fig 3,30

fi

a.

6 x 2 + 4 x - 1 2 P a r ax : 2

b.

4 x 2- 7 x - B p a r a x = - 1

c.

1O2x3 - 450 x2 + 10Ox Pdra x =0,

d.

2xa -3x3 + 4x2 -5x+6

ererrur.
y corr,.o
EncuenTro

4"s[iY
a- (-12 x3Y2- 5Y' + 3Y+4)-(5 '3 Y' + 3Y2
5 y - 6 ) = - 1 7 x 2 y 3- 2 ^ y ' - 2 y - 2 '
-4x2 +4x-4)=
b . ( - 1 2 x 3+ B x 2- 7 x - 1 7 ) - ( 4 x 3
- 1 2 x 3+ B x 2- 7 x - 1 7 - 4 x 3 - 4 x 2 + 4 x - 4

P a r ax = 1 '

=-16 x3-4x2-3x-21

fl.?

Utilizola calculadora para encontrarel valordel

p o l i n o m i -o 5 x 2 + 3 x + 1 2 , d o n d e :

ffi

adicin'
lasiguiente
aotPleto
-4x2

76

$ '

2Yx

a.

x=-0,9

b.

x=-0.99

c.

x=-0.999

d.

x=-1'1

e.

x=-1.01

f.

x=-1.001

g.

Srn hacerclculosy teniendoen cuenta los

doy un valoraproximado
resultadosanteriores,
d e l p o l i n o m ipoa r a x = - 1 '

f_l
-3 x

+4

t.--_-l
t-'-,_l

+6x

t----l
r__.1

+5X'

-2x

- l l1 n

100x2

-3x

- t l1 r y

L]

o PS si no tengoun
estsuperado
de logro,MarcoS si el indicador
los indicadores
aparecen
A continuacin
o profesora'
profesor
con la ayudade misamigos,
y estepuedeserSuperado
buendominio

sPs
n

que intervienenen lasdiferentesoperaciones:

de expresionesalgebraicas
Hentificolos elementos
adicin,sustraccin,muttipticacinydivisindepolinomios'

Vabro proposcionesrelativasa lasoperacionesentrepolinomios'

ll

tr

y corrijo errorescometidosen losp/'ocesosde resolucinde problemas'

ldentifco

Propongogeneralizacionesde casosparticulares'

superadoy refuerzoaquellosque estn

con los siguienteselercicios,aianzolos indicadoresde logro que he
oor su0erar.
c8&!

ffi
"#

expreslones
culesde lassiguientes
5ss6ciono
binomios,
a
monomlos'
corresponden
algebraicas
g r a d od e
e
l
y
d
e
t
e
r
m
i
n
o
p
o
l
i
n
o
m
i
o
s
t r i n o m i oos

el volumende la f igura'
E*or"soalqebraicamente

c a o au n o .
a.

x5-3xy5

b.

x3+3xY3+2x-6

c.

Bruy'-2x2y+x3

d.

9x2Y2z3

e.

xa- 5 x +4-3 x3

f.

- 1 2 x aY 2z 6

l
2x

E v a l o m e n t a l m e n t e l o s p o l i n o m i o sd a d o s
las variablespor los valores'
remplazando

Fig.3.30

6 x 2 + 4 x - 1 2 P a r ax : 2

b.

4 x 2- 7 x - B p a r a x = ' 1

c.

1 o 2x 3 - 4 5 0 x 2 + 1 0 0x P a r ax = 0 '

d.

2xa-3x3+ 4x2-5x+6

b . ( - 1 2 x 3 + B x 2 - 7 x - 1 7 ) - ( 4x 3 4 x 2 + 4 x - 4 ) =
- 1 2 x 3 + B x 2- 7 x - 1 7 - 4 x 3 - 4 x 2 + 4 x - 4

p a r ax = 1 ,

p o l i n o m i -o 5 x 2 + 3 x + 1 2 , d o n d e :

= - 1 6 x 3 - 4 x 2- 3 x - 2 1

ffi

adicin.
lasiguiente
Cotnnleto
-4x2

a.

x=-0.9

b.

x=-0.99

c.

x=-0.999

d.

x=-1'1

[__-r
L_._:..]

e.

x=-1.01

f.

x=-1.001

i---l
t--__,.,i1

g.

2yx

a r " n T ro y u u r r J Uc r t r r u r .
f''e"d.Y
i
+3y2a . ( - 1 2 x 3 y 2- 5 y ' + 3 y + 4 ) - ( 5
"y2
5y-6)=-17 r'y= - 2 rY'- 2Y-2'

a.

*fsfi;Utilizola calculadora paraencontrarel valordel

76

"

Sin hacerclculosy teniendoen cuenta los

doy un valoraproximado
anteriores,
resultados
d e l p o l i n o m iPo a r ax = - 1 '

L--l
-3x
+6x

+3X'

-2x

100x2

-3x

+4
l---_i
l_:-:l
-17

-ll 1q

A.

-ffi

Propongoun ejerciciocon un erroren el proceso

o e s o l U c t o n ,p a r a q u e m r s c o m p a e r o s
o
compaeraslo encuentreny corrlan.

Cfasitico
comoverdadero
o falsoy doyejemplos,

ffi

Parasustraer
un polinomio
de otro,cambioel
s i g n o d e l p r i m e rt r m i n od e l p o l i n o m i o
sustraendo.
b. Parasustraerax2- bx+ c de ex2+ fx_ g
d e b oc a l c u l a e
r ix 2+ f x - g - a x 2 - b x - c .
c.

.f

f.

Cuandose multiplican
monomios
entresi se
multiplicanlos exponentesde lasvariables,

g.

Simultiplicamos
un monomiode gradoimpar
p o r o t r o d e g r a d o p a r , o b t e n e m o su n
monomiode grado impar,

r n c u e n t re
o tm o n o m ipop o re l c u a l s em u l t i p l i c
elmonomio
O = 2 x s y uz b s i s e q u e :

d. La diferencia
entreun polinomio
y su opuesto
es cero,

fffn.r"ntro

S i u n p o l i n o m i od e n t r o d e u n s i g n o d e
agrupacinestprecedidopor el signoms,
a l e l i m i n aer l s i g n od e a g r u p a c i rno ss r g n o s
de los trminoscambian.

;,*

f!

Lasumade unpolinomio
y su opuesto
escero.

e.

P . Q = 3 r 2 a r 3 br m + c + b

lasreasde losrectngufos,

a.

b.

1
l

4a +5b
I

i
Y

1tl[_l

12a2

,x

lOxy+2Oxy2

-v,

l tl
tl

*_3a2_b___
Fig3
. .31

1
4*y= -5xy2 +3x

--------->l

3x2y +3x

@
- . - O , i - ' p ' e T t a S t q u t e n T et a b l a .

Flg-ura

Ba_se
x -5

Rgctgglo
:

T-igngu_lo

x, - 3 x +2

Cuadrado.
Rectngulo

^a

J x'+
5 xo + 45 x2 - 4cx+5U

Tringulq

Altura
4x2- I x -S

8 x

x+]0
^O

3x'-gx+5

Cuadrado

4x2-2x+2
3 x3 + 2 x2 -3

Tringulo

x -1

2x2+Bx-b

TablaJ.3
,m

divisiones
y lasclasifico
segnel residuo,
fifRealizo lassiguientes
e^

a-

x"+3xr+bb
x+5

d.

x4-2x3-15x2+55x-2TO
x-5

e.

a
r
a
..
x. - b
x'- 43x-25
x+4

xo-5x3+Bx2_33x_32
x_b

x 3 - 1 2x 2 + 3 s x - T
x-4
-.2

o
tx"-Ux'+
2 0^ ^ + 2 4

x-3

77

ffi$wT:"#.

puedentenerunao dosrespuestas
a continuacin
queaparecen
Laspreguntas
msconlascondiciones
relacionan
se
que
consideras
las
Selecciona
correctas.
problema.
padiculares
de la situacin

en la figura'
comolosquese muestran
Andrsv Camilotienencadaunocincocuadrados
T
X

l_

l+ X+l

IrnIFg332

de
Andrsproponea Camiloarmarfigurascon los cuadrados
cadauno,de tal maneraque cadacuadradoestunidoal borde
y le planteael siguiente
de otroy queno se puedansobreponer
eiemplo:

representa
expresiones
1. Culde lassiguientes
porAndrs?
el reade la figurapropuesta
i:r. (2x2)(3)

b.

x2+3x2+x2

(3 x2 ) (3)

d.

x2+x2+x2+x2

c.

2. C a m i l of o r m a l a s i g u i e n t e
figura:
Y afirmaque su figuratiene
mayorpermetroque la de
queesta
Andrs.Consideras
es:
afirmacin,
a. Falsa,puestanto el permetrode la figura
por Camilocomoel de la figura
propuesta
d e A n d r se s 1 2 x .

Fig.3.33

de la figurade Andrses menor

b. El permetro
de los
a la sumadelpermetro
en 8 unidades
iniciales.
cincocuadrados
c.

de la figurade Andrses iguala

El permetro
c r n c ov e c e se l p e r m e t r od e u n o d e l o s
iniciales'
cuadrados

d. La suma del permetrode los cuadrados

inicialee
s s m a y o rq u e e l d e l a f i g u r ad e
de
Andrsporquetieneen cuentala longitud
se unen.
losladosdondeloscuadrados
4 . L a e x p r e s i n 3 x + 5 x + 2 x r e p r e s e n t ae l
permetro
de la figura:

ya que la figurade Camilotiene

b. Verdadera,
4x de alloy 2 x de ancho,
c. Falsa,porqueel nmerode ladosde los
queformanel contornode cada
cuadrados
el
mismo,
es
figura
de la figura
porqueel permetro
d. Verdadera,
y
A
n
d
r
e
s s 1 0x .
l
a
d
e
1
2
x
e
s
d eC a m i l o

c.

la suma del permetrode los

Si contrastamos
de la
con el permetro
iniciales,
cincocuadrados
figuraformadaporAndrs,podemosafirmarque:
de la figuraes iguala la suma
a. El permetro
iniciales.
de loscuadrados
deloermetro

78

Fig.3.35