DESARROLLO DE LA GUIA # 4

APRENDIZ:
KATERINE ORTIZ GUTIERREZ

FICHA:
1091970

INSTRUCTOR :
CARLOS BACCA

PROGRAMA TECNLOGO GESTIN ADMINISTRATIVA

SENA
2016
GUIA #4

PROYECTO CREACIN DE UN CLUB DE FTBOL

En nuestro proyecto nos vimos la necesidad de proponer un proyecto social que consiste en la
creacin de un club de ftbol denominado La magia del toque.
La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones, hombres y
mujeres, jvenes, adultos y hasta los nios estn colaborando para que el club de ftbol sea
una realidad.
Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad, donde se plasma la
solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca mejorar la calidad de vida de la
comunidad.
El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:
I.
Fase de Anlisis
II.
Fase de Planeacin
III.
Fase de Ejecucin
IV.
Fase de Evaluacin.

ACTIVIDAD EN PEQUEOS GRUPOS

A partir del proyecto de la necesidad que se tiene en el entorno del aprendiz infiera y proponga
actividades para que el Club de futbol tenga feliz trmino:
Qu necesidad satisface
o qu problema
soluciona la sociedad

Nuestro proyecto est orientado a la unificacin familiar

dado que en nuestra localidad se presentan muchos
casos de violencia intrafamiliar, abandono del hogar,
problemas de pareja, maltrato infantil, drogadiccin
entre otros.

Defina el impacto que

tiene la constitucin del
club de ftbol

Esperamos que mediante el proyecto se estimule el

restablecimiento de los vnculos familiares, el
mejoramiento del dilogo, la solucin de conflictos, el
trabajo en equipo, la creacin de ambientes de
recreacin familiar. Esperamos que como resultado el
impacto para el entorno sea positivo, porque ayudar a
unir ms a los integrantes de cada Familia del club.

Defina el objetivo general

El objetivo general es crear un espacio recreativo para

promover la unificacin familiar y el mejoramiento de las
relaciones intrafamiliares.

Defina mnimo dos

1. Promover el deporte por medio de un

objetivos especficos

Determine mnimo dos

actividades en la fase de
anlisis

campeonato de Ftbol.
2. Fomentar el respeto que ayude a dar
solucin a los problemas intrafamiliares
3. Evitar el consumo de drogas y conflictos
entre adolescentes
1.Dentro del proyecto en cada equipo hay 5 integrantes,
cada uno cumple una funcin importante, por ejemplo:
1) El director tcnico
2) Confeccin de los uniformes del equipo
3) Preparador fsico
4) Utilero
5) Ayudante del entrenador
2. Costos:
Inscripcin: Cada familia debe pagar $20.000=
Arbitraje: Por cada partido $5.000=
Uniforme: Cada familia asumir los costos de uniforme.
Amonestaciones: Por la tarjeta amarilla $1000= Por
tarjeta roja $2000=
Hidratacin: por partido $2000=
Gastos:
Premio al 1er puesto: $100.000=
Premio al 2do puesto $50.000=
Medallas: $30.000=

Determine mnimo dos

actividades en la fase de
planeacin

PLAN DE TRABAJO:
1). Reunirnos con el comit de organizacin del
proyecto.
2). Esclarecer las condiciones y normas para la
participacin del proyecto.
3). Hacer un estudio psicolgico de las familias que
necesitan participar del proyecto.
4). Determinar los tiempos de ejecucin del
campeonato y del proyecto en s.
5). Delimitar las fechas y calendario de juego.
6). Organizar el arbitraje.
7). Establecer los lugares de encuentro.
8). Planear evento de premiacin.
9). Realizar un encuentro de socializacin final.
10). Evaluacin de resultados del proyecto.

INSTRUMENTOS Y MEDIOS DE TRABAJO:

Balones, conos, mallas. Planillas, vallas publicitarias.
Determine mnimo dos
actividades en la fase de
ejecucin

Determine mnimo dos

actividades en la fase de
evaluacin

EJECUCIN
1). Dar a conocer a las familias del barrio porvenir el
proyecto del campeonato de FAMILY SOCCER.
2). Abrir las convocatorias para el proceso de
inscripcin.
3). Seleccionar las familias que cumplen con las
condiciones planteadas.
4).Reunir a todos los seleccionados para poner las
reglas del juego.
5). Sortear las fechas y equipos para cada encuentro
deportivo.
6). Dar inicio al campeonato.
7). Hacer un seguimiento psicolgico a cada equipo
para determinar los avances en la unificacin familiar.
8). Propiciar un ambiente de tolerancia, amor, respeto y
comprensin.
9). Despus de la finalizacin del proyecto hacer un
balance de resultados.
1. Como grupo creativo del proyecto analizamos los
resultados y evaluamos los avances que se dieron en
las problemticas antes planteadas.
2. Las ganancias pedaggicas se vieron reflejadas en
cada encuentro y fueron muy favorables para todas las
familias de la comunidad.
3. De las 10 familias participantes del campeonato 7
mostraron mejora en sus conflictos. 2 manifiestan
seguir fomentando estos espacios de unin para
mejorar y 1 rechaz la ayuda prestada por el proyecto

Pueden sugerir ms de dos actividades por fase, lo importante es que El tenga el mejor Club
de Ftbol, inclusive le pueden proponer un nombre ms adecuado.

APLIQUE LO APRENDIDO

Despus de socializar al grupo de compaeros inician el anlisis del Programa de Formacin

en el cual estn matriculados y a partir de all, empiezan a formular un proyecto de formacin
que le d respuesta al sector productivo y donde puedan desarrollar las competencias laborales
consignadas en el programa.

PROYECTO DE GESTIN DOCUMENTAL PARA LA VEEDURA DEL PROGRAMA

RESTITUCIN DE TIERRAS

FASE DE ANLISIS:
Con nuestro equipo de trabajo determinamos la necesidad del pas frente al desplazamiento
gracias al conflicto armado durante 50 aos en colombia. la ley 1448 del 2011 conocida como
ley de victimas y restitucion de tierras, crea un procedimiento legal para restituir y formalizar la
tierra de las vctimas del despojo y abandono forzoso.
Frente a eso nosotras en nuestro rol de aprendices del programa GESTIN DOCUMENTAL,
planteamos un proyecto de creacin de una instancia de veedura de documentos que
garanticen el cumplimiento del plan de restitucin de tierras.
La necesidad de desarrollar el proyecto de la construccin de una oficina de veedura
especializada para el programa, es porque se han presentado casos de corrupcin y se han
investigado casos de personas que no han sido desplazadas y que reciben el beneficio que
brinda el programa, mientras que las personas realmente afectadas por el desplazamiento o
vctimas del conflicto interno no estn siendo beneficiadas del proyecto.
CONTEXTUALIZACIN
Desplazamiento:
la historia colombiana se ha caracterizado por desplazamientos forzados de comunidades
campesinas, indgenas y afro-descendientes, a causa del conflicto armado interno, la violencia de
las bandas criminales y el narcotrfico. En la actualidad, Colombia es el segundo pas con mayor
cantidad de desplazados internos en el mundo, segn la ONU.
http://www.semana.com/nacion/articulo/defensoria-enciende-las-alarmas-por-desplazamientomasivo-en-choco/387155-3

Corrupcin en el plan de Restitucin de tierras:

"Muchas personas engaan a las administraciones, a Accin Social, y a todas las entidades del
Estado y tienen beneficios que no deberan tener y que le estn quitando los recursos a
quienes s se les deben aplicar (...) Aqu lo que hay es una rapia sobre los puestos
municipales, departamentales y nacionales de gente inescrupulosa y de delincuentes",
asegur.
Valencia Cossio pidi castigar penalmente a quienes al hacerse pasar por desplazados
defraudan al Estado. "Ya hay una profesin que se denomina desplazado, aqu no hay tal
desplazamiento en la magnitud que lo presentan".

http://www.elcolombiano.com/gobierno_advierte__fraude_de_falsos_desplazados-AVEC_90264

Cul es el procedimiento actual para atender las solicitudes de restitucin?

Solicite la inscripcin del predio en el registro de Tierras Despojadas y Abandonadas de la

Unidad de Restitucin de Tierras.
Si el predio se encuentra en una zona micro-focalizada, la Unidad de Restitucin de Tierras
iniciar el estudio de la solicitud de inscripcin y decidir sobre la inclusin o no del predio en el
registro.
Si su predio no se encuentra an en una zona micro focalizada, Usted puede solicitar la
proteccin del mismo, dirigindose a las oficinas de la Personera y Defensora.
Si su solicitud de inscripcin fue aceptada, presente la demanda ante el Juez de Restitucin de
Tierras.
Si desea, solicite a la Unidad de Restitucin que lo represente en el proceso ante el Juez de
Restitucin de Tierras.
Si no hay oposicin, el caso ser tramitado por el juez.
El juez dictar sentencia sobre su solicitud.
Cuando el fallo sea definitivo, se entregar el predio a la persona restituida.
Si hay oposicin, el caso pasar al Tribunal Superior del Distrito Judicial.
Si la sentencia no es favorable al solicitante se enviar al Tribunal Superior del Distrito Judicial
para su consulta
En casos especficos, la sentencia podr ser revisada por la Corte Suprema.

https://www.minagricultura.gov.co/atencion-ciudadano/preguntasfrecuentes/Pginas/Restitucin-

FASE DE PLANEACIN:

1). Investigar a fondo en qu instancias reposan los documentos de: escrituras, certificados de
defuncin, y documentos que prueben el estado de vctima.
2). Logstica y organizacin de la veedura.
3). Acreditar la veedura para que sea sostenida por el estado.
4). Organizar por dependencias dentro de la veedura las siguientes secciones:

Produccin de documentos
Recepcin de documentos
Distribucin de documentos
Trmite de documentos
Organizacin de documentos
Consulta de documentos
Conservacin de documentos
Disposicin final de los archivos
5). Crear una oficina de investigacin y verificacin de las solicitudes.
6). Crear la estructura funcional de la veedura.

FASE DE EJECUCIN:
1). Dar a conocer a los colombianos la existencia de la veedura.
2). Recibir las solicitudes de las vctimas.
3). Distribuir los documentos del proceso para debida investigacin.
4). Tramitar las solicitudes aceptadas y sancionar los plagios.
5). Organizar los documentos tramitados segn: regin, condicin de vctima, su grado de
desplazamiento y afectacin del ncleo familiar, su condicin econmica.
6). Consulta de documentos.
7). Archivar o desechar permanentemente los documentos.

FASE DE EVALUACIN:

Pasado el primer mes de funcionamiento de la veedura procedemos a evaluar la gestin de

cada dependencia establecida.
Cada funcionario autoevala su desempeo para garantizar el buen funcionamiento de la
institucin.
Los solicitantes llenarn un formato de evaluacin de funcionamiento de la veedura.

TEST DE APRENDIZAJE ALEJANDRA QUINTERO

TEST DE APRENDIZAJE CAROL VEGA

TEST DE APRENDIZAJE LEIDY LLANOS

TEST DE APRENDIZAJE GINA NARVAEZ