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TEMAS 9 Y 10
TEORIA DE LOS ESTATUTOS Y SISTEMA
DE SAVIGNY
INTEGRANTES:
Barrios Albert C.I. 11.464.936
Camacho Hctor C.I. 14.962.171
Cuyas Nstor C.I. 23.722.679
Mercado C. Mara Eugenia. 11.914.617
Mercado M. Vivian C.I. 9.478.491
Salas Ivn D. C.I. 13.524.246
Meleyka
INTRODUCCIN
Desde los inicios de la existencia de las primeras sociedades han surgido formas
primitivas de cmo dirimir los conflictos entre las personas pertenecientes a dicha
sociedad que van desde aplicar justicia por s mismos, hasta la aplicacin de leyes
que fueron surgiendo al ir evolucionando las mismas. Recordando por ejemplo que
en la mayora de los pases, los extranjeros no tenan ningn derecho y eran
considerados como enemigos.
De esta manera surge el Derecho Internacional Privado, tratando en nuestra forma
de ver, cmo dirimir los conflictos existentes entre las leyes de dos pases y cul
sera la aplicable al tratarse de las personas extranjeras, dado que se trata de
conflictos entre personas pertenecientes a territorios diferentes; tratando de
regular a travs de normas y principios las relaciones privadas en las que existan
elementos extraterritoriales.
Es as como Maekelt (2005).
Insiste en la importancia de conocer la historia de Derecho Internacional
Privado. Y no solo debido a la firme conviccin de que no puede haber
futuro sin el anlisis del pasado, sino porque la evolucin histrica de esta
materia proporciona una serie de claves para su mejor entendimiento.
Es igualmente imposible entender la siempre vigente controversia entre el
personalismo y el territorialismo, entre la abrumadora tendencia hacia la lex
fori y el universalismo que obliga a conocer y a aplicar el derecho del otro;
ni la aparicin de normas unilaterales y su progresiva conversin en normas
bilaterales; tampoco se entendera la intensa codificacin regional y
universal y su importancia para el mundo globalizado. (p. 335)
De la misma manera Maekelt (2005) realiza una clasificacin de las etapas del
desarrollo del Derecho Internacional Privado.
Se podrn clasificar en cuatro grandes periodos; antigedad; escuela
estatutarias cuya vigencia se extiende a seis siglos y, principalmente, a
cuatro regiones europeas; Italia, Francia, Pases Bajos y Alemania;
escuelas modernas del siglo XIX; la angloamericana, la alemana y la
italiana; as como los desarrollos del siglo XX y XXI que convierten esta
disciplina en la pionera de la nueva concepcin del derecho. (p. 335)
Las escuelas estatutarias obtienen su nombre de los estatutos leyes que rigen
en las ciudades del norte de Italia. Estos estatutos se oponen al derecho romano,
o crean conflictos entre s lo cual exige una solucin.
Adems, persiste el culto al derecho romano que agrega otro elemento a la
colisin entre los estatutos, todo lo cual fomenta la creacin de las primeras
facultades de derecho en las universidades del norte de Italia donde comienza a
perfeccionarse.
Los glosadores italianos se encargan de fomentar el corpus iuris civiris, utilizando
el mtodo que consiste en hacer comentarios interlineados, al margen de los
textos del derecho romano, mediante la reconstruccin de los casos ficticios
tomado de la hiptesis del texto.
sometidos a la ley del lugar del otorgamiento ( les loci) y el fondo al derecho del
lugar de la situacin del bien inmueble (les rei citae ) o a la ley personal ( les
personae); los delitos se rigen por la ley del lugar del delito ( les loci delicti), con
algunas excepciones. (p.340)
Dumoulio
Se encuentra entre los continuadores franceses de este gran estatutario italiano,
se distingue Charles Doumulin, Partiendo de que el derecho no es siempre
imperativo, sino deja en multitud de casos a la voluntad particular su aplicacin y
su eficacia, sienta Charles Doumulin en realidad la base del Derecho Internacional
Privado de la distincin entre las leyes voluntarias y las obligatorias, de que hubo
de derivarse su discrepancia fundamental con D'Argentr, el fundador de la
segunda escuela estatutaria. Los contratos motivan la parte ms notable y de ms
importancia en las teoras de Doumulin. A su forma estima aplicable la lex loci,
como sus predecesores; pero subordina su esencia o sustancia al principio de la
autonoma de la voluntad. (Alessandri, Somarriva y Vodanovic, 1998, p.275)
lugar de
Federico Carlos Von Savigny, cientfico en derecho y autor de una obra universal.
El octavo tomo de su obra magna. Sistema del Derecho Romano Actual, est
dedicado al Derecho Internacional Privado.
Savigny crea la escuela histrica y la dota de una publicacin peridica de
carcter cientfico Revista para la Ciencia Histrica (1814). En ella aparecen
publicaciones de carcter programtico, relacionado con las interpretaciones
histricas e historia del derecho, en general.
La escuela histrica considera que el derecho no es un producto accidental del
legislador, sino una consecuencia de la evolucin de las instituciones; su
desarrollo orgnico se realiza investigando el espritu del pueblo (Volksgeist).
Tambin se considera que la historia del derecho no tiene vida propia, sino refleja
el proceso de desarrollo de la sociedad. (Maekelt, 2005, p.p. 351-352)
La Escuela Holandesa
CONCLUSIONES
Es decir cada Estado es autnomo de hacer las leyes y hacerlas cumplir dentro de
los lmites de su territorio; donde ninguno puede pretender que las normas por ese
Estado establecidas, las cumpla otro Estado fuera de sus fronteras, por lo tanto se
debe respetar las leyes extranjeras y su estricta aplicacin, an en muchos casos
dentro del territorio nacional; tal es el caso como ejemplo en que en ninguna de
nuestras leyes se puede aplicar bajo ninguna circunstancia la pena de muerte,
pero existiendo tratados internacionales en los cuales existe la extradicin; a ste
no se le podr aplicar la pena de muerte en un pas extranjero.
Finalmente se puede decir que hay que conocer tanto la historia, como la
evolucin del Derecho Internacional Privado tomando en cuenta cada uno de los
aportes de las diferentes teoras o doctrinas que dejaron sus principales
representantes, las cuales han ayudado a las personas a hacer valer sus derechos
ante una situacin de conflicto con elementos extranjeros; para as vivir en una
sociedad mejor buscando el bien comn.
BIBLIOGRAFA