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CURSO: 2 bsico

CLASE: 15

FECHA:

SECTOR: Lenguaje y Comunicacin

EJE: Comunicacin oral

UNIDAD 4: Historias para imaginar

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Planificar la narracin oral de una leyenda.
Habilidades de comunicacin oral
Planificar el discurso
Organizar ideas
Conducir el discurso
Producir el discurso
Utilizar herramientas paraverbales

Objetivos de Aprendizaje Transversales


Dimensin cognitiva
Resolver problemas de manera reflexiva en el mbito escolar,
familiar y social, tanto utilizando modelos y rutinas como aplicando
de manera creativa conceptos y criterios.
Identificar, procesar y sintetizar informacin de diversas fuentes y
organizar la informacin relevante acerca de un tpico o problema.
Disear, planificar y realizar proyectos.
Dimensin sociocultural
Conocer y valorar la historia y sus actores, las tradiciones, los
smbolos, el patrimonio territorial y cultural de la nacin, en el
contexto de un mundo crecientemente globalizado e
interdependiente.

Objetivos de Aprendizaje
Comprender fbulas y leyendas de manera oral y escrita.
Identificar las caractersticas de la fbula y de la leyenda.
Producir una leyenda.
Demostrar inters por compartir ideas y opiniones.

Proactividad y trabajo
Demostrar inters por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Reconocer la importancia del trabajo manual e intelectual como
forma de desarrollo personal, familiar, social y de contribucin al
bien comn, valorando la dignidad esencial de todo trabajo y el valor
eminente de la persona que lo realiza.
Contenidos
Pginas especiales
Taller de oralidad: Cuenta una leyenda

Indicadores de evaluacin
Reconocen las caractersticas de una leyenda.
Rescatar una leyenda de su inters.
Identifican principales caractersticas de la leyenda seleccionada.
Planifican la narracin de la leyenda seleccionada.
Inicio Motivacin (15 minutos)
Presente y socialice la meta de la clase. Se sugiere realizar la sesin en la biblioteca del colegio.
Inicie una discusin a partir de las preguntas de la actividad 1de la pgina 184 del Texto del estudiante.
Desarrollo Actividades (60 minutos)
Invite a escoger una de las leyendas del Cartn n 4 y a completar la ficha de la pgina 184.
Solicite a cada estudiante recopilar la informacin para poder narrar al curso la leyenda que escogieron. Es importante que
con anticipacin seleccione de textos donde puedan buscar informacin.
Los estudiantes escriben la informacin recopilada en sus cuadernos guiados por las siguientes preguntas: de qu se trata
mi leyenda?, dnde se desarrolla?, qu hecho explica?
Supervise y motive el trabajo de los estudiantes.
Solicite que respondan las preguntas de la actividad 3 basndose en la informacin recopilada.
Cierre Actividades (15 minutos)
Invite a socializar los mtodos de recoleccin de informacin utilizados y el tema principal de las leyendas escogidas.
Cierre la sesin, evaluando el logro de la meta de clases.
Invtelos a estudiar sus leyendas para narrrselas a sus compaeros y compaeras en la clase siguiente.

Recursos
Texto del
estudiante:
pgina 184.
Textos
relacionados con
las leyendas
propuestas.

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