UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

Principios de Economa II
Ao 2015
PRCTICO N 2: EL REGRESO DE KEYNES
RESPONDA
1- Cul es la idea que domina la corriente principal de la economa respecto de la capacidad de
respuesta de los mercados luego de haber ocurrido un shock? Cules son los requerimientos para
que esto suceda?
2- Cules son las consecuencias de la inexistencia de informacin perfecta?
a. Los agentes no saben qu ocurrir, no reajustarn sus gastos y se abstendrn de gastar.
b. El dficit de informacin obstruir el funcionamiento de los mecanismos de ajuste.
c. Las dos anteriores.
3- Explique en que consiste la metfora del globo que pierde aire. Qu representa el globo? Qu
soluciones se proponen desde la teora keynesiana para insuflar aire?
4- Complete el siguiente cuadro caracterizando la posicin de los economistas de agua dulce y de
los de agua salada respecto de los siguientes criterios:

Economistas de agua dulce

Economistas de agua
salada

Tipos de mercados

Tipo de informacin

Tipo de competencia

Equilibrio de Pareto

Actitud frente a la poltica

Actitud frente a la
matemtica

5- Explique el proceso de generacin de expectativas racionales. Cules son los supuestos que estn
por detrs de la existencia de esta premisa? Explique por qu en el texto se asegura que la REH se

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desarroll para demostrar la inutilidad de la interferencia de los gobiernos en los procesos del
mercado, e incluso el dao que sta poda causar.
6- Respecto de la Teora del Ciclo Econmico Real (RBC), califique las siguientes aseveraciones como
verdaderas o falsas (Justifique brevemente):
a. Aceptar la versin ms rgida de las expectativas racionales y considerar que los mercados
siempre se despejan sirve, a la teora econmica dominante, para explicar los ciclos
econmicos..
b. Un cambio en el consumo desequilibra la economa, y la rigidez de precios y salarios
impiden el ajuste rpido hacia un nuevo equilibrio. Esta explicacin es la que sirve, a la
teora
econmica
dominante
para
justificar
los
ciclos
econmicos.
c. Los desequilibrios reales de la productividad producen fluctuaciones en el nivel potencial de
produccin
y
esta
secuencia
es
la
que
explica
los
ciclos
econmicos.
d. Para que la teora del ciclo econmico real funcione, es necesaria la intervencin estatal
que
produzca
mercados
eficientes
y
tan
regulados
como
sea
posible..
7- Respecto de la Teora del Mercado Financiero Eficiente (EFMT), califique las siguientes
aseveraciones como verdaderas o falsas (Justifique brevemente):
a. La Teora del Mercado Financiero Eficiente sostiene que los precios de los instrumentos
financieros, acciones, ttulos y deudas, representan el verdadero valor del riesgo asociado a
la titularidad y propiedad del activo. Esto supone un conocimiento certero de la realidad
econmica.
b. Los modelos de gestin de riesgo dependen de datos tomados del pasado ms reciente y
pueden no considerar ciclos de pnico. En este sentido en momentos en los que los
mercados dejan de funcionar los modelos econmicos pierden poder de explicacin dado
que
se
basan
en
la
continuidad
de
pautas
observadas
previamente

8- Para los neokeynesianos la fuente principal de los fallos de mercado es la informacin asimtrica.
A qu nos referimos cuando hablamos de informacin imperfecta? Proponga 3 ejemplos de
situaciones en donde exista informacin imperfecta.
9- Qu otro ejemplo de fallo de mercado consideran los neokeynesianos para explicar las crisis?
Cmo opera este fallo?
10- Cul es la posicin de la Escuela Neoclsica y de la Escuela Neokeynesiana respecto del estmulo?
Por qu el texto asegura que ambas escuelas en el tema del estmulo discuten sin cesar.

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11- Distinga entre estmulos fiscales y estmulos monetarios. En qu consiste cada uno? Proponga 3
ejemplos, de nuestra realidad econmica actual, que constituyan estmulos fiscales y estmulos
monetarios.
12- Distinga la lgica de eleccin en condiciones de escasez de la lgica de eleccin en condiciones
de incertidumbre.
13- Complete el siguiente cuadro:
Posicin de la escuela

Crtica de la escuela

clsica

keynesiana

Escasez

Neutralidad del dinero

Existencia del equilibrio

Naturaleza de los supuestos

14- Explique qu sostiene la Ley de Say. Por qu esta ley supone que siempre existe pleno empleo de
los recursos? Qu implicancias tiene esta ley respecto del desempleo?
15- Distinga desempleo voluntario de desempleo involuntario. A qu escuela de pensamiento
econmico puede adjudicarse cada tipo de desempleo? Justifique su respuesta.
16- Cules son las funciones del dinero segn cada escuela de pensamiento? Explique cada una de
ellas.
17- El supuesto de la neutralidad del dinero sostiene que los incrementos en la cantidad de dinero no
producen efectos reales sino nominales. Distinga efectos reales de efectos nominales. Explique
el mecanismo por el cual la economa clsica considera que existen efectos nominales y el
mecanismo por el cual la economa keynesiana considera que existen efectos reales.

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18- Considere la siguiente frase: Una economa monetaria es aquella en que los cambios de opinin
respecto al futuro son capaces de influir en el volumen de ocupacin. Explique a qu se refiere la
frase.
19- Cul es, segn Skidelsky, la conclusin prctica del enfoque keynesiano, respecto del equilibrio y
del pleno empleo?
20- Elabore una definicin de incertidumbre. Explique por qu el texto sostiene que: La incertidumbre
domina el panorama de la vida econmica que contempla Keynes.
21- Explique por qu el texto sostiene que la incertidumbre es inherente al sistema capitalista.
22- Defina demanda efectiva. Cules son sus componentes? Comente respecto de la
estabilidad/inestabilidad de cada uno. De dnde surge esta caracterstica?
23- Distinga la posicin respecto de la relacin entre el ahorro y la inversin en cada una de las dos
escuelas de pensamiento. A qu se deben las diferencias?
24- Considere la siguiente frase: Es el gasto, no el ahorro, lo que genera produccin y empleo; y cuando
el gasto es insuficiente con respecto a los ingresos, el resultado es el paro (desempleo). Comente a
qu se refiere la frase y algunas de sus implicancias en trminos de polticas econmicas.
25- Podramos decir que el manejo actual de nuestra economa se ajusta ms al modelo keynesiano
que al modelo clsico? Por qu? Cite ejemplos que grafiquen su respuesta.
26- Cmo se relaciona el volumen de empleo con el stock de capital? Cul es el incentivo que se
necesita para que los individuos inviertan?
27- Segn lo analizado en el tem anterior, de dnde proviene la dificultad de mantener un nivel
permanente de pleno empleo?
28- Cul es la problemtica que gira en torno al rendimiento esperado de la inversin?
29- Elabore una definicin de tipo de inters. Qu es lo que determina el tipo de inters segn cada
escuela de pensamiento econmico?
30- Distinga entre prima de riesgo y prima de liquidez. Cmo actan estos dos elementos en la teora
de Keynes sobre los tipos de inters?
31- Elabore una explicacin de por qu los salarios no seran flexibles. Cul sera el resultado de una
economa en donde los precios y salarios no fueran flexibles? Qu garantiza, segn la escuela
clsica, la flexibilidad de precios y salarios?
32- Sobre la base de los resultados del modelo keynesiano, analice y comente las siguientes
aseveraciones:
a. Una economa de mercado descentralizada carece de cualquier atraccin gravitatoria
hacia el pleno empleo
b. una economa capitalista sin control es intrnsecamente inestable

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c. El principal remedio nacional de Keynes para combatir la incertidumbre era lo que l
llamaba dinero barato, gasto inteligente.
d. todos los programas de inversin pblica o influenciados por el sector pblico, deberan
utilizarse para mantener el gasto total a un nivel alto.
33- Analice el posicionamiento de la escuela clsica y de la keynesiana respecto de:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Rol del Estado

Rol del gasto pblico
Conveniencia o no de los dficit fiscales
Emisin monetaria
Poltica redistributiva
Rol del crecimiento econmico
Existencia de desempleo

Bibliografa:
SKIDELSKY, R. (2009). El Regreso de Keynes. Barcelona, Espaa: Crtica. Introduccin;
Captulo N 2: El estado actual de la economa; Captulo 4: La teora econmica de Keynes.