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DIVERSIFICACIN CURRICULAR DEL REA MATEMTICA

PARA EL QUINTO GRADO-2016


I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1.SUB GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN DE
I.2.UGEL

I.3.INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

I.4.CICLO

I.5.GRADO

I.6.HORAS SEMANALES
I.7.DOCENTE
I.8.

II.

:
:

DIRECTOR

PRIORIZACIN DE LA PROBLEMTICA PEDAGGICA:


II.1.

Bajo nivel acadmico

II.2.

Limitada identidad institucional, local regional y nacional.

II.3.

Limitada prctica de valores.

II.4.

Deficiente cultura y educacin ambiental.

II.5.

Escasa utilizacin de las TICs.

III. OBJETIVOS ESTRATGICOS:


III.1.
Elevar el rendimiento escolar con la aplicacin de estrategias de aprendizaje
interactivo y el uso de tcnicas de estudio y organizadores de informacin.
III.2.
Valorar la importancia de las manifestaciones culturales para fortalecer la
identidad local, regional y nacional en las estudiantes.
III.3.
Disear un currculo diversificado de acuerdo a las necesidades bsicas del
aprendizaje, a travs de la prctica pedaggica de los docentes.
III.4.

Promover la prctica de valores entre los miembros de la comunidad franciscana.

III.5.
Propiciar el intercambio de experiencias y de investigacin entre docentes y
estudiantes de otras instituciones.

IV. TEMAS TRANSVERSALES:


IV.1.

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

IV.2.

Educacin en y para los derechos humanos.

IV.3.

Educacin en valores o formacin tica.

IV.4.

Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental.

IV.5.

Educacin para le equidad de gnero.

V.

IV.6.

Educacin para la identidad cultural local, regional y nacional.

IV.7.

Comprensin lectora.

VALORES:
V.1.

Responsabilidad.

V.2.

Respeto.

V.3.

Solidaridad.

V.4.

Honestidad.

V.5.

Identidad.

VI. COMPETENCIAS:
NMERO,
RELACIONES Y
FUNCIONES
Resuelve problemas
de programacin
lineal y funciones;
argumenta y
comunica los
procesos de solucin
y resultados
utilizando lenguaje
matemtico

ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD

GEOMETRA Y MEDICIN
Resuelve problemas que requieren
de razones trigonomtricas,
superficies
de revolucin y elementos de
Geometra Analtica; argumenta y
comunica los procesos de solucin
y resultados utilizando lenguaje
matemtico

Resuelve problemas de
traduccin simple y
compleja que requieren el
clculo de probabilidad
condicional y recursividad;
argumenta y comunica los
procesos de solucin y
resultados utilizando
lenguaje matemtico

VII. CARTEL DE CAPACIDADES DIVERSIFICADOS:


NMERO, RELACIONES Y FUNCIONES:

CAPACIDADES
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN
Interpreta la relacin de entre una funcin y su inversa
Analiza sistemas de ecuaciones e inecuaciones lineales
COMUNICACIN MATEMTICA

Interpreta regiones factibles


Grafica funciones exponenciales y logartmicas.
Representa la funcin inversa de una funcin algebraica
elemental.
Analiza
funciones
trigonomtricas
utilizando
la
circunferencia.
Elabora las grficas de funciones trigonomtricas y sus
inversas
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve sistemas de ecuaciones mediante mtodos
grficos y de Gauss.
Resuelve problemas de inecuaciones lineales de dos
incgnitas mediante mtodos grficos.
Resuelve ecuaciones trigonomtricas.
Resuelve problemas de programacin lineal con dos
variables mediante mtodos grficos.
Resuelve problemas que involucran modelos exponenciales
y logartmicos

CONOCIMIENTOS
LGEBRA
Mtodo grfico y mtodo de
Gauss para la resolucin de
sistemas de ecuaciones.
Inecuaciones lineales de dos
incgnitas.
Introduccin a la programacin
lineal.
Ecuaciones trigonomtricas.
FUNCIONES
Funcin inyectiva, subyectiva y
biyectiva.
Funcin inversa.
Funcin logartmica
Funcin exponencial
Modelos exponenciales.
Modelos logartmicos.
Funciones trigonomtricas

ACTITUDES
Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemticos
Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados.

Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes.


Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su desarrollo formativo.

GEOMETRA Y MEDICIN:

CAPACIDADES
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN
Identifica frmulas y propiedades trigonomtricas (razones
trigonomtricas de ngulos complementarios, recprocos y
de ngulos notables.
Analiza frmulas trigonomtricas (razones trigonomtricas
de suma de ngulos, diferencia de ngulos, ngulo doble,
ngulo mitad, etc) para transformar expresiones
trigonomtricas
Demuestra identidades trigonomtricas.
COMUNICACIN MATEMTICA

Grafica rectas, planos y slidos geomtricos en el espacio.

CONOCIMIENTOS
GEOMETRA DEL ESPACIO
Rectas, planos y slidos
geomtricos en el espacio.
Area lateral y total, volumen
de un cono de revolucin.
Area lateral y total, volumen
de un tronco de cono.
Centro de gravedad de slidos
geomtricos.
GEOMETRA ANALTICA
Ecuacin de la circunferencia.
Recta tangente de una
circunferencia.
Posiciones relativas de dos
circunferencias no
concntricas.
Ecuacin de la parbola
Ecuacin de la elipse.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve problemas que implican el clculo del centro de
gravedad de figuras planas.

Resuelve problemas geomtricos que involucran rectas y


planos en el espacio.
Resuelve problemas que involucran el clculo de
TRIGONOMETRA
volmenes y reas de un cono de revolucin y de un tronco Sistemas de medicin angular.
de cono.
Razones trigonomtricas de
Resuelve problemas que implican el clculo del centro de
ngulos agudos, notables y
gravedad de slidos.
complementarios.
Resuelve problemas referentes a cambio de sistemas Razones trigonomtricas de
angulares.
ngulos en posicin normal:
Resuelve
problemas
que
involucran
razones
0, 90, 180, 270 y 360.
trigonomtricas
de
ngulos
agudos,
notables
y Razones trigonomtricas de
complementarios.
ngulos negativos.
Resuelve
problemas
que
involucran
razones Reduccin de ngulos al
trigonomtricas de ngulos en posicin normal y ngulos
primer cuadrante.
negativos.
Tringulos oblicungulos y ley
Resuelve problemas de tringulos oblicungulos que
de senos, cosenos y
involucran las leyes de senos, cosenos y tangentes.
tangentes.
Resuelve problemas que implican la ecuacin de la Circunferencia trigonomtrica.
circunferencia.
Razones trigonomtricas de la
Resuelve problemas que implican la recta tangente a la
suma y diferencia de ngulos
circunferencia.
doble, ngulo mitad, etc.
Resuelve problemas de posiciones relativas de dos Deduccin de frmulas
circunferencias no concntricas .
trigonomtricas.
Resuelve problemas que implican la ecuacin de la elipse.
Identidades trigonomtricas.
Resuelve problemas que implican la ecuacin de la
parbola.
ACTITUDES
Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas geomtricos y trigonomtricos al
comunicar resultados matemticos
Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes.
Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su desarrollo formativo.

ESTADSTICA Y PROBABILIDAD:

CAPACIDADES
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN
Establece relaciones entre poblacin y muestra.
Elabora muestras mediante las tcnicas de muestreo
aleatorio simple y muestreo no aleatorio.
Interpreta variables estadsticas y sus relaciones en
muestreos.

CONOCIMIENTOS
ESTADSTICA
Coeficientes de variacin.
Medidas de posicin de datos
agrupados y datos no
agrupados: cuartiles, deciles,
percentiles.

Interpreta cuartiles, deciles, percentiles en un estudio


estadstico.
COMUNICACIN MATEMTICA

Interpreta el significado de coeficiente de variacin.


Organiza informacin de pequeas investigaciones
estadsticas que impliquen muestreo.
Matematiza situaciones reales utilizando operaciones con
eventos.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve problemas que requieran del coeficiente de
variacin.
Resuelve problemas que requieran de ecuaciones de
recursividad.
Resuelve problemas que involucran procesos de recursin.
Resuelve problemas que involucran el clculo de la
probabilidad de eventos compuestos.
Resuelve problemas que involucran el clculo de
probabilidad condicional.
Resuelve problemas que involucran el clculo de la
probabilidad de eventos independientes. Probabilidad de
un suceso mediante diagramas de rbol.
Resuelve problemas que involucran permutaciones.

Relacin entre poblacin y


muestra.
Muestreo aleatorio simple y
muestreo no aleatorio.
Investigaciones estadsticas
que impliquen muestreo.
AZAR
Operaciones con eventos.
Probabilidad de eventos
compuestos.
Probabilidad condicional.
Probabilidad de eventos
independientes.
COMBINATORIA
Nocin de proceso recursivo.
Deduccin de frmulas
recursivas.
Ecuaciones de recursividad.

ACTITUDES
Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas estadsticos y probabilsticos
Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes y en el uso de datos estadsticos.
Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su desarrollo formativo.

Huancavelica, marzo del 2010.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL REA MATEMTICA PARA EL QUINTO


GRADO-2009
I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1. SUB GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN DE HUANCAVELICA
I.2. UGEL

I.3. INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

I.4. CICLO

I.5. GRADO

I.6. HORAS SEMANALES

II.

HUANCAVELICA

I.7. DOCENTE

I.8. DIRECTOR

PRESENTACIN:

El presente documento muestra la planificacin para el presente ao escolar, tomando en cuenta las
competencias en el rea de matemtica para el VII ciclo, los valores y actitudes priorizados en el PEI, los
temas transversales a nivel de institucin, la organizacin y calendarizacin de las unidades de
aprendizaje, las estrategias a utilizarse, los medios y materiales y las orientaciones para la evaluacin de
los aprendizajes.

III. COMPETENCIAS:
NMERO, RELACIONES Y
FUNCIONES
Resuelve problemas de
programacin lineal y
funciones; argumenta y
comunica los procesos de
solucin y resultados utilizando
lenguaje matemtico

GEOMETRA Y MEDICIN
Resuelve problemas que
requieren de razones
trigonomtricas, superficies
de revolucin y elementos de
Geometra Analtica;
argumenta y comunica los
procesos de solucin y
resultados utilizando lenguaje
matemtico

IV. VALORES Y ACTITUDES PRIORIZADOS:


VALORES

ACTITUDES

ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD
Resuelve problemas de
traduccin simple y compleja
que requieren el clculo de
probabilidad condicional y
recursividad; argumenta y
comunica los procesos de
solucin y resultados utilizando
lenguaje matemtico

RESPONSABILI
DAD

RESPETO

ACTITUD ANTE EL REA


Cumple con sus tareas y obligaciones
escolares.
Se esfuerza por lograr sus aprendizajes y
superar sus errores.
Asume la conduccin de su equipo de
trabajo.
Participa y consulta permanentemente
Escucha las sugerencias del profesor y
opiniones de sus compaeros
Emplea un vocabulario adecuado y corts
en el equipo de trabajo
Cumple con las normas de convivencia.
Valora el trabajo de los dems

Se preocupa por el aprendizaje y


situacin de sus compaeros.
Organiza y lidera el equipo.
Habla con sinceridad y transparencia de
su aprendizaje.
HONESTIDAD
Evala con honestidad sus logros y
aprendizajes.
Reconoce sus dificultades en el desarrollo
de capacidades acadmicas y actitudes.
Participa en las actividades de la II.EE.
IDENTIDAD
Valora las manifestaciones culturales de
su entorno.
V. TEMAS TRANSVERSALES:
SOLIDARIDA
D

COMPORTAMIENTO
Promueve la puntualidad
con sus compaeros
Demuestra aseo y
presentacin personal
Participa permanentemente
en las actividades del
plantel
Cuida el patrimonio
institucional
Cumple con las normas de
convivencia
Respeta a los miembros de
la comunidad educativa
Respeta la propiedad ajena
Mantiene el orden y
disciplina en clase
Apoya a sus compaeros
en los trabajos en equipo.
Demuestra modestia y
sinceridad en sus actos
Respeta y promueve la
valoracin del patrimonio
institucional.
Participa en las actividades
de la II.EE.

V.1.

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

V.2.

Educacin en y para los derechos humanos.

V.3.

Educacin en valores o formacin tica.

V.4.

Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental.

V.5.

Educacin para le equidad de gnero.

V.6.

Educacin para la identidad cultural local, regional y nacional.

V.7.

Comprensin lectora.

VI. CALENDARIZACIN:

TRIMESTRE

UNIDAD

INICIO

TRMINO

1er.
2do
3er
TOTAL

N
HRS.SEM.

N
SEMANAS

TOTAL
HRS.

VII. ORGANIZACIN DE LAS CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS:

APRENDIZAJES
ESPERADOS
RAZONAMIENTO Y
DEMOSTRACIN
Identifica
frmulas
trigonomtricas
(razones
trigonomtricas
de
ngulos
complementarios,
recprocos y de
ngulos notables.
Analiza frmulas y
propiedades
trigonomtricas
(razones
trigonomtricas
de
suma
de
ngulos,
diferencia
de
ngulos,
ngulo
doble,
ngulo
mitad)
para
transformar
expresiones
trigonomtricas
Demuestra
identidades
trigonomtricas.
COMUNICACIN
MATEMTICA
Interpreta
funciones
trigonomtricas
utilizando
la
circunferencia.

Elabora las
grficas de
funciones
trigonomtricas y
sus inversas

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS
Resuelve
problemas
referentes
a
cambio
de
sistemas
angulares.
Resuelve
problemas
que
involucran
razones
trigonomtricas
de
ngulos
agudos, notables,

ACTIVIDADES
Y/O
ESTRATEGIAS

RECURSOS

Demostracin
de identidades
trigonomtricas

INDICADORES

5 hrs.

Elaboracin de
tabla de
razones
trigonomtricas
de ngulos
notables.
Deduccin de
frmulas de
ngulos
compuestos

TIEMP
O

5 hrs.

5 hrs.

Calculadora
cientfica,
transportador
, escuadra,
comps,
textos,
prctica
multicopiada.

Exposicin
justificada de
grfico de
funciones
trigonomtricas
y su inversa
utilizando la
Circunferencia.
Elaboracin de
grficos de
funciones
trigonomtricas
y sus inversas

Resolucin de
prctica de
Sistemas de
medicin
angular.

Resolucin de
problemas
propuestos

5 hrs.

5 hrs.
Transportador,
escuadra,
comps,
textos,
prctica
multicopiada.

Transportad
or,
escuadra,
comps,
textos,
prctica
multicopiad
a.

10
hrs.

5 hrs.
5 hrs.

5 hrs.
5 hrs.

RAZONAMIENTO Y
DEMOSTRACIN
Identifica frmulas
trigonomtricas
(R.T. de ngulos
complementarios,
recprocos y de
notables) y los
aplica
en
la
resolucin
de
ejercicios.
Analiza frmulas y
propiedades
trigonomtricas
(RT de suma de
ngulos, diferencia
de
ngulos,
ngulo
doble,
ngulo
mitad)
para transformar
expresiones
trigonomtricas
aplicadas a un
conjunto
de
ejercicios
Demuestra
identidades
trigonomtricas de
nivel bsico.
COMUNICACIN
MATEMTICA
Interpreta
funciones
trigonomtricas
utilizando
la
circunferencia
y
sus
caractersticas.
Elabora las
grficas de
funciones
trigonomtricas y
sus inversas
haciendo uso de
sus caractersticas
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS
Resuelve
problemas
grficos y literales
referentes
a
cambio
de
sistemas
angulares.
Resuelve
problemas
grficos y literales
con
razones
trigonomtricas de
ngulos
agudos,

INSTRUM.
DE
EVALUACI
N
Prctica
domiciliaria
.
Prctica en
clase y
domiciliaria

Prueba
escrita

Exposicin
grupal.
Prctica
grupal

Prueba
escrita
Exposicin
individual
Prueba
escrita.
Prctica
domiciliaria
.

complementarios
y recprocos.
Resuelve
problemas
que
involucran
razones
trigonomtricas
de ngulos en
posicin normal y
ngulos
negativos.
Resuelve
problemas
de
tringulos
oblicungulos que
involucran
las
leyes de senos,
cosenos
y
tangentes.
Resuelve
ecuaciones
trigonomtricas.

notables,
complementarios
y recprocos.
Resuelve
problemas
grficos y literales
que
involucran
razones
trigonomtricas de
ngulos
en
posicin normal y
ngulos negativos.
Resuelve
problemas
literales y grficos
de
tringulos
oblicungulos que
involucran
las
leyes de senos,
cosenos
y
tangentes.
Resuelve
ecuaciones
trigonomtricas
simples.

Prueba
escrita

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


Se aplicarn estrategias en funcin a las capacidades y de acuerdo
a los contenidos programados.

MTODOS Y TCNICAS: Mtodo deductivo, inductivo, cooperativo, heurstico, ldico, de


descubrimiento, etc; as como las tcnicas de dilogo, dinmica grupal, observacin,
tndem, rally, etc.

MEDIOS Y MATERIALES: textos, cuadernos,


rompecabezas, computadora, calculadora, etc.

maquetas,

cartulinas,

reglas

comps,

IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:

La evaluacin de los aprendizajes se efectuar


teniendo en cuenta los criterios
considerados en los distintos perodos de trabajo durante el ao, mediante tcnicas de
evaluacin formales, no formales y semiformales como ejercicios prcticos desarrollados
dentro y fuera de clases , pruebas escritas, etc. Asimismo se har uso de instrumentos
como: observacin sistemtica, fichas anecdotarias, lista de cotejo, etc.

X.

BIBLIOGRAFA:

Para el docente:
DISEO CURRICULAR NACIONAL 2009.

Ministerio de Educacin

UNIDADES DIDCTICAS DESARROLLADAS

Luis Antonio Quispe Uchuya

MANUAL PARA DOCENTES MATEMTICA 5

Rubn Hildebrando Glvez Paredes

TRIGONOMETRA

Ediciones Rubios

TRIGONOMETRA

PROYECTO INGENIO

TRIGONOMETRA

EDITORIAL LUMBRERAS

TRIGONOMETRA

Academia ADUNI

TRIGONOMETRA

ACADEMIA CESAR VALLEJO

TRIGONOMETRA

Luis Alva Castro

COMPENDIO 4

PRE ACADEMIA INGENIERA

LGEBRA

ACADEMIA CESAR VALLEJO

GEOMETRA

ACADEMIA CESAR VALLEJO

GEOMETRA

Ediciones Rubios

OTROS
Para la estudiante.
MATEMTICA QUINTO DE SECUNDARIA
MATEMTICAS PARA TODOS 4
MATEMTICAS PARA TODOS 5
MATEMTICA 5
MATEMTICA 5
OTROS.

Rubn Hildebrando Glvez Paredes


Bruo
Bruo
Alfonso Rojas Pumape
Manuel Coveas N.
Huancavelica, marzo del 2010.

PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL REA MATEMTICA PARA EL QUINTO GRADO


2009
TRIGONOMETRA
XI. DATOS INFORMATIVOS:
XI.1.

SUB GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN DE HUANCAVELICA

XI.2.

UGEL

XI.3.

INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

XI.4.

CICLO

XI.5.

GRADO

XI.6.

HORAS SEMANALES

XI.7.

DOCENTE

XI.8. DIRECTOR

HUANCAVELICA
:

:
:
:

XII. JUSTIFICACIN:
En el presente perodo, desarrollaremos en las estudiantes las
capacidades fundamentales de
pensamiento creativo y reflexivo, incidiendo en resolucin de problemas,
tomando como tema
transversal La Educacin para el xito, la paz y la convivencia. Los contenidos temticos (conocimientos)
considerados estn dirigidos al desarrollo de capacidades de rea como son: Razonamiento y
demostracin, comunicacin matemtica y resolucin de problemas y las capacidades especficas:
interpreta, identifica, aplica.

En cuanto a los contenidos temticos, se desarrollar aspectos fundamentales de las razones y


funciones trigonomtricas como elementos para realizar deducciones, anlisis, interpretacin, evaluacin,
demostracin y representacin de grficos trigonomtricos.
En lo que respecta a Valores se considera para el grado: la responsabilidad y respeto, las mismas
que deben practicarse constantemente como normas de convivencia importantes para el desarrollo de
personas conscientes de sus actos con responsabilidad y respeto hacia los dems. Por tales razones es
necesario orientar el aspecto tcnico pedaggico a la realidad de las alumnas, perseverando en su
formacin integral mediante la aplicacin de estrategias activas y grupales, el uso de recursos visuales y
manipulativos.
Durante el trimestre, contribuiremos a la ejecucin del plan lector mediante la prctica de
lecturas de comprensin tomadas del texto brindado por el Ministerio de Educacin, por ser una de las
debilidades que merece tratamiento constante y sistematizado.

XIII. CAPACIDADES:
XIII.1.
XIII.2.
XIII.3.

Razonamiento y demostracin.
Comunicacin matemtica
Resolucin se problemas

XIV. TEMAS TRANSVERSALES:


XIV.1.

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

XIV.2.

Educacin en y para los derechos humanos.

XIV.3.

Educacin en valores o formacin tica.

XIV.4.

Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental.

XIV.5.

Educacin para le equidad de gnero.

XIV.6.

Educacin para la identidad cultural local, regional y nacional.

XIV.7.

Comprensin lectora.

XV. VALORES Y ACTITUDES:


VALORES

RESPONSABILID
AD

RESPETO

ACTITUDES
ACTITUD ANTE EL REA
COMPORTAMIENTO
Cumple oportunamente con sus
Promueve la puntualidad con sus
tareas y obligaciones escolares.
compaeras
Se esfuerza por lograr sus
Demuestra aseo y presentacin
aprendizajes y superar sus
personal.
errores.
Participa permanentemente en las
Participa y consulta
actividades del plantel
permanentemente
Escucha las sugerencias del
Cuida el patrimonio institucional
profesor y opiniones de sus
Respeta a los miembros de la
compaeras
comunidad franciscana
Cumple con las normas de
Respeta la propiedad ajena
convivencia.
Mantiene el orden y disciplina en
Valora el trabajo de los dems
clase

XVI. ORGANIZACIN DE LAS CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS:

APRENDIZAJES ESPERADOS
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN
Identifica frmulas trigonomtricas
(razones
trigonomtricas
de
ngulos
complementarios,
recprocos y de ngulos notables.
Analiza frmulas y propiedades
trigonomtricas
(razones
trigonomtricas
de
suma
de
ngulos, diferencia de ngulos,
ngulo doble, ngulo mitad) para
transformar
expresiones
trigonomtricas
Demuestra
identidades
trigonomtricas.

COMUNICACIN MATEMTICA
Interpreta
funciones
trigonomtricas
utilizando
la
circunferencia.
Elabora las grficas de funciones
trigonomtricas y sus inversas
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve problemas referentes a
cambio de sistemas angulares.
Resuelve problemas que involucran
razones trigonomtricas de ngulos
agudos, notables, complementarios
y recprocos.
Resuelve problemas que involucran
razones trigonomtricas de ngulos
en posicin normal y ngulos
negativos.
Resuelve problemas de tringulos

ACTIVIDADES Y/O
ESTRATEGIAS

RECURSOS

Elaboracin de tabla de
razones trigonomtricas de
ngulos notables.
Deduccin de frmulas de
ngulos compuestos

Demostracin de identidades
trigonomtricas

Exposicin justificada de
grfico de funciones
trigonomtricas y su inversa
utilizando la Circunferencia.
Elaboracin de grficos de
funciones trigonomtricas y
sus inversas
Resolucin de prctica de
Sistemas de medicin
angular.

Calculadora
cientfica,
transportador,
escuadra,
comps, textos,
prctica
multicopiada.

TIEMP
O

INDICADORES

5 hrs.

5 hrs.

5 hrs.

Transportador,
escuadra,
comps, textos,
prctica
multicopiada.

Transportador
, escuadra,
comps,
textos,
prctica
multicopiada.

5 hrs.

5 hrs.

10
hrs.

5 hrs.

5 hrs.
Resolucin de problemas
propuestos

5 hrs.

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN
Identifica frmulas trigonomtricas
(R.T. de ngulos complementarios,
recprocos y de notables) y los aplica
en la resolucin de ejercicios.
Analiza frmulas y propiedades
trigonomtricas (RT de suma de
ngulos, diferencia de ngulos,
ngulo doble, ngulo mitad) para
transformar
expresiones
trigonomtricas
aplicadas
a
un
conjunto de ejercicios
Demuestra
identidades
trigonomtricas de nivel bsico.
COMUNICACIN MATEMTICA
Interpreta funciones trigonomtricas
utilizando la circunferencia y sus
caractersticas.
Elabora las grficas de funciones
trigonomtricas y sus inversas
haciendo uso de sus caractersticas
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve
problemas
grficos
y
literales referentes a cambio de
sistemas angulares.
Resuelve
problemas
grficos
y
literales con razones trigonomtricas
de
ngulos
agudos,
notables,
complementarios y recprocos.
Resuelve problemas grficos y
literales que involucran razones
trigonomtricas
de
ngulos
en
posicin normal y ngulos negativos.

INSTRUM. DE
EVALUACIN
Prctica
domiciliaria.
Prctica en
clase y
domiciliaria

Prueba escrita

Exposicin
grupal.
Prctica grupal

Prueba escrita
Exposicin
individual
Prueba escrita.
Prctica
domiciliaria.

oblicungulos que involucran las


leyes
de
senos,
cosenos
y
tangentes.
Resuelve ecuaciones
trigonomtricas.

5 hrs.

Resuelve
problemas
literales
y
grficos de tringulos oblicungulos
que involucran las leyes de senos,
cosenos y tangentes.
Resuelve ecuaciones trigonomtricas
simples.

Prueba escrita

XVII.

BIBLIOGRAFA:

Para el docente:

MANUAL PARA DOCENTES MATEMTICA 5


Paredes

Rubn Hildebrando Glvez

TRIGONOMETRA

Ediciones Rubios

TRIGONOMETRA

PROYECTO INGENIO

TRIGONOMETRA

EDITORIAL LUMBRERAS

TRIGONOMETRA

Academia ADUNI

TRIGONOMETRA

ACADEMIA CESAR VALLEJO

TRIGONOMETRA

Luis Alva Castro

COMPENDIO 4

PRE ACADEMIA INGENIERA

OTROS

Para la estudiante.
MATEMTICA QUINTO DE SECUNDARIA
Paredes
MATEMTICAS PARA TODOS 4
MATEMTICAS PARA TODOS 5
MATEMTICA 5
MATEMTICA 5
OTROS.

Rubn Hildebrando Glvez

Bruo
Bruo
Alfonso Rojas Pumape
Manuel Coveas N.

Huancavelica, marzo del 2010.

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