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Quinto grado de Primaria

MINISTERIO DE EDUCACIN
Direccin de Educacin Bsica Regular

Cecilia Luz Ramrez Gamarra

Direccin (E) de Educacin Primaria

Cecilia Luz Ramrez Gamarra

Unidad didctica y sesiones de aprendizaje

Quinto grado
MINISTERIO DE EDUCACIN
Av. De la Arqueologa, cuadra 2. San Borja.
Lima, Per
Telfono: 6155800
www.minedu.gob.pe
Primera edicin

CRDITOS TCNICOS
Equipo pedaggico (Unidad integrada):
Sofa Irene Bahamonde Quinteros
Mariela Corrales Prieto
Milagro Roco Gil Snchez
Jos Carlos Herrera Alonso
Jos Alejandro Pezo de la Cuba
Wilfredo Palomino Noa

Equipo pedaggico (Unidad de Matemtica):

Marisol Edith Zelarayan Adauto
Giovanna Karito Piscoya Rojas
Consultora:
Sthefani Elena Garay Ramrez

Consultoras:
Rocio Erika Lostaunau Val
ngela Maritza Ramos Mendoza
Aida Margarita Lobatn Navarro
Colaboracin:
Francisco Reyes Mori
Diseo grfico:
Correccin de estilo:

Juan Carlos Ramn Prez

Alessandra Canessa Ucelli
Ministerio de Educacin
Derechos Reservados
2015

Presentacin
Estimado(a) docente:
Las unidades didcticas se desarrollan mediante sesiones de aprendizaje, organizadas secuencialmente
desde la presentacin de la situacin significativa o el reto, y su planificacin con los nios y las
nias, hasta la evaluacin del proceso y de la unidad. En las sesiones se desencadenan los procesos
pedaggicos que aparecen de forma recurrente, y los procesos didcticos de cada rea los cuales
permiten el desarrollo de competencias.
Reiteramos que es importante considerar que el planteamiento del reto del que parten las unidades
didcticas puede ser contextualizado y que las sesiones de aprendizaje pueden adaptarse a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes, siempre que se tenga en cuenta la secuencia que se
propone en las sesiones, ya que esta garantiza los procesos didcticos de las reas que son necesarios
para el aprendizaje.
Te presentamos la unidad didctica N 4 con sus respectivas sesiones de aprendizaje. Encontrars
una unidad didctica que integra las reas curriculares de Comunicacin, Ciencia y Ambiente y
Personal Social; y otra unidad didctica para el rea de Matemtica. Ambas unidades proponen retos
que deben ser resueltos por los nios y nias a travs de las competencias de las reas sealadas,
partiendo de la especificidad de cada una.
Estamos convencidos de que este material te ser de gran utilidad y motivar la reflexin pedaggica
y el intercambio de conocimientos con tus pares, en tu propia escuela como en los grupos de
interaprendizaje. Estaremos a la espera de sus comentarios o sugerencias luego de haber aplicado las
sesiones de aprendizaje, las cuales nos puedes hacer llegar a travs de los especialistas en las diversas
actividades que se realizan en tu Regin.
Te invitamos a incluirlas en tu programacin curricular!
Equipo Pedaggico

Quinto Grado - Unidad 4

ndice
Presentacin............................................................................................................ 3
Orientaciones y recomendaciones para el uso de las unidades didcticas y
sesiones de aprendizaje.......................................................................................... 7

COMUNICACIN/PERSONAL SOCIAL / CIENCIA Y AMBIENTE....... 11

Unidad didctica 4
: Promovemos el conocimiento y revalorizacin de las
regiones de nuestro pas..................................................... 13
Sesin de aprendizaje 01 : Dialogamos, planificamos y organizamos nuestras
actividades.................................................................. 21
Sesin de aprendizaje 02 : Leemos y reconocemos en un mapa las regiones de
nuestro pas.................................................................. 27
Sesin de aprendizaje 03 : Leemos y localizamos informacin para conocer algunos
lugares y regiones de nuestro pas................................. 37
Sesin de aprendizaje 04 : Elaboramos fichas informativas para dar a conocer
aspectos importantes de las regiones de nuestro pas..... 43
Sesin de aprendizaje 05 : Descubrimos de qu regiones hablamos en el Per?

..................................................................................... 51
Sesin de aprendizaje 06 : Conozcamos las ocho regiones naturales del Per ......... 63
Sesin de aprendizaje 07 : Descubrimos cmo estn formados los ecosistemas en
mi Regin?.................................................................... 75
Sesin de aprendizaje 08 : Reconocemos los ecosistemas de las regiones................ 86
Sesin de aprendizaje 09 : Exploramos los ecosistemas de las regiones.................. 99
Sesin de aprendizaje 10 : Compartimos lo aprendido sobre las Ocho Regiones
Naturales del Per ........................................................ 110
Sesin de aprendizaje 11 : Descubrimos la riqueza del mar peruano ...................... 116
Sesin de aprendizaje 12 : Por qu somos un pas megadiverso?........................... 127

Quinto Grado - Unidad 4

Sesin de aprendizaje 13 : Elaboramos trpticos para informar las caractersticas

de las regiones de nuestro pas .................................. 138
Sesin de aprendizaje 14 : Revisamos y compartimos nuestros trpticos ............. 147
Sesin de aprendizaje 15 : Plantas del Per segn sus regiones ........................... 152
Sesin de aprendizaje 16 : Animales del Per segn las regiones......................... 162
Sesin de aprendizaje 17 : Representamos el mar y la costa peruana.................. 173
Sesin de aprendizaje 18 : Por qu la contaminacin del mar es una
problemtica ambiental?............................................ 184
Sesin de aprendizaje 19 : Por qu se altera el ecosistema en nuestras
regiones? .................................................................... 190
Sesin de aprendizaje 20 : La contaminacin del mar es un asunto pblico?..... 201
Sesin de aprendizaje 21 : Opinamos acerca de la contaminacin de
nuestro mar................................................................. 209
Sesin de aprendizaje 22 : Nos preparamos para elaborar infografas.................. 215
Sesin de aprendizaje 23 : Elaboramos infografas para dar informacin sobre
las regiones de nuestro pas ....................................... 223
Sesin de aprendizaje 24 : Revisamos nuestras infografas sobre las regiones
de nuestro pas ........................................................... 228
Sesin de aprendizaje 25 : Evaluacin de ciencia.................................................. 234
Sesin de aprendizaje 26 : Dialoguemos, leemos y escribimos para evaluar
la unidad...................................................................... 243

Quinto Grado - Unidad 4

MATEMTICA.................................................................................................... 251
Unidad didctica 4 : Celebramos las costumbres de nuestra
localidad: Gastronoma................................................ 253
Sesin de aprendizaje 01 : Graficando aprendemos de nuestra gastronoma ....... 258
Sesin de aprendizaje 02 : Conocemos la produccin de nuestra localidad
por medio de grficos................................................... 269
Sesin de aprendizaje 03 : Siendo equitativos con la Mesa Peruana...................... 280
Sesin de aprendizaje 04 : Practicamos fracciones sembrando en el biohuerto...... 291
Sesin de aprendizaje 05 : Comparando fracciones de diferentes recetas............. 300
Sesin de aprendizaje 06 : Preparamos postres peruanos usando fracciones y
nmeros mixtos............................................................ 310
Sesin de aprendizaje 07 : Resolvemos problemas de produccin agrcola
con fracciones ............................................................. 319
Sesin de aprendizaje 08 : Buscando relaciones en las recetas.............................. 327
Sesin de aprendizaje 09 : Decoramos con figuras de origami modular ................ 335
Sesin de aprendizaje 10 : Valoramos nuestros aprendizajes................................. 342

Quinto Grado - Unidad 4

Orientaciones y recomendaciones para el

uso de las unidades didcticas y sesiones de
aprendizaje
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje que ponemos a tu disposicin responden
a una planificacin anual del grado, en la que se ha priorizado las competencias, capacidades
e indicadores ms relevantes. En ese sentido, las unidades que ya les hemos entregado
como esta ltima, se complementan siguiendo una intencin pedaggica plasmada en las
competencias y capacidades seleccionadas, que responden a las situaciones significativas
pero tambin se orientan al logro de los estndares al final del ao.
Recuerda que la unidad y sus sesiones estn a tu disposicin para que las uses de acuerdo
a las necesidades de los nios y nias pero tambin a las propias, tomando de ellas aquello
que requieres para hacer un mejor trabajo pedaggico.

Distribucin del tiempo

Las unidades didcticas requieren para su desarrollo un tiempo que est determinado por
las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y el tiempo del que se dispone en el ao
escolar.
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje desarrollan competencias y capacidades
de las reas curriculares de Comunicacin, Matemtica, Ciencia y Ambiente y Personal
Social. Sin embargo, estas reas no son las nicas que se deben desarrollar a lo largo de la
educacin Primaria. Es por ello que te presentamos un ejemplo de cmo puedes distribuir
el tiempo de modo que puedas optimizar su uso.
Ten en cuenta que la organizacin del tiempo en la semana es flexible. Esto depende de
las necesidades de aprendizaje, ritmo y otras circunstancias que se puedan presentar en
el transcurrir de las actividades escolares. Este ejemplo est pensado en 4 semanas pero si
crees conveniente puedes redistribuir tu tiempo en 5 semanas, recuerda que todo depende
del ritmo de aprendizaje de tus estudiantes.
A continuacin encontrars los planificadores que se requieren para el grado, de tal modo
que, se puedan incluir en la semana las sesiones de aprendizaje de la unidad que estamos
entregando y adems, se incluyan las otras reas curriculares y el tiempo destinado a
tutora. El nmero de sesiones que hemos preparado para la Unidad 4 son: 10 sesiones
de Matemtica y 26 sesiones de aprendizaje que responden a Comunicacin, Ciencia y
Ambiente y Personal Social. Los espacios en blanco que encontrars en los planificadores es
para que t organices en cada semana: tutora, arte, educacin religiosa y educacin fsica.

Quinto Grado - Unidad 4

Primera semana
Lunes

Unidad 4 - quinto grado

Martes

Mircoles

Comunicacin
Sesin 1
Comunicacin
Sesin 3

Jueves

Viernes

Matemtica

Ciencia y ambiente
Sesin 7

Comunicacin
Sesin 4
RECREO

Comunicacin
Sesin 2

Matemtica

Personal Social
Sesin 5
Personal Social
Sesin 6

Segunda semana
Lunes

Martes

Ciencia y Ambiente
Sesin 8

Mircoles

Jueves

Viernes

Personal Social
Sesin 11

Matemtica

Comunicacin
Sesin 13

Personal Social
Sesin 10
RECREO
Matemtica

Matemtica

Ciencia y Ambiente
Sesin 9

Ciencia y Ambiente
Sesin 12

Quinto Grado - Unidad 4

Tercera semana
Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Comunicacin
Sesin 14

Ciencia y Ambiente
Sesin 16

Personal Social
Sesin 17

Personal Social
Sesin 18

Personal Social
Sesin 20

RECREO
Ciencia y Ambiente
Sesin 15

Matemtica

Matemtica

Ciencia y Ambiente
Sesin 19

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Personal Social
Sesin 21

Comunicacin
Sesin 22

Comunicacin
Sesin 23

Matemtica

Comunicacin
Sesin 26

Cuarta semana

RECREO
Comunicacin
Sesin 24

Matemtica
Matemtica

Ciencia y Ambiente
Sesin 25