UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR

SEDE DE LA VERAPAZ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA
CARRERA: TECNICO UNIVERSITARIO EN ENFERMERIA CON ORIENTACION EN ATENCION
PRIMARIA
CURSO: DESARROLLO COMUNITARIO
SANEAMIENTO AMBIENTAL:
El medio ambiente con frecuencia se
que nos rodea o el lugar en el que
elementos como el aire, el suelo, la luz,
dems organismos, pudindose extender
fuera de la tierra como la luna, el sol y el
Pero ms all de ver el medio ambiente
necesario incluir a la humanidad y los
(familia, trabajo, valores, arte y dems)
ambiente. Muchos son los elementos que
ambiente, algunos se mencionan a

define como todo lo

vivimos con todos sus
las plantas, animales y
hasta otros elementos
universo en general.
como el entorno, es
productos de su cultura
como parte del medio
integran
el
medio
continuacin:

El aire y la atmsfera.
El espacio exterior, la Luna, el Sol, otros planetas, estrellas y galaxias.
La tierra, el suelo y subsuelo, minerales y rocas, volcanes y montaas.
La biodiversidad con diferentes especies de fauna (animales) y flora (plantas), as como otros tipos de organismos
como virus, bacterias, hongos.
El agua, incluyendo los ros, lagos, ocanos y sus corrientes, lluvia y dems.
El clima y los elementos y factores que lo determinan, como los movimientos de la tierra, topografa del terreno y
otros.
Procesos ecolgicos como la fotosntesis, la regeneracin de los suelos, purificacin natural de las aguas y el
reciclado espontneo de los nutrientes.
Las personas, sus actividades, procesos y productos de su cultura. El humano y sus acciones como las ciudades y las
carreteras, los edificios y los vehculos, los cultivos y las fbricas, son parte del medio ambiente.

Para abordar el tema ambiental es importante comprender que todos los elementos del medio ambiente estn relacionados
entre s, directa o indirectamente, y que es necesario mantener estas relaciones en armona. Por eso se dice que en el
medio ambiente existe un equilibrio y que al momento de que alguna de sus partes se pierde o se altera, entonces se
rompe ese equilibrio y todas las dems partes se vern afectadas.
Puede afirmarse que el medio ambiente es un determinante en la salud, debido a que est estrechamente relacionado con
el desarrollo, la calidad de vida, el entorno, y los recursos existentes a los que tienen acceso las poblaciones para la
satisfaccin de sus necesidades.
Toda satisfaccin de las necesidades bsicas humanas depende del medio ambiente. Los productos creados y/o
consumidos por la humanidad provienen del trabajo, en el cual se utilizan y transforman elementos de la naturaleza. La
poblacin tambin tiene, dentro del proceso de consumo, necesidades de recreacin en espacios ambientales especficos y
lgicamente de estas relaciones tambin encontramos que tambin es parte del proceso salud-enfermedad, por lo que el
ambiente es una determinante importante que afecta directa o indirectamente la salud de las personas, familias y
comunidades.
Los problemas ambientales repercuten en la salud de distintas maneras, como por ejemplo:

Las inundaciones o sequas, el agotamiento del suelo, bosques y mares genera una escasez de alimentos que
profundiza problemas carenciales como la desnutricin crnica y aguda.
La alteracin de hbitats promueven la expansin de plagas que afectan cultivos, as como la expansin de
enfermedades transmitidas por vectores (paludismo, dengue) o aparicin de enfermedades llamadas zoonticas
(gripe aviar).
La contaminacin del agua, el aire y el suelo por microorganismos promueve una innumerable cantidad de
problemas infecciosos (parasitismo, hepatitis, diarrea, fiebre tifoidea, neumonas, resfriados).
La exposicin a radiaciones, as como la contaminacin del agua, el aire y el suelo por sustancias txicas pueden
generar la aparicin de cncer, alergias, problemas reproductivos o degenerativos.
1

La deforestacin pone en mayor riesgo a las poblaciones a deslizamientos de tierra e inundaciones.

La prdida de reas verdes disminuye las oportunidades para el ocio, el descanso y la recreacin, con impactos en
la salud mental.

Es posible identificar relaciones directas entre enfermedades que son comunes y frecuentes en Guatemala (diarreas,
paludismo, infecciones respiratorias) con las condiciones ambientales y de saneamiento. Otros problemas tienen una
relacin indirecta, pero no por eso menos
El medio ambiente es una fuente de vida y salud para los seres humanos. Sin embargo, con los problemas de cambio
climtico, contaminacin, desechos, agotamiento de la biodiversidad, desaparicin de ecosistemas y dems, el medio
ambiente se convierte en una fuente de enfermedad y muerte.
Cuando hablamos de saneamiento ambiental o saneamiento bsico, nos referimos al control de todos aquellos factores que
en el medio fsico de las personas y familias, ejercen o pueden ejercer algn efecto daino en su bienestar fsico, mental o
social.
Por ello, lo bsico de un programa de saneamiento ambiental es la eliminacin de todos aquellos factores que
juegan un papel importante en la transmisin de enfermedades. El punto de partida entonces del saneamiento
bsico son las necesidades y realidad de las comunidades, quienes para lograr un mejor saneamiento ambiental
necesitan de diferentes actividades de infraestructura, Educacin Sanitaria, participacin y organizacin
comunitaria.
Las actividades de saneamiento ambiental como ya se habrn dado cuenta, son parte de la atencin comunitaria e incluyen
actividades que deben trabajarse conjuntamente con la comunidad y sus organizaciones e incluyen cada uno de los
elementos que hemos mencionado son parte del ambiente y tiene su repercusin en la salud de las personas, todas las
actividades deben estar programadas y realizarse peridicamente y en conjunto con los Inspectores de saneamiento
ambiental, que son los trabajadores de salud formados especficamente para realizar estas acciones y tienen
reconocimiento Ministerial para su desempeo.
Veamos cada una de las acciones de Saneamiento ambiental.
CUIDADO DE LOS ANIMALES:
Los animales domsticos son parte de nuestro entorno, pero no deben vivir con las personas, deben estar ubicados de
manera que su espacio se respete y que no ensucien el lugar en donde los humanos vivimos, por lo tanto lo ms indicado
es que tengan su lugar especfico, ya que adems son portadores de otros animales como las pulgas, las garrapatas, los
aradores y otros los lugares indicados son los corrales para las aves, los caballos, los cerdos, las vacas y otros.
Hay animales que realmente viven cerca especialmente de los nios, como los perros y los gatos con estos se debe tener
especial cuidado de mantenerlos aseados y con sus vacunas administradas, para que no nos transmitan enfermedades
serias como la rabia, el moquillo, las pulgas, la tuberculosis, que entre otras es una enfermedad que tambin la portan
estos animales.
Por tal motivo, una de las acciones dirigidas a estos, son las jornadas de vacunacin a perros y gatos, una vez al ao. Se
ha dado cuenta como en el MIS esto se ha previsto y estos animales figuran en el censo, para saber realmente cuantos
perros existen en la comunidad y en cada una de las familias
visitadas,
debiendo
hacer una referencia interna de los mismos, si no cuentan
con sus respectivas
vacunas, lo ideal en el trabajo comunitario, es que tanto las
personas como los
animales, estn vacunados o protegidos, ya que el cuidado
de los animales redunda
en la salud de las personas.
PROBLEMAS AMBIENTALES:

Basura
Se define basura como todo aquello que los seres humanos ya no utilizamos, por lo que se llama: residuo,
desperdicios, desecho, generalmente estos estn formados por papeles, cartones, bolsas, empaques, cenizas,
producto del barrido de las calles, animales muertos, automviles abandonados y restos slidos procedentes de
mercados e industrias o centros de atencin de salud de las personas.
Normalmente aunque no es una prctica adecuada, tiramos la basura porque pensamos que ya no sirve, aunque casi todo
puede volver a ser til. Existe una clasificacin de la basura, dependiendo de sus caractersticas especficas y as
encontramos los siguientes nombres, que desde luego ya nonos son desconocidos, porque lo hemos visto en los bloques
anteriores ya hemos aprendido a clasificarla, pero es bueno que sepas que esta actitud aprendida, como buenos lderes que
2

seremos, debemos transmitirla a todos los miembros de las comunidades con las que trabajemos, recordemos entonces la
clasificacin por nombre de las basuras. As encontramos lo siguiente:
Basura orgnica o degradable
Basura Inorgnica o no degradable
Desechos Peligrosos.
Basura Orgnica usted sabe que es la que se pudre o
como hojas, madera, frutas, restos de comida y estircol.

descompone,

Basura Inorgnica es lo
contrario de la
anterior, o sea la que no se pudre y no se descompone, como vidrio, plstico, metal,
llantas.

Materiales peligrosos: esta es la basura a la que no le ponemos atencin y sin

embargo es muy delicado que se deseche en cualquier parte pues se llaman
peligrosos por los componentes de que estn hechos, como las bateras, los
aerosoles las jeringas, medicamentos vencidos, entre otros.

Se debe tener presente que las basuras son altamente

contaminantes para el medio ambiente, porque en grandes
cantidades generan gases y malos olores que se diseminan
en el aire, adems en la basura viven y se desarrollan
insectos y animales dainos, pero sobre todo microbios, que
son llevados a nosotros por los llamados vectores, que son
los mismos animales ms grandes como las moscas, los
ratones, las cucarachas y otros insectos que viven de la
basura. La basura tambin contamina el suelo y el agua,
porque sus toxinas se filtran a travs del suelo y al entrar en
contacto con basuras que se no se descomponen, la
contaminan haciendo mayor el riesgo para las personas.

Muchas personas desconocen el dao que hacen al tirar la basura en cualquier parte; atrs de la casa, en el terreno del
vecino, a la orilla del camino, en el barranco, en el ro o lago, a la orilla de los puentes, en los terrenos baldos, no importa
donde se tire siempre producir algn tipo de contaminacin, si no disponemos adecuadamente de ella.
La mayor parte de basura es orgnica, si queremos sacar provecho de ella, podemos construir una abonera alejada de la
vivienda y de las fuentes de agua.
De preferencia la basura debe clasificarse para disponer de ella adecuadamente (Basura orgnica /inorgnica).
El buen manejo de la basura, empieza en la casa: para eso debemos
tener un bote con
tapadera para guardar la basura, debemos mantenerlo limpio y
tapado, para luego
disponer de la misma
La basura que no se pudre (inorgnica) se puede reciclar o enterrar,
en un hoyo en el
suelo, alejado de la casa y las fuentes de agua. Nunca debemos
quemar la basura,
porque contaminamos el aire o puede ser txica y envenenarnos; lo
mejor es contar con un
basurero comunitario.
Las mejores opciones para la disposicin de basura son:
Enterrarla,
Basurero comunitario,
Relleno sanitario, entre otras.
La basura es uno de los grandes problemas de contaminacin a nivel mundial, sobre todo la basura que no se pudre, y que
por lo mismo, contamina el ambiente terriblemente, como los plsticos necesitan para que se degrade o deshaga
Aproximadamente 100 aos.
Antes las comunidades no tenan tantos problemas con la basura, pero ahora es comn observar las calles de las
comunidades, llenas de basura de toda clase: bolsas, botellas, botes, otros. que las personas tiran descuidadamente. Estas
basuras muchas veces son arrastradas a las fuentes de agua, aumentando los problemas de contaminacin.
3

No podemos decir que las personas desconocen el dao que hacen con la basura, lo cierto es que se han adquirido
prcticas no adecuadas en cuanto a esto, por lo que las basuras son un problema para salud, es importante llevar mensajes
de buenas prcticas para que se modifique el estilo de vida que se ha adoptado. Es este el momento de poner en prctica
como profesional de salud comunitario, lo relacionado con IEC, o dicho de otra manera:
Informacin,
Educacin,
Comunicacin

Observe esta figura y descubra en

para el manejo de las basuras.

ella los 3 pasos

Si la comunidad se organiza,
comunal donde se recolecta la
familias son las responsables de
lugar donde se recolecta.

pueden tener un lugar

basura de todos, y las
transportar su basura al

El basurero comunitario debe estar situado en un terreno alejado de las casas y fuentes de agua, cercado para que no
entren personas ni animales; cada da se tira la basura de la comunidad y se cubre con tierra.
Para el relleno sanitario se escoge un terreno impermeable que no permita que se filtren lquidos, lo cual se puede lograr
con arcilla como base. La basura se deposita en zanjas, se compacta o se aplasta para reducir su volumen (con rodillos o
toneles llenos de piedra o cemento), y luego se cubre con tierra. A travs de la zanja se hacen unos canales para la salida
del agua de lluvia y de la que produce la propia basura. Deben colocarse chimeneas, para la salida de gases que se
producen por la descomposicin de la materia orgnica.
Manipulacin de Alimentos.
Al referirnos a los alimentos, estamos hablando de las substancias necesarias para la vida y la salud de las personas y son
los productos que comnmente se llaman comida, que se genera transformando las materias primas y que son muy
agradables a los ojos y al paladar, pero si al prepararlas se contaminan, pueden causar graves enfermedades. Por eso es
muy importante ensear a las familias y personas que venden alimentos, la importancia de la higiene en la manipulacin
de los mismos. Un problema en casi todas las comunidades son las ventas callejeras, ya que venden cualquier cosa, desde
panes con queso o frijoles, tortillas con carne, chuchitos, bolsas de frutas, que muchas veces no las lavan o las botan al
piso y las recogen para luego venderlas, a veces tienen resfriado y se suenan las nariz y siguen manipulando los
alimentos, otras veces tienen bebs y les cambian paal y siguen torteando sin lavarse las manos. Es decir, en la calle se
come de todo y no se sabe como se manipularon los alimentos. Por lo que debe existir un control de salud en estas
personas ambulantes o que tienen un puesto en los mercados para ver como se estn procesando esos alimentos.
Higiene de los alimentos
La higiene se mantiene a travs de la manipulacin cuidadosa, y el
de la coccin y del lavado de manos durante el proceso de
nuestras manos entran en contacto con los alimentos. Sin embargo
que no es solamente durante el momento de la preparacin, que se
los alimentos, ya que este momento puede ser cuidadoso, pero el
almacenamiento y el momento en el que se sirven estos alimentos,
contaminarlos y enfermarnos.

lavado frecuente antes

preparacin, o cuando
hay que tener presente
pueden
contaminar
momento
del
tambin
puede

El uso de trastos y utensilios mal lavados, las manos sucias y la prolongada exposicin de los alimentos al aire, a las
moscas, cucarachas y roedores son medios por los cuales pueden contaminarse los alimentos y poner en riesgo la vida de
muchas personas.
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En las comunidades, normalmente las personas comen los alimentos que se preparan en la vivienda, lo cual es mucho
mejor; pero los alimentos que se hacen para vender necesitan supervisin y controles frecuentes, necesitndose para poder
realizar esta actividad, de la portacin de la tarjeta de salud extendida por el centro de salud, para garantizar que son
personas sanas y que no ponen en riesgo de contagio a otras personas al preparar alimentos.
Hay enfermedades que son transmitidas por Alimentos
Por lo que se deben realizar acciones de prevencin a travs de las siguientes actividades:

Control de los manipuladores de alimentos, para que esta sea correcta.

Higiene y aseo personal de los manipuladores de alimentos.
Limpieza adecuada de los utensilios y equipo a utilizar
Saneamiento ambiental estricto de los locales
Evitar animales domsticos, insectos y substancias toxicas en la cocina.
Refrigeracin
Lugares adecuados, secos y frescos inaccesibles a vectores para almacenar alimentos
Lavar bien los alimentos
Cocinarlos bien.
Lavado de manos

USO Y CONSERVACIN DEL AGUA

La tierra est constituida por tres cuartas partes de agua y
solamente el 2% es agua
dulce y de ste un pequeo porcentaje est disponible para
consumo humano.
El agua es un recurso natural que debemos cuidar en cantidad y
calidad,
para
disposicin de las personas y familias, si queremos contribuir a la
salud y la vida.
Es responsabilidad de todos cuidar el agua; el requerimiento
mnimo
por
persona es de 60 litros por da, para beber, asearse y realizar
muchas
otras
acciones necesarias en el hogar.
Para Qu nos sirve el agua? Recordemos que el agua tiene muchos usos, como los siguientes:
Para Beber o Tomar
Asearnos y baarnos
Lavar la ropa
Cocinar y preparar los alimentos
Lavar Los Trastos
Regar Cultivos
Dar de Beber a los Animales
Asear Nuestra Casa
Otras
Generalmente descuidamos los cuidados que se deben tener para con el agua, posiblemente porque la utilizamos para
limpiar, considerando que de por si el agua est limpia y de hecho est, pero no para el consumo humano sin que esta sea
sometida a algn tratamiento ya que puede causar enfermedades gstricas.
Las enfermedades que estn relacionadas con el consumo de agua contaminada, entre otras, tenemos: diarrea, clera,
hepatitis, poliomielitis, disentera, amebas, fiebre tifoidea, parasitismo intestinal, amebiasis, y otras.
Sin embargo, la falta o escasez de agua tambin es causa de enfermedades, ya que si las personas no se asean bien
pueden enfermarse por ejemplo de: sarna o rasquia, infecciones de la piel (granos o picazn), conjuntivitis, y desde
luego todo lleva a que las personas se enfermen de parsitos intestinales como lombrices.
Agravando la situacin, tambin encontramos enfermedades provocadas por la mala disposicin del agua, ya que se
tiene agua pero comprada o acarreada, almacenada en pilas, botes o toneles sin taparse, ni lavar los recipientes que la
contienen, formando criaderos de mosquitos o zancudos que transmiten el paludismo o malaria, dengue y la fiebre
amarilla.
En el dibujo que te presento a continuacin se te explica la forma en que el agua se transforma y desplaza en nuestro
planeta. A este proceso se le llama Ciclo del Agua. Incluye los procesos de precipitacin, escurrimiento, filtracin,
almacenamiento, evaporacin y condensacin en la atmsfera (nubes) Se le llama ciclo, porque se repite la
precipitacin, para continuar el ciclo.
5

Ciclo

del Agua

Calidad Del Agua

El agua que se utiliza para beber, es decir, para consumo humano, debe ser limpia y segura. Le llamamos
tambin Agua Potable.
Las personas que son expertas en el estudio del agua, saben que el agua para que sea considerada pura, debe reunir
ciertas caractersticas fsicas, qumicas y bacteriolgicas.
En nuestro medio lamentablemente no se hace un estudio profundo de la calidad del agua para consumo humano. Sin
embargo la ley obliga a las municipalidades a garantizar el acceso de agua potable a todos los habitantes del municipio,
eso incluye a las comunidades.
En las reas urbanas generalmente existe agua entubada, (no siempre agua potable), y corresponde al centro de salud,
llevar el control de la calidad bacteriolgica del agua, esto quiere decir que se controla para saber si tiene o no microbios
causantes de enfermedad, especialmente para garantizar que la municipalidad est cumpliendo con esa obligacin.
En el rea rural, el acceso al agua es uno de los problemas ms graves que existen. Muchas comunidades no tienen un
sistema de abastecimiento de agua y las personas, especialmente las mujeres y los nios deben caminar grandes distancias
para abastecerse, o bien, las fuentes de agua de que disponen son de mala calidad.
Fuentes de aprovisionamiento de agua
Las fuentes naturales de agua, son las siguientes:
Aguas metericas
Superficiales
Profundas.
Aguas Metericas:
Son las aguas de lluvia. En algunos lugares son recogidas y almacenadas para que sirvan en tiempo de escasez, es
contaminada frecuentemente. Puede ser agua de las precipitaciones pluviales son recogidas en aljibes, cisternas, tanques
de captacin, etc. No es fcil guardarla libre de contaminaciones externas.
Captacin De Agua De Lluvia
Muchas veces la nica forma de obtener agua es captar la que proviene de la lluvia, por razones econmicas o
topogrficas. Tambin se le llama Cosecha de Agua de Lluvia debido a la forma en que se capta el agua.
La captacin de agua de lluvia servir para almacenar el agua proveniente de las precipitaciones para su aprovechamiento
en poca de carencia de lluvias.
Hay sistemas de captacin de agua de lluvia domiciliares y comunitarias.
Sistemas de Captacin de Agua
Domiciliar

Captacin De Agua De Lluvia Domiciliar

Se aprovecha para ello el techo o estructura de alguna construccin existente, la cual puede ser: Escuela, Centro de
Convergencia, viviendas, etc. De preferencia el techo debe ser de algn material slido como lamina de zinc o lamina de
fibrocemento. Debe tenerse cuidado con la utilizacin de techos de lminas de Asbesto-Cemento.
Captacin De Agua De Lluvia A Nivel Comunitario
En otros casos, la comunidad se organiza y construye un tanque de captacin de agua de lluvia comunitario, en el que se
almacena gran cantidad de agua para utilizarla racionalmente cuando no est lloviendo. Muchas comunidades han
resuelto su problema de escasez de agua en esta forma, pero necesitan estar organizados para que el agua les alcance en
las pocas de falta de lluvia. Su construccin necesita la conduccin de una persona experta, la organizacin y
participacin comunitaria y recursos financieros.
Aguas superficiales
Las aguas superficiales provienen en su mayor parte de la lluvia y son una mezcla del agua que corre por el suelo y de la
que brota de la tierra, incluye los ros, arroyos, lagos, y otras.
Estas aguas son las ms utilizadas por su abundancia, facilidad de captacin y economa pero son las ms expuestas a
contaminacin, por lo que para su uso se requiere de tratamiento especial.
Aguas Profundas
Son las que provienen de las precipitaciones pluviales y que se filtran a travs del suelo para acumularse en depsitos
subterrneos llamados mantos friticos o capas acuferas. Son las ms adecuadas para el consumo pues no contienen
grmenes patgenos.
Se pueden obtener perforando pozos, extrayndolas de las profundidades a travs de garruchas, bombas o tornos, deben
protegerse de basuras y no construir letrinas cerca del pozo.
Sistemas De Agua
Siempre es necesario que las comunidades cuenten con un sistema de agua adecuado a sus necesidades y posibilidades.
Existen diversos sistemas de agua. Veamos algunos:
Sistemas de agua por Gravedad
Consiste en conducir por gravedad agua apta para consumo humano desde la fuente, por medio de una obra de captacin,
hasta las viviendas a travs de conexiones domiciliares o extra domiciliares.

Pozos
Los pozos nos permiten obtener agua subterrnea.
asegurarnos que el agua cumpla con los
mnimos de calidad, previa aplicacin de algn
desinfeccin para utilizacin en el consumo

Es importante
requerimientos
tratamiento de
humano.

Para el aprovechamiento de aguas subterrneas y

esta cercano a la superficie se recomienda la
de poca profundidad, por ejemplo entre los 2 y 15
considerarse que debido a la poca profundidad el
dichos pozos puede tener una alta contaminacin y
someterse a una desinfeccin para hacerla apta para

donde el nivel fritico

construccin de pozos
metros.
Debe
agua proveniente de
por
eso
debe
el consumo humano.

Cmo se contamina el agua?

El agua se contamina cuando por alguna causa se ensucia con microbios, gusanos o substancias txicas y deja de ser
buena para la salud.
Esto puede suceder de diferentes maneras, veamos algunas de ellas:
Las personas pensamos que el ro est limpio porque el agua corre y se lleva todo, pero deberamos pensar:

lavamos adecuadamente,
mantienen estas medidas,
sino que son fuente de
zancudos, de esta manera
manipulada o mal
causar alguna de las
enfermedades:

Cuando el agua que

utilizamos para la
realizacin de
nuestras diferentes
actividades humanas,
est contaminada,
corremos el riesgo de
adquirir diferentes
enfermedades, y el
agua se contamina de
diferentes maneras,
el agua de los ros,
como vemos en el
cuadro anterior y el
agua que est dentro
de nuestras casas, se
contamina cuando la
almacenamos en
pilar que nunca se
lavan o en toneles u
otros depsitos que
no tapamos ni
adems si no se
no solo se contaminan
crecimiento de
que cualquier agua mal
almacenada, pueden
siguientes

POTABILIZACION Y DESINFECCION DEL AGUA.

Desinfeccin De Pozos
Los pozos deben desinfectarse, para garantizar la calidad del agua. En esto tambin nos puede ayudar el inspector de
saneamiento o tcnico en salud rural del centro de salud, son procedimientos muy difciles y requieren personal que est
entrenado en hacerlo, pues cuando las personas que no saben hacerlo pueden sufrir algn percance.
Desinfeccin Del Agua
Aunque la comunidad cuente con un adecuado sistema de abastecimiento de agua, en el hogar las familias deben
asegurarse de tener agua segura para beber y cocinar los alimentos.
La desinfeccin del agua para consumo humano puede hacerse por diferentes mtodos, entre los que te puedo
recomendar los siguientes:
Utilizacin de cloro lquido.
Utilizacin de desinfeccin solar (SODIS).
Hervir el agua (Ebullicin).
Desinfeccin con Cloro Lquido
Para orientar a las familias en este mtodo, selecciona de preferencia un recipiente plstico limpio de 5 galones
(recomendable color natural), un gotero para dosificar la cantidad de cloro y cloro lquido (Hipoclorito de Sodio).
Este tipo de cloro es el que venden en las tiendas, como el cloro Magia Blanca, por ejemplo.
El Ministerio de Salud Publica y Asistencia Social de Guatemala, recomienda los siguientes valores de
dosificacin de hipoclorito de Sodio, para desinfectar agua para consumo humano:

VOLUMEN DE AGUA A
DESINFECTAR

1 Litro
10 litros
20 litros (5 GAL)
1 galn (3.78 litros)
1 tonel (54 galones)
1 pila

SOLUCIN AL 5% DE HIPOCLORITO DE SODIO

SITUACIN NORMAL

SITUACIN EMERGENCIA

1 gota
10 gotas
20 gotas
4 gotas
16 tapitas
Depende de la capacidad de la pila, la
cual debe cubicarse.

2 gotas
20 gotas
40 gotas
8 gotas
32 tapitas
Se calcula el doble de situaciones nuevas

El procedimiento recomendable para desinfectar un volumen de 5 galones es el siguiente:

a.
b.
c.
d.
e.

Llenar el recipiente completo con agua clara.

Llenar el gotero con cloro o potabilizador
Aplicar 20 gotas de potabilizador o cloro al tambo lleno.
Revolver con movimientos fuertes y rpidos.
Dejar reposar el recipiente por 30 minutos (media hora o 6
canciones en la radio).
f. El agua est lista para beber (el agua puede ser consumida
durante 2 das, despus de esto, hay que repetir el proceso),
debiendo servirse directamente del recipiente al vaso

Limpieza de los recipientes

a. Cada 8 das debe hacer,
por fuera y por dentro, la
limpieza del recipiente.
b. El aseo por dentro se hace
con un poco de agua en el recipiente, agregando 60 gotas de cloro
c. Se hacen movimientos fuertes y rpidos para que se limpie y luego se
tira el agua.
d. El aseo por fuera se hace con un pashte o estropajo, agua y jabn.

2. Desinfeccin Solar (Mtodo SODIS)

Es un mtodo natural de desinfeccin y consiste en la exposicin del agua al sol por un tiempo determinado, utilizando
botellas plsticas transparentes.
Los materiales necesarios para su implementacin son:
Botella(s) de plstico transparente (limpia, no rayadas y de un volumen entre 1/2 y 2 1/2 litros).
Pedazo de lmina (1.5 pies) o utilizar el
techo
de la vivienda.
Lava pachas y jabn o detergente (para
lavado de botella y tapa).
El procedimiento recomendable para aplicar este
mtodo
es
el
siguiente:
a.
Lavar bien las botellas, tapas y remover etiquetas
(las
botellas
deben ser de plstico transparente y de volmenes
entre 1/2 a 2
litros; ejemplo: doble litro de Coca Cola o Pepsi.
No se deben
usar botellas de color, ni de vidrio)
9

b.
c.
d.
e.
f.

Desinfeccin Solar
Llenar las botellas con agua clara, sin dejar burbujas de aire (el agua debe ser clara porque si es turbia los rayos del
sol no desinfectan el agua. Por tanto, cuando el agua es turbia, debemos dejarla reposar y filtrarla antes de llenar la
botella.
Colocar las botellas en un rea expuesta todo el tiempo al sol (techo, lmina o nylon negro).
Exponer las botellas de agua al sol, desde la maana hasta la tarde, por lo menos durante 6 horas (9:00 a.m. a 3:00
p.m.). En das lluviosos y grises se debern exponer 2 das, para que el proceso de desinfeccin sea completo.
El agua est lista para el consumo.
Srvase directamente de la botella al vaso.

Lavado de botellas
Para evitar contaminacin del agua, debemos limpiar la botella peridicamente (cada semana), teniendo el cuidado de
lavar bien el exterior, interior y los tapones, con suficiente agua y jabn.
3. Agua Hervida
Es un mtodo artificial de desinfeccin y consiste en HERVIR EL AGUA.
El
procedimiento
para
la
desinfeccin del agua
para consumo humano, por el mtodo
de
Ebullicin
o
HERVIDO es el siguiente:
a. Hervir el agua en un recipiente
limpio y
con tapadera.
b. Esperar que hierva durante 15
minutos,
desde que hace burbujas.
c. Dejar que se enfre.
d. Guardar el agua en un recipiente
de boca
reducida y tapada, o en el
recipiente de 5 galones.
e. Cuando se est guardando el agua,
djela
caer desde cierta altura, para que
se
mezcle con el aire, haga burbujas
y
recupere su sabor normal, despus
tpela.
Desinfeccin de Agua
Agua y Saneamiento en Situaciones de Emergencia
Significa el comportamiento de las acciones desarrolladas en Agua y Saneamiento, en el caso de ocurrencia de un
desastre natural o provocado por el hombre.
El enfoque de estas acciones es que durante y despus de estos fenmenos, los principales problemas que viven las
comunidades, se relacionan con aspectos de saneamiento, especialmente relacionados con la falta y/o contaminacin del
agua, daos a los sistemas de disposicin de excretas, aparecimiento de enfermedades, etc. que es necesario prevenir.
Para eso es necesario que se analicen los riesgos y se acte rpido de acuerdo a cada problema, involucrando a la
comunidad para prevencin y solucin.

Higiene de la Vivienda
Todo lo que hemos platicado anteriormente nos muestra la importancia del ambiente en nuestra vida, en nuestro hogar. Si
queremos que nuestras comunidades estn limpias y sanas, debemos empezar por aplicar todo lo que hemos aprendido, en
nuestra familia, en nuestro hogar, porque nuestro hogar es el lugar donde realizamos las actividades personales y
familiares ms importantes. Nuestra vivienda puede ser muy sencilla, pero es necesario tomar algunas precauciones para
vivir con seguridad y salud.
Su construccin debe ser en un lugar seguro para evitar cualquier accidente (lejos de basureros, laderas o barrancos) y de
acuerdo a las condiciones climticas prevalecientes en el lugar y siempre la debemos mantener limpia para evitar el
riesgo de adquirir enfermedades.
Podemos considerar que es una vivienda saludable si cumplimos con las reglas siguientes:
1. Barrer y limpiar todos los das, adentro y afuera de la casa.
2. Colocar piso de torta de cemento, en la medida de lo posible, y adecuar techo y paredes de manera que

evite ser hospedero de insectos y roedores.

3. Tener separados el dormitorio y la cocina (el humo causa enfermedades respiratorias).
4. Cocinar en alto, usando estufas mejoradas con chimenea.
5. Mantener a los animales domsticos (pollos, gallinas, chompipes, patos, y cerdos) encerrados en corrales,

separados de la vivienda.
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6. Tener un recipiente adecuado para la basura que se pudre, y otro para la que no se pudre, y disponerla finalmente

de la forma ms apropiada (enterrarla, etc.) (Ver tema de Manejo de la Basura).

7. Usar y mantener limpia y tapada la letrina
8. Tener disponible agua desinfectada en la cocina y mantenerla en recipientes apropiados con tapadera.
9. Cada uno de los habitantes de la casa debe cumplir con los siguientes hbitos de higiene personal. agua y jabn.
de Aguas Grises). microbios.
10. Evitar que se estanque o repose el agua del lavado y de la pila.
11. No dormir ms de dos personas en una cama, porque facilita la transmisin de enfermedades; cambiar la ropa
de cama cada 8 das.
12. Mantener ventilada la vivienda, para purificar el aire; colocar cedazos en puertas y ventanas para evitar que
entren los insectos. La casa debe tener claridad por dentro y entrada de sol, ya que la luz solar ayuda a matar los

EXCRETAS

Las
excretas,
heces o
pop causan
contaminacin, enfermedades y malos olores, si se dejan al aire libre, es por esta razn
que debe tenerse una forma apropiada para disponer de ellas, y evitar que provoquen
daos a la salud de las personas.
La letrina es una forma adecuada de disposicin de excretas, y su uso tambin est asociado al mantenimiento
de la salud y a la prevencin de la transmisin de enfermedades infectocontagiosas, como la diarrea, y otras que
afectan bsicamente a nios y nias, y que conducen a altas tasas de morbilidad y mortalidad infantil.
Ubicacin de las letrinas
La letrina debe estar cerca de la casa o vivienda, para poder garantizar la utilizacin de la misma por todos los
miembros de la familia, todo el tiempo. Adems hay que prestar especial atencin a que est lo suficientemente
alejada de los pozos y otras fuentes de agua, para evitar la contaminacin subterrnea. Se recomienda como
mnimo 10 metros de distancia.
Existen varios tipos de letrinas, dentro de las cuales, por condiciones sociales, econmicas, ambientales y
culturales, las ms utilizadas en Guatemala, adems de la letrina tradicional de pozo ciego, son:
Letrina de Pozo Seco Ventilado
Letrina Abonera Seca Ventilada
Letrina de Colector Solar.
Letrina de pozo seco ventilado
1. Localizacin
Para ubicar la letrina se deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Las letrinas no se deben construir en sitios de fcil inundacin.
- Su instalacin en suelos rocosos no es conveniente por las dificultades que ofrecen.
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- Cuando el terreno es montaoso la letrina se debe ubicar en una parte ms baja que la fuente de
suministro de agua para evitar su contaminacin.
- La distancia deseable con respecto a la vivienda es de cinco metros y con respecto a una fuente de
agua, 20 metros.

2. Pozo
Consiste en una excavacin del terreno, de forma circular rectangular o cuadrada; con un dimetro de 1.50 a
1.80 metros para pozos circulares y un ancho de 1.20 m a 1.60 m para pozos rectangulares y cuadrados.
Generalmente la profundidad vara entre 2 y 2.50 metros
3. Brocal
Perimetralmente al pozo se construye un brocal, que consiste en colocar una hilada de ladrillos o bloques que
sirve de apoyo a la losa e impide el ingreso de aguas lluvias.

4. Losa o placa
Es una estructura de concreto reforzado, madera o cualquier otro material apropiado que sirve de cubierta del
pozo y sostiene la caseta.

Para la disposicin de las excretas la losa debe tener un orificio de aproximadamente 25 centmetros de
diametro y de 15 x 30 cm cuando es rectangular. Adicionalmente, se deja otro orificio de 4" de dimetro para
instalar el tubo de ventilacin.
El espesor de la losa o placa puede ser de 5 a 7 cm.
La losa o placa se instala sobre el brocal y tiene como funcin impedir que escapen olores del pozo, evitar el
ingreso de aguas superficiales y dar proteccin sanitaria al usuario.
La placa debe ser superior al tamao de la boca del pozo o de dimensiones iguales al brocal.

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En caso de utilizar materiales ligeros para la elaboracin de la caseta, la losa puede ser prefabricada utilizando
dos plaquetas. De esta forma se facilita su instalacin y se aligera el peso.

5. Caseta
Se puede construir en bloque, madera o con los materiales disponibles en la regin.
Su finalidad es darle privacidad al usuario, protegerlo contra las inclemencias del clima y evitar el ingreso de
aguas lluvias al pozo.
El interior de la caseta debe permanecer oscuro para lograr un control efectivo de las moscas.
En la parte superior debe haber espacio para la ventilacin colocando una malla.

6. Tubo de ventilacin
Es muy importante porque permite controlar los malos olores y evita la entrada y salida de moscas.
Se instala por fuera de la caseta y se recomienda pintarlo de negro.
El tubo de ventilacin debe ser lo suficientemente largo para que el techo no interfiera con la accin del viento
sobre la parte superior de dicho tubo.
En el caso de techos planos, la parte superior del tubo debe ser por lo menos 50 centmetros mas alta que el
techo. En techos inclinados, el tubo de respiracin tambin debe estar a 50 centmetros por encima del punto
mas alto del techo.
Su diametro puede ser entre cuatro y cinco pulgadas.
INSTALACIN DEL TUBO DE VENTILACIN

LETRINA ABONERA SECA

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Es una alternativa de saneamiento que consta de una doble cmara impermeable y un sentadero especial que
separa las heces de la orina. A las heces depositadas en la cmara se les agrega ceniza, cal o tierra seca, para
favorecer el proceso de degradacin biolgica en seco. Cuando una letrina abonera seca familiar (LASF) ha
sido adecuadamente usada se puede obtener un abono orgnico relativamente inocuo.
Ventajas
- Degradacin de las excretas humanas en forma familiar para permitir la produccin de abonos sanitariamente
seguros.
- Construccin relativamente econmica, adaptable a las condiciones de la vivienda rural; se construyen con
materiales locales
- Eliminacin de los microorganismos patgenos al hombre, evitando las enfermedades que se transmiten por
las heces y es facil de aprender a construir y mantener por una familia campesina.
- Para su uso no se necesita agua, que es un elemento muy escaso.
- Pasa a formar parte de la economa familiar, en vista de que la inversin es recuperable y posteriormente
produce beneficios comprobables.
- Ocupa poco espacio, no produce olores desagradables ni permite la proliferacin de moscas, lo que hace
posible tenerla cerca de la vivienda e inclusive dentro de ella.
Desventajas
- Dada su aparente sencillez, es comn pretender copiar la letrina, pero sin un seguimiento adecuado puede
facilmente convertirse en un problema que se acompaa de olores desagradables, proliferacin de moscas y
condiciones de insalubridad.
- El uso de la ceniza puede ser una limitante sobre todo cuando sta es escasa o no se usa lea para cocinar.
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Caractersticas
La LASF consiste en dos camaras separadas por un tabique central, con un agujero superior en cada una de
ellas por donde se introducen las heces y la ceniza, y una compuerta de descarga lateral por donde se extraen
los abonos una vez digeridos. Estas camaras se construyen sobre el suelo y pueden ser hechas de materiales
como bloque de cemento, ladrillo de barro cocido o piedra. Inicialmente se experiment con letrinas de adobe,
que eran baratas pero de poca durabilidad, lo que indic la necesidad de usar un material mas resistente. En el
suelo se funde el piso y las paredes se impermeabilizan por dentro con cemento y arena.
En la parte superior se funde una losa o plataforma que puede reforzarse con hierro o bamb. Una vez
construidas las camaras, se hace un sentadero especial (opcional) al cual se adaptara el dispositivo para separar
las heces de la orina, evitando as mojar las camaras. Luego se hace una caseta para dar privacidad a los
usuarios y resguardo en poca lluviosa o fra. sta puede ser de materiales diversos: adobe, ladrillo, barro,
bloque, cartn, o caas de bamb o maz. El techo puede ser de paja o lmina. Los canales de conduccin de
orina son de PVC y el recipiente para su recoleccin puede ser de cualquier material, pero con boca angosta
para evitar la entrada de moscas o la salida de olores desagradables.
Diseo y construccin
1 . El paso inicial es la sensibilizacin de los miembros de la comunidad con respecto al problema de la
contaminacin fecal, mediante platicas con los futuros usuarios. Posteriormente se discute con ellos la
ubicacin, el financiamiento y el mantenimiento de la LASF. Finalmente se procede a la seleccin y acopio de
los materiales de construccin y la ubicacin de los instrumentos necesarios.
2 Despus de haber discutido la ubicacin de la LASF se prepara el terreno y la base sobre la cual va a ir la
letrina. Esta base generalmente es de dos metros de largo por un metro de ancho y el material puede ser
concreto.
3. Elaboracin de las losas superiores. Estas losas van a ser las cubiertas de las cmaras y se elaboran utilizando
concreto (1-2-3).
Debe dejarse un orificio de aproximadamente 25 cm de diametro para la disposicin de la materia fecal hacia el
interior de las camaras, y antes de fundir la mezcla se debe armar una cuadrcula con varilla de refuerzo e

instalar una tubera de PVC de O 1/2", por donde se va a evacuar la orina.

4. Cmaras. Estas pueden ser elaboradas en ladrillo, bloque o piedra, con una altura de un metro, a partir de la
base o losa inferior
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Durante la construccin de las camaras, en la parte de atras de cada una de ellas deben dejarse dos aberturas de 20 x 40
cm, donde posteriormente se instalaran dos compuertas que permitiran retirar el abono organico.
Al terminar de construir las cmaras, ests se repellan o paetan en su interior con una mezcla de cemento y arena.

4. Colocacin de las losas superiores. En la parte de atrs deben instalarse dos codos PVC 4" que
funcionarn como mecanismo de ventilacin de las cmaras.

6. Bacinete. ste se puede elaborar en cemento utilizando una formaleta de madera

Es importante disear el bacinete como se muestra en la imagen, para realizar la separacin de la orina y evitar
que sta ingrese a las cmaras.

7. Construccin de las gradas y la caseta. Las gradas se construyen de acuerdo con las necesidades del usuario,
buscando que la letrina pueda usarse fcilmente y sin riesgo para nios y ancianos.
La caseta se construye a gusto del usuario y con los materieales que se consigan en la localidad. sta deber
tener la altura necesaria para entrar y salir con facilidad. Cada usuario construir la caseta de acuerdo con sus

conceptos estticos y la arquitectura general de la vivienda.

En vista de que no se producen olores desagradables y hay ausencia de moscas, en algunos casos los usuarios
han construido su letrina dentro de la vivienda, ahorrndose los materiales de la caseta y facilitando su uso.
Esquema para la construccin de compuertas y caseta

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Operacin y mantenimiento
En el fondo de la cmara que se empezara a usar coloque una delgada capa o cama de tierra seca o ceniza y
cierre la compuerta que tapara la puerta de descarga.
Inicie el proceso de llenado con heces fecales en forma constante, teniendo cuidado que la materia slida y la
orina se separen perfectamente.
Despus de cada defecacin vierta ceniza o cal de tal manera que sta cubra totalmente las heces depositadas
(aproximadamente en una relacin de 1:3, es decir, una parte de ceniza o cal por tres partes de heces). Observe
cuidadosamente que no se tape la salida de la orina al momento de agregar las cenizas.
Contine de esta manera hasta su llenado, aproximadamente tres a seis meses, dependiendo del nmero de
usuarios.
Peridicamente (cada 14 -15 das) es necesario agitar el material en compostacin para hacer mas uniforme el
nivel de llenado y homogenizar la biomasa en proceso, siendo favorecido esto por la accin de la ceniza.
Cuando el nivel de llenado ha llegado aproximadamente a diez centmetros de la superficie superior de la
camara, interrumpa el proceso de llenado, iniciando el uso de la segunda camara, la cual se preparar en forma
similar a la primera.
La primera cmara se termina de llenar con tierra, removiendo y compactando hasta su nivel superior. Si
tiempo despus el nivel de la biomasa baja, repita la operacin de llenado hasta que el abono est listo para
usar, lo que deber coincidir con el llenado de la primera cmara.
Entonces abra la compuerta de salida de la primera cmara y extraiga el abono. Si el aspecto del abono es seco,
ste podr usarse en los campos, pero si es pastoso, deber dejarse un tiempo ms (uno o dos meses) hasta que
su aspecto sea adecuado.
Cuando el abono orgnico est completamente seco y su aspecto indique que ya finaliz el proceso, squelo y
limpie las cmaras completamente. Este abono se puede usar segun las necesidades y costumbres agrcolas de
cada regin, aproximadamente en una relacin 1:5 hasta 1:10 partes de abono-tierra.
Nunca deje que el material de la letrina adquiera consistencia lquida o de lodo.
La letrina debe mantenerse limpia, por lo que hay que revisar constantemente que los papeles se descarten en
un recipiente tapado para quemarlos semanalmente. Si es necesario limpie el piso y los sentaderos con creolina
u otro desinfectante o aromatizante.
La orina acumulada en el recipiente especfico se usar como abono liquido cada tres a cinco dias, aplicando en
forma foliar, en una dilucin entre el 10 y el 20%
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Letrinas de Hoyo Modificada

Es una letrina de foso simple, en donde se
utilizan la tcnica de separacin de excretas, por medio de un asiento que tiene como dispositivo la separacin

de las heces con la orina

Letrina de colector solar
Es una letrina abonera, reducida a una sola cmara con una sola plancha y una taza, a la cual se le ha agregado

un colector solar que deshidrata las heces, acelerando su proceso de desecacin

En general para la construccin de cualquier letrina, debe ser a no menos de 15 metros de cualquier pozo que
sirva de abastecimiento de agua y en un lugar mas bajo.
Debe ser en un lugar libre de inundaciones o deslizamientos de tierra.
Aguas servidas
Las aguas servidas o aguas negras son los desechos lquidos provenientes del uso domstico, comercial e
industrial. Llevan disueltas o en suspensin una serie de materias orgnicas e inorgnicas. Provienen de la
descarga de sumideros, fregaderos, inodoros, cocinas, lavanderas (detergentes), residuos de origen industrial
(aceites, grasas, curtiembres, ). Donde existen sistemas de alcantarillado todas confluyen a un sistema colector
de aguas cloacales, que debera terminar en una planta de tratamiento.
El contenido orgnico susceptible de ser descompuesto en forma natural (biodegradacin) puede llegar al 80%
de las sustancias de las aguas servidas. En su depuracin natural (autodepuracin) o artificial (plantas de
tratamiento de aguas residuales) ese contenido es eliminado o transformado, incluyendo parte de las sustancias
inorgnicas. El tratamiento de las aguas servidas se divide en cuatro etapas principales:
Tratamiento primario: consiste en la separacin d la materia suspendida por medios mecnicos (cribado,
coagulacin, floculacin y sedimentacin). Se obtiene una purificacin del 30 al 50%. Se puede hacer mediante
una laguna artificial, donde converja el agua servida.
Tratamiento secundario: despus del tratamiento primario, las aguas son sometidas a la accin de
microorganismos a travs de Iodos activados, filtros percoladores y del lecho de contacto o lecho bacteriano. En
poblados pequeos y medianos se puede lograr esto con una segunda laguna artificial a continuacin de una
primera.
Tratamiento terciario o tratamiento avanzado: es el procedimiento final, capaz de remover contaminantes
reacios como las sales solubles (fosfatos y nitratos). Se usan diversos procedimientos, segn el uso posterior
que se quiera dar al agua. La adicin de almina frrica y cloracin produce agua limpia, libre de bacterias,
adecuada para la industria.. Este proceso es capaz de eliminar el 98% de los contaminantes.
Tratamiento de los lodos: los restos sedimentados o Iodos, provenientes de las aguas servidas, deben ser
tratados y transformados en abonos orgnicos.
El trmino agua residual define un tipo de agua que est contaminada con sustancias fecales y orina,
procedentes de desechos orgnicos humanos o animales. Su importancia es tal que requiere sistemas de
canalizacin, tratamiento y desalojo. Su tratamiento nulo o indebido genera graves problemas de
contaminacin.

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El tratamiento de aguas residuales consiste en una serie de procesos fsicos, qumicos y biolgicos que tienen
como fin eliminar los contaminantes fsicos, qumicos y biolgicos presentes en el agua efluente del uso
humano. El objetivo del tratamiento es producir agua limpia o reutilizable en el ambiente y un residuo slido o
fango convenientes para su disposicin o reuso. Es muy comn llamarlo depuracin de aguas residuales para
distinguirlo del tratamiento de aguas potables.
El agua de lluvia puede arrastrar, a travs de los techos y la superficie de la tierra, varios contaminantes incluyendo
partculas del suelo, metales pesados, compuestos orgnicos, basura animal, aceites y grasa. El sitio donde el proceso es
conducido se llama Planta de tratamiento de aguas residuales.

Desinfeccin
El propsito de la desinfeccin en el tratamiento de las aguas residuales es reducir substancialmente el nmero
de organismos vivos en el agua que se descargar nuevamente dentro del ambiente. La efectividad de la
desinfeccin depende de la calidad del agua que es tratada (por ejemplo: turbiedad, pH), del tipo de
desinfeccin que es utilizada, de la dosis de desinfectante (concentracin y tiempo), y de otras variables
ambientales. La desinfeccin con cloro sigue siendo la forma ms comn de desinfeccin de las aguas
residuales Una desventaja es que la desinfeccin con cloro del material orgnico residual puede generar
compuestos orgnicamente clorados que pueden ser carcingenos o dainos al ambiente.
La luz ultravioleta (UV). La radiacin UV se utiliza para daar la estructura gentica de las bacterias, virus, y
otros patgenos, hacindolos incapaces de la reproduccin.

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