Gua PSU 4 Medio.

Conceptos bsicos del lenguaje y comunicacin.

Nombre:

..
Lea el siguiente texto:
Dos hermanos mueren en incendio en Valdivia
Jueves 26 de Junio de 2008
Fuente: La Segunda Internet
Dos nios son las nicas vctimas fatales de un lamentable incendio que
consumi por completo su vivienda en la poblacin Ins de Surez, en
Valdivia.
Segn informa radio Cooperativa, el siniestro se inici pasadas las 10 de la
maana, cuando, por razones que se investigan, la casa comenz a arder
por ambos lados.
Las primeras informaciones sealan que los propietarios de la vivienda -y
padres de los nios no se encontraban en el lugar, por lo que los menores
estaban solos; dato fundamental en el anlisis de las responsabilidades
involucradas.
El comandante del cuerpo de bomberos de Valdivia seal que encontraron
a los dos nios en un dormitorio de la casa, y que al parecer se trataba de
unos mellizos. Las vctimas no pudieron ser rescatadas por los vecinos y
murieron quemados en el lugar. Los padres se enteraron del suceso horas
ms tarde, cuando regresaron al lugar.
En la zona estn trabajando Bomberos, Carabineros y tambin lleg
personal de la Brigada de Homicidios.
Estos hechos confirman la necesidad de que los padres tomen los
resguardos necesarios para la seguridad de sus hijos.
1. Qu propsito(s) se identifica(n) en el texto anterior?
I. Entretener.
II. Informar.
III. Crear conciencia.
A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
I y II
II y III
I, II y III

Lea el siguiente texto y responda las preguntas 2 y 3

Tengo sueo, creo que me voy. Recuerdo: cuando logr abrir los ojos y me di
cuenta que estaba en el hotel, no en otro sitio como crea, pens un poco, trat
de ordenarme, planear, por ltimo justificar el da. No haba muchas opciones:
entre quedarme botado all, sin aire acondicionado los del B lo echaron a
perder-, o aprovechar el ltimo da de playa para agarrar an ms sol, no haba
por donde perderse. Me levant en la ms tranquila y me vine caminando
hasta aqu, frente al nmero Ocho de Ipanema, donde todos los que realmente
son alguien se apilan.
Alberto Fuguet, Mala Onda.
2. Qu tipo de narrador se reconoce en el fragmento anterior?

A) Protagonista.
B) Testigo.
C) Personaje.
D) Omnisciente.
E) Objetivo.

Lea los siguientes textos y contesta:

Fue hacia principios de septiembre de 1664 cuando yo, al igual que el resto
de mis vecinos, me enter de que la peste haba vuelto a invadir Holanda. Ya
haba azotado con violencia aquel pas, sobre todo Amsterdam y Rotterdam, en
el ao 1663, cuando, decan, haba sido introducida, segn unos, de Italia,
segn otros, de Oriente entre las mercaderas que transportaba su flota de
Turqua; otros decan que haba venido de Candia y otros de Chipre. Pero poco
importaba de donde viniese; lo cierto es que todos estaban de acuerdo en que
haba vuelto a invadir Holanda.
Daniel Defoe, Diario del ao de la peste.
3. Cul (es) de los siguientes enunciados es (son) FALSO (S) con
respecto al texto anterior?
I. El origen de la peste es un dato irrelevante para el emisor. II. El emisor se
entera del resurgimiento de la peste por sus vecinos. III. La peste haba
aparecido en Holanda antes de 1664.
A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I, II y III

Embarcamos en Bristol el da 4 de mayo de 1699, y navegamos sin

inconvenientes hasta las Indias Orientales. All, un furioso temporal nos
sorprendi y nos arroj al noroeste de la Tierra de Van Diemen (...) Doce
hombres de nuestra tripulacin fallecieron a consecuencia de las fatigas y de la
deficiente alimentacin, el resto qued en muy malas condiciones.
4. El tema principal del texto anterior es el viaje
A) Fsico.
B) Mtico.
C) Interior.
D) Onrico.
E) Simblico.
5. El mundo representado en el texto anterior es
A) Utpico.
B) Realista.
C) Mitolgico.
D) Fantstico.
E) Simblico.
6. El tipo de narrador presente en el texto anterior es
I) Personaje.
II) omnisciente.
III) de conocimiento relativo.

A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III.
D) Slo I y II.
E) Slo I y III.

7. Por mi parte, soy o creo ser duro de nariz, mnimo de ojos, escaso
de pelos en la cabeza..., investigador de mercados, oscuro en
bibliotecas, melanclico en las cordilleras (...).
En el texto ledo encontramos, fundamentalmente,
I)
II)
III)

la descripcin interior de un personaje.

el retrato de un personaje.
la descripcin objetiva de un personaje.

A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III.
D) Slo I y II.
E) Slo II y III.
8. Un texto periodstico acerca de las tendencias mundiales en los
precios del petrleo manifestadas en el ltimo trienio, es ms
probable que constituya
A) Una noticia.
B) Una crnica.
C) Un informe de la bolsa de valores.
D) Una campaa publicitaria.
E) Una resea.
9. En una clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acaloradamente acerca de
una materia propuesta por el profesor como tema de discusin. A indicacin de
ste, un tercer alumno interviene para limitar los tiempos de los participantes y
encauzar la discusin cuando stos se salen del tema.
Qu clase de actividad se desarrolla en la situacin escrita?
A) Una competencia.
B) Una disertacin.
C) Una polmica.
D) Una exposicin.
E) Un debate.
10. En relacin a la situacin comunicativa anterior, el tercer alumno
que interviene cumple la funcin de
A) Interventor.
B) Moderador.
C) Relator.
D) Veedor.
E) Conciliador.
11. De pronto, y cuando la charla de los dos amigos era ms animada, reson
en el patio el rpido galope de un caballo, y un momento despus un
estrepitoso ruido de espuelas se aproxim a la puerta del comedor,

apareciendo en el umbral la figura de Joaqun, el viejo mayordomo, con el

grueso poncho pendiente de los hombros y las enormes polainas de cuero que
le cubran las piernas hasta ms arriba de las rodillas. Baldomero Lillo, La
trampa
El fragmento precedente nos presenta un mundo
A) mtico.
B) Maravilloso.
C) Onrico.
D) Legendario.
E) Cotidiano.
12.De pronto, y cuando la charla de los dos amigos era ms animada, reson
en el patio el rpido galope de un caballo, y un momento despus un
estrepitoso ruido de espuelas se aproxim a la puerta del comedor,
apareciendo en el umbral la figura de Joaqun, el viejo mayordomo, con el
grueso poncho pendiente de los hombros y las enormes polainas de cuero que
le cubran las piernas hasta ms arriba de las rodillas. Baldomero Lillo, La
trampa
El fragmento precedente nos presenta un mundo
A) Mtico.
B) Maravilloso.
C) Onrico.
D) Legendario.
E) Cotidiano.
13. Ordena correctamente.
"El Retrato"
1. Tipos de retrato.
2. Representacin de algn personaje.
3. Descripcin de caractersticas sicolgicas (etopeya).
4. Descripcin de caractersticas fsicas del personaje.
5. Desde el punto de vista literario: descripcin de la figura o carcter de un
personaje.
A) 4 5 2 1 3
B) 5 1 2 4 3
C) 2 5 1 4 3
D) 5 2 1 3 4
E) 2 4 1 5 3
Responda sealando la opcin que contenga la respuesta correcta.
14. La pirmide de Cheops se levanta al sureste de El Cairo (Egipto). Su
estructura es gigantesca, tan alta como un edificio de 140 pisos, y ocupa una
superficie de casi 5 hectreas. Est compuesta de millones de grandes bloques
de piedra, de 2,5 toneladas de peso, que tuvieron que ser cortados,
desbastados, transportados y colocados en la estructura con gran precisin.
A cul de las formas propias del discurso expositivo corresponde el texto
anterior?
A) Definicin.
B) Caracterizacin.
C) Narracin.

D) Descripcin.
E) Comentario.
15. Qu tipo de narrador presenta el siguiente texto?
Aparte de las cosas materiales, desengaada se haba desprendido de los
recuerdos espirituales en un olvido sano y bondadoso, en un qu se ha de
hacer. Y todo yaca olvidado, como se dice en estos casos, cuando, en el lugar
menos apropiado, inespe- radamente, Desengaada record a Don Juan.
Viajes, ensayos y fantasas, Miguel ngel Asturias.

A) Narrador con conocimiento parcial.

B) Narrador testigo.
C) Narrador protagonista.
D) Narrador personaje.
E) Narrador omnisciente.
16. Qu opcin corresponde al titular de un diario que utiliza un
registro informal?
A) Parada ms corta y austera.
B) 19 de septiembre: un gran desfile.
C) Parada tiqui taca.
D) Una parada ms femenina.
E) Sin errores esta parada.
17. Una de las siguientes caractersticas NO corresponde a los medios
de comunicacin de masas:
I. Posibilita vnculos, incluso afectivos, entre los seres humanos.
II. Por su multiplicidad, tornan difcil la interpretacin de un mismo hecho
III. Permiten una mejor sociabilidad entre los seres humanos.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
18. Con respecto a los medios de comunicacin de masas Cul de las
siguientes aseveraciones es VERDADERA?
A) Paradjicamente, los MCM han producido un apagn cultural
B) A travs del tiempo, el dedeo de comunicar ha impulsado el desarrollo de
nuevas tecnologas.
C) Nuestra visin de mundo no se ha visto profundamente alterada por los
MCM.
D) A pesar de sus avances, los MCM no han acercado realmente a las
personas.
E) Tanto ayer como hoy, la distancia ha sido un obstculo insalvable para la
comunicacin.

19. El efecto principal de la difusin del libro gracias a la aparicin de

la imprenta fue que produjo un(a)
A) Expansin generalizada de la cultura.
B) Paulatina desaparicin de los monjes copistas de los monasterios.

C) Reconocimiento de la escritura como signo de poder.

D) Sobrevaloracin de la escritura en desmedro de la oralidad.
E) Clara divisin entre los estratos sociales cultos e incultos.
20. Tcnica de proyectar fotogramas en forma rpida y sucesiva. Se
lo asocia tambin con la industria cultural La anterior definicin
corresponde a o la:
A) Cmic.
B) Cine.
C) Televisin.
D) Video.
E) Internet.

21. Respecto de la televisin cul de las siguientes afirmaciones es

FALSA?
A) La cinematografa est contemplada dentro de su programacin.
B) La T.V. privada persigue una finalidad bsicamente comercial.
C) la libertad de opcin del receptor es prcticamente ilimitada.
D) Los espacios de informacin ocupan un lugar preferencial.
E) El espacio religioso tambin tiene cabida en la televisin.
22. El dibujo caracterstico que permite identificar una marca
comercial se llama:
A) Eslogan.
B) cono.
C) Marca.
D) Logotipo.
E) Anuncio.
23. Una noticia se trasmite de uno a otro confn del mundo con
inmediatez gracias a, entre otros, la:
I. Existencia de noticieros internacionales.
II. Proliferacin de peridicos a nivel mundial.
III. Existencia de la web.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
24. A qu funcin de los MCM pertenece la trasmisin del cine propio
de un pas?
A) Formar opinin.
B) Promover.
C) Entretener e informar.
D) Persuadir y educar.
E) Educar.
25. Una crtica posible a los programas televisivos llamados de
farndula consistira en que:
A) Atrofian la capacidad intelectual del telespectador.

B) A la capacidad intelectual del telespectador.

C) A la larga, se tornan irremediablemente aburridos.
D) Limitan la aparicin de nuevos rostros en la pantalla.
E) Distorsionan el concepto de relevancia social.
26. El cdigo televisivo es:
I. Icnico.
II. Sonoro.
III. Lingstico.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
27. Cul (es) de los siguientes conceptos corresponden a cdigos no
verbales usados en televisin?
I. Lingstico.
II. Icnico.
III. Sonoro.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) II y III
E) I, II y III
28. Considerad, muchachos, Este gabn de fraile mendicante: Soy profesor de
un liceo oscuro, He perdido la voz haciendo clases. (Despus de todo o nada
Hago cuarenta horas semanales). Qu les dice mi cara abofeteada? Verdad
que inspira lstima mirarme? Y qu les sugieren estos zapatos de cura Que
envejecieron sin arte ni parte.
Nicanor Parra, Obra Gruesa
En el fragmento anterior se puede reconocer
I. La descripcin interior de un personaje.
II. El retrato de un personaje.
III. La descripcin objetiva de un personaje.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y II.
E) I, II y III.
29. El ya mencionado jueves 23 de abril de 1937, Mara Mabel Senz,
conocida por todos como Mabel, abri los ojos a las 7:00 de la maana cuando
su reloj despertador de marca suiza son la alarma. No pudo mantenerlos
abiertos y volvi a quedarse dormida. A las 7:15 la cocinera golpe a su puerta
y le dijo que el desayuno estaba servido. Mabel senta todos los nervios de su
cuerpo adormecidos, entibiados, protegidos por vainas de miel o jalea, los
roces y los sonidos le llegaban amortiguados, el crneo agradablemente hueco,
lleno slo de aire tibio. El olfato estaba aguzado, junto. Manuel Puig , Boquitas
Pintadas.
El fragmento ledo pertenece al gnero

I. lrico
II. dramtico
III. narrativo
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo II y III.
E) I, II y III.

30. En el texto: Psique - le dijo - me has querido ver; sabes quin soy;
ahora me voy y ya no me vers jams. Psique aparece como:
A) Mensaje.
B) Emisor.
C) Receptor.
D) Canal.
E) Cdigo.
31. En el texto: El rey interrog al orculo, que dio una respuesta
siniestra: La respuesta siniestra corresponde a:
A) Emisor.
B) Receptor.
C) Cdigo.
D) Canal.
E) Mensaj.
32. Qu tipo de texto es el siguiente?:
La poltica de Un solo hijo, vigente en China, ha sido eficaz; durante 20
aos, ha evitado el nacimiento de 300 millones de nios en dos dcadas, lo
que enorgullece a las autoridades, pero que es fuertemente cuestionada por
organizaciones defensoras de los derechos humanos.
A) Testimonial.
B) Descriptivo.
C) Argumentativo.
D) Narrativo.
E) Expositivo.
33. Qu tipo de texto es el siguiente?:
La Organizacin Mundial de Comercio (O.M.C.) dijo que los aranceles al acero
importado impuestos por el gobierno estadounidense violan las normas
internacionales. E:E:U:U: dijo inmediatamente que apelar al fallo y mantendr
sus aranceles.
A) Expositivo.
B) Argumentativo.
C) Narrativo.
D) Descriptivo.
E) Testimonial.
34. Qu funcin del lenguaje y factor de la comunicacin se
encuentran presentes en el siguiente texto?:

Si nos necesitas, llmanos.

Si quieres ayudarnos, llmanos
Y hazte socio cooperador
(Grupo Lazos)
A) Metalingstica, cdigo.
B) Expresiva, emisor.
C) Ftica, canal.
D) Apelativa, receptor.
E) Representativa, contexto.

35. Qu Funcin del lenguaje y factor de la comunicacin se

encuentran presentes en el siguiente texto?:
Para ponerse al da en las ltimas tendencias del video arte europeo est la
exposicin CRONASTOIRE en la galera Bellas Artes de la misma estacin del
metro
A) Expresiva, emisor.
B) Referencial, contexto.
C) Metalingstica, cdigo.
D) Apelativa, receptor.
E) Ftica, canal.
36. La funcin expresiva se encuentra presente en:
A) Hoy, 21 de Junio Ha comenzado el invierno!.
B) El Tiempo: Hoy, nublado; maana, lluvia.
C) La hora exacta: 21:30 hrs., la temperatura: 5C, Gracias por llamar!.
D) Epson: t lo pediste y aqu estn!, cartuchos de tinta originales.
E) Chilexpress: Unimos a todo Chile!, Somos los mejores!.
37. La funcin representativa est presente en:
A) Ms que pacientes, personasPilates, Salud es lo que t necesitas.
B) Hogar de Cristo, en la ruta del padre Hurtado, camino de aprendizaje.
C) Mitsubishi 1.999, patente TC 2097 robada!(09-2438967)recompensa.
D) MBA Titulacin Internacional: Inicio -23 de Sept. de 2004,Llame ya!.
E) Tienes fe?... Acude a m!... Omar, espiritista vud.
38. Las aventuras del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha y su fiel
escudero, concebida en el siglo XVI por Miguel de Cervantes es una obra
trascendental de la literatura espaola, que narra los ltimos das de un
enloquecido hidalgo, que de tanto leer historias de caballera suea con
convertirse en caballero y buscar a su amada.
El texto anterior es de tipo:
A) Narrativo.
B) Informativo.
C) Expositivo.
D) Argumentativo.
E) Descriptivo.
39. En la actualidad, la principal fuente de diversin masiva es el (la):
A) Radio.
B) Internet.

C) Peridico.
D) Televisin.
E) Cine.
40. Dentro de todas las funciones de los MCM, la principal de la prensa
periodstica es:
A) Persuadir.
B) Disuadir.
C) Promover.
D) Entretener.
E) Informar.

41. La funcin de los MCM de formar opinin se observa

principalmente en los:
A) Programas radiales.
B) Insertos polticos.
C) Suplementos culturales.
D) Debates televisados.
E) Editoriales y columnas de opinin.
42. Cul de los siguientes MCM estimula de mejor forma la capacidad
imaginativa del receptor?
A) Cmic.
B) Televisin.
C) Internet.
D) Libro.
E) Cine.