Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Datos de identificacin
Universidad Autnoma de Nuevo Len
MULTIMEDIA
60
60
Escolarizada
5to. Semestre
Tipo de periodo acadmico (Semestre)
Tipo de unidad de aprendizaje (obligatoria/ Obligatoria
optativa)
ACFP
Crditos UANL
Fecha de elaboracin
03/08/2013
04/08/2013
3. Propsito
Competencias
generales a las que
contribuye esta
unidad de
aprendizaje
Competencias
especficas del perfil
de egreso a las que
contribuye la unidad
de aprendizaje
5. Representacin grfica
6. Estructuracin: Etapa I
Evidencias de
aprendizaje
Criterios de desempeo
Actividades de
aprendizaje
Contenidos
Recursos
a) Anlisis personal
a manera de ensayo
sobre lo que es
Multimedia y las
diferentes formas de
aplicarla en el diseo
grfico y el papel del
diseador.
b) Debate grupal Se
revisarn las
aplicaciones
multimedia
institucionales y
promocionales.
c) Infografa
individual sobre las
caractersticas de la
multimedia, objetivos
de las diferentes
aplicaciones
multimedia y
recomendaciones de
uso
d) Ensayo personal
sobre las lecturas
e) Construccin de
mensaje animado
de 30 segundos
utilizando adobe
Flash.
a) Nuevas
Tecnologas
multimedia
Sitios web
dedicados a
multimedia.
b) El entorno al
concepto
multimedia
c) Conceptos
vitales para la
creacin de
identidades
efectivas.
Lecturas
digitales:
Captulo 1 y
2 del libro;
Educacin
multimedia y
nuevas
tecnologas.
e) Explicacin
por medio de
tutorial de las
herramientas
bsicas y la
creacin de
mensajes en
movimiento.
Tutoriales
creados
para la
clase sobre
adobe Flash
6
herramienta
s
- lnea de
tiempo
- animacin
2d
Evidencias de
aprendizaje
Criterios de desempeo
Actividades de
aprendizaje
Contenidos
Recursos
a) Realizacin de
Brief enfocado en las
necesidades del
proyecto multimedia a
realizar.
a1) Investigacin en
libros y recursos en lnea
sobre el Brief efectivo de
diseo en general y
multimedia.
a) Trminos y
tecnologa Web.
Diseo para
internet y
diseo
multimedia
captulo 3
Libro
Diseo
Grfico
Digital
b) Bocetos y
dummys que de
respuesta a las
necesidades del
producto o servicio en
diseo multimedia.
Y Ensayo acerca del
anlisis del uso
multimedia en un
caso especfico y
reflexin de las
lecturas.
c) Presentacin
individual de
propuesta interactiva
a manera de Landig
page y micrositio
(libro, peridico o
revista).
c1) Programacin en
html con CSS de
landing page y
c2) Programacin de
micrositio.
c3) Retroalimentacin
por parte del facilitador
en la programacin
individual
b) Diseo de
impresin
aplicado a
Diseo web.
c)Que es HTML
y CSS.
Contacto con el
usuario
Tratamiento de
texto en internet.
Cap. 4
Diseo para
la pantalla /
libro Biblia
del
diseador
digital
Tutoriales
creados
para la
clase sobre
adobe Edge
y Muse
herramienta
s
- creacin
de stage
para sitio
web
- animacin
edge
Evidencias de
aprendizaje
a) Disear 3
propuestas grficas
para desarrollo de
sitio web de peridico
o revista
b) Disear
arquitectura de
informacin para
sitio web de peridico
o revista.
c) Desarrollo de
mockups para
aplicacin
Criterios de desempeo
Actividades de
aprendizaje
a1) Investigacin y
bocetaje de propuestas.
b1) Investigacin de
sitios web y / o
aplicaciones con
temtica similar.
b3) Justificacin de
propuestas de
mockups para
desarrollo de app.
Contenidos
Recursos
a) Presentacin
de propuestas
viables.
Blogs y
recursos en
lnea.
b) Revisin de
sitios web y/o
aplicaciones de
temtica similar
(peridico o
revista).
Tutoriales
sobre
InDesign y
su
aplicacin
para
desarrollo
de apps
especialmen
te realizados
para el
curso.
Revisin de
sitios y
aplicaciones
semejantes
a la que
realizar.