UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS

SILABUS DE BIOQUIMICA
1. DATOS DE IDENTIFICACIN
1.1 Asignatura:
1.1.1 Naturaleza:

Bioqumica
Cientfica.

1.2 Cdigo:

MH154

1.3 Pre-requisito:

Biologa Celular.

1.4 Nivel de Formacin:

Profesional

1.5 Crditos:
1 .5. 1 Horas tericas semanales:
1 .5 .2 Horas prcticas semanales:
1. 5. 3 Total de horas semanales:
1 .5.4 Total horas semestrales:

05
02
06
08
128

1.6. Duracin:
Inicio:

16 semanas.
31-08-2015

1 .7. Semestre Acadmico:

II

1. 8. Semestre Lectivo:

2015 II

1. 9. Docentes:
Dr. Vctor Linares Baca
M.Sc. Jaime Salazar Zuloeta
Dra. Roso Pando Lazo.
Blgo. Francisco Baca Dejo

Profesor Principal
Profesor Asociado TP
Prof. Auxiliar TP (COORDINADORA)
Prof. Auxiliar contratado

1.10. Sede :

Facultad de Medicina Humana

Pabelln de Aulas

1.11. Prcticas:

Laboratorio Bioqumica.
Facultad de Medicina Humana

2. SUMILLA
2.1. NATURALEZA Y UBICACIN EN LA ESTRUCTURA CURRICULR
La Asignatura corresponde al rea de las Ciencias Bsicas, de naturaleza cientfica,
con nivel de formacin profesional; y corresponde al IV semestre acadmico.
2.2. OBJETO
El objeto de estudio es el Metabolismo corporal.
2.3. OBJETIVO
Tiene como objetivo explicar las reacciones qumicas para comprender la
homeostasis en el Proceso Salud - Enfermedad. Abarca el estudio de las enzimas,
carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos. Para ello se realizaran
actividades tericas, Prcticas de laboratorio, Dinmicas de grupo y Seminarios.
2.4

SNTESIS DE LOS CONTENIDOS

2.4.1. UNIDAD I
METABOLISMO HIDROMINERAL, VITAMINAS, ENZIMAS Y
CARBOHIDRATOS.
2.4.2. UNIDAD II
METABOLISMO DE LPIDOS

2.4.3 UNIDAD III

METABOLISMO DE PROTEINAS
REGULACION BIOMOLECULAR
2. 5 ACTIVIDADES
2.5. 1 Actividades Tericas.

Clases Magistrales.

2.5. 2 Actividades Prcticas.

Dinmicas de Grupo.
Prcticas de laboratorio.
Seminarios.
2

3. COMPETENCIAS POR UNIDAD DEL CURSO

3.1. METABOLISMO HIDROMINERAL, VITAMINAS, ENZIMAS
Y CARBOHIDRATOS.
3.1.1.- COMPETENCIAS COGNITIVAS:
3.1.1.1.-Explica los elementos del cuerpo humano, enlaces qumicos, grupos
funcionales y el PH.
3.1.1.2.-Analizan describen el rol de las vitaminas y enzimas en el metabolismo
humano.
3.1.1.3.-Describe las caractersticas de la digestin y transporte de los carbohidratos,
sus funciones, vas metablicas, interrelaciones y mecanismos de regulacin.
3.1.1.4.-Identifica las consecuencias clnicas de las alteraciones en el metabolismo de
los carbohidratos.
3.1.2.- COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES:
3.1.2.1.- Mostrar autntico inters en la Investigacin Cientfica de esta rea formando
grupos de trabajo para elaborar Monografa en un tema especfico de esta Unidad.
3.1.2.2.- Elaborar una maqueta de una Va metablica correspondiente a la Primera
Unidad.
3.1.3.- COMPETENCIAS ACTITUDINALES:
3.1.3.1.- Mostrar inters en la comprensin de los fenmenos bioqumicos de esta
Primera Unidad de estudio entendiendo que guarda estrecha relacin el delicado modelo
de homeostasis del metabolismo de carbohidratos y su relacin con la vida humana.
3.1.3.2.- Mostrar el mximo respeto por sus Docentes y compaeros de estudio dentro
del Aula y Laboratorio.

3.2. METABOLISMO DE LOS LPIDOS

3.2.1.- COMPETENCIAS COGNITIVAS:
3.2.1.1.- Describe e interpreta la fuente, metabolismo y funciones de las diferentes
clases de lpidos que se encuentran en el organismo humano
3.2.1.2.- Analiza las alteraciones como causa de algunas enfermedades e identifica las
estrategias de prevencin con el cuidado de la alimentacin.

3.2.2.- COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES:

3.2.2.1.- Mostrar autntico inters en la Investigacin Cientfica de esta rea formando
grupos de trabajo para elaborar Monografa en un tema especfico de esta Unidad.
3.2.2.2.- Elaborar una maqueta de una Va metablica del Metabolismo Lipdico.
3.2.3.- COMPETENCIAS ACTITUDINALES:
3.2.3.1.- Mostrar inters en la comprensin de los fenmenos bioqumicos de esta
Unidad de estudio, entendiendo que el Metabolismo Lipdico guarda estrecha relacin
con la totalidad del metabolismo corporal.
3.2.3.2.- Mostrar el mximo respeto por sus Docentes y compaeros de estudio dentro
del Aula y Laboratorio.

3.3. METABOLISMO DE LAS PROTENAS

3.3.1.- COMPETENCIAS COGNITIVAS.
3.3.1.1.-Describir las caractersticas estructurales de las protenas y cidos nucleicos.
3.3.1.2.-Identificar el valor biolgico de las protenas.
3.3.1.3.-Describir los procesos de digestin, absorcin, transporte de las protenas.
3.3.1.4.-Descirbe las funciones de los distintos grupos de protenas.
3.3.1.5.-Interpreta los mecanismos metablicos de la sntesis y degradacin de las
protenas; su regulacin y alteraciones.
3.3.2.- COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES:
3.3.2.1.- Mostrar autntico inters en la Investigacin Cientfica de esta rea formando
grupos de trabajo para elaborar Monografa en un tema especfico de esta Unidad.
3.3.2.2.- Elaborar una maqueta de una Va metablica del Metabolismo de las protenas.
3.3.3.- COMPETENCIAS ACTITUDINALES:
3.3.3.1.- Mostrar inters en la comprensin de los fenmenos bioqumicos de esta
Unidad de estudio, integrando el Metabolismo de las protenas en la totalidad del
metabolismo corporal.
3.3.3.2.- Mostrar el mximo respeto por sus Docentes y compaeros de estudio dentro
del Aula y Laboratorio.

3.4.- REGULACIN BIOMOLECULAR

3.4.1.- COMPETENCIAS COGNITIVAS :
3.4.1.1.-Describe los procesos de trascripcin y traduccin del ARN.
4

4.4.1.2.- Describe los mecanismos de regulacin gentica y las mutaciones.

3.4.2.- COMPETENCIA ACTITUDINAL:
3.4.2.1.-Mostrar inters en la comprensin e integracin de los procesos de trascripcin
y traduccin del ARN.

CRONOGRAMA Y DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: METABOLISMO HIDROMINERAL, VITAMINAS, ENZIMAS Y DE

CARBOHIDRATOS.
COMPETENCIA

FECHA

CAPACIDAD
CONCEPTUAL

CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL

CAPACIDAD

RESPONSABLE

ACTITUDINAL
METABOLISMO
HIDROMINERAL,
VITAMINAS,
ENZIMAS Y DE
CARBOHIDRATOS.

31-08-2015

31-08-2015

. Presentacin de Silabus.
Formacin de grupos de
Trabajo

Introduccin a la Bioqumica,
elementos del cuerpo humano;
Enlaces, grupos funcionales, PH,

07-09-2015 Vitaminas

Liposolubles
e
hidrosolubles,
funciones,
deficiencias, metabolismo

07-09-2015

Enzimas: Tipos,
accin.

mecanismos de

(Clase N 01)

Responsabilidad
Inters
PRCTICA N 1
Determinacin del pH.
pH de las distintas sustancias
corporales: sangre, saliva, orina.

Dra. ROSIO
PANDO LAZO
(Clase N02)

MSc Salazar
Integracin
grupal

(Clase N 03)
Dra Rosio Pando

Actitud fsica
(Clase N 04)
Dr. Jaime Salazar Z.

SEMINARIO 1:

14-09-2015 APLICACIONES MEDICAS DE LA

CINTICA ENZIMTICA

M.Sc JAIME
SALAZAR
Blgo.
FRANCISCO
BACA DEJO

COMPETENCIA
METABOLISMO
HIDROMINERAL,
VITAMINAS,
ENZIMAS Y
CARBOHIDRATOS.

FECHA
14-09-2015

CAPACIDAD
CONCEPTUAL

CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL

Digestin, absorcin y
transporte de los carbohidratos

CAPACIDAD
ACTITUDINAL
Responsabilidad
Inters
Integracin grupal
Actitud fsica

RESPONSABLE
Dra. PANDO
ClaseN 05

Determinacin de la glucosa
en sangre y orina. (Prctica de
Laboratorio N2)
Grupo de Prctica N1.y No2
21-09-2015

Vas glicoltica : aerbica y

Anaerbica.

21-09-2015

DINMICA 1 : Va de la
gluconeognesis.

Blgo. Baca Dejo

Clase No 06
Dra. ROSIO PANDO
Clase N 07
Curva de tolerancia oral a la
glucosa.(Prctica N 3)
Grupo de Prctica N 1

28-09-2015

28-09-2015

05-10-2015

DINMICA 2 : Vas metablicas del

Glucgeno.
Va metablica de las
hexosas y de los cidos
urnicos.
Dinmica 3 :Carbohidratos
Complejos. Glicoprotenas y
Proteoglicanos.

Blgo. Baca Dejo

Dinmica de Grupo N1

Dra. ROSIO PANDO

Clase N 08
BLGO.BACA DEJO
Dinmica de Grupo N 2

Curva de tolerancia oral a la glucosa.

(Prctica 3) GP2
05-10-2015

12-10-2015

Dra. Pando
Seminario 2

Seminario 2: IMPORTANCIA MDICA

DE LAS ALTERACIONES EN
ELMETABOLISMO DE LA GLUCOSA.

EVALUACION UNIDAD
I

COORDINADORA
DRA. ROSIO
PANDO
LAZO

CRONOGRAMA Y DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: METABOLISMO DE LOS LIPIDOS

COMPETENCIA

FECHA

METABOLISMO
DE LOS
LIPIDOS

12-10-2015
19-10-2015
19-10-2015

26-10--2015

26-10-2015

CAPACIDAD
CONCEPTUAL
Digestin, absorcin y
transporte de los lpidos.
Biosntesis y degradacin de los cidos
grasos y triglicridos
Metabolismo del
Colesterol
.

RESPONSABLE

BLGO,BACA DEJO
Clase No 09

Dra. Pando
CLASE N 10

Determinacin de
Triglicridos en Sangre
Prctica N3 Grupo Pca N1
Dr. JAIME SALAZAR
ZULOETA

cidos grasos Polinsaturados y

Eicosanoides.

Dr. VICTOR
LINARES BACA
Clase No 12
Determinacin de
Triglicridos en Sangre
Practica N3 Grupo Pca N2

Dinmica 5 : Lpidos complejos:

Fosfolpidos y esfingolpidos.

CAPACIDAD
ACTITUDINAL
Responsabilidad
Inters
Integracin grupal
Actitud fsica

BLGO BACA DEJO

Clase No 11

Dinmica 4 : Rol del tejido adiposo en el

Metabolismo de los Lpidos.

02-11-2015
02-11-2015

CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL

BLGO.FRANCISCO
BACA DEJO
Dr. JAIME SALAZAR
ZULOETA

09-11-2015

SEMINARIO 3 : Dislipidemia y Gnesis

de la Aterosclerosis. Importancia Mdica.

BLGO.BACA DEJO
Determinacin de cuerpos
Cetnicos en orina
Prctica N 4 Grupo N 1

09-11-2015

BLGO. BACA DEJO

Dinmica 5 : Metabolismo de las

Lipoprotenas

DRA. PANDO
Determinacin de cuerpos
Cetnicos en orina
Prctica N 4 Grupo N 2

16-11-2015

EVALUACIN II

COORDINADORA
DRA. ROSIO PANDO
LAZO

10

CRONOGRAMA Y DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: METABOLISMO DE LAS PROTEINAS

COMPETENCIA

FECHA
16-11-2015

METABOLISMO
DE
LAS
PROTEI.

CAPACIDAD
CONCEPTUAL
Digestin, absorcin y transporte de las
protenas. Aminocidos esenciales y
bioprotenas.

CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL

CAPACIDAD
ACTITUDINAL

RESPONSABLE
Blgo.BACA DEJO
CLASE N 13

Determinacin de
Protenas plasmticas.
Prctica N5. Grupo N1
23-11-2015

DINMICA : Catabolismo de las protenas y

del nitrgeno ureico.

23-112015

Dinmica 6 :Catabolismo de los

esqueletos carbonados
de los aminocidos.

DRA. ROSIO PANDO

CLASE N 14

BLGO. BACA
DEJO
Determinacin de Protenas
plasmticas
Prctica N 5. Grupo N 2

30-11-2015
30-11-2015

Conversin de los aminocidos en

productos especiales.
Destino del grupo amino: urea y creatinina.
Glutamina.

Dr. Castillo
Dra. Pando
DRA. ROSIO PANDO
CLASE N 15

BLGO..FRANCISCO
BACA DEJO
Clase No 16

11

Determinacin de urea y
Creatinina. Prctica N 6.
Grupo 1
-----------------------------------------Determinacin de cido rico
en sangre. Prctica 7.
Grupo 1
07-12-2015

Seminario 4 :Funciones de las

protenas Plasmticas.

DR JAIME SALAZAR
ZULOETA

Determinacin de urea y
Creatinina. Prctica 6.
G.
Pca 2.

CRONOGRAMA Y DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: REGULACION BIOMOLECULAR

COMPETENCIA

FECHA CAPACIDAD
CONCEPTUAL
07-12-2015

REGULACION
BIOMOLECULA
R

CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL

CAPACIDAD
ACTITUDINAL

DINMICA: Metabolismo de
las Bases nitrogenadas

Dra. ROSIO Pando

Responsabilidad
14-12-2015

Sntesis del ADN y

ARN.

14-12-2015

PRIMER Y SEGUNDO
MENSAJEROS.
Traduccin ,Trascripcin y

DOCENTES
RESPONSABLES

Inters
Integracin grupal.
Determinacin de cido rico en
sangre. Prctica 7.
G. Pca 2

Actitud fsica

Clase No 17
PROFESOR INVITADO
DR NESTOR
RODRIGUEZ ALAYO
Clase N 18
PROFESOR INVITADO
DR.NESTOR
RODRIGUEZ ALAYO
12

Regulacin gentica.

21-12-2015

23-122015

SEMINARIO 5 : Bases
Genticas de las
enfermedades
Autoinmunes y
Oncolgicas

EVALUACIN III

DR JAIME
SALAZAR

Todos los docentes

Examen de REZAGADOS/
Sustitutorios.
Entrega de Actas.

13

4. METODOLOGA
4.1 METODOLOGIA INFORMATIVA
Se ejecutar a travs de:
Clase Magistral
Los profesores darn la orientacin y precisarn algunos conocimientos sistemticos e integrados del tema. Se
tratar de orientar las clases hacia la vinculacin entre la Ciencia Bsica y la Clnica. Cada semana se tienen
programadas DOS ACTIVIDADES TERICAS, CLASES O DINMICAS, DE ACUERDO AL
CRONOGRAMA.
Dinmica de grupo
Sern realizadas formndose grupos de 8 integrantes quienes sern los responsables de desarrollar los temas
segn lo establecido en el cuadro de competencias. Al final de la actividad, presentarn un Resumen y
Exposicin de los temas tratados por sorteo (Mapa metablico).
Seminarios
Son desarrollados por uno de los grupos de alumnos ya determinados previamente en nmero de 08
integrantes; quienes desarrollarn temas especficos complementarios a las clases tericas, de acuerdo a la
programacin respectiva. La exposicin ser llevada a cabo por un grupo designado por sorteo en el mismo
momento. El grupo que salga sorteado en un seminario no lo exime del sorteo de los siguientes
seminarios.
4.2 METODOLOGIA FORMATIVA
Se ejecutar a travs de:
Prcticas de Laboratorio :
Sern realizadas utilizando el mtodo colectivo de la enseanzaaprendizaje y la tcnica del dialogo y
demostracin. Se conformar 2 grupos de prcticas, cuyos integrantes sern responsables de contar con el
material necesario para el desarrollo de la prctica. El ingreso ser portando, de manera obligatoria, un
MANDIL BLANCO y la tolerancia de ingreso al LABORATORIO ser de 10 minutos; pasado ese tiempo se
considerar FALTA.

14

5. EVALUACION
5.1 EVALUACION DE CADA COMPETENCIA
La evaluacin ser democrtica, integral, formativa y permanente, teniendo en cuenta que la competencia se
desarrollar durante todo el ciclo y se va logrando a travs de las diversas capacidades que se desarrollan en el
proceso.
La evaluacin de los alumnos se har en funcin al cumplimiento de las competencias consideradas para el
curso; para ello se ha asignado los siguientes pesos especficos segn competencias:
Competencia conceptual
Competencia procedimental
Competencia actitudinal

0.5
0.4
0.1

Para evaluar la competencia conceptual, as como el logro de las capacidades y actitudes segn competencia;
se establecer el promedio ponderado de la evaluacin de cada uno de los siguientes aspectos, con los pesos
correspondientes:
Examen escrito:
Prcticas de Lab.
Actitudinal : 0.1

0.4
0.2

Dinmica de grupo: 0.1

Seminario:
0.1

Para evaluar la competencia procedimental se tornar en cuenta el calificativo obtenido en la evaluacin de

cada
dinmica
de
grupo,
seminarios
y
durante
las
sesiones
prcticas.
7.1.1.-EXAMENES ESCRITOS : LAS PRUEBAS OBJETIVAS.
Sern en nmero de tres como mnimo y son Cancelatorios. Para rendir los exmenes escritos es requisito
INDISPENSABLE tener mnimo de 80% de asistencias a las actividades tericas . La Escala de evaluacin
es vigesimal ( 0 a 20 ). La nota aprobatoria de los exmenes ser de Once (11).
- Los profesores de la Asignatura de BIOQUMICA son los responsables de que los exmenes se elaboren en
funcin del contenido del silabo y permitan evaluar el logro de los objetivos generales y especficos del Curso,
bajo la supervisin del Director de la Escuela Profesional.
Los exmenes versarn sobre los temas tratados en las Clases respectivas.
La duracin de las pruebas escritas programadas ser de cincuenta minutos. Los exmenes sern
resueltos y comentados en clase y distribuidos a los alumnos previo registro
Se puede rezagar los exmenes por causa justificada y debidamente comprobada (CERTIFICADO MEDICO
EXPEDIDO POR MEDICO DE LA UNIVERSIDAD ) y para lo cual se debe presentar una solicitud al
Coordinador del Curso en un plazo no mayor de 48 horas despus de rendido el examen. La inasistencia
injustificada se califica con CERO( 00 ).

15

Los exmenes escritos contendrn preguntas de opcin mltiple, anlisis de correlacin , y cuando as lo
amerite resolucin de situaciones problemticas para el nivel de los educandos.
Los resultados de los exmenes se publicarn en un plazo no mayor a las 72 horas post examen. Si hubiera
alguna observacin sobre las preguntas y/o calificacin individual el Coordinador las absolver previa
documentacin escrita alcanzada por los seores alumnos y que sustente dicha observacin.
De acuerdo al ARTCULO 26 DEL ACTUAL REGLAMENTO DE EVALUACIN ACADMICA DE
PREGRADO: El alumno que no este de acuerdo con la calificacin obtenida en los exmenes escritos, tiene
el derecho de pedir revisin de prueba, al Docente coordinador de la asignatura en un plazo no mayor de 48
horas a la publicacin de los resultados. Los profesores coordinadores tienen la obligacin de acceder a la
solicitud del estudiante, dentro de los tres das siguientes. El resultado de la revisin puede ser apelado al
Director de la Escuela. La decisin de este ltimo es inapelable.
SEMINARIO
La evaluacin ser individual y grupal, de los informes, exposiciones e intervenciones orales tanto de los
ponentes como participantes, cuyos tems evaluatorios se encuentran al final del silabo como un anexo. La
inasistencia injustificada al Seminario se calificar con 00 (Cero) en esta actividad. No se evaluar al
rezagado.
DINAMICA DE GRUPOS
La evaluacin se har segn formato, conteniendo los ESTNDARES MINIMOS de aceptacin para cada
competencia. La inasistencia injustificada a la dinmica de grupo se calificar con 00 (Cero) en esta actividad.
No se realizar evaluacin a los rezagados en este item.
EVALUACION DE LA PRACTICA
Se utilizar el mismo formato de evaluacin de la dinmica de grupos para cada sesin prctica. La
inasistencia injustificada a la prctica de grupo se calificar con 00 (Cero ) en esta actividad. No se realizar
evaluacin en este tem a los rezagados.
5.2 REQUISITOS DE APROBACIN DEL CURSO
Para ser promovido en la asignatura nos regiremos al Reglamento Acadmico vigente en nuestra Facultad; sin
embargo los criterios bsicos para aprobar la asignatura son los siguientes:
Alcanzar una nota promocional de 11.0 o ms; solo al finalizar el curso y con la suma de las notas de
unidad, slo en esta fase de calificacin la fraccin numrica de 0.5 ms se considerar a favor del
alumno.
Asistir regularmente al 80% a ms de todas las actividades acadmicas realizadas
Tener aprobado ms del 50% de las Unidades didcticas programadas y
exmenes escritos rendidos.
Obtener promedio aprobatorio en exmenes escritos de las Unidades didcticas.
Obtener promedio aprobatorio en las tareas acadmicas de las Unidades didcticas.
EXAMEN DE REZAGADOS : De acuerdo al Artculo 38 del REGLAMENTO ACADMICO DE
EVALUACIN EN PREGRADO VIGENTE: El examen escrito rezagado, corresponde al alumno que no
se present a un examen escrito, programado por el docente, para rendirlo se sujetar a las normas siguientes:
16

a)
Deber presentar solicitud dirigida al Coordinador de la asignatura, inmediatamente de producida su
incorporacin a las actividades acadmicas, justificando documentadamente su inasistencia, por razones de
salud u otros motivos estrictamente de fuerza mayor. El coordinador debe resolver la solicitud dentro de las 24
horas, en comunicacin con el estudiante.
b)
Si la solicitud no procede, el estudiante podr apelar al jefe del Departamento acadmico, quien
resolver en un plazo que no exceda de cuarenta y ocho horas, sobre la procedencia no de lo solicitado,
informara al Decano y al Director de Escuela profesional para su conocimiento, y al profesor para su
cumplimiento, dentro de las 48 horas siguientes, previo aviso al estudiante.
EXAMEN SUSTITUTORIO:
De acuerdo al Artculo 39 del REGLAMENTO ACADMICO DE EVALUACIN EN PREGRADO:
VIGENTE : Tienen derecho a rendir, por una sola vez el examen escrito sustitutorio, los alumnos que hayan
obtenido una nota promedio igual o mayor de siete (7) de los exmenes escritos regulares. Este examen
reemplaza para todos los efectos al menor calificativo de uno de los exmenes escritos rendidos. Este examen
se tomar al finalizar el ciclo lectivo y tendr como nota mxima diecisis (16) por tratarse de un
examen de reevaluacin y extemporneo.
6. TUTORIA
Durante el desarrollo del curso, cada alumno tendr un profesor asesor acadmico. La relacin del profesor
asesor y de los alumnos que le corresponda asesorar, ser publicada oportunamente en los das y horas
programadas;
o
concertados
entre
el
profesor
y
alumno.

7. BIBLIOCRAFIA
Bibliografa bsica
1. MURRAY. P. K; MAYER, PA.; GRANNER, D. K; RODWELL, V. W: Bioquimica de Harper, 14 ed.
Editorial El Manual Moderno, Mxico. 1997.
2. MONGOMERY, R. y col.: Bioqumica, TEXTO Y CASOS.. SEXTA EDICIN Editorial HARCOUR
BRACE, Barcelona. 2008.
3. LEHNINGER, L. Bioqumica: Las Bases Moleculares de la Estructura y Funcin
Celular, 3 ed. Editorial Omega, Espaa. 1979.
4. GAW, Alan, Bioqumica Clnica. Ed. Harcourt-Brace. 2001. Paris.
5. MACARULLA, Jos; Go, Flix. Bioqumica Humana. 2da Edicin. Ed. Revert.
6. VILLAVIVENCIO, Mariano. Ed. San Marcos. Lima. 1999
Bibliografa de consulta

17

1.-BENYON, S. Lo Esencial en Metabolismo y Nutricin. Editorial HARCOUR BRACE, Barcelona. 1998.

2.- DE ROBERTIS Y DE ROBERTIS. Biologa Celular y Molecular.
3.-GONZALES DE BUTTRAGO, Bioqumica Clnica. Mc Graw Hill. 1998.
REVISTAS VIRTUALES RECOMENDADAS:
1.- Biochemistry.
2.- The Biochemical Journal.
3.- The Journal of clinical laboratory.
4.- Science.
5.- Nature.

18