Preguntas propuestas

Boletn 3 Semestral Intensivo

UNI 1ra. Revisin (1 septiembre, 2015 9:51 a.m.)
Filosofa

Gnoseologa
C) kantiana
D) dogmtica
E) lockeana

NIVEL BSICO

1. Dado que el conocimiento tiene pruebas o demostracin, afirmamos que es

NIVEL INTERMEDIO

A) subjetivo.
B) fundamentado.
C) necesario.
D) universal.
E) objetivo.

5. Seale la alternativa compatible con el planteamiento relativista.

2. El conocimiento ............... es aquel que no depende o no procede de la experiencia.

A) sensorial
B) emprico
C) a posteriori
D) ordinario
E) a priori

6. Si asumimos la doctrina platnica de la reminiscencia, entonces nos oponemos bsicamente al

3. De acuerdo al ..............., es posible alcanzar un

conocimiento pleno de la realidad.
A) escepticismo
B) relativismo
C) positivismo
D) dogmatismo
E) criticismo

A) realismo.
B) empirismo.
C) dogmatismo.
D) racionalismo.
E) apriorismo.

7. Ante la imposibilidad de distinguir lo verdadero

de lo falso, un escptico propone

4. Segn la teora ............... del conocimiento, solo

conocemos la apariencia de la cosa siendo
imposible acceder a la cosa en s misma.
A) cartesiana
B) aristotlica

A) El conocimiento depende de la realidad

misma.
B) Es imposible conocer al margen del objeto.
C) Las ideas innatas son vlidas para todo sujeto.
D) No es posible conocer de manera universal.
E) Las cosas son un conjunto de ideas del sujeto.

A) el innatismo cognitivo.
B) la doctrina de la tabula rasa.
C) la suspensin de todo juicio.
D) el carcter a priori del saber.
E) la objetividad del conocimiento.

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Filosofa
8. De acuerdo al pragmatismo, una idea es ver-

A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III

dadera fundamentalmente si
A) tiene consecuencias prcticas.
B) surge en la prctica social.
C) constituye una evidencia.
D) tiene un origen emprico.
E) corresponde a los hechos.

11. De acuerdo a la teora de la correspondencia,

NIVEL AVANZADO

9. Determine los enunciados correctos con res

pecto al racionalismo.
I. No existen ideas que provengan de los sentidos.
II. El pensamiento puro es fundamento del saber.
III. Existen ideas al margen de la experiencia.

A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) I y II

12. En qu casos se asumira la concepcin de la

A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) I, II y III

10. Todo conocimiento comienza con la experien-

la verdad se define como

I. la adecuacin de la representacin a la
realidad.
II. lo que concuerda con los principios de la
razn.
III. el acuerdo entre los objetos ideales y la
mente.

cia, pero no todo conocimiento procede de

ella. Qu tesis es compatible con lo anterior?
I. La mente es una tabula rasa.
II. Existen elementos a priori.
III. El objeto es determinante.

verdad como coherencia?

I. La creencia en Dios tiene efectos convenientes para un hombre.
II. Las contradicciones de un testigo invalidan
su declaracin.
III. Las ideas son verdaderas si se presentan
claras y distintas.
A) solo I
B) solo III
C) solo II
D) I y II
E) II y III

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Filosofa

SEMANA

12

Epistemologa
NIVEL BSICO

1. Se denomina aspecto racional de la ciencia a la

A) descripcin.
B) hiptesis.
C) explicacin.
D) prediccin.
E) contrastacin.

C) un procedimiento para confirmar una suposicin.

D) una solucin establecida mediante experimentos.
E) un enunciado conjetural que resulta incontrastable.

6. Cul de las siguientes alternativas presenta una

caracterstica principal de una pseudociencia?

2. Indique la caracterstica que no corresponde

al conocimiento cientfico.
A) sistemtico
B) metdico
C) falible
D) infalible
E) selectivo

A) Sus enunciados son verificables.

B) Sus enunciados son refutables.
C) No admite la crtica, es dogmtica.
D) Investiga objetos abstractos.
E) No influye en la opinin pblica.

7. Para el Neopositivismo, el criterio demarcatorio

3. La investigacin cientfica comienza con la

determinacin

entre conocimiento cientfico y no cientfico es

..............., mientras que para el racionalismo
crtico es ...............
A) la falsacin - la verificacin.
B) la explicacin - la descripcin.
C) el experimento - el problema.
D) la verificacin - la falsacin.
E) la verificacin - la hiptesis.

A) del problema.
B) de la hiptesis.
C) de la contrastacin.
D) del experimento.
E) de la teora.

8. Qu enunciado es compatible con los plan-

4. La capa de ozono se encuentra en la estrats-

fera, aproximadamente de 15 a 50 km sobre

la superficie del planeta. Lo anterior constituye
un ejemplo de ............... cientfica.
A) aplicacin
B) descripcin
C) prediccin
D) explicacin
E) hiptesis

teamientos de Thomas Kuhn?

A) Dos paradigmas pueden coexistir.

B) La ciencia progresa por ensayo y error.
C) El conocimiento cientfico es ahistrico.
D) El desarrollo de la ciencia es racional.
E) No es posible el progreso en la ciencia.
NIVEL AVANZADO

NIVEL INTERMEDIO

9. Determine el enunciado que no corresponda

con las ciencias formales.

5. La hiptesis cientfica es
A) una respuesta provisional a un problema
cientfico.
B) un mtodo para establecer la validez de
una teora.

A) Estudian entidades abstractas.

B) Son independientes de los hechos.
C) Utilizan procedimientos empricos.
D) Prescinden de toda observacin.
E) Poseen exactitud y precisin.

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Filosofa
10. Con respecto a los planteamientos de Popper,

seale los enunciados correctos.

I. Todo lenguaje cientfico debe traducirse en
trminos fsicos.
II. La ciencia sigue un procedimiento hipottico-inductivo.
III. Todo enunciado cientfico es susceptible de
refutacin.

III. sin sentido.

IV. metafsicos.
A) solo IV
B) I y III
C) II y IV
D) III y IV
E) II, III y IV

12. De acuerdo a las tesis de Kuhn, las revoluciones

A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) I y III

11. Para el Neopositivismo, las tesis de Heidegger

sobre el ser son un ejemplo de enunciados

I. cientficos.
II. refutables.

cientficas
I. representan cambios de paradigmas.
II. constituyen un proceso acumulativo.
III. se dan en pocas de ciencia normal.
A) solo I
B) solo II
C) I y II
D) I y III
E) I, II y III

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