BIENVENIDOS

AL TALLER JARDN DE LOS VALORES :

SEMBRANDO Y CULTIVANDO UNA VIDA MS CREATIVA

PARA VIVIR VALORES ES NECESARIO QUE NOSOTROS POSAMOS SENTIR LA IMPORTANCIA DE SER UN
SER HUMANO QUE PENSA Y QUE TIENE EMOCIONES.
UNA MENTE BIEN CONSTRUDA DA LA BIENVENIDA A LOS VALORES Y TIENE CONCIENCIA DE LAS
INFINITAS POSIBILIDADES DEL MUNDO QUE NOS RODEA E EXTIENDE LA MANO EN TODAS LAS
DIRECIONES, CREANDO NOVAS RELACIONES ..Y ...
CREENDO QUE :
LO IMPORTANTE ES QUE NOSOTROS HEMOS ASSUMIDO LA RESPONSABILIDAD POR NUESTRAS
ACCIONES , SEMBRANDO Y CULTIVANDO VALORES DE ORDEN SUPERIOR BUSCANDO UNA VIDA MAIS
CREATIVA Y FELIZ.
DESTA MANERA PODESE CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR , MS ARMONIOSO Y SIGNIFICATIVO PARA
TODOS.

SALUDOS Y BIENVENIDOS A TODOS.

MUCHAS GRACIAS.
REGINA COELI CHASSIM DRUMOND

REGINA C. DRUMOND RUA ESPIRITO SANTO 977/ 601 30160-031 BELO HORIZONTE - MG
BRASIL FONE : 55 31 226 66 25
FAX: 2263202
EMAIL: reginadrumond@uol.com.br

UNA ESTRIA
LOS TRES TAMIZES
Al terminar un da de trabajo, cansado el maestro se recost sobre el fresco de la noche para descanzar
merecidamente. Percibi que su discpulo preferido le dijo:
Maestro le voy a contar lo que me dijeron de otro discpulo.
El maestro con su sabidura le respondi:
Calma, mi discpulo preferido. Antes que me cuente algo, que pudiera ser relevante le pregunta, ya pas la
informacin por los tres tamizes de la sabidura?
Tamizes de la sabiduria? Responde el discpulo. No me fueron mostrados, le respondi.
S, dijo el maestro. Solo que no le ensee antes porque no haba llegado el momento, sin embargo,
escucheme con atencin.
Todo lo que le dijeron del otro discpulo, pselos por los tamizes de la sabedura, y en el primero de ellos el de la verdad - yo le pregunto: tiene seguridad de que lo que le contaron es realmente verdadero?
El discpulo respondi contrangido: Bien, seguridad no tengo, solo se lo que me contaron.
El maestro contina, entonces si no tiene seguridad, la informacin pas, por los agujeros del primer tamiz
y reposa en el segundo tamiz, que es el de La Bondad, yo le pregunto, es alguna cosa que gustara que
dijesen de Usted?
El discpulo entonces responde: Claro que no, de ninguna manera.
Entonces su historia acaba de pasar por los agujeros del segundo tamiz, dijo el maestro.
Le voy a hacer la tercera y ltima pregunta: le parece necesario decirme esa informacin?
El discpulo responde: pensando con la luz de la razn, no hay necesidad.
Entonces, el maestro le dijo: Ella acaba de pasar por el tercer y ltimo tamize, que es el de La Razn,
perdindose en la tierra, por lo tanto no sobr nada para contarme.
El discpulo comprendi la sabedura del maestro y dijo:
Solamente las palabras buenas y verdaderas podern pasar por mi boca.
El maestro complet recordndole, que las moscas buscan en los cuerpos saludables, heridas y llagas
para mantenerse vivas, mientras las abejas constructoras buscan en los charcos barrientos apenas flores
para sus obras de arte.

I ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE FACILITADORES

COCHABAMBA BOLIVIA
COORDENACIN - CINER
TALLER : JARDIN DE LOS VALORES: SEMBRANDO Y CULTIVANDO UNA VIDA
MS CREATIVA

JARDN DE VALORES
SEMBRANDO Y CULTIVANDO UNA VIDA MS CREATIVA
Regina Coeli Chassim Drumond
Consultora y Entrenadora en Recursos Humanos,
Calidad de las Organizaciones y Creatividad Aplicada Total

Su mente es el corazn y el espritu de su vida

Es la nica cosa que nadie puede quitarle y la
nica que no puede usted regalar. Siempre ser
suyo, siempre controlar usted.
Sea su arquitecto, constryalo y estar
construyendo los cimientos de su futuro.
Marylin von Savant
Piense en todo lo que vale la pena pensar,
supere sus proprios lmites
amplie sus horizontes y ......
acepte el desafo de transformar nuestro mundo
en un lugar mejor donde vivir !!

RESUMEN
Este taller propone reflexionar y estar consciente a los participantes sobre los valores humanos, que son atributos
inherentes del Ser Humano u que colaboran en el proceso de auto desarrollo personal y profesional.
Los Valores son los tesoros de la vida, que contribuyen para que los humanos se transformen en personas prsperas ,
felices y com ms cualidad en la vida
Los valores nos dan independencia y libertad, expnaden la capacidad de nosotros ser auto suficientes y nos libertan de
influencias externas.
Traen potencializacin, movilizn energas internas y nos dan la posibilidad que cada uno de nosotros pueda maximizar
sus cualidades, posibilitando el crescimento como ser humano y en tener una vida ms armoniosa y integrada.
Los valores son nuestros padres, el alma humana es nutrida por los valores que posee.
Los fundamentos teoricos de esse taller tienen como base prioritaria, los aspectos de la inteligencia emocional, de lo
estrategia de los delfines, de los procesos primarios de la creatividad, de la gymnasia cerebral, sumando con las
experiencias de los participantes.

INTRODUCCIN
Me gustara reflexionar y compartir algunas ideas al respecto de las virtudes de los valores universales
que caracterizan el crecimiento del ser humano,y que tiene llamado la atencin en nuestros dias,de
personas que estudian el cerebro, la mente y el aprendizaje, buscando su redescubrimiento y cultivado
por individuos que desean ser los autores,arquitectos - constructores de un mundo mejor, con ms
creatividad y calidad de vida.

Podemos definir el valor o virtud como la disposicin constante del alma, la propriedad, el poder, la fuerza
interna y natural del ser humano que lleva a las personas a practicar el bien y
a un crecimiento personal y profesional.
Para Elaine de Beauport, Valores son parmetros establecidos en torno de creencias que tienen sido
respetadas de generacin en generacin, en nuestra familia y en nuestra cultura.
Los valores nos dan puntos de referencia para escoger los amigos, profesin siendo fronteras de nuestras
creencias, y tienen influencia en nuestras acciones.
Los parmetros canalizan nuestra energa, con conciencia o no de eso. Crear parmetros es una forma de
interferir en la vida para crearla y organizarla concientemente.
Heredamos o creamos parmetros para un tiempo, un espacio y para innumerables de otras actividades
de nuestra vida, estando presentes en nuestras rutinas, hbitos, profesin, relacionamientos, religin,
mitos, libros, historias y rituales.
Establecer parmetros exige una diciplina , atencin y aprendizaje continuada , es una accin creativa y
llave para ser conectado con nuestra energa ms profunda.
Estamos viviendo una era de grandes transformaciones -formarse de nuevo- que llevanos a pensar, a
reemplantear, a remodelar comportamientos, a ser flexibles, a revisar posturas, a aprender, reflexionando
acerca de dimensiones diferenciadas en las diversas reas como poltica, social, espiritual, de
relacionamientos, de valores humanos.
En este contexto, cuestiones ticas, sociales, ambientales, de educacin y de ciudadana tienen
merecido destaque, debido al redescubrimiento del cliente, flexibilidad, tica y ciudadana.
Dispendemos mucho tiempo buscando la transformacinde los otros, cuidando del ambiente externo y
poco o casi ningn tiempo tenemos para dedicamos a nuestro crecimiento interior, a nuestra inteligencia
intrapersonal, que impulsiona nuestros relacionamientos en la sociedad .
Peridicamente, debemos parar, pensar y observar en nuestro alrededor, verificando cmo est
nuestro mundo, nuestros hbitos, nuestra casa, nuestros relacionamientos, nuestras metas y objetos de
vida.
Al hacer esta reflexin, lo simple, lo obvio salta a la vista: para cambiar el mundo es preciso cambiarse
a s mismo, remodelando actitudes, reeducndose yreaprendiendo, el verdadero significado de nuestra
vida y de nuestros relacionamientos, direccionando las distintas maneras de percibir las cosas, buscando
mejorar de manera continuada y obtener resultados exitosos.
Esforzarse para obtener resultados, esforzarse por la mejoria continua es tener la seguridad de que lo
mejor ser alcanzado. Muchas veces deseamos que los otros realizen cosas por nosotros, culpamos
a los otros por no creer o por no tener fe; mientras tanto, para ocurrir cambios es necesario que nos
esforzemos adoptando diciplina, ritmo determinacin, espritu de equipo, persistencia y sobre todo voluntad
de hacer todo bien hecho, cumpliendo con lo prometido.

Creo que uno de los factores que ms tiene contribudo para buscar la competitividad individual y colectiva
es sin duda alguna el descubrimiento de los valores de calidad, no como algo relacionado solamente al
consumo, a la produccin, a los servicios realizados, sino como un proceso instigado del senso crtico de
las personas, de su creatividad, del despertar para sus calidades innatas, o sus tesoros internos que estn
en un profundo reposo y con un potencial inmenso para ser explorado, despertando de esta forma para su
mejor utilizacin.
El conocimiento del cerebro y sus estructuras, de la mente y del uso de las mltiples inteligencias de
acuerdo con la propuesta de Gardner, son auxiliares y apoyadores en este proceso.
Las personas que ya despertaron para una performance de calidad superior por medio de
tcnicas de un super aprendizaje, de gimnasia cerebral, de mapas mentales, por programas o
campaas en su ambiente de trabajo, pasan a ser ms exigentes con la realidad de
su propria vida, de sus relacionamientos e inviesten ms en su crecimiento como ser humano.
Se cree que la vida creativa de calidad debe ser buscada no solo como un factor de competividad y
competencia, pero s como una repuesta a un derecho que tienen los humanos de ser respetados y
valorizados al respecto de su dignidad.

DESARROLLANDO VALORES : SEMBRAR Y CULTIVAR

Valores son fuenteS motivadoras de las actitudes y de las acciones humanas.
Son calidades inatas y que definen nuestras aciones.
Los valores materiales tienen sobresaido en la sociedad actual, podemos decir de ella, que es, por
ejemplo: egosta, posesiva, gananciosa,ambiciosa, falsa, corrupta, perecosa, traicionera, orgullosa,
vanidosa, crtica, mentirosa, causando su decadencia.
La importancia de rescatar los valores de orden superior como amor, paz, respeto, cooperacin,
generosidad, humanidad, libertad, calidades intrnsecas del ser humano, es una tarea
desafiadora para nosotros, los constructores facilitadores de promocin de esta nueva sociedad.
Estos valores deben ser naturalmente cultivados y sembrados por personas que ya despertaron para su
crecimiento, su conocimiento, en ste mundo catico en crisis y con cambios acelerados.
Creer y considerar las virtudes como alianzas del desenvolvimiento de la sociedad y del crecimiento de
cada uno de nosotros como ser humano, posibilita:

Rescatar y reafirmar la dignidad, incrementando el valor de la persona.

Crear un ambiente armonioso donde las personas puedan explorar y expresar sus valores
individuales y colectivos.
Estimular en todos el auto desenvolvimiento, el auto gerenciamiento, la auto transformacin, teniendo
la auto estima siendo lderes y sembrar nuevas posturas.
Percibir que sembrar y cultivar valores es fundamental para la construccin de un mundo con
ms calidad en la vida, con ms creatividad e innovacin.
Sembrar y Cultivar valores son metas de toda persona que desea contribuir para la construccin
de un mundo mejor, con tica y positivismo, con dilogo, harmona, tolerancia, entendimiento
recproco, donde la cooperacin y los comprometimientos mutuos son algunos de los comportamientos que
sobresalen.
Compartir valores para la construccin de un mundo mejor tiene como objetivo expandir mundialmente los
valores considerados pela UNESCO como los 12 valores universales:

el respeto, tolerancia, honestidad,

cooperacin, humildad, amor, responsabilidad,
unidad, libertad, simplicidad, felicidad y paz.
Cada uno de estos valores debe ser practicado diaria o mensualmente, como forma de contribuir para la
transformacin de la sociedad.
Hasta aqu reflexionamos sobre la prctica de los valores como herramienta principal para nuestro
crecimiento como ser humano y para la transformacin de nuestra sociedad.
Porqu no perfeccionar nuestras vidas , practicando los valores de una forma ms conciente?
Cuales de estes valores o virtudes preciso sembrar y cultivar?
Abertura
Transformacin
Admiracin
Verdad
Alegra
Altrusmo
Amor
Auto respeto
Belleza
Claridad
Compasin
Concentracin
Confianza
Coraje
Cortesa
Creatividad
Cuidarse a s mismo
Desapego
Determinacin
Disciplina
Entusiasmo
Espontanidad
Equilibrio
Felicidad
Flexibilidad
Fuerza
Generosidad
Gratitud
Integridad
Harmona
Humildad
Humor
Introspeccin
Levedad
Libertad
Obediencia
Paciencia
Paz
Perdn
Placer
Poder
Positivismo
Propsito
Respeto
Sabedura
Salud
Silencio
Simpata
Simplicidad
Tolerancia
Tranquilidad

Seleccionamos estos Valores que le presentamos anteriormente para cada un de nosotros

reflexionar , sembrar y cultivar , propondo un ejercicio.
El procedimiento del ejercicio es el siguiente:
1. Leer todos los Valores de la lista y escojer 3, que considere prioritarios para que posas
sembrar y cultivar.
2. Despues de elegir los 3 valores, ejerctelos en los meses siguientes. Enumrelos, con
el nmero 1, el tem meta para el primer mes, com el nmero 2 el tem para ejercitarlo en el
segundo mes. El tercero item ser ejercitado en el ltimo mes.
3. Elija una persona de su confianza (familiar, compaero de trabajo, amigo) y compartir con
ella los items que escogi.
4. Al final de cada mes medite sobre su progreso, conversando con la persona elegida, llegando
a una evaluacin aceerca de su desarrollo y crecimiento personal y profesional.
Despues de los 3 meses, elija nuevos tpicos, si quiere los puede repetir.
Lo importante es verificar y sentir que sembrar y cultivar valores es un hbito saludable, y que ese
hbito propicia : Mi crecimiento como ser humano, porque las cosas cambian, tornando ms
fciles, ms agradables y la armona se instala, tornando la vida ms colorida, creativa, con ms
energa y disposicin para ser vencedor, acarreando el suceso.

CONCLUSIONES
Para reflexionar acerca de la importancia de sembrar y cultivar valores para tener una vida ms
creativa pense y medite la siguiente historia:
Haba un chico que tena un difcil temperamento. Su padre le di una bolsa de clavos y le dijo que,
cada vez que perdiese la paciencia, clavarse un clavo en el cerco del fondo de su casa.
El primer da, el chico clav 37 clavos en el cerco. A partir de ah fue disminuyendo gradualmente.
l descubri que era ms fcil contener su temperamento que clavar clavos en el cerco.
Finalmente, lleg el da en que el chico no perdi ms la paciencia. l cont eso a su padre, el cual
le sugiri que ahora retirase los clavos del cerco para cada da que no consiguiese contener su
temperamento.
Los das fueron pasando y el chico pudo, finalmente, contar a su padre que no haba mas clavos
en el cerco. El padre tom la mano de su hijo, y lo llev junto al cerco de la casa y le dijo:
Hiciste lo correcto, mi querido hijo, pero, mira los agujeros del cerco. El cerco nunca ms ser el
mismo. Cuando hablas de cosas con odio, ellas dejan una cicatriz como stas.

Reflexionando:
Para SER es necesario semear y cultivar los valores humanos que son nuestras virtudes.
Una herida verbal es tan daina como una fsica. Es preciso solidarizarse con las personas que
estn a nuestro alrededor, realizando trabajos cooperativos
La sintona con los valores universales genera una mejor calidad de vida., somos los jardineros y
necesitamos que nuestros jardnes estejan com flores diariamente.
No sea complicado , simplifique las cosas.

Es necesario de hacer acontecer, reaccionando....

Aqu podemos considerar algunas acciones, actitudes que indican el juego en la busqueda de una
mejor calidad de ser y estar en la vida
Del estado de SER al INTER-SER, creando nuestra red de relacionamientos:

Basica: Qu valor tiene la vida para Usted? Un ejercicio a ser hecho es reflexionar y expresar
su respuesta en pocas palabras , o utilizando smbolos o gestos.

De los padrones: buscar la majora constante, no adaptndose y aplicando el movimiento en

su vida, para poder encaminarse para nuevos patamares en la espiral de la mejora.

De los parmetros: buscar un ritmo, rutina o ritual que guste de hacer, dndole ms tiempo y
espacio en su vida diaria o semanal.

Motivacional: levantar 5 cosas que lo estimulen y motivan, utilcelas para energizar su vida.

De los estados de espritu: aprendiendo a extraer algo valioso de una experiencia

problemtica, considerando que nuestros problemas son como tesoros, pues, siempre nos
llevan a nuevas enseanzas.

De la sensibilidad: dedicar 10 minuros a focalizar algo que apreca en otra persona, en su

ambiente, o en s mismo.

Asociativa: una vez por semana, nase con otra persona para crear relaciones sinergticas y
de cooperacin.

Intuitiva: practicar diariamente, alguna tcnica de relajamiento o de meditacin buscando la

quietud y el silencio interior.

Utilize-organize: clareando y flexibilizando sus pensamientos, sentimientos y acciones,

practicandolos diariamente se tiene como resultado ms salud, harmona energa y alegra.

"Es que nuestra conciencia de vigilia normal que

llamamos de racional, es apenas un tipo especial
de conciencia, mientras que en vuelta de toda ella,
separadas por una tela extremadamente sutil,
existen formas potenciales de conciencia que
son enteramente diferentes... ninguna descripcin
de la totalidad del universo puede ser suficiente si
dejamos de lado stas formas de conscincia"
William James

LIBERTAD
REGINA COELI CHASSIM DRUMOND
LIBERTAD
SENTIMIENTO MAGICO Y VIRTUD
QUE ME DA LA SENSACIN DE VOLAR
VOLAR PARA MS ALL DE LOS LMITES DEL HORIZONTE
VOLAR PARA BUSCAR UNA CONCIENCIA MAJOR
LIBERTAD...
VALOR TANGIBLE, PODEROSO
QUE CULTIVADO DA TRAS DA
LLEVAME HASTA EL CAMINO DE LA LUZ
A EL CAMINO RESPLANDECIENTE Y FULGURANTE DE DIOS
EL CAMINO DE LA ETERNA FELICIDAD
LIBERTAD...LIBERTAD
QUERO VOLAR CONTIGO
EN LAS CUMBRES DE LAS MONTANAS
EN LAS PLANICIES Y EN LOS VALLES
EN LOS FONDOS DE LOS ROS
EN LO MS PROFONDO DE LOS MARES
EN LA SUTILEZA DEL AIRE
QUIERO BUSCAR MI LUZ
PARA SEMBRAR Y TENER
EN MI SER
AQUI - AHORA
LA ASCENCIN Y LA PAZ
QUE SIEMPRE BUSCO
LIBERDAD... LIBERTAD...LIBERTAD...
ABRA SUS ALAS SOBRE M
HACIENDO NACER - RENACER
EL SER DE LUZ
EL SER DE PAZ
EL SER DE AMOR
QUE YO SOY

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Creatividad en el arte de vivir - Mauro R. Estrada
Cerebro: manual de uso - Jazmn Sambrano
Las tres caras de la mente - Eliane du Beauport
La gimnasia cerebral - Luz Mara Ibarra
Cerebro : manual de uso - Jazmin Sambrano
Inteligncia emocional - Daniel Goleman
A estrategia dos golfinhos - Dudley Lynch e Paulo Kordis
Know How - Leslie Cameron - Bandler
Pragmtica - Marylin Ferguson
Criatividade a mina de ouro - Julia Cameron
Viviendo Valores - Publicacin de la Universidad Brahma Kumaris
Qualidade Total: O homem fator de sucesso - Regina C.Drumond
Ser Eu: qualidade pessoal - Regina C.Drumond

FACILITADORA DE APRENDIZAJE
CURRICULUM VITAE
Regina Coeli Chassim Drumond
Psicloga graduada en la Pontficia Universidad Catlica - MG, con especializacin en Psicologa Industrial y
Social.
Experiencia de 19 aos como Jefe de Recursos Humanos de la Compaa Siderrgica Belgo Minera.
Especializacin en Calidad Total en Japn y Corea en la JUSE.
Especializacin en Recursos Humanos en los Estados Unidos, Europa, Australia y Canad.
Curso de Auto Gestin y Lderes en la India.
Cursando el Master en Creatividad Aplicada Total en Espaa, Universidad de Santiago de Compostela.
Particip del III Encuentro de Asociacin Costarricense para el desarrollo del pensamiento creativo en San
Jos, Costa Rica, fev 99
Particip como Facilitadora en el I Encuentro Cerebro, Emocin y Energa , coordenacin Cartografa Mental
Computadorizada en Caracas, Ve., out 99
Particip como Facilitadora en el VI Encuentro de Dinamicas de Grupos, coordenacin de Amecrea en
Puebla, Mx, nov 99, com el taller: Viviendo valores para una vida ms creativa
Particip como facilitadora en el IV Encuentro de Asociacn Costarricense para el desarrollo del pensamiento
creativo en San Jos, Costa Rica, mar 2000 con el taller: Mandalas Humanas; construyendo relaciones
innovadoras
Particip como facilitadora do I Encuentro de Calidad en Educacin en Valencia, Ve, jun2000 con los talleres:
los 5 sentidos de la calidad y Equipos de Calidad en la Escuela, cordenacin de Collell Consultores
Associados
Es parte del Consejo de Ex-Presidentes de la UBQ-MG - Unin Brasilea para la Calidad, de la Provincia de
Minas Gerais.
Miembro de la ABTD - Asociacin Brasilea de Entrenamiento y Desenvolvimiento.
Autora de varios libros en las reas de Calidad de las Organizaciones y de Recursos Humanos.
Realiza palestras , conferencias y participa de Congresos y Seminarios en las reas que se especializ, con
educacin y entrenamiento de personal, actuando en diferentes Provincias brasileas.
Consultora y Entrenadora en Recursos Humanos, Calidad de las Organizaciones y Creatividad Aplicada Total.