GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS

SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN ESTATAL
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y

ENSAYO

Gestin Escolar
LICENCIATURA EN EDUCACIN
SECUNDARIA
CON ESPECIALIDAD EN
ESPAOL
CLAVE: DGP 245390

PRESENTA:
VALERIA ITZEL VELZQUEZ ZAMBRANO N.L: 28

MAESTRO
PROFR. JORGE CHANONA CRUZ.

TUXTLA GUTIREZ, CHIAPAS; MARZO DE 2015

INTRODUCCIN

El programa de Gestin Escolar es un documento que nos ayuda como docentes

formacin a entender las formas de organizacin en las escuelas secundarias, as
como las relaciones que se dan en los diferentes actores de la institucin. Todos
estos aspectos son de gran importancia para conocer mejor el camino que lleva a
una educacin de calidad en los alumnos. Conocer el medio en el que laboramos
nos da una panormica ms amplia a lo que nos enfrentaremos en poco tiempo
como docentes.
Las escuelas secundarias estn conformadas por ms miembros a parte del
director, maestro y alumnos, existe gente que trabaja detrs y permite el buen
funcionamiento de la escuela, personas que se dedican a lo administrativo y que
su labor es de inters ya que sin esta parte la escuela no sera del todo
organizada y por tanto se presentaran varios factores que obstaculizaran el
desarrollo de la escuela y posiblemente no se obtendra en los alumnos
aprendizajes.
Conocer el programa, tambin nos permite saber cmo crear una buena cultura en
las secundarias, tomando en cuenta el contexto, las normas las cuales rigen las
escuelas y la labor de cada miembro que integra la escuela. Existen diferentes
elementos los cuales deben formar parte de nuestro conocimiento ya que crean la
identidad de la institucin y crean un ambiente escolar especfico.
Debemos tener en cuenta que en toda escuela se presentan conflictos los cules
pueden obstaculizar el aprendizaje de los alumnos as como el buen
funcionamiento de la escuela, es por ello, que como estudiantes normalistas no
importa la especialidad, debemos de analizar con profundidad las diferentes

situaciones que puedan surgir para encontrar soluciones y saber actuar en estos
casos.
GESTIN ESCOLAR

Durante el tiempo como estudiante normalista me he percatado de la falta de

gestin escolar en las escuelas a las que he ido a practicar, desde la ausencia del
director, como la falta de recursos en la escuela, por lo que el programa de
Gestin Escolar me ha orientado a buscar estrategias y a detecta estos elementos
que de alguna manera obstaculizan el aprendizaje de los alumnos.
Primeramente, para comprender el plan de gestin escolar debemos conocer los
propsitos generales de esta. Al finalizar las actividades que marca dicho
programa, debemos de ver la escuela como unidad bsica, en donde no slo los
maestros, alumnos y directivos, sino que el trabajo colaborativo que est formado
por ms miembros formar parte del buen funcionamiento y desarrollo de la
escuela. Crear un ambiente de colaboracin y trabajo colectivo para encontrar
juntos soluciones a posibles conflictos que existan en la escuela.
Los propsitos que marca el programa estn enfocados en la buena organizacin,
funcionamiento de la escuela, valoracin de procesos como parte de la cultura que
existe en la institucin, y la reflexin de la importancia del trabajo colectivo para la
mejora de las secundarias en sus diferentes reas. Como docentes, debemos
tener en cuenta que la buena gestin escolar parte del trabajo en equipo y de
colaboracin

con

los

dems

miembros,

desde

los

padres

de

familia,

administrativos, alumnos, directivos y dems, pues se trata de una misma meta, el

logro de aprendizajes en los alumnos.
Las orientaciones didcticas marcan distintos puntos como las actividades de
introduccin y cierre, los cuales generaran inters en un principio y anlisis al final
de todo lo visto. Todo lo visto, nos ayudar a planear mejor en nuestras futuras

visitas en secundarias, tambin, tener una visin ms amplia de cmo es el

movimiento dentro de las escuelas.
Todas las actividades propuestas en el programa, nos llevara al anlisis y reflexin
sobre la mala gestin en escuelas que ya se han visitado con anterioridad,
tambin a identificar las diferentes formas de trabajo y contextos a los que nos
podemos presentar, esto es de inters porque nos da una vista previa de lo que
nos enfrentaremos ms adelante cuando ya formemos parte de una secundaria.
Resolver los problemas que se encuentren de raz es consecuencia de una
educacin de calidad, existen muchos elementos que pueden generar fallas en el
sistema educativo, los cuales pueden ser comunes, las soluciones no solo son
tarea del docente, puesto que el trabajo es colaborativo y el trabajo en equipo har
que toda solucin sea pronta y eficiente.

CONCLUSIN

He llegado a la conclusin que por medio de programa de gestin escolar

podemos conocer ms sobre la forma de trabajar dentro de una institucin
educativa, las funciones que tiene cada actor para llegar al correcto
funcionamiento de la escuela. El trabajo cooperativo es un factor indispensable en
la gestin escolar, ya que

CONCLUSIN