Manual Del Instructor 001

ECO301-01
MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANEJO DE EXTINTORES
Diseo:
Biol. Luis Cordova Moreno
Villahermosa, Tabasco; 13 de Marzo de

2016.
BIOL. LUIS CORDOVA MORENO
ECO301-01
CONTENIDO
PRESENTACIN DEL MANUAL
INTRODUCCIN
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CARTA DESCRIPTIVA
REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN
SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS
TEORIA DEL FUEGO
DEFINICIN DE FUEGO
ELEMENTOS NECESARIOS PARA QUE EXISTA EL FUEGO
CLASIFICACIN DEL FUEGO
TIPOS DE COMBUSTIN:
PRODUCTOS DE LA COMBUSTIN
PROPAGACIN DEL FUEGO
FUENTES DE IGNICIN
INTENSIFICACIN DEL FUEGO:
TRANSFERENCIAS DEL CALOR
PREVENCIO0N DE INCENDIOS
MTODOS PARA EXTINGUIR EL FUEGO
CAUSAS COMUNES QUE PROVOCAN UN INCENDIO
DIFERENCIA ENTRE FUEGO E INCENDIO
TCTICAS PARA CONTROLAR Y EXTINGUIR UN INCENDIO
EXTINTORES
CARACTERSTICAS DE LOS EXTINTORES
RECOMENDACIONES BSICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIO
TCNICAS PARA EL USO DE UN EXTINTOR
REFERENCIAS
PRESENTACIN DEL MANUAL
Les damos una cordial bienvenida a este curso.
Este manual se elabor con el propsito de desarrollar conocimientos,
habilidades y destrezas para el personal que elabora en una instalacin
industrial, para tener presente la deteccin de conatos de fuego, ya que
es uno de los cuatro elementos formadores de la naturaleza, adems el
ms noble de los cuatro y ha sido distintivo histrico del desarrollo del
hombre.
ECO301-01
Si contamos con personal capacitado en los equipos de combate y de

proteccin, podremos tener gran probabilidad de xito y proteger vidas
humanas y recursos materiales.
Se le brindara herramientas tericas y prcticas, que se le ayude a
desempear sus actividades, con eficiencia, prontitud, profesionalismo y
seguridad en la prevencin y combate de incendios.
El curso es presencial de una sesin, orientado a fortalecer el
conocimiento de las personas que trabajan en la industria a cerca del
manejo de extintores.
INTRODUCCION
Este curso est dirigido a contribuir en la prevencin y proteccin contra
riesgos de incendios que puedan presentarse en las reas de trabajo
ECO301-01
La falta de equipo contra incendio en los centros de trabajo representa

un riesgo grande, mas sin embargo el no estar familiarizado con su uso y
cuidado tambin es factor de alto riesgo.
Este manual contiene una serie de ejemplos ilustrativos que se le
mostraran al participante despus de la parte terica mencionada con el
fin de afinar los conocimientos, habilidades y destrezas, dichos equipos
de seguridad contra incendios (extintores
PQS, H2O, CO2, ETC.) se
explicaran la manera correcta de utilizar los diferentes equipos, y cmo

actuar ante un conato de fuego.
OBJETIVO GENERAL:
ECO301-01
Que el participante conozca los tipos de extintores, su correcta

instalacin, uso y manejo en caso de requerir su uso
OBJETIVO ESPECFICO:
Familiarizarse con el uso y cuidado de los diferentes equipos extintores
ECO301-01
CARTA DESCRIPTIVA
Datos del curso
Nombre o
Manejo de extintores
titulo
Datos del instructor

Nombre
Luis Crdova Moreno
Datos del recinto

Empresa
QHSE
International
Group S.A. de
C.V.
Lugar
Villahermosa
Tab.
Direccin
Revolucin 703
Col. Atasta
Modalidad
Presencial
Perfil
Bilogo/especialista SSPA
Objetivo
general
Que el participante
conozca los tipos de
extintores, su correcta
instalacin, uso y
manejo en caso de
requerir su uso
Familiarizarse con el uso
y cuidado de los
diferentes equipos
extintores
11-03-2016
8 horas
8:00 a 17:00 hrs
Experiencia
16 aos
Acreditaciones
Registro STP
COML780429LM9-0005
Aula
Co- participacin
Ninguna
Capacidad
Jornada de
uso
Objetivo
especifico
Fecha
Duracin y
horario
20 asistentes
8 hrs
APERTURA DE LA SESION: Encuadre

Objetivo: Realizar la integracin y la presentacin del curso a los participantes.
Contenido
Objetivos particulares
Tcnica
instruccional
Tcnica grupal
Material y equipo
de apoyo a
utilizar
Actividades a desarrollar por el instructor
Forma de
medir el
aprendizaje
Tiempo
parcial
Tiempo
acumulado
ECO301-01
1.
Integracin
de los
participante
s.
Propiciar un ambiente de
cordialidad e integracin
grupal, identificando las
caractersticas y perfil del
participante
Expositiva
2.
Presentaci
n de
objetivos,
temas y
subtemas
Que
los
participantes
identifiquen los objetivos
de aprendizaje del curso,
as como los temas y
subtemas a tratar
Expositiva
3.
Presentacin
general del
plan de
sesin
4. Anlisis de
expectativas
y reglas del
curso
Que
los
participantes
identifiquen la estructura del
curso y las actividades que se
tienen especificadas.
Se presentar al grupo y dar un

breve panorama del curso.
Dar las instrucciones para la
realizacin de la dinmica de
integracin y anlisis del perfil del
participante.
3. Describir las caractersticas del
curso.
4. Describir el plan de la sesin.
5. Presentacin y Conocimiento:
Puede hacerse esta dinmica en una
reunin general de los equipos.
Objetivo: Lograr un mayor
acercamiento entre los miembros del
grupo e integrarlos como equipos de
trabajo.
Cada uno dir su nombre y dir el
nombre de compaero anterior
comenzando por el instructor as
hasta agotar los nombres de los
participantes. (Durante 4 minutos)
Acto seguido: se presentaran los
temas del curso.
Presentacin en6. Presentar los objetivos, temas y
power point,
subtemas del curso.
can y laptop
NA
10 min
10 min
NA
1 min
11 min
Expositiva
Presentacin en 7.Presentar el esquema general del plan de

power point,
sesin.
can y laptop
NA
1 min
12 min
Aclarar las expectativas del

curso con el grupo
Expositiva
NA
2 min
14 min
5. Realizacin
del contrato
de
aprendizaje
Generar el compromiso que

asumen los participantes para
el logro de los objetivos del
curso.
Expositiva
Presentacin en 8.Obtendr las expectativas del curso con

power point,
base en los objetivos, temas y plan
can y laptop
presentados y acordarn las reglas del
curso. Anotando en una hoja cada uno
de ellos.
Presentacin en 9.Solicitar al grupo mencionen su
power point,
compromiso para cumplir con el
can y laptop
objetivo, expectativas y reglas.
NA
2 min
16 min
6. Forma de
evaluar
Presentar al grupo la forma en

que
ser
evaluado
su
aprendizaje.
Expositiva
Presentacin en 10. Apoyado en la presentacin plantear

power point,
el esquema de evaluacin (momento,
can y laptop
criterios e instrumentos)
NA
1 min
17 min
Rompehielos Presentacin en1.

power point,
can, laptop.2.
ECO301-01
7. Realizacin Identificar el domino del tema Expositiva y

de la
por parte de los participantes
aplicacin de
evaluacin
examen
diagnstica
escrito
inicial
Presentacin en 11. Realizar la evaluacin previa del curso

power point,
y determina el nivel de entrada de los
can y laptop
participantes.
evaluacin
diagnstica
inicial
3 min
20 min
Sumatoria de tiempo parcial: 20 minutos
DESARROLLO DE LA SESIN: (MANEJO DE EXTINTORES)

Objetivo: Los participantes conocern la teora del fuego y sus elementos, as como los tipos de extintores
y su operacin; esto permitir el desarrollo de cuestiones preventivas para prevenir incendios y salvar su
vida en un momento dado.
Tema
Sub-tema
Actividad
es
Condicin
de
operaci
n
Tcnica
instruccio
nal
1.Principios
bsicos de
los
incendios
2.Transmisi
n del calor
Qumica
del fuego
Explicaci
n temtica
y ejemplos
Aula
Anlisis
conceptual
3.Prevencin
de
incendios
Combusti
n y sus
productos
Tipos de
extintores
Explicaci
Aula
n temtica
y
Aportacin
de
experienci
as
Toma de alimentos
Sesin de
preguntas
y
respuestas
Descripci
n de
tcnicas
preventiva
Participaci
n grupal
Aula y uso
de equipos
muestra
Recursos
didctico
s
(material
y equipo)
Proyeccin
de
diapositiva
s
Tiempo
aplicado
min
Tiempo
proyecta
do hrs
Evaluaci
n
135 min
8:20-10:35
Examen
de opcin
mltiple
Proyeccin
de videos
y uso de
rotafolio
120 min
10:3512:35
Anlisis de
ejemplos
por equipo
55 min
12:3513:30
13:3014:30
N/A
Tarjetas de
identificaci
n
Y listas de
60 min
Examen
de opcin
mltiple
ECO301-01
s
4.- Manejo
de
extintores
Uso y
mantenimi
ento
Explicaci
n temtica
y practica
grupal
Aula y
patio de
practica
Participaci
n grupal
verificaci
n
Videos
instruccion
es y
Equipos
extintores
PQS y CO
120 min
14:3016:30
Prctica de
operacin
de equipos
y
preguntas
orales
Sumatoria de tiempo parcial: 7:30 HRS
CIERRE DE LA SESIN
Objetivo: Realizar la sntesis y el cierre del curso a los participantes.
Contenido
Tcnica
Objetivos
instruccio
particulares
nal
1. Sntesis de Realizar
Expositiva
los contenidos conjuntament
del curso
e con el grupo
la sntesis del
contenido del
curso.
Tcnica
grupal
Material y
equipo de
apoyo a
utilizar
Actividades a desarrollar
por el instructor
1. Introduce y desarrollara el
tema.
2. Plantea preguntas a los
participantes que guen a la
realizacin de un resumen del
curso.
3. Facilita la obtencin de los
principales puntos abordados.
Forma
de
Tiempo
medir Tiempo
acumul
el
parcial
ado
aprendi
zaje
NA
03 min 03 min
ECO301-01
2. Verificacin
de los logros y
lo que falta por
cubrir (TEMAS)
Indagar sobre Expositiva

el
cumplimiento
del
curso
hasta ahora.
3. Nivel de
cumplimiento
de los
objetivos del
curso

el
cumplimiento
del
curso
hasta ahora.
4. Verificacin
del
cumplimiento
de
expectativas

el
cumplimiento
del
curso
hasta ahora.
tema.
2. Indaga sobre el
cumplimiento de los
objetivos, y expectativas a los
participantes
3. Brinda informacin sobre el
logro de los objetivos desde
su perspectiva como
instructor y en funcin de los
temas previstos y los
tratados.
tema.
2. Indaga sobre el
cumplimiento de los
participantes
su perspectiva como
tratados.
tema.
2. Indaga sobre el
cumplimiento de los
participantes
su perspectiva como
tratados.
NA
01 min
04 min
NA
01 min
05 min
NA
01 min
06 min
ECO301-01
5.
Comunicacin
del avance de
acuerdo a las
evaluaciones y
objetivos.
Comentar con
los
participantes
los
avances
de acuerdo a
los resultados
y objetivos del
tema.
6. Formulacin Identificar el
de
nivel
de
compromisos compromiso
de
los
participantes
ante
la
trasferencia
de
aprendizaje
7. Sugerir
Identificar el
cursos de
nivel
de
capacitacin
compromiso
de
los
participantes
ante
la
trasferencia
de
aprendizaje
8. Evaluacin Realizar
la
final
valoracin de
lo aprendido
en el tema.
Expositiva
Expositiva
Expositiva
Demostrativ
a
9. Aplica la
Aplica
la
evaluacin de evaluacin de
reaccin
reaccin
tema.
NA
NA
tema.
2. Apoyndose en la
presentacin solicita a los
participantes que expresen su
compromiso de aplicacin
especificando acciones, forma
de medir y fecha de
cumplimiento.
NA
tema.
2. Apoyndose en la
presentacin solicita a los
participantes que expresen su
compromiso de aplicacin
especificando acciones, forma
de medir y fecha de
cumplimiento.
Cuestionario 1. Introduce y desarrollara el Aplica la
tema.
evaluaci
2. Aplica la evaluacin final. n final de
los
temas
NA
tema.
2. Realiza preguntas a los
participantes mediante un
formato.
01 min
07 min
03 min
10 min
01 min
11 min
13 min
24 min
04 min
28 min
ECO301-01
10. Cierra el
curso
Clausurar
curso
el
1. Agradece y despide al
grupo.
NA
02 min
30 min
Sumatoria de tiempo parcial: 30 minutos

Tiempo total: 8 HRS
REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN

Material didctico
Lap top
Proyector
Pintarrn
Proyector
Sillas
Mesas
Aula
Apuntador
Equipos fsicos para muestra
Recurso de apoyo
Hojas
Lpices
Lapiceros
Borradores
Plumn para pintarrn
SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS

Ejercicios y actividades:
Ejercicios de concentracin mental

Ejercicios de contextualizacin de conocimientos
Dinmicas
Participaciones
Comentarios
Sugerencias
Preguntas
TEORIA DEL FUEGO

El fuego ha hecho posible que el hombre llegue a poseer adelantos y
que la civilizacin goce de grandes beneficios que se generan con la
tecnologa moderna.
El fuego al ser manejado y controlado adecuadamente por el hombre,
proporciona grandes beneficios, pero cuando ste sale de su control, es
el enemigo ms temible, ya que a su paso, destruye los bienes que el

hombre tiene para satisfacer sus necesidades bsicas. Por esto es que al
fuego se le debe respetar y manejar adecuadamente.
DEFINICIN DE FUEGO
El fuego es la rpida oxidacin de los materiales combustibles con
desprendimiento de luz y calor.
OXGENO
CALOR
COMBUSTIBLE
ELEMENTOS NECESARIOS PARA QUE EXISTA EL FUEGO
Para que exista el fuego se necesitan tres elementos que son:
OXGENO
CALOR
COMBUSTIBLE
y que estn perfectamente balanceados.
OXGENO
La atmsfera que nos circunda y que permite la vida, est constituida
por:
21% de oxgeno
78% de nitrgeno
1% de gases raros, tales como el vapor de agua, CO2, Kriptn, xenn,
etc.
La cantidad de oxgeno que se requiere para que exista el fuego es de
16%, con menos de este porcentaje se extingue o se apaga.
CALOR
Es una manifestacin de energa
Naturaleza del calor:
Es una forma de energa que se aprecia por el efecto que produce en los
cuerpos.
Por ejemplo:
La temperatura, la dilatacin y los cambios de estado fsico.
COMBUSTIBLE
El combustible se nos presenta en tres diferentes formas:
slido lquido y gaseoso.
CLASIFICACIN DEL FUEGO

Dada la gran diversidad que existe de combustibles, surgi la necesidad
de hacer una clasificacin de fuegos:
CLASE A
Es el fuego originario por material slido como:
Papel, madera, textiles, basura y hojarasca. Estos cinco grandes rubros
abarca los materiales o sustancias que al incendiarse dejan residuos
carbonosos.
Este tipo de incendios est representado por un tringulo en color verde,
con la letra A.
CLASE B
Es el fuego originado por materiales derivados del petrleo, como:
thinner, gasolina, acetona, alcoholes, combustolio, petrleo, etc.
Este tipo de incendio est representado por un cuadrado o rectngulo de
color rojo, con la letra B al centro.
CLASE C
Es el fuego originario por material o equipos energizados, como:
Motores, subestaciones elctricas, instalaciones elctricas (domsticas e
industriales), computadoras, sumadoras, cafeteras, etc.
Este tipo de incendio est representado por un crculo de color azul, con
una letra C.
CLASE D
Este tipo de fuego es originado por metales alcalinos (sodio, magnesio,
potasio, calcio, zinc, etc.) cuya peligrosidad radica en su alta reaccin
con el oxgeno.
Este tipo de incendio est representado por una estrella de cinco picos
de color amarillo, con la letra D.
TIPOS DE COMBUSTIN:
1. Combustiones lentas: Se producen sin emisin de luz y con

poca emisin de
calor,se
dan
en
lugares
con
escasez
de
aire,combustibles muy compactos o cuando la generacin de

humos enrarece la atmsfera.Sonmuy peligrosas ya que en caso
de
que
entre
aire
fresco
puede
generarse
una
sbita aceleracin del incendio incluso llegando a la explosin.

2. Combustiones rpidas: Son las que se producen con una
fuerte emisin de luz y calor con llamas.Cuando las emisiones
son instantneas o muy rpidas se denominan Explosiones, Las
atmsferas
de
polvo
de
combustible
en suspensin son
potencialmente explosivas.
Cuando la velocidad de reaccin es menor que la velocidad del
sonido(340m/s) a la explosin se denomina DEFLAGRACIN.

Cuando la velocidad de reaccin es mayor que la velocidad del
sonido, a la explosin se le denominaDETONACIN.
PRODUCTOS DE LA COMBUSTIN:
Humos,llama,calor y gases
Humos :Aparece por una combustin incompleta en la que las
pequeas partculas se hacen visibles,pudiendo impedir el paso de
la luz.El humo es inflamable,cuando la proporcin entre oxgeno y

calor
es adecuada.Es irritante
produce
lagrimeo,tos,estornudos,etc.
*Color negro o gris plido: indica que arde libremente
*Color negro o gris oscuro:indica normalmente escasez de oxigeno.
*Color amarillo,rojo o violeta: generalmente indica la presencia de gases

txicos.
Llama: La llama es un gas incandescente. Ardern siempre con

llama
los
combustibles
slidos ardern con
lquidos
llama
y gaseosos.Loscombustibles
cuando
se
produzcan,por
descomposicin,suficientes compuestos voltiles.

*Los combustibles lquidos se volatilizan
*Como norma diremos que en una atmsfera rica en oxgeno,es
acompaado de una luminosidad llamada Llama.
Calor: Es el efecto del movimiento rpido de partculas,conocidas

como molculas,que forman la materia.
PROPAGACIN DEL FUEGO:

El calor,como el fuego se puede propagar de 4 maneras distintas:
1. Conduccin: Es la transferencia directa del calor. Ej: calor a
travs de mamparos,planchas de cubierta
2. Conveccin: Propagacin del calor a travs de gases, lquidos,o

aire caliente. Ej: aire a travs de conductos de ventilacin,huecos
de escaleras
3. Radiacin: Es el proceso de transmisin de calor de un cuerpo a
otro a travs del espacio.El calor radiado no es absorbido por el
aire,viajar libremente hasta encontrar un cuerpo opaco que si lo
absorba. Ej: El Sol sobre la Tierra
4. Combustin directa: Se produce cuando los materiales de
combustibles emiten el vapor suficiente para que la combustin
contine
tras
entrar
en
contacto
directo
con
la
llama. Ej: Un colchn que entra en contacto con un cigarrillo

encendido
FUENTES DE IGNICIN:
De origen trmico,es una llama capaz de elevar la temperatura
hasta
producir
vapores
combustibles
inflamarlos
(cerillas,mecheros,cigarrillos,estufas,etc.)
De origen Elctrico cuando la fuente de ignicin es una chispa
producida en instalaciones elctricas o descargas electrostticas
o atmosfricas(rayos).Las
chispas elctricas dada
su
alta
energa,ocasionan un importante aumento de la temperatura y por
tanto la ignicin.
De origen Mecnico,por su friccin o rozamiento de mquinas de
trabajo mecnico,suelen ser de corta duracin.

De origen Qumico,energa desprendida en
determinadas
reacciones qumicas(cidos)
INTENSIFICACIN DEL FUEGO:
La ignicin se producir cuando ocurran los tres componentes del
tringulo del fuego. El fuego se continuar y se intensificar mientras
estos tres componentes se mantengan ms un cuarto elemento aadido
que
es
la reaccin qumica en
cadena
se
mantengan,independientemente de que la fuente de combustible vare.
Combustin
sbita
generalizada
(CSG)
Flashover: El
desarrollo de un fuego en el interior de un compartimento es

mucho mas complejo y se encuentra influenciado por muchos
factores y variables.Tras la ignicin,los mamparos y el techo
confinan los gases que al alcanzar el techo se dispersan hacia
el exterior.Siesta combustin lenta
persiste
al
llegar
una
temperatura entre 500 C y 650C se producir el CSG y todos los

materiales inflamables de un rea se inflaman.
Tras un CSG se libera an ms calor y los gases inflamabless que no
hallan inflamado en el rea,pueden inflamarse y propagar as el
fuego.Cuando el combustible se haya consumido,el fuego se reducir,al
igual que las temperaturas.
Backdraft: Un fuego confinado en un compartimento estanco se
intensificar inicialmente,pero la falta de oxgeno producir una
acumulacin de gases sin prender,a pesar de encontrarse por
encima de su temperatura de ignicin.Al permitir la entrada de
gases,por ejemplo abriendo una puerta,como resultado de mezclar
el aire entrante con los fases calientes de la combustin que no
han prendido,se producir una explosin.
TRANSFERENCIAS DEL CALOR
El calor se transmite de tres formas diferentes:
- CONDUCCIN: Transmisin progresiva por contacto directo dentro de
un mismo cuerpo. Por ejemplo, en una barra metlica que se calienta
por un extremo.
- CONVECCIN: Transmisin por el aire en movimiento al ascender las
partes ms calientes debido a su menor densidad. Es la forma de
transmisin ms corriente en los incendios. En general la propagacin se
efectuar en vertical,
de abajo a arriba, aunque la presencia de
corrientes provocar cambios de direccin.

- RADIACIN: Proceso de transmisin desde un cuerpo hasta otro
separado de aquel, en lnea recta a travs del aire. El ejemplo ms
significativo de fuente de radiacin de calor es el sol.
PREVENCIO0N DE INCENDIOS
En el campo de la seguridad, la prevencin y combate de incendios
representa un captulo de gran importancia, ya que los incendios son
causas de prdidas humanas, de bienes materiales que en forma directa
o indirecta afecta al ser humano, la familia, industria, comercio,
propiedades y en general a la economa del pas. Por ello debemos de
estar preparados para prevenirlos y combatirlos si sabemos cmo se
producen podemos evitarlos o disminuir sus riesgos. 7 Una persona sin
entrenamiento adecuado resulta ser un peligro y no una ayuda cuando
se presenta la ocasin, la buena voluntad no salva vidas y si es una
fuente de riesgo. El fuego servidor eficaz del hombre se convierte en su
enemigo cuando est fuera de control y entonces se llama incendio,
independiente de sus proporciones. Se dice que el 90 % de los incendios
se inician por descuido, lo cual es cierto pero la causa principal es una
fuente de calor. Las estadsticas sealan a los cigarrillos y cerillos como
la causa principal provocadora de incendios, se han tratado de adoptar
medidas rigurosas por medio de avisos de prohibido fumar sobre todo
en los lugares donde existe la reunin considerable de personas con el
riesgo provocar un incendio o explosin. No solo basta prohibir hay que
acostumbrar a la gente a que deposite los cerillos apagados o los resto
de los cigarrillos en los recipientes colocados para tal fin. Tambin la
mala utilizacin de la electricidad trae como consecuencia los cortos
circuitos que producen chispas y que las ms de las veces son causantes
de incendios. Asimismo la basura, los desperdicios, los explosivos, las
sustancias qumicas, producen a menudo calor suficiente como para
generar un incendio. Las principales fuentes de calor son: A. Flamas
abiertas (por ejemplo. Los sopletes, cerillos). B. Brazas de cigarros C.
Superficies calientes que pueden causar la inflamacin de vapor: 1.
Parrillas elctricas. 2. Lneas de vapor. 3. Lmparas incandescentes. D.
Instalaciones elctricas sobrecargas o en mal estado. 1. Rozaduras. 2.
Dobleces innecesarios. 3. Machucones. 4. Desgaste del cable. Las

chispas elctricas se producen al desconectar un interruptor una clavija
o al encender o apagar la luz, son ms peligrosas si en el lugar hay
materiales flamables, ya que existe el riesgo de explosin. Las chispas
mecnicas, son producidas por golpes a objetivos metlicos (por
ejemplo, cincelar) por excesivo rozamiento al esmerilar, se deben tener
precauciones
para
que
dichas
no
caigan
cerca
de
materiales
combustibles o que el ambiente no est muy cargado de gases. 8 De

acuerdo a la ley de Newton todo cuerpo en movimiento se carga de una
energa positiva o negativa a la que se le denomina electricidad esttica,
esta energa al encontrar un conductor de descarga produce chispas que
pueden iniciar un incendio. El objetivo bsico de los medios de
prevencin es evitar que se inicie un incendio o dar la voz de alarma con
el fin de que la gente se prepare para tratar de combatirlo o si la
gravedad lo amerita, abandonar el lugar. Algunos medios de prevencin
son los siguientes: A. Revisin peridica de las instalaciones elctricas.
B. Orden y limpieza C. Control de la electricidad esttica. D. Eliminacin
segura de los desechos E. Uso de recipientes con arresta flama F.
Revisin peridica de las instalaciones de gas o de cualquier tipo de
combustible G. Desconectar los aparatos elctricos despus de su uso H.
Fusibles
conocidos
como
interruptor
trmico,
son
usados
como
detectores trmicos I. Alarmas que detectan la presencia de: 1.

Temperaturas elevadas 2. Humo 3. Flamas 4. Gas L.P. J. Salidas de
emergencias con barra antiptico K. Puertas retardante de temperatura
y sello
MTODOS PARA EXTINGUIR EL FUEGO
Existen tres formas para eliminar o extinguir el fuego:
a) ENFRIAMIENTO
Consiste en bajar el calor a grados menos del material incendiado, para
lograrlo se utiliza agua o un extintor de uso mltiple.
B) SOFOCACIN
Consiste en eliminar o enrarecer el oxgeno del rea incendiada, con
material inerte, por ejemplo:
El bixido de carbono y el polvo qumico seco.
C) ELIMINACIN
Consiste en eliminar la fuente que provoca el fuego, por ejemplo: bajar
un switch, cerrar una llave o retirar materiales comburentes.
La extincin de fuegos clase D, exige el uso de productos especiales
como:
MET LX
LITHX,
sumamente efectivos y sin consecuencias
secundarias.
PRINCIPALES CAUSAS DE UN INCENDIO
1. - Incendios elctricos
2. - Friccin
3. - Chispas metlicas
4. - El fumar y los cerillos
5. - Igniccin espontnea
6. - Superficies calientes
7. - Chispas de combustin
8. - Llamas abiertas
9. - Corte y soldadura
10. - Materiales recalentados
11. - Electricidad esttica
CAUSAS COMUNES QUE PROVOCAN UN INCENDIO
Causas naturales, rayos y sol
Falta de orden y limpieza
Descuidos
Instalaciones P.P. (Provisional, Permanente)
Instalaciones elctricas sobrecargadas
Manejo inadecuado de flamas abiertas
Superficies calientes
Cigarros y cerillos usados en reas prohibidas
El uso de lquidos inflamables para limpieza
Almacenamiento inadecuado de lquidos inflamables, lquidos
combustibles y gaseosos.
Almacenamiento de ilindros con gases, como: oxgeno, acetileno,
entre otros.
DIFERENCIA ENTRE FUEGO E INCENDIO
FUEGO
Es cuando est bajo control del hombre y ste lo usa con todo cuidado,
ya que al fuego no se le debe tener miedo, sino RESPETO, ejemplo:
El uso de una estufa, una chimenea o una caldera, aqu el fuego est al
servicio del hombre.
INCENDIO
Es cuando el fuego ha salido de control y se vuelve el ms terrible de los
enemigos y destruye todo lo que encuentra a su paso, hasta la vida
humana.
TCTICAS PARA CONTROLAR Y EXTINGUIR UN INCENDIO
Para combatir los incendios debemos eliminar uno de los tres elementos
que lo producen:
EL OXGENO, EL CALOR O EL COMBUSTIBLE
EQUIPO PARA COMBATIR INCENDIOS
EXTINTORES
Extintor porttil: es un contenedor capaz de expeler, por medio de la
presin un agente extinguidor.
Existen diferente tipos de extintores:
Extintores Hmedos: el bixido de carbono, gas haln, etc.

Extintores Secos: polvo qumico seco.
Extintor sobre ruedas: de 30, 50 hasta 250 kilogramos
Sistemas automticos de deteccin y extincin del fuego a base
de:
CO2 (Bixido de Carbono), gas haln y polvo qumico seco.
REDES HIDRULICAS
Son sistemas fijos que deben tener suministro ilimitado de agua.
TCNICA DE ATAQUE AL FUEGO
1. - Atacar el incendio en el sentido de las corrientes de aire para
protegerse de las variaciones o flamazos, as como para que el humo no
impida la visibilidad y ayude al extinguidor a alcanzar su objetivo.
2. - Disparar a la base del fuego.
3. - Efectuar movimientos de vaivn o zig-zag, produciendo un abanico
que cubra la mayor superficie posible.
4. - Nunca d la espalda al fuego.
CARACTERSTICAS DE LOS EXTINTORES
Extintores Secos:
Extintores a base de polvo qumico seco.
Tipo: ABC, uso mltiple.
Alcance: 3 metros.
Duracin: 18 segundos.
Extintores hmedos:
Extintor a base de Bixido de Carbono.
Tipo: BC.
Alcance: 2 a 2.50 metros.
Extintor a base de gas haln:
Tipo: ABC, uso mltiple.
Alcance: 3 metros.
El peligro de un incendio siempre existe en cualquier parte y en
cualquier momento.
RECOMENDACIONES BSICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIO
Es importante reflexionar que, saber qu hacer en caso de incendio,
equivale a disminuir la prdida de vidas humanas y bienes materiales en
riesgo por la presencia de este tipo de eventos.
QU HACER EN CASO DE DESCUBRIR UN INCENDIO?
Conserve la calma.
Avise al jefe o personal de seguridad.

NO GRITE
Si conoce el manejo de los extintores, y si es posible, colabore en
la extincin del fuego, si no,

NO SE EXPONGA!
Si hay humo, cubra su boca con un pauelo hmedo y desplcese
a gatas.
TCNICAS PARA EL USO DE UN EXTINTOR
Desculguelo, llvelo al lugar del fuego.

Retire el seguro
Saque la manguera y dirija el material extinguidor a la base del
fuego.
GLOSARIO
CONATO
Inicio, principio de incendio.
INCENDIO
Cuando el fuego crece descontroladamente.
EXTINTOR
Recipiente o aparato que guarda el material extinguidor.
EXTINGUIDOR
Material que apaga o extingue el fuego.
REDES HIDRULICAS
Sistemas fijos que tienen suministro ilimitado de agua.

AHORA SABE COMO ACTUAR, ANTE UNA SITUACIN DE EMERGENCIA,
INVITE A SUS COMPAEROS A PRACTICAR LA PREVENCIN
RECUERDE:
PREVENIR ES VIVIR SEGURO!
REFERENCIA
NMX. Norma Mexicana
NOM. Norma Oficial Mexicana
NRF. Norma de Referencia

PEMEX. Petrleos Mexicanos.
SEMARNAT. Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales.
QHSE International Group S.A. de C.V.

100
SIPA. Seguridad Industrial y Proteccin Ambiental.
SSPA. Seguridad, Salud en el trabajo y Proteccin Ambiental.
STPS. Secretara del Trabajo y Previsin Social.
EVALUACION DIAGNOSTICA
DATOS GENERALES
Curso:
Nombr
e:
Fecha:
Califica
cin:
INSTRUCCIONES
Lea cuidadosamente antes de contestar.
Selecciona la respuesta correcta. cada reactivo vale 10
Nota: Las respuestas de este cuestionario son de suma importancia, ya que
con el resultado podemos conocer el grado de aprendizaje en el evento (Los
resultados sern de gran utilidad para el instructor).
1.- Tipo de extintores que debido al dao que se ha comprobado que
ocasionan a la capa de ozono de la tierra y por ende al ser humano, no
se recomienda utilizarse en simulacros, sino la posibilidad de
cambiarlos.
Seleccione una:
A. Extintores a base de polvo qumico seco
B. Extintores porttiles a base de haln
C. Extintores a base de espumas mecnicas
D. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
2.- Selecciona los datos que deben de estar en los documentos que
amparan la garanta del producto y de los equipos contra incendio que
los contengan.
1. Frmula qumica
2. Tipo de fuego en el que se puede utilizar
3. Fecha de elaboracin y caducidad
4. Nombre del ingrediente activo
5. Porcentaje de agente extintor que contiene
6. Nmero de veces que se podr utilizar
Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
3.- Relaciona el tipo de sistema contra incendio con las condiciones de
instalacin y mantenimiento especfico correspondiente.
Tipo de sistema contra incendio
1. Sistema de supresin de incendios
en cocinas
Instalacin y mantenimiento
a) Se debe de disponer con un
sistema de aborto de la descarga,
contar con la memoria de clculo del
2. A base de agentes limpios
3. A base de polvos qumicos secos
sistema as como un plano de las

reas a proteger
b) Debe de contar con la
descripcin y justificacin tcnica
para su instalacin en las reas a
proteger y asegurarse en cada
revisin que las boquillas cuenten
con su capuchn
c) Es necesario para su utilizacin
la proteccin de todos los ductos y el
pleno de las campanas, as como
contar con vlvula de corte rpido de
gas
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
4.- Al proporcionar mantenimiento mnimamente ___________ a los
extintores como resultado de las revisiones ____________, stos debern
de ser reemplazados en su misma ubicacin por otros del mismo tipo y
capacidad.
Seleccione una:
A. anual - mensuales
B. mensual - semanal
C. sexenal - anual
D. bimestral diarias
5.- Tipo de extintor que durante el tiempo de descarga continua,
deber descargarse en su totalidad y la descarga deber ser en forma
de una nube de gas nieve.
Seleccione una:
A. Extintores a base de espumas mecnicas
B. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
C. Extintores porttiles a base de haln
D. Extintores a base de agua a presin contenida
6.- Cul es la distancia mxima en la que se pueden ubicar los
extintores de tipo mvil para el tipo de riesgo de incendio alto y fuego
clase B?
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
7.- Selecciona los aspectos a considerar para instalar extintores en las
reas de los centros de trabajo
1. Clase de fuego
2. Nmero de personal que labora en las instalaciones
3. No exceder las distancias mximas de recorrido
4. Colocarlos a una altura no mayor de 1.50 m
5. Tipo de agente extintor que contiene
6. Protegerlos de los daos y condiciones ambientales
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
8 .- Tipo de extintores que debern sujetarse a revisin y ser
desarmados anualmente, considerando el recipiente y sus
componentes.
Seleccione una:
A. Extintores a base de agua a presin contenida
C. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
D. Extintores a base de espumas mecnicas
9.- Antes de determinar los requerimientos mnimos para la
____________ y proteccin contra incendios, es preciso realizar
______________ que determinen la ____________ de los riesgos
seleccionados.
Seleccione una:
A. clasificacin - investigaciones - condicin
B. seguridad - anlisis - intensidad
C. prevencin - estudios - clasificacin
D. organizacin - observaciones dificultad
10.- la atencin de conatos de incendio debe ser de acuerdo a su
____________________________
Seleccione una:
A. valenta y proyeccin
B. entrenamiento y habilidad
C. reglamento institucional
D. ninguna de las anteriores
EVALUACION DIAGNOSTICA
(respuestas)
DATOS GENERALES
Curso:
Nombr
e:
Fecha:
Califica
cin:
INSTRUCCIONES
con el resultado podemos conocer el grado de conocimiento previo al curso.
cambiarlos.
Seleccione una:
los contengan.
1. Frmula qumica

Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
en cocinas
reas a proteger
con su capuchn
gas
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
capacidad.
Seleccione una:
C. sexenal - anual
Seleccione una:
clase B?
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
componentes.
Seleccione una:
seleccionados.
Seleccione una:

____________________________
Seleccione una:
EVALUACION FINAL
DATOS GENERALES
Curso:
Nombr
e:
Fecha:
Califica
cin:
INSTRUCCIONES
con el resultado podemos conocer el grado de aprendizaje en el evento (Los
resultados sern de gran utilidad para el instructor).
cambiarlos.
Seleccione una:

los contengan.
1. Frmula qumica
Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
en cocinas
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
reas a proteger
con su capuchn
gas

capacidad.
Seleccione una:
C. sexenal - anual
Seleccione una:
clase B?
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
componentes.
Seleccione una:
seleccionados.
Seleccione una:
____________________________
Seleccione una:
EVALUACION FINAL
(respuestas)
DATOS GENERALES
Curso:
Nombr
e:
Fecha:
Califica
cin:
INSTRUCCIONES

con el resultado podemos conocer el grado de conocimiento previo al curso.
cambiarlos.
Seleccione una:
los contengan.
1. Frmula qumica
Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
en cocinas
reas a proteger

con su capuchn
gas
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
capacidad.
Seleccione una:
C. sexenal - anual

Seleccione una:
clase B?
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
componentes.
Seleccione una:
seleccionados.
Seleccione una:
____________________________
Seleccione una:

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MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Villahermosa, Tabasco; 13 de Marzo de

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

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Si contamos con personal capacitado en los equipos de combate y de

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

La falta de equipo contra incendio en los centros de trabajo representa

PQS, H2O, CO2, ETC.) se

explicaran la manera correcta de utilizar los diferentes equipos, y cmo

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Que el participante conozca los tipos de extintores, su correcta

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Datos del instructor

Datos del recinto

APERTURA DE LA SESION: Encuadre

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

Actividades a desarrollar por el instructor

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Se presentar al grupo y dar un

Presentacin en 7.Presentar el esquema general del plan de

Aclarar las expectativas del

Generar el compromiso que

Presentacin en 8.Obtendr las expectativas del curso con

Presentar al grupo la forma en

Presentacin en 10. Apoyado en la presentacin plantear

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

Rompehielos Presentacin en1.

7. Realizacin Identificar el domino del tema Expositiva y

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Presentacin en 11. Realizar la evaluacin previa del curso

Sumatoria de tiempo parcial: 20 minutos

DESARROLLO DE LA SESIN: (MANEJO DE EXTINTORES)

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Sumatoria de tiempo parcial: 7:30 HRS

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

Indagar sobre Expositiva

Indagar sobre Expositiva

Indagar sobre Expositiva

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Sumatoria de tiempo parcial: 30 minutos

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN

SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS

Ejercicios de concentracin mental

TEORIA DEL FUEGO

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

el enemigo ms temible, ya que a su paso, destruye los bienes que el

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CLASIFICACIN DEL FUEGO

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

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1. Combustiones lentas: Se producen sin emisin de luz y con