EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO

VICERRECTORA ACADMICA
COORDINACIN PEDAGGICA CICLO MAYOR

Asignatura: Historia y Geografa

PLANIFICACIN ANUAL
2014
Curso: Sexto Bsico Profesores: Carlos Johnson y Cecilia Bustos

UNIDAD / HABILIDAD / CONTENIDO

TIEMPO

EVALUACIN

Marzo

Tareas en clases y en casa

planteadas a partir del texto
gua. Se avisar claramente
cuales son con nota y cules
no.

Unidad I: Los poderes del Estado y sus Autoridades.

Explicar algunos elementos fundamentales de la

organizacin democrtica de Chile, incluyendo:
- la divisin de poderes del Estado
- la representacin a travs de cargos de eleccin popular
- la importancia de la participacin ciudadana.
Reconocer que la Constitucin Poltica de Chile establece
la organizacin poltica del pas y garantiza los derechos
y las libertades de las personas, instaurando un sistema
democrtico.
Comprender que todas las personas tienen derechos que
deben ser respetados por los pares, la comunidad y el
Estado.
Explicar que los derechos generan deberes y
responsabilidades en las personas e instituciones.

Evaluaciones: tres pruebas

sumativas por semestre de
materia que podrn apoyarse
en el texto gua.
Abril

Test acumulativos (tres o

cuatro por semestre) cuyo
promedio ser al libro

Unidad II. Independencia y Organizacin de la Repblica.

Explicar los mltiples antecedentes de la independencia

de las colonias.
Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de
Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron;
y algunos acontecimientos significativos.
Describir algunos hitos y procesos de la organizacin de
la repblica, incluyendo las dificultades y los desafos que
implic organizar en Chile una nueva forma de gobierno.
Describir cmo se conform el territorio de Chile durante
el siglo XIX.

Una visita de Estudio en el

primer y segundo semestre.

_______________________
Mayo
.Por lo anterior se pondrn 6
notas en el semestre.
Junio

Julio

Se sumar el promedio de
Religin que tributa a la
asignatura de Historia.

Unidad III: Conflictos sociales y Polticos en el siglo XIX y XX

Caracterizar los principales aspectos que definieron el

periodo de riqueza aportada por la explotacin del salitre,
considerando la expansin econmica y el inicio de la
cuestin social.
Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratizacin
de la sociedad durante el siglo XX.
Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la
democracia en Chile, el rgimen o dictadura militar y el
proceso de recuperacin de la democracia a fines del
siglo XX.

Agosto

Septiembre

Octubre

Unidad IV: Geografa de Chile

Identificar elementos constitutivos del territorio nacional,

considerando la localizacin de Chile en el mundo y su
carcter tricontinental.
Caracterizar geogrficamente las regiones poltico administrativas del pas, destacando los rasgos fsicos y
humanos que les dan unidad.
Comparar diversos ambientes naturales en Chile.

Noviembre

Diciembre

Exigencias: texto para trabajo en clases.

Metodologa: clase trabajos individuales y grupales desarrolladas en clases.

EQUIPO VICERRECTORA ACADMICA /2014