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I. E. N.

22352
Los Flores
Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN ICA

PLAN DE CONTINGENCIA
2016
Director: Jess Armando Donayre guerra
Los Flores Santiago
Ica - Per
2016

Plan de Contingencia 2016.


USER

I. E. N. 22352
Los Flores

Institucin Educativa N 22352


LOS FLORES

1. TTULO:

Plan de Contingencia - Institucin Educativa N 22352


2.- DATOS INFORMATIVOS:

REGIN
UGEL
DISTRITO
IIEE
NIVEL
Nde Estudiantes
N Docentes
N de Administrativos:

:
:
:
:
:
:
:
1

Ica
Ica
Santiago
22352 Sagrado Corazn de Jess Los Flores
Educacin Primaria
80
5
:

3.- INFORMACIN GENERAL:


La Institucin Educativa N22352 tiene una propuesta educativa innovadora para el nivel
Primaria, cuenta con un equipo pedaggico consolidado que reflexiona, propone y valida a
travs de su prctica, las propuestas educativas.
Nuestra institucin educativa muestra en la prctica un modelo pedaggico en el cual los y las
estudiantes se convierten en protagonistas de su proceso educativo, aprenden a aprender, a ser
solidarios, a dar y recibir afecto y a convivir democrticamente.
La Institucin Educativa se encuentra ubicada en el Casero de Los Flores, distrito de Santiago,
provincia y Regin Ica.
El presente Plan de Contingencia de la institucin Educativa N22352, ha sido desarrollado en
concordancia a lo establecido en la ley de SINAGER N 29664, Resolucin Viceministerial N
0016-2010-ED que aprueba las normas sobre acciones educativas preventivas ante sismos en
las instituciones pblicas y privadas y en la Resolucin Ministerial N 425-2007-ED que aprueba
las normas para la implementacin de los simulacros en el sistema educativo en el marco de la
educacin en Gestin del Riesgo, para garantizar la seguridad fsica y emocional de los y las
estudiantes de la Institucin Educativa y de los trabajadores que laboran en ella, reduciendo,
controlando y/o mitigando los efectos de las amenazas presentes para la Institucin educativa,
como son los sismos ,Inundaciones, lluvias y huaycos.

4.- BASE LEGAL:

USER

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Los Flores

Constitucin Poltica del Per


Ley general de educacin N 28044
Ley N 26842 General de Salud
Ley 28611 Ley General del Ambiente
LEY N 29664 Ley del Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres
SINAGER
D.S. 014-2011-MINAM Plan Nacional de Accin Ambiental PLANAA 2011
2021
R.D. N 077- 2007-ED Directiva de Educacin Ambiental
R.M. 341- 2012-ED Normas de inicio del ao escolar para el ao 2013
R.D. N 078. 2007 ED Directiva de acciones en gestin del riesgo en el S.E.
R.V.M. N 016 2010 ED Normas de Educacin preventiva ante sismos
RM. 425-2007- ED Normas para la implementacin de simulacros en el
sistema educativo en el marco de la educacin en gestin del riesgo.
RD N 2346- 2009 ED Normas de evaluacin de la aplicacin del enfoque
ambiental en las I.E RVM N015- 2011- ED Normas sobre acciones de
educacin preventiva ante los impactos negativos de la radiacin solar en las
I.E.
RD N 0517- 2011 ED Normas para la planificacin, organizacin, ejecucin
y evaluacin de la educacin ambiental en la educacin bsica, tcnico
productiva, comunitaria y superior no universitaria.
RM N 525- 2009- MINSA Directiva sanitaria para la limpieza y desinfeccin
de centros educativos
RVM N 006 2012- ED Normas especficas para la planificacin,
organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la aplicacin del enfoque
ambiental en la educacin bsica y tcnico productiva
R. M.N 0622-2013-ED que aprueba Norma Tcnica Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Ao Escolar 2014 en la Educacin Bsica"

5.- ESTIMACIN DEL RIESGO:


a) Identificacin y caracterizacin de la amenaza y riesgo.
Amenaza
Inducidos por la accin
Incendios
Contaminacin ambiental
De origen Natural:
Sismos de 8
Inundaciones

USER

Riesgo
Humana:

Daos
personales,
materiales
econmicos.
Proliferacin de Enfermedades

Derrumbe de aulas, otros ambientes e


instalaciones.
Colapso de los servicios bsicos: agua,
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desage y energa elctrica
b).- Identificacin y anlisis de vulnerabilidad de elementos expuestos:
Factor Institucional: No cuenta con extintores para prevenir incendios, falta la coordinacin con
Defensa Civil para la Inspeccin Tcnica.
Factor infraestructural: Parte de la Construccin de la I.E. construida hace varias dcadas, la
que no resistira un sismo de intensidad alta.
Factor Educativo: Prdida de clases,

materiales educativos y equipamiento.

Falta

sealizaciones en las aulas.


Factor Organizativo: Falta la organizacin de los padres de familia y la coordinaciones con
instituciones de apoyo..

c) Identificacin de recursos:
Humanos.

Comit de Gestin de riesgo.


Conformacin de las brigadas escolares (alumnos de la institucin)
Participacin activa del personal directivo, docente y administrativo.
Comprometer a las autoridades para la capacitacin de los docentes y estudiantes

Materiales.

Afiches y carteles motivadores en la gestin del riesgo.


Botiqun de primeros auxilios en las aulas y en la I.E.
Timbre y bombo de msica para la alarma.
Camillas par atencin de heridos
Sacos de arena
Sealizaciones en el patio y aulas.
Directorio de instituciones de apoyo.
Plan de Gestin de riesgo y plan de contingencia

6.- OBJETIVOS DEL PLAN DE CONTINGENCIA


6.1.- Objetivo General:

USER

Planificar, organizar y ejecutar acciones de contingencia ante la amenaza relacionadas


con los Riesgos de Desastres.
Prevenir y ejecutar acciones que puedan desarrollar destrezas y/o competencias
capaces de orientar al nio para optar un comportamiento correcto de prevencin de
desastres.
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Verificar y/o establecer zonas de seguridad y rutas de evacuacin, sealndoles a su


debido tiempo, conocer los implementos que deben tener un botiqun de primeros
auxilios y saberlos usar adecuadamente

6.2.-. Objetivos especficos:


A.- PARA EMERGENCIA.

Planificar, organizar las acciones que deben llevarse a cabo ante una emergencia designando a los
responsables y estableciendo una cultura de Prevencin ante el Desastre.
Prevenir y Ejecutar acciones que puedan desarrollar destrezas y /o competencias capaces de orientar al
nio para optar un comportamiento correcto de prevencin ante los desastres.
Verificar y/o Inspeccionar las zonas de Seguridad y puntos de Evacuacin de la I.E. contando con un
botiqun de Primeros Auxilios Implementado.
Comprometer a las Instituciones idneas para la capacitacin a PP.FF. y Comunidad Educativa en la
prevencin para la reduccin de desastres.
Gestionar el Saneamiento fsico legal, para contar con el Titulo de propiedad para solicitar la
Construccin de una Nueva Infraestructura
B.- PARA LA RESTITUCIN DEL SERVICIO EDUCATIVO (ALIADOS)

Evaluar, analizar y actuar frente a los riesgos en nuestra Institucin Educativa despus del

hecho sucedido.
Realizar actividades socio-emocionales con nuestros estudiantes aplicando con Currculo de

Emergencia.
Solicitar apoyo para la construccin de aulas temporales a los Instituciones Publicas y Privadas
(DREI, ONG, CARITAS).

7.- ACTIVIDADES SEGN OBJETIVOS


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Coordinar acciones (Defensa.Civil, Bomberos, Polica Nacional, Posta de salud)


Constituir el Equipo de Gestin de Riesgos.
Conformacin de Brigadas Escolares.
Elaboracin del Plan con su aprobacin.
Capacitar al Personal sobre Gestin de Riesgo.
Sealizar las zonas de peligro y de Seguridad.
Capacitar a las Brigadas Esclares.
Participar en Simulacros programados por el Minedu o I.E.
Solicitar Inspeccin Tcnica de Defesa Civil.
Realizar Actividades ldicas y socioemocionales ante un evento imprevisto de alta
Intensidad.
11. Gestionar ante la Municipalidad Provincial de Ica el saneamiento fsico legal de la I:E.

8.- ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN


USER

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Organigrama segn responsabilidades. (anexo 01)
Conformacin del Comit de Gestin del Riesgo
Conformacin de las Brigadas Escolares
IMPORTANTE:

Contar con 1 suplente para cada tarea (por alguna ausencia fortuita)

Operaciones dirigidas por la Directora ( o encargada)

Usar timbre, silbato o cualquier tipo de sonido para uso exclusivo

Participacin activa de los integrantes que conforman la comisin del gestin del riesgo

Contar con la Relacin de estudiantes que integran las Brigadas de Riesgo

COE DE LA I.E N 22352

DI RECT OR :

Armando
Donayre Guerra

APAFA Ricardo Chvez


Peralta

PERSONAL
EQUIPO DE COMUNICACIN
ADMNISTRATIVO:
BRIGADA DE PRIMEROS
BRIGADAS DE SEGURIDAD
BRIGADAS DE
AUXILIOS
Y EVACUACIN
Salguero
Jess Andrea
Tipiana
Verade Casma
CONEI: Santos Salazar
SEALIZACION Y
EQUIPO DE RESPUESTA Y
Juscamayta
PROTECCION
REHABILITACION
- Gissella
Jess Tipiana Vera.
USER Gissella Hernndez
Chacaltana
Hernndez
-Armando Donayre Guerra
- Armando Donayre

Guerra

- Yanina Siguas

Chacaltana

-Santos Salazar Juscamayta

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DOCENTE COORDINADOR:

Yanina Siguas

Milachay

BRIGADAS DE RESPUESTA: (durante la emergencia): Quien descubra la situacin de


emergencia o riesgo grave activara de inmediato la central de alarma. (Anexo 03)
Tocar el timbre, megfono, voz de alerta. .Alarma
Sacar los botiquines de aula y de la I.E. para la atencin de heridos
Abrir puerta principal de la I.E. y puerta de ingreso de los estudiantes.
Revisin de puertas sin candado
Los docentes orientan la evacuacin de los estudiantes en los crculos de seguridad
(campo externo a la Institucin)
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS EN SU LUGAR atento a las urgencias que se
presenten.
BRIGADA DE COMUNICACIONES solicitar ayuda telefnica y llamar a familiares, recibir
informacin de daos y heridos.

USER

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BRIGADAS DESPUES DE LA EMERGENCIA: EVALUACIN
Se efectuarn de Abril a Diciembre, a fin de obtener los siguientes objetivos:
Detectar errores u omisiones.
Habituar a los ocupantes a evacuar el colegio.
Prueba de eficiencia y suficiencia de equipos, medios de comunicacin.
Estimacin de tiempos de evacuacin, ayudas externas.
La preparacin de los simulacros debe ser exhaustiva, previniendo todo.

8.- ANEXOS

ANEXO 01
ACTIVIDAD DE RESPONSABLES Y CRONOGRAMA
ACTIVIDAD

USER

RESPONSABLE

Planificacin, coordinacin.

Director

Organizacin de brigadas.

Director y Responsable GRD

CRONOGRAMA
Marzo - Abril
Marzo

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Capacitacin a estudiantes.

Docentes

Difusin.

Director y Responsable GRD

Abril
Diciembre

Simulacros

Director Estudiantes docentes.

Abril, Julio
Octubre

Adecuaciones

Director y Responsable GRD

Marzo Abril

Evaluacin

Director docentes
estudiantes.

Diciembre

Junio

ANEXO 02
En relacin a las brigadas:
BRIGADA
Seguridad y
proteccin
Educacin

ACCIONES A CUMPLIR
Puertas sin candado, botiqun, directorio
emergencias
Difusin temas alusivos

RESPONSABLES
Director

Director- Docentes

Coordinar capacitaciones
Sealizacin

USER

Ubicacin de la sealizacin correspondiente

Director- docentes- PP. FF

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Timbre,
megfono

Tocar el timbre al iniciarse la emergencia, sacar


botiqun, indicaciones por el megfono

Personal de servicio

Abrir puerta posterior de la Institucin Educativa.


Apertura
puertas
Evacuacin

Ubicacin en escaleras (1,2 piso) para guiar


salida

Director, personal serviciodocentes

Profesor de aula evacuar estudiantes


ubicndolos en los crculos de seguridad.
ANTES: Verificar dotacin botiquines.
Atencin primeros auxilios

1eros auxilios

DURANTE: Prestar auxilio, triaje de heridos,


remisin a Centro de Salud, asistencia personal
mdico.

Brigada primeros auxilios

DESPUES:
Reportar
casos
atendidos,
reabastecimiento botiquines, ayuda a retirar
escombros, en caso grave solicitar ayuda externa.

Rescate

Verificar si alguien se encuentra atrapado y


rescatarlo

Brigada Evacuacin y
seguridad

ACCIONES A CUMPLIR
BRIGADA
De
comunicacion
es

Solicitar ayuda telefnica, enviar y recibir


informacin de familiares
Verificar ,logros y dificultades

Evaluacin

A) INVENTARIO DE RECURSOS: (QUE TENEMOS)


Personal de la DREI: Nombrados, Contratados, Destacados (por capacitar)
USER

10

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B) DIRECTORIO ACTUALIZADO. (NMEROS DE TELEFONOS)


BOMBEROS CENTRAL DE EMERGENCIAS
056-233333
BOMBEROS CENTRAL DE EMERGENCIAS
116
COMISARIA
056-232601
056-227673
#689269
COMISARIA DE MUJERES
056-227669
RPC 997565595
HOSPITAL N 01 IPPS
056-234271
RADIO PATRULLA
105
ELECTRO DUNAS
056-256161
EMAPICA
056-231322
ESSALUD
056-235313
HOSPITAL REGIONAL DE ICA
(056)23-2793 (056)22-9682 (056)23-5101
SERENAZGO
056-211111

8.- LISTA DE EQUIPAMIENTO


Botiqun (Sin stock de medicinas ni artculos de primeros auxilios)
Timbre (en funcionamiento en la puerta de ingreso y el patio principal)
Escaleras (01, en regular estado)

MATRIZ DE ACCIONES DE CONTINGENCIA PARA RESTITUIR Y REHABILITAR EL


SERVICIO EDUCATIVO
ACCIONES

PLAZOS

ACCIONES COMUNES CON


AUTORIDADES
LOCALES,
REGIONALES,
ONG,
SOCIEDAD
CIVIL,
ETC.
SEGN EL IMPACTO DE LA
EMERGENCIA O DESASTRE

24 HORAS

RESPONSABLES

10 DIAS
IMPLEMENTACIN DE AULAS
TEMPORALES
SERVICIOS
BASICOS
ADECUADOS Y SEGUROS

20 DIAS

RECUPERACIN
SOCIOEMOCIONAL
ACTORES

PRIMEROS
DIAS A MAS

USER

LOS

DIRECTOR
COORDINADOR DE
CGRD Y EQUIPO
REHABILITACIN

Y
LA
DE

DIRECTOR
COORDINADOR DE
CGRD Y EQUIPO
REHABILITACIN

Y
LA
DE

DIRECTOR
Y
COORDINADOR DE LA
CGRD Y EQUIPO DE
REHABILITACIN
BRIGADA DE SOPORTE
SOCIOEMOCIONAL

11

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IMPLEMENTACIN
Y 10 DIAS (MENOS
EJECUCIN DEL CURRICULO O MAS) SEGN
DE EMERGENCIA
IMPACTO
DEL
DESASTRE
PERMANENTE
EVALUACIN
DE
EFECTIVIDAD
DE
REHABILITACIN

LA
LA

DIRECTOR
COORDINADOR DE
CGRD Y EQUIPO
REHABILITACIN
DIRECTOR
COORDINADOR DE
CGRD Y EQUIPO
REHABILITACIN

Y
LA
DE
Y
LA
DE

MATRIZ PARA LAS ACCIONES DE RESPUESTA


COMPO
NENTE
Acceso
y
ambien
te
de
aprend
izaje

USER

ACCIONES DE RESPUESTA
ASPECT
OS
Infraestr
uctura:
Aula
s

ACTIVIDAD
ES
Desplaza
miento
de
equipo
de
primera
respuest
a.
Verificar
el peligro
existente
.
Evacuar
sin
empujar,
sin
correr, ni

PLAZO

RECURSOS

Dentro de
las
primeras
horas de
suscitada
la
emergenc
ia

Potencial
Humano
Sealizacio
nes
Perifoneo
Alarma
y/silbato,
etc.

RESPONSABL
E
Director
Coordinadora
GRD
Presidente
APAFA

Medidas
Convocatoria,
rbol
de
llamadas,
instrumentos,
equipo
de
comunicacin
.

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gritar.
Evaluaci
n
de
daos.
Cuantas
aulas
temporal
es
se
necesitan
.
Elaboracin
de
primer
reporte

3 horas

Hoja
Lapicero
Celular
Radio
Linterna
Agenda

Director
Coordinador
de GRD

Activar
sistema
de
comunicacin

Aplicacin
EDAN

1
SEMANA

Papel
Lapicero
Potencial
humano

Director
Coordinador
de GRD

Convocatoria
a evaluadores
y
establecimien
to de rutas de
aplicacin
EDAN

Personal
especializa
do,
con
conocimien
tos
tcnicos.

Director
Coordinador
de GRD

Preparar plan
de
taller,
recopilar
instrumento
EDA

Director
Reparar las
Coordinador
tuberas
de GRD
colapsadas
Personal
en la I. E.
Administrati
vo
Director
Realizar
Coordinador
acciones de
de GRD
fumigacin,
APAFA
desinfecci
Personal
ny
especializad
mantenimie
o
nto de las
instalacione
s sanitarias

Preparacin
del
equipo
de
evaluacin
EDAN

Revisin
de la
Redes de
agua.

Agua

Bao
s

USER

Desarroll
o de
actividad
es de
educaci
n
sanitaria.
Fumigaci
n,

1 Da

Potencial
humano.

1 Da.

1
semana
.

Potencial
humano
Personal
tcnico
capacitado.
Accesorios.

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desinfecc
in, etc.

Segu
ridad

Vas
de
acce
so

Apoy
o
socio
emoc
ional

USER

La zona
de
segurida
d debe
ser
previame
nte
identifica
da, con
iluminaci
n,
ventilaci
n,
sanidad
adecuada
s.

semana

1
Seman
a

Para
discapaci
tados.
Amplios
sin riesgo
de
ningn

tipo.

1 da.

Con
zonas de
segurida
d
alternas.
Posibilida
d de
traslado.

Impleme
ntacin
de

1
Seman
a

Potencial
humano
Personal
tcnico.
Capacitado.

Potencial
humano.
Municipalid
ad.
Gobierno.

Sealizacio
nes.

Material
ldico.

Mesas
Sillas

Director
Coordinador
de GRD
SERENAZGO

Director
Coordinador
de GRD
Municipalida
d

Coordinar
con
SERENAZG
O para la
seguridad
de los
estudiantes

Tener las
vas de
acceso sin
riesgos

Director
Coordinador
de GRD

Realizar las
sealizacion
es en los
patios,
pasadizos y
aulas

Desarrollar
juegos
ldicos en
zonas libres

Contar con
el mobiliario
adecuado y

Director
Coordinador
de GRD
Docentes

Director
Coordinador
de GRD
Psiclogo

14

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Los Flores

actividad
es
ldicas.

Mobi
liario
y
equi
pos.

Ensea
nza y
aprend
izaje

Material
didctic
o

Currcul
o

Dotacin
de
mobiliari
os y
materiale
s
educativ
os.
Dotacin
de
material
didctico.
Elaboraci
ny
reproducci
n de
material
educativo
pertinente
.

Desarrollo
del
proyecto
curricular
de
emergenci
a para un

periodo
acorde
con la
magnitud
del
evento.
ETAPA 1
Recreativa
y
preparator

USER

materiales
educativos
al alcance

Inmedia
to.

1era y

2da
semana

Implement
acin del
Kit de
Respuesta.

1era
semana

Entrega de
material
educativo
al docente

Uso del
proyecto
curricular
de
emergenci
a

Realizar
juegos
recreativos
y
deportivos
Entonar
canciones
alegres.

Hojas,
afiches,
etc.

Director
Coordinador
de GRD
Docente

Docentes.
Estudiantes.

Inmedia

to

Director
Coordinador
de GRD
Docente

Potencial
humano.
Docentes.
Computado
ras.
Impresoras.

Implement
acin del
Kit de
Respuesta
Materiales
Educativos
ldicos
Curriculo
de
emergencia

15

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Los Flores
ia.
Reapertur
a con
espacios
temporale
s de

aprendizaj
e con
rutinas de
recreacin
bajo la
forma de
actividade
s
deportivas
,
musicales,
artsticas
etc.
(currculo
de

emergenci
a)

Apoyo
socioem
ocional

Asistenc
ia de
maestro
s

Asistenc
USER

ETAPA 2
Inicio de
la
reanudaci
n formal.
Desarrollo
de
habilidade
s bsicas
de lecto
escritura,
aritmtica
recreativa
y de
juego,
para
reducir el
estrs
psico
social.
Etc.,
(currculo

2da
semana

Director
Coordinador
de GRD
Docentes
Estudiantes

Actividades
recreativas
de reinico
de clases
Sesiones
de
aprendizaje
adaptadas
del
currculo de
emergencia

Docentes.
Estudiantes.

Docentes.
Padres de
familia

2da y
3era
semana

Sesiones
de
aprendizaje
adaptadas
del
currculo de
emergencia
Incorporar
acciones de
las rutas de
aprendizaje
s en las
sesiones

Materiales
de apoyo
socioemoci
onal

Director
Coordinador
de GRD

Director
Coordinador
de GRD

Realizar
sesiones
de
aprendizaj
e
acompaa
das con
cantos y
juegos.
Expresar
sus
vivencias
mediante
el dibujo

Desarrollo
de
estrategia
sy
acciones
con las
nuevas
rutas

16

I. E. N. 22352
Los Flores
ia de
estudia
ntes

Simulac
ros

de
emergenci
a).
ETAPA 3
Reanudaci
n de la
educacin
formal,
normaliza
cin del
sistema
educativo
en
aplicacin
del DCN y
las rutas
de
aprendizaj
e.
Capacitaci
n la
comunida
d
educativa
en temas
de apoyo
y
recuperaci
n socio
emocional
y gestin
de riesgo.

Fichas de
monitoreo

Lista de
Cotejo

Rsporte de
Evaluacin
en el portal
perueduca

Personal
Directivo
Coordinador
de GRD
Equipo de
PREVAED

Acciones
de
monitoreo
y
supervisi
n para
diagnostic
ar las
dificultade
s y dar
solucin a
las
deficienci
USER

17

I. E. N. 22352
Los Flores
as.
Acciones
de
monitoreo
y
supervisi
n para
diagnostic
ar las
dificultade
s y dar
solucin a
las
deficienci
as

Poltica
educati
va y
coordin
acin.

Normas,
directiv
as,
resoluci
ones

Cumplimie
nto de los
simulacros
programa
dos.
Implemen
tacin de
los
simulacros
inopinado
s.
Abogaca
para insertar
la educacin
en gestin
de riesgo en
los
presupuestos
de atencin
ala
emergencia
y
recuperacin
temprana en
el nivel local,
regional.
Elaboracin
del mapa de
daos y

USER

18

I. E. N. 22352
Los Flores

COE

EDAN
Simulac
ros

actualizacin
del mapa de
riesgos,
matriz de
daos y
mapa de
atencin de
necesidades.

Activacin
del COE

Maestr
os y
otro
person
al
educati
vo

Estudia
ntes

Aplicacin de
la ficha de
evaluacin
de daos y
necesidades
Lo
primero
protegerse.
El
alumno
ms prximo
a la puerta la
abre
inmediatame
nte.
Evacuar en
forma
rpida, firme
y ordenada.
No regresar
por
ningn
motivo una
vez iniciada
la
evacuacin.

Docente
s

USER

Permanecer
en el punto
de encuentro
o
reunin
hasta recibir

19

I. E. N. 22352
Los Flores
nuevas
instrucciones
.
Verificar
como est l
y
sus
estudiantes.
Directiv
os,
adminis
trativos
auxiliar
es
PPFF
MTEE
Alianzas

Los docentes
deben
permanecer
con
los
alumnos en
todo
momento,
sern
los
ltimos
en
salir.
Identificar
vidrios rotos,
objetos
cados,
pasillos
o
escaleras
obstruidas
entre otros.

Monito
reo

USER

De
aspecto
s

20

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