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ANEXO
Fundamentacin:
El desarrollo y la expansin de los modelos y soportes vinculados a la comunicacin y la
informacin han alcanzado, en el nuevo milenio, una dimensin sin precedentes. Las
prcticas artsticas contemporneas son el resultado de una profunda fusin entre experiencias estticas, desarrollo tecnolgico, descubrimientos cientficos y dinmicas sociales; ellas son un mbito privilegiado para explorar la potencia transformadora de la creacin y la innovacin en los procesos de produccin de conocimiento.
Las Artes de la Escritura no son ajenas a estas transformaciones, por el contrario, constituyen la historia cultural, su diversidad, su tradicin y su memoria; pero tambin, la trama
que define la singularidad y la heterogeneidad de las prcticas artsticas y culturales actuales.
Antes de que la Esttica reclamara su autonoma, piezas culturales diversas como una
escultura, un edificio, un sistema hidrulico, un arma para la guerra o una simple silla pertenecan a un campo comn, el de la techn: el acto creativo como fuerza de trabajo especializadoin discernible de su funcionalidad y del bien comn, que puede ser enseada y
aprendida, y tambin desafiada en sus tradiciones, en virtud de una superacin tcnica o
tica; una produccin humana unida a los procesos sociales, histricos, econmicos y
polticos.
Hacia mediados del siglo XX, con la expansin sin precedentes del capitalismo, la reproduccin tcnica y la masificacin de la cultura, la creacin artstica se convierte en objeto
de consumo. Se abre entonces un nuevo problema: la percepcin de la industria cultural
como un dispositivo uniforme, necesariamente conservador, percepcin que a la vista de
los procesos culturales recientes es difcil de sostener, en la medida en que esta industria
ha producido sus centros y sus mrgenes, los ha subvertido, ha promulgado sus inclusiones y exclusiones, se ha integrado en los sistemas educativos, ha producido aparatos
crticos que la redefinen continuamente; estos procesos parecen sealar, en ltima instancia, que no hay produccin de cultura que no articule sus propias resistencias, que no
incluya en su urdimbre la posibilidad del movimiento y el cambio. En definitiva, que no hay
poiesis sin techn.
Esta carrera se propone recuperar para las artes de la escritura (narrativa, poesa, dramaturgia, narrativa audiovisual) el sentido de techn, como una ampliacin del campo de
juego, que habilite la formacin de un profesional entrenado en su disciplina, capaz de
integrar desde una perspectiva crtica su propia escritura al campo histrico, poltico y
productivo.
Escribir es hacer estallar la comunicacin convencional, cristalizada; es irradiar nuevos
sentidos, imaginar otros mundos posibles, ensayar modos de narrar, desplegar experiencias de comunicacin virtual, real, imaginarias. Quienes sino los artistas encarnan la puesta en escena de esa batalla histrica por el sentido, por hacer que las palabras signifiquen
las cosas ms diversas.
Por ello, la Licenciatura en Artes de la Escritura se propone como un espacio formativo en
el nivel universitario de grado que integre los saberes especficos del campo de la narrativa con aquellos provenientes de las otras disciplinas artsticas que se ofrecen en la universidad. Este enfoque interdisciplinario permitir abrir el campo de la escritura a otras
prcticas sociales y culturales actuales vinculadas con las industrias culturales y los nuevos soportes de comunicacin e informacin. Y, de este modo, profundizar la relacin entre la universidad y el sistema productivo.
Las artes de la escritura no slo han cumplido un rol central en la progresiva transformacin poltica y social, sino tambin en la serie productiva y econmica de cada regin, tanto en su especificidad como objetos de la lengua (narrativa, poesa) como en sus versiones interdisciplinarias (dramaturgia, narrativa audiovisual). En el contexto de una oferta
educativa para el entrenamiento en este campo que en la actualidad se circunscribe a
cursos de posgrado, seminarios o talleres, y teniendo en cuenta el desarrollo cualitativo y
cuantitativo que en los ltimos aos puede verificarse en la produccin editorial, la existencia de una Licenciatura en Artes de la Escritura que ofrezca una formacin acadmica
y profesional en estos campos se revela oportuna y necesaria.
Objetivos
Formar profesionales de las artes de la escritura en sus diferentes expresiones,
con alto nivel artstico, acadmico y cultural, poniendo especial inters en los
fenmenos culturales de Argentina y Latinoamrica, sobre la base de una concepcin que integre la exploracin esttica y el compromiso tico.
Contribuir a la conformacin de un campo de formacin tcnica, creacin e investigacin para las artes de la escritura desde una perspectiva original y en relacin
con otros dominios de las artes contemporneas.
Desarrollar un mbito de creacin, reflexin crtica e investigacin sobre las artes
de la escritura y su intervencin en la sociedad contempornea.
Contribuir a la renovacin y la formacin continua de profesionales de las artes de
la escritura que puedan desempearse en el mbito de la prctica artstica y cultural, la docencia y la investigacin de nivel superior.
Fomentar el intercambio de experiencias entre las diferentes especialidades que
conforman el campo cultural actual a efectos de incentivar modalidades interdisciplinarias y transdisciplinarias de produccin y creacin artsticas.
Impulsar el desarrollo de investigaciones tendientes a la delimitacin del campo
terico y al anlisis crtico de la disciplina, as como a la formulacin de nuevos enfoques que operen en el mbito de la cultura y la produccin de bienes simblicos
y materiales.
Requisitos de Egreso:
Haber aprobado todas las asignaturas correspondientes al Plan de Estudios y un Trabajo
Final.
ESTRUCTURA ACADMICA
La estructura de la carrera se divide en las siguientes reas:
A.-rea de tcnicas de escritura
Los diferentes talleres que integran el rea de tcnicas de la escritura estn orientados a
brindar formacin profesional especializada mediante estrategias de enseanzaaprendizaje vinculadas al saber prctico y a la adquisicin de destrezas y tcnicas de escritura. De este modo, se favorece la implementacin de un proceso de formacin que
despliegue un hacer creativo y reflexivo sobre la prctica artstica. El taller ofrece un espacio para la elaboracin de proyectos y supone la ejercitacin en la creacin de metodologas, medios, recursos y planes de trabajo operativos para su implementacin.
E.-Seminario
Espacio curricular orientado al estudio de un problema o de un tema especfico de actualidad o de relevancia dentro del campo artstico, profesional y/o acadmico. Se propone
como un mbito dinmico tanto respecto a los contenidos como a la modalidad de enseanza-aprendizaje. Puede combinar la indagacin terica y la experimentacin artstica.
Favorece la articulacin entre enseanza e investigacin.
F.-Trabajo Final
Espacios sistemticos de sntesis e integracin de conocimientos y procedimientos a
travs de la realizacin de un proyecto creativo individual o grupal que cuenta con el seguimiento de un profesor o tutor. Promueven la integracin entre el desarrollo de los procedimientos tcnico-expresivos y la reflexin crtica y conceptual. Se favorece la reflexin
sobre la propia obra o proyecto en el contexto de un campo disciplinar social, histrico y
cultural. La modalidad de trabajo tiende a desarrollar estrategias singulares y propias para
la resolucin de problemas apropindose de los saberes adquiridos. Estos espacios curri-
culares operan como confluencia de los aprendizajes adquiridos en las materias y talleres
y su redefinicin a la luz de los intereses concretos del estudiante o del grupo
Taller de Ensayo
Taller de Retrica
Taller de Narrativa Audiovisual I
Taller de Narrativa Audiovisual II
Asignatura
rea
Rgimen
(a c)
Carga hs.
(semanal)
Carga hs.
(total)
Modalidad
(p d)
64
64
64
Taller de Poesa I
64
Morfologa y Sintaxis
64
Idioma I
32
Dramaturgia Universal I
64
Narrativa Audiovisual I
64
64
Taller de Retrica
64
Semntica y Pragmtica
64
Idioma II
32
Dramaturgia Universal II
64
Taller de Dramaturgia I
64
Taller de Poesa II
64
Semitica
64
64
64
64
64
64
64
64
Narrativa Audiovisual II
64
64
64
64
64
64
64
64
64
Taller de Dramaturgia II
64
Filosofa
64
64
64
Taller de Ensayo I
64
64
32
64
64
32
64
Proyectual de Obra I
64
Seminario a eleccin
64
64
Proyectual de Obra II
64
64
32
32
CONTENIDOS MNIMOS
10
Taller de Ensayo
El ensayo como gnero. Problemas del campo disciplinar. Retrica del ensayo. El tema, la argumentacin, la enunciacin y las estrategias de persuasin. Objeto o tema, campo problemtico,
premisas y auditorio, tesis o conclusin, argumentos. La naturaleza dialgica de la argumentacin.
Situacin de argumentacin. Argumentacin por analoga: la analoga y la metfora. Argumento de
autoridad. La relacin entre texto y contexto. La crtica y el ensayo. Reglas de composicin y modalidades discursivas. El ensayo acadmico. El ensayo literario. El ensayo periodstico. El ensayo
audiovisual. La crnica urbana: entre la literatura y el periodismo. Caractersticas del gnero.
Taller de Retrica
Retrica clsica, retrica moderna y retrica contempornea. Las figuras del lenguaje. Unidades
del discurso. Desvo y convencin. Operaciones sustanciales y relacionales. Metaplasmos y metagrafos. Metataxis. Metasememas (metfora, sincdoques, metonimia, oxmoron, comparacin).
Retrica y estilo. Metalogismos. Figuras de los interlocutores. Figuras de la narracin.
Taller Narrativa Audiovisual I
Recorte del objeto de estudio. El guin como especificidad. Relacin cine narracin. Construccin
de personajes de acuerdo a las poticas. Evolucin de curva dramtica. Focalizacin y punto de
vista. Conflicto. Idea, tema. Historia y Relato. Digesis. Escena y secuencia. Cronologa del relato.
Formatos estandarizados de desarrollo de proyecto: Pitch / Storyline. Argumento o sinopsis. Tratamiento y escaleta. Guin literario. Guin tcnico. Storyboard. Poticas del cortometraje de ficcin.
Modalidades de representacin documental en formatos breves.
Taller Narrativa Audiovisual II
Modelos de estructura en el cine y la tv. Camino del Hroe. Mitos, arquetipos. Planteo de conflicto.
Puntos de giro. Punto medio. Punto de clmax. Lneas argumentales. Expresin del argumento en
acciones dramticas. Seguimiento de personajes, administracin de la informacin, supresin o
agregado de escenas. Dilogos. Hbitos discursivos y caracterizacin. Microestructura del dilogo.
Narrativa de arte y ensayo. Nocin de autor. Modalidades de representacin documental en largometraje. Planificacin de temporadas. Telenovela. Tira diaria. Sitcom: el gag verbal y fsico. Miniserie. Problemas de la transposicin.
Taller de Formatos Mediticos
Radio - Web TV
Produccin para medios masivos de comunicacin. Viejos y nuevos medios o Broadcasting/networking. Articulacin de la escritura con otros elementos (sonidos, imgenes fijas y mviles). Particularidades de la produccin y recepcin meditica. Rutinas de trabajos en y para medios
masivos y medios de distribucin masiva. Gneros mediticos. Narrativas y estrategias de produccin transmedial.
Semitica
La semitica como ciencia crtica y crtica de las ciencias. Semiologa y Semitica. Dos paradigmas
tericos: Saussure y Pierce. Los alcances y los lmites de una teora semitica. La nocin de signo:
su clasificacin. Horizontes tericos de la disciplina: de las teoras del signo a las teoras de la
discursividad social. Propiedades particulares de los enunciados artsticos (escritura, cine, pintura)
y anlisis textual. Pragmtica y comunicacin. Implcitos y sobreentendidos. Nociones de ideologa
e intertextualidad. Representacin y referencia en el texto de ficcin. El discurso metafrico. Nociones de caso-abduccin. Escuela rusa y Palo Alto.
Teora y Anlisis Literario
El romanticismo y la invencin de la literatura. Problematizacin en torno a la autonoma. La especificidad lingstica de la literatura: los formalistas rusos. La literatura como negatividad: la escuela
de Frankfurt. La estructura y el estilo como variables de anlisis. Los lmites del texto: dialogismo,
transtextualidad, deconstruccin. La literatura como sntoma y resistencia: psicoanlisis, crtica de
gnero y multiculturalismo.
Teora y Anlisis Teatral
Texto dramtico y texto espectacular. El hecho teatral y el concepto de teatralidad. Fbula, intriga/historia, discurso. Enunciadores y situacin de enunciacin colectiva. El espacio como sistema
significante. Personajes: tipologas. Principio constructivo, ejes temticos. Registros discursivos.
Procedimientos artsticos. Espectador modelo y espectador emprico. Competencia y enciclopedia.
Intertextualidad. Autorreferencialidad. Parodia. Estructura dramtica aristotlica, estructura brechtiana, otras formas de construccin. Formas de teatralidad. La teatralidad en otras formas artsticas. Disolucin de las fronteras entre los gneros. Canon, ruptura y cambio en el campo teatral y
artstico. Teora y anlisis de: instalacin teatral, intervencin urbana, performance, foto y video
performance, danza-teatro. Arte conceptual y teatralidad. Intertextos del texto teatral. La escena
tecnolgica. Procedimientos y circulacin de discursos. Problemas y lmites de la interpretacin. La
crtica teatral. Las reescrituras crticas dramticas y espectaculares.
Teora y Anlisis del Lenguaje Audiovisual
Heterogeneidad y unicidad del lenguaje audiovisual Especificidades del lenguaje audiovisual. Organizacin de la imagen. Influencias de la pintura y la fotografa. Encuadre, composicin, tamao
de los planos, altura y angulaciones Movimientos de la cmara. Tipos de iluminacin. Relaciones
entre iluminacin, color, decorado, valores expresivos y dramticos. Banda sonora. Funciones
bsicas y combinatorias de la oralidad, misin, ruido, etc. Valores agregados. Relaciones entre
fenmenos sonoros y visuales: sincronismo, asincronismo, sincresis. El sonido como texto. La estructuracin audiovisual. Nociones de continuidad. Diversos mbitos de lo continuo. Estructuracin
narrativa. El montaje como forma de estructuracin. Reglas bsicas. Puesta en escena. Articulacin audiovisual del espacio y del tiempo. Creacin de un espacio natural. Realizacin en tiempo
real y tiempo cinematogrfico. Variantes y combinatorias. La historia del cine y sus periodizaciones.
Categoras crticas para su anlisis en relacin con la crtica, la teora, la poltica y las otras artes.
Polticas del cine y la esttica. El cine contemporneo en los procesos de la globalizacin de la
cultura y de las mutaciones tecnolgicas. Tecnologa digital e imagen cinematogrfica
Gneros de la Cultura de Masas
Cultura letrada y cultura de masas: historizacin y distinciones operativas. Gneros y estilos: de la
descripcin a la prescripcin. Niveles retrico, temtico y enunciativo. Singularidad y repeticin: el
falso dilema de la produccin genrica. Tcnicas y formas genricas: cmo se escribe la literatura
de masas.
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Narrativa Latinoamericana I
Los inicios de la literatura latinoamericana: la literatura precolombina. Narrar el nuevo mundo: diarios de viaje, crnicas de indias, crnica mestiza. Narrativa barroca: memorias y relatos de aventuras. El Romanticismo latinoamericano y la construccin de la identidad nacional. La emergencia
del discurso cientfico y el tejido urbano: la novedad tcnica del relato fantstico. Modernismo y
naturalismo. Nuevas formas de la mmesis en los albores del siglo XX. Experimentos vanguardistas
en Amrica Latina.
Narrativa Latinoamericana II
La renovacin narrativa de la dcada del 40: realismo, introspeccin y absurdo. Los transculturadores: la tecnificacin narrativa. Formas radicales: la novela de la escritura y la parodia. En los
lmites de la ficcin: nueva novela histrica, crnica, memoria y testimonio. Objetos inestables en el
fin de siglo: autoficcin, ensayo ficcional, performance. Representaciones de la violencia urbana y
nuevas enunciaciones.
Narrativa Universal I
La pica clsica: construccin del hroe y del narrador. Primeras formas de la novela: expansin
de lo decible en prosa. Las picas nacionales. Las formas breves: el desarrollo desde las primeras
antologas hasta los narradores medievales. La novela renacentista: la picaresca, el primer realismo y la emergencia novela moderna.
Narrativa Universal II
El cuento filosfico y la emergencia de las estrategias metanarrativas. Relatos del yo: de las confesiones al desarrollo del relato fantstico. Nuevas formas de narrar: la novela epistolar y la stira. El
romanticismo y la novela de aprendizaje. El realismo como nueva articulacin de la mmesis. Folletn y realismo: formas de construccin de la trama en la segunda mitad del siglo XIX. El relato
fantstico como alternativa al realismo decimonnico.
Narrativa Universal III
Nuevas estructuras narrativas: la memoria, el formalismo y la extenuacin lingstica en las narrativas de vanguardia. Las alternativas norteamericanas: costumbrismo, experimentacin y relato objetivo. El existencialismo y el objetivismo: la escritura neutra. Las nuevas tensiones entre periodismo y novela. El arte combinatoria como forma de produccin narrativa. La emergencia del bestseller. La vacilacin genrica en el fin de siglo: la autoficcin, la metaficcin y la ficcin ensaystica.
Dramaturgia Argentina
El teatro en las luchas por la independencia. El circo criollo y los Podest. El Moreira. El zarzuelismo criollo y el drama gauchesco. La dramaturgia realista y la comedia costumbrista. El sainete. El
grotesco. La dramaturgia de Roberto Arlt. El teatro y la modernidad de los 60: el Instituto Di Tella,
influjos de la vanguardia europea y neoyorkina. La canonizacin del mtodo Stanislavsky y la influencia de la dramaturgia realista norteamericana. La experiencia de Teatro Abierto. La revista, el
teatro de variedades. Predominio de los lenguajes escnicos, dramaturgia de actor y director. Propuestas escnicas contemporneas.
Dramaturgia Universal I
Elementos constitutivos del hecho teatral. Orgenes: mito, rito y teatro. El teatro clsico en Oriente.
Origen del teatro en Occidente (Grecia): del ditirambo al teatro, la tragedia, los autores trgicos. La
comedia. Formas teatrales medievales. El teatro de origen religioso y profano. El teatro erudito y el
teatro popular en el Renacimiento: el espacio teatral a la italiana. La comedia del arte. La Modernidad: teatro isabelino, Shakespeare. El barroco espaol: Caldern.
Dramaturgia Universal II
La potica neoclsica y la romntica: postulados y manifiestos. Teatro y revolucin en Latinoamrica: la creacin colectiva y el teatro comunitario. La comedia musical. Realismo y naturalismo:
Chjov, Ibsen y Strindberg. Aparicin de la figura del director: Meiningen, Antoine, Stanislavski y
Meyerhold. Las vanguardias histricas: de Jarry al Dadasmo. Propuestas innovadoras del siglo
XX: Artaud y Brecht. La crisis de la representacin en Beckett, Genet y Pinter. Crisis del concepto
de modernidad, rupturas en la puesta en escena y expresiones parateatrales: happening, performance, danza-teatro. La renovacin del espacio escnico. Innovaciones en la actuacin y en la
direccin: Grotowsky, Kantor y Barba. El teatro posmoderno. La crisis del texto dramtico tradicional.
Poesa Argentina I
Comienzos coloniales. Manifestaciones del neoclasicismo e incorporaciones de lo popular. La poesa de la independencia. El paisaje americano en clave del romanticismo. La lengua como arma:
poesa gauchesca, tensin entre oralidad y escritura. Revisiones formales en el modernismo de
Lugones. Vanguardias: disonancias y visualidad del poema. Oralidad y escritura en la apropiacin
del lunfardo. La poesa en la cancin popular: el tango y el folklore.
Poesa Argentina II
13
Tensiones, objetividad y proyeccin del yo en la generacin del 40. Articulaciones del poema y la
poltica: la tradicin del compromiso. La retrica de la naturaleza. Impersonalidad y abstraccin: las
propuestas de la metapoesa. Poticas de lo ntimo. Neobarroco y objetivismo en los fines de siglo
y sus derivaciones. Lrica y antilrica. El poema fuera de la pgina y la dimensin performtica.
Poesa Latinoamericana
Primeras formas de la lrica y la pica colonial. El barroco americano, crisis de la identidad y de la
representacin: Sor Juana Ins de la Cruz. Destellos del neoclasicismo. Proyectos de incorporacin de la voz popular. El proyecto de una poesa nacional y la emergencia de la voz potica: innovaciones tcnicas del romanticismo. El modernismo latinoamericano: preocupaciones formales,
renovacin del lenguaje, esteticismo.
Dimensiones de la representacin: poltica y dimensin performtica en las vanguardias. Nuevas
formas de la enunciacin potica: Vicente Huidobro y Csar Vallejo. Poesa pura, poesa impura y
barroco como proyectos de una potica latinoamericana. Los poetas ensayistas. Coloquialismo,
poesa conversacional y antipoemas como alternativas a los grandes sistemas poticos. La cancin
popular como artefacto potico. El pastiche y la reescritura de cmo persistencia de las formas
clsicas de la poesa. Posiciones radicales: la poesa concreta y otras articulaciones de la poesa
con los lenguajes grficos.
Poesa Universal I
Occidente: Grecia y Roma. La lrica griega y su origen musical. El verso elegaco y el poema satrico. Aportes de Safo, Catulo, Lucrecio, Horacio y Virgilio. La Edad Media: Dante Alighieri, Juan
Ruiz, Francesco Petrarca y Franois Villon. Poesa popular y lrica cortesana. Renacimiento y Barroco: las improntas de Garcilaso, Gngora, Quevedo, Shakespeare y John Donne. Oriente: la
poesa china en la dinasta Tang. La poesa annima universal: Carmina Burana, el Romancero
espaol, romanceros eslavos y orientales, poesa folk africana.
Poesa Universal II
La modernidad en poesa: unidad orgnica del poema y expresin desnuda de la subjetividad. La
revolucin romntica y sus derivaciones: Hlderlin, Novalis, Keats, Whitman, Dickinson. Los malditos franceses: Baudelaire, Rimbaud y Mallarm; influencia sobre las vanguardias del siglo XX. El
futurismo ruso y Maiakovski. La experiencia potica Dad y surrealista: Tzara, Breton, Eluard, Carrington, Artaud y Prevert. La poesa urbana de Dylan Thomas y el movimiento beat en Allen Ginsberg.
Narrativa Audiovisual I
Principios de la narracin audiovisual: historia, argumento y estilo. Narracin y tiempo flmico. Narracin y espacio. Decoupage. Modelos de representacin institucional (MRI): la narracin clsica
hoollywodense. Polticas del montaje y su relacin con la narrativa. La narracin histrico materialista: cine sovitico. Imagen movimiento, imagen accin. Crisis de la imagen accin.
Narrativa Audiovisual II
Neorrealismo italiano. Enlaces dbiles, errancia, tpicos, denuncia del tpico. Cada de las situaciones sensoriomotrices. La imagen tiempo. El relato expuesto en su artificialidad. Ruptura de la
ilusin referencial. Video experimental y video arte. Nuevos formatos y procedimientos narrativos.
El documental. Series y miniseries.
Historia de la Lectura y la Escritura
Panorama histrico de la lectura y la escritura. Desarrollos de los conceptos de autor y lector. La
lectura y la escritura como acontecimientos sincrnicos. Legibilidad e ilegibilidad. Elementos de la
inter, trans, metatextualidad. Archiescritura, iterabilidad. De la obra abierta a las concepciones de la
recepcin. La lectura y la escritura como prcticas corporales. La lectura como reescritura. Biblioteca, canon. Nuevos lectores y nuevas subjetividades en los formatos contemporneos.
Filosofa
La filosofa como problema. La produccin de conceptos. Sujeto, acontecimiento, verdad. Filosofa
y lenguaje. Filosofa y poltica. Filosofa y arte. El problema del arte en la modernidad. Representacin y humanismo. La esttica kantiana. La concepcin romntica del arte. Arte y dialctica: Hegel.
La crisis de la dialctica: Nietzsche. Arte y verdad: Heidegger. El arte crtico: la escuela de Frankfurt. Existencialismo. La irrupcin del estructuralismo. Postestructuralismo y deconstruccin. Percepcin, tiempo y lenguaje en el pensamiento contemporneo. Debates de la esttica y la poltica.
de la propiedad intelectual. La sociedad cognitiva. Los modelos normativos. Excepciones y limitaciones al derecho de autor. Coautora y obra colectiva. Titularidad en la obra annima y seudnima. Obra periodstica. Obra creada en el marco de una relacin de empleo. Obra por encargo.
Guin cinematogrfico, televisivo y programas de computadora. Patrimonio cultural. Modalidades,
disposiciones y organismos de fomento a la creacin artstica. Aspectos internacionales de la legislacin. Legislacin comparada.
Edicin y Produccin Editorial
El libro y las colecciones de libros. Gneros editoriales. Libros de autor y libros de equipo editorial.
La mediacin editorial. Editores literarios y editores tcnicos. Preliminares, cuerpo del libro y
finales. El proceso de edicin. El plan editorial, la definicin del producto, la organizacin de las
tareas. Los documentos para el seguimiento de la edicin: ficha descriptiva y maqueta. El trabajo
del editor y del diseador. Elementos bsicos del diseo de un libro y de una coleccin. La
presentacin del original. Textos e imgenes. Criterios de seleccin de originales y proyectos
editoriales. Los documentos para el seguimiento de la edicin: pautas para presentacin de
originales, la hoja de estilo. Principios bsicos de la edicin electrnica. La edicin digital y sus
problemticas. Condiciones del mercado editorial.
Tcnicas de Redaccin y Correccin de Estilo
Gramtica prescriptiva, gramtica descriptiva y norma. Discurso oral-discurso escrito. La nocin de
correccin. Norma y uso. Prescripcin y estandarizacin. Criterios y procedimientos de correccin
La ultracorreccin. Registros, estilos y tipos de textos. La lengua estndar. El espaol neutro.
Lectos (dialecto, cronolecto, sociolecto) y registros (tcnico/coloquial, formal/informal, oral/escrito).
Acentuacin: casos especiales. Uso y norma de los signos de puntuacin. Uso de maysculas y
minsculas. Las clases de palabras. Concordancia. El paradigma verbal. La correlacin temporal.
Uso correcto de los tiempos verbales. Uso del gerundio. Construcciones absolutas. Verbos
impersonales. Voz pasiva (pasiva perifrstica y pasiva con se). Preposiciones. Adverbios y
pronombres. Lesmo, lasmo, losmo. Pronombres relativos. Determinativos. Parnimos,
barbarismos. La seleccin y estructuracin del lxico. Relaciones semnticas. Neologismos,
extranjerismos, prstamos, calcos. Impropiedades lxicas, palabras clich, etimologas populares,
redundancias.
Formatos Mediticos
TV / Radio / Web
Historia de los medios y dispositivos mediticos para la comunicacin. Contexto de surgimiento y
expansin de cada uno de los medios. Nuevos y viejos medios. Formas de circulacin de la discursividad meditica y captura de la recepcin. Dominancias mediticas. Los medios digitales como
lugar de cruzamiento y nuevas creaciones (el blog como caso paradigmtico). Narrativas transmedia, prosumidores, comunidades. Fans. Nuevas narrativas. El cine en la tv. La tv en internet.
F.-TRABAJO FINAL
Proyectual de Obra I
La investigacin en el ciclo de grado. Encuadre metodolgico y epistmico. La investigacin en el
mbito de la teora y la prctica artstica. Seleccin de estrategias e instrumentos tcnicos. Tema e
hiptesis: la delimitacin del objeto. Formulacin del ttulo: tipos de enunciacin. La estructura y el
plan de trabajo: marco terico, referencia conceptual, ndice y bibliografa. Relevamiento de fuentes
y bsqueda bibliogrfica. Primeros bocetos de redaccin. Citas y aparato crtico. La presentacin
formal. El rol del tutor.
Proyectual de Obra II
Aspectos creativos y estticos en el proceso de produccin de la obra original que constituir el
trabajo final. Delimitacin de las estrategias metodolgicas y conceptuales y de los aspectos
acadmicos que debe contemplar la elaboracin del trabajo final.
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Asignatura
Aprobada
Cursada
Taller de Narrativa II
Taller de Narrativa I
Taller de Narrativa I
Taller de Narrativa II
Taller de Narrativa IV
Taller de Narrativa II
Taller de Dramaturgia II
Taller de Dramaturgia I
Taller de Poesa II
Taller de Poesa I
Taller de Poesa I
Taller de Poesa II
Semntica y Pragmtica
Morfologa y Sintaxis
Semitica
Morfologa y Sintaxis
Semntica y Pragmtica
Narrativa Argentina II
Narrativa Argentina I
Narrativa Latinoamericana II
Narrativa Latinoamericana I
Narrativa Universal II
Narrativa Universal I
Narrativa Universal I
Narrativa Universal II
Dramaturgia Universal II
Dramaturgia Universal I
Poesa Argentina II
Poesa Argentina I
Poesa Universal II
Poesa Universal I
Narrativa Audiovisual II
Narrativa Audiovisual I
Idioma II
Idioma I
Proyectual de Obra II
Proyectual de Obra I
TABLA IV: ARTICULACIN CON OTROS PLANES.Las asignaturas correspondientes al lenguaje audiovisual y dramaturgia se cursarn en los Departamentos de Artes Audiovisuales y Artes Dramticas.
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