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Nombre de la Actividad:
Aulas Abiertas: Una sonrisa, por favor.
Participantes:
Todo el colegio participa en la actividad:
170 alumnos y alumnas de Infantil y primaria.
65 de infantil
105 de primaria
Todo el profesorado del centro:
Maestros y Maestras en prcticas.
Ceramista colaboradora:
Luisa Snchez Prado
Temporalizacin
Los viernes, hora y media, desde el 2 de febrero de 2009 hasta 8 de
mayo de 2009, 12 sesiones. La exposicin callejera se celebr el 11 de Junio
de 2009.
Qu son Aulas Abiertas?
En nuestra escuela ponemos en
marcha cuantas propuestas pedaggicas y
estrategias metodolgicas nos permiten
desarrollar intervenciones que sumerjan a
nuestro alumnado en procesos de reflexin
accin. Con el deseo de favorecer un
aprendizaje significativo, se convierten en
protagonistas de su propio aprendizaje a
travs de proyectos de investigacin que
mueven sus saberes, sus ideas previas... ponindolos en relacin con otros
saberes, con ello tambin acceden al conocimiento de manera motivadora y
atractiva.
A partir de nuestra experiencia durante los primeros cursos nos vimos en
la necesidad de acercar el currculo disciplinar a nuestro alumnado de una
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Compromiso educativo
Nuestro compromiso requiere espacios independientes del aula normal
de clase, bien en otros espacios como el patio, el comedor, los pasillos, o
bien transformando el aula para alterar el espacio y convertir la experiencia en
un lugar abierto a los materiales que vamos a utilizar y
al disfrute de esa experiencia creadora. Los tiempos
tambin son trastocados, de manera que toda la
escuela sea flexible a las propuestas. Terminamos
adecuando la organizacin de los espacios y los
tiempos para la consecucin de actividades que
favorezcan la creacin de una cultura escolar.
Pretendemos que la educacin artstica est presente
en nuestro quehacer porque consolida valores
sociales, culturales y estticos que configuran nuestra
personalidad y nuestra manera de enfrentarnos a la
vida. La prctica artstica siempre est enredada en la
labor escolar rompiendo barreras que limiten la accin educativa.
El alumnado, acompaado del docente, determina la labor a seguir y se
involucrara en aquello en lo que se proponga, participa en el dilogo de la tarea
a realizar. Huimos del aula de manualidades como lugar de miro, repito, y
copio; siendo nuestros aspectos esenciales: Reflexin-ObservacinExperimentacin-Creacin.
Destacamos las Creaciones Colectivas como un motor esencial en el
conocimiento y en la formulacin de valores de respeto y solidaridad a la obra
ejecutada, y por extensin a sus productores, los nios y las nias trabajando
en equipo, unos logros que pasan de ser clandestinos y privados a pblicos,
visibles y manifiestos. Las propuestas de trabajo se configuran de forma grupal,
coordinada y manteniendo continuamente cauces de comunicacin que
afiancen las propuestas creativas.
Abrimos el centro a las familias, al barrio, a las instituciones, al entorno...
Convivir es entrar en relacin con otros y otras, como una Escuela de
Relaciones.
Organizacin y funcionamiento
En las Aulas Abiertas transformamos
todo el colegio para crear un tiempo y un
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