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25. y 5 "4 2 x2
26. x 5 1 2 "1 2 y2
27. x 5 "1 2 1 y 2 1 2 2
28. y 5 2"9 2 1 x 2 3 2 2
29. Deduzca la ecuacin de la mitad superior del crculo x2 1 1y 2322 5 4. Repita lo anterior
con respecto a la mitad derecha del crculo.
30. Deduzca la ecuacin de la mitad inferior del crculo 1x 2 522 1 1y 2 122 5 9. Repita lo
anterior con respecto a la mitad izquierda del crculo.
En los problemas 31 a 34, trace el conjunto de puntos en el plano xy, cuyas coordenadas
satisfagan la desigualdad dada.
32. 1 x 2 1 2 2 1 1 y 1 5 2 2 # 25
34. x2 1 y2 . 2y
31. x2 1 y2 $ 9
33. 1 # x2 1 y2 # 4
En los problemas 35 y 36, determine las coordenadas al origen del crculo dado.
35. el crculo con centro 13, 262 y radio 7
36. el crculo x2 1 y2 1 5x 2 6y 5 0
En los problemas 37 a 62, determine las intersecciones de la grfica de la ecuacin indicada
con los ejes. Determine si la grfica de la ecuacin tiene simetra con respecto al eje x, al eje
y o al origen. No trace la grfica.
37. y 5 23x
39. 2x 1 2y 5 1
41. x 5 y2
43. y 5 x2 2 4
45. y 5 x2 2 2x 2 2
47. y 5 x 1 x2 2 3 2
38. y 2 2x 5 0
40. 2x 1 3y 5 6
42. y 5 x3
44. x 5 2y2 2 4
46. y2 5 16 1 x 1 4 2
48. y 5 1 x 2 2 2 2 1 x 1 2 2 2
49. x 5 2 "y2 2 16
50. y3 2 4x2 1 8 5 0
y2
x2
1
51
52.
25
9
x2 2 10
54. y 5 2
x 1 10
1x 1 22 1x 2 82
56. y 5
x11
58. y 5 2 2 !x 1 5
60. x 5 0 y 0 2 4
62. x 1 3 5 0 y 2 5 0
51. 4y 2 2 x2 5 36
x2 2 7
x3
x2 2 x 2 20
55. y 5
x16
57. y 5 !x 2 3
59. y 5 0 x 2 9 0
61. 0 x 0 1 0 y 0 5 4
53. y 5
En los problemas 63 a 66 establezca todas las simetras que tenga la grfica indicada.
63.
64.
x
x
32
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65.
66.
Para discusin
73. Diga si la siguiente afirmacin es cierta o falsa. Respalde su respuesta.
Si una grfica tiene dos de las tres simetras definidas en la pgina 30, por necesidad poseer la tercera simetra.
1.4 Crculos y grficas
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33
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74. a) El radio del crculo en la FIGURA 1.4.21a) es r. Cul es su ecuacin en la forma normal?
b) El centro del crculo de la FIGURA 1.4.21b) es 1h, k2. Cul es su ecuacin en la forma
normal?
y
a)
FIGURA 1.4.21
b)
y2
y
x2
= 16
y2
= 16
a) Cuadrado
FIGURA 1.4.22
b) Tringulo
1.5
lgebra y lmites
Avance
En este punto estamos excluyendo las funciones trigonomtricas, logartmicas y exponenciales. Vanse los captulos 4 y 5.
34
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simple, una expresin algebraica es la que resulta de efectuar una cantidad finita de adiciones, sustracciones, multiplicaciones, divisiones o races en una coleccin de variables y
nmeros reales. Por ejemplo, unas expresiones algebraicas con una sola variable, x, son las
siguientes.
5x3 2 3x 1 1,
2x2 2 18
x13
x 1 "x 2 5 .
Una rama del lgebra que causa dificultades al resolver problemas de clculo es la manipulacin de las expresiones fraccionarias.
ab 1 ac 5 a 1 b 1 c 2 ,
se dice que se ha factorizado la expresin ab 1 ac. En el captulo 3 veremos que la factorizacin juega un papel importante en la solucin de ecuaciones, as como para trazar grficas. Sin
embargo, en el contexto presente slo nos concierne el uso de la factorizacin para simplificar
expresiones fraccionarias.
Las tres frmulas de factorizacin que siguen son importantes y se usan como parte de
cursos en diversos campos de la matemtica.
FACTORIZACIONES IMPORTANTES
Diferencia de dos cuadrados: a2 2 b2 5
a 3 2 b3 5
Diferencia de dos cubos:
a 3 1 b3 5
Suma de dos cubos:
1a 2
1a 2
1a 1
b2 1a 1 b2
b 2 1 a2 1 ab 1 b2 2
b 2 1 a2 2 ab 1 b2 2
(1)
(2)
(3)
Los smbolos a y b en las ecuaciones 112 a 132 pueden tomar cualquier valor. Por ejemplo,
la expresin x4 2 16 tiene la forma de 112. Si se identifican a 5 x2 y b 5 4, entonces
x4 2 16 5 1 x2 2 2 2 42 5 1 x2 2 4 2 1 x2 1 4 2 .
(4)
x 4 2 16 5 1 x2 2 4 2 1 x2 1 4 2 5 1 x 2 2 2 1 x 1 2 2 1 x2 1 4 2 .
(5)
b
T
EJEMPLO 1
Simplificar a)
x2 2 1
x21
Factorizacin y cancelacin
b)
x13
.
x2 2 4x 2 21
1.5 lgebra y lmites
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_ Propiedad de cancelacin: Si a, b y c
35
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Solucin
a) De 112,
1x 2 12 1x 1 12
x2 2 1
5
5 x 1 1.
x21
x21
La cancelacin de x 2 1 en la expresin anterior slo es vlida cuando x 2 1. Si
x 5 1, estaramos dividiendo entre 0.
b) Se trata de encontrar factores x 2 a y x 2 b tales que
x 2 2 4x 2 21 5 1 x 2 a 2 1 x 2 b 2 .
Esto implica que ab 5 221, por lo que a y b deben ser factores de 221 cuya suma
es 21a 1 b2 5 24. Con el procedimiento normal de prueba y error se llega a que
a 5 7 y b 5 23. Por consiguiente,
x13
1
x13
5
5
,
1
2
1
2
x13 x27
x27
x 2 4x 2 21
2
x 2 23.
n 5 2: 1 a 1 b 2 2 5 a2 1 2ab 1 b2
n 5 3: 1 a 1 b 2 3 5 a3 1 3a2b 1 3ab2 1 b3
(6)
(7)
Naturalmente, las frmulas 162 y 172 se aplican por igual a un binomio que tenga la forma
de una diferencia, a 2 b. Slo se debe considerar que a 2 b es la suma a 1 12b2, y sustituir
el smbolo b en 162 y 172 por 2b:
1 a 2 b 2 2 5 1 a 1 1 2b 2 2 2 5 a2 1 2a 1 2b 2 1 1 2b 2 2 5 a2 2 2ab 1 b2,
1 a 2 b 2 3 5 1 a 1 1 2b 2 2 3 5 a3 1 3a2 1 2b 2 1 3a 1 2b 2 2 1 1 2b 2 3
5 a3 2 3a2b 1 3ab2 2 b3.
Hay maneras de recordar cmo obtener los coeficientes del desarrollo de potencias mayores,
como por ejemplo 1a 1 b24. El tringulo de Pascal es una de ellas.
EJEMPLO 2
Desarrollo de binomio
1 7 1 h 2 2 2 49
.
h
Solucin Usaremos el desarrollo de 1a 1 b22 que muestra la ecuacin 162, con a 5 7 y
b 5 h:
Simplificar
1 72 1 2 1 7 2 h 1 h 2 2 2 49
1 7 1 h 2 2 2 49
5
h
h
49 1 14h 1 h 2 2 49
5
h
36
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d 49 2 49 5 0
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h 1 14 1 h 2
d se cancelan las h
h
5 14 1 h,
h 2 0.
5
Adicin de expresiones fraccionarias Combinar dos o ms expresiones fraccionarias, o simplificar una fraccin compuesta donde numerador o denominador son a su vez
fracciones, puede ser bastante difcil para algunas personas.
EJEMPLO 3
Escribir como una fraccin
Suma de fracciones
4
10x
8
2
.
1
x12
2x 2 1
2x 1 3x 2 2
2
10x
4 2x 2 1
8
x12
.
2
1
1 2x 2 1 2 1 x 1 2 2
x 1 2 2x 2 1
2x 2 1 x 1 2
Los numeradores se suman y despus se simplifica como sigue:
10x 2 4 1 2x 2 1 2 1 8 1 x 1 2 2
10x 2 8x 1 4 1 8x 1 16
5
1 2x 2 1 2 1 x 1 2 2
1 2x 2 1 2 1 x 1 2 2
5
10x 1 20
1 2x 2 1 2 1 x 1 2 2
10 1 x 1 2 2
1 2x 2 1 2 1 x 1 2 2
10
.
2x 2 1
Racionalizacin El lector habr aprendido a racionalizar un denominador en un curso anterior de matemticas. Recuerde que consiste en multiplicar una expresin por un factor
igual a 1 para tratar de eliminar un radical de un denominador. Por ejemplo, para racionalizar
el denominador de 1 / !2, se multiplica la fraccin por !2 / !2 :
la fraccin es igual a 1
T
1
"2
1 "2
"2 "2
"2
1 "2 2
"2
.
2
En matemticas no hay una regla que disponga que slo se deben racionalizar denominadores. Hay veces, en clculo, donde el inters no slo es racionalizar denominadores, sino tambin numeradores. El siguiente ejemplo usa la factorizacin de la diferencia de dos cuadrados,
en una forma un poco distinta. Para a . 0 y b . 0, se puede escribir 1 !a 2 2 5 a, 1 !b 2 2 5 b,
y entonces a 2 b 5 1 !a 2 2 2 1 !b 2 2. En consecuencia, de acuerdo con 112,
(8)
1.5 lgebra y lmites
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37
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Una variacin de 182 es a2 2 b 5 1 a 2 !b 2 1 a 1 !b 2. Entonces, si un numerador o denominador de una expresin fraccionaria contiene un trmino binomial que incluya cuando
menos un radical como
3
"2 2 "5
"2 1 "5
3 1 "2 1 "5 2
1 "2 2 2 2 1 "5 2 2
c
factor conjugado del denominador
EJEMPLO 4
3 1 "2 1 "5 2
5 2 1 "2 1 "5 2 .
23
Racionalizacin de un numerador
Racionalizar el numerador de
!4 1 x 2 2
.
x
1 "4 1 x 2 2 2 22
"4 1 x 2 2 "4 1 x 1 2
"4 1 x 2 2
5
5
x
x
"4 1 x 1 2
x 1 "4 1 x 1 2 2
x
41x24
5
5
.
x 1 "4 1 x 1 2 2
x 1 "4 1 x 1 2
Despus de cancelar las x en numerador y denominador del ltimo trmino, la racionalizacin
se ha completado:
1
"4 1 x 2 2
5
,
x
"4 1 x 1 2
x 2 0.
38
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0.9
0.99
0.999
1.1
1.01
1.001
x2 2 1
x21
1.9
1.99
1.999
x2 2 1
x21
2.1
2.01
2.001
x2 2 1
5 x 1 1,
x21
(9)
para x 2 1.
Si se hace que el smbolo de flecha, S, represente a la palabra tiende a, entonces el simbolismo x S a2 indica que x tiende al nmero a desde la izquierda, esto es, pasando por nmeros que son menores o iguales a a, y x S a1 quiere decir que x tiende a a desde la derecha, o
sea pasando por nmeros que son mayores que a. En la tabla del lado izquierdo, en 192 arriba,
se hace que x S 12 y en la tabla del lado derecho, x S 11. Cada tabla del conjunto 192 muestra
x2 2 1
que la expresin fraccionaria
se acerca al nmero 2 cuando x se acerca a 1; esto es,
x21
x2 2 1
S 2 cuando x S 12
x21
Se dice que 2 es el lmite de
x2 2 1
S 2 cuando x S 11.
x21
(10)
x2 2 1
cuando x tiende a 1, y se escribe
x21
lm
xS1
x2 2 1
5 2.
x21
(11)
Antes de seguir, debemos aclarar que un lmite de una expresin no necesita existir. En
las dos tablas que siguen veamos a 1/x cuando x tiende a cero:
x S 02
20.1
20.01
20.001
x S 01
0.1
0.01
0.001
1/x
210
2100
21 000
1/x
10
100
1 000
Como se puede ver en las tablas, a medida que x se acerca cada vez ms a 0, los valores
de 1/x se vuelven ms y ms grandes en valor absoluto. En otras palabras, 1/x se vuelve no
acotada. En este caso se escribe
1
S 2` cuando x S 02
x
1
S ` cuando x S 01,
x
f 1 x 2 S L cuando x S a2
f 1 x 2 S L cuando x S a1,
lm f 1 x 2 5 L.
xSa
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