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ASIGNATURA DE MSTER:

DISEO Y DESARROLLO
DEL CURRCULUM
Curso 2015/2016
(Cdigo:23304076)

1.PRESENTACIN

La asignatura Diseo y Desarrollo del Currculum pertenece al rea de Didctica y Organizacin escolar. Esta materia pretende proporcionar al
estudiante, futuro profesor, un soporte terico sobre la conceptualizacin de currculum y didctica y dotarle de los recursos tcnicos necesarios
para acometer la prctica docente.

En lneas generales el contenido de la materia abarca las variables que intervienen en el proceso de enseanza aprendizaje y sus relaciones, el
diseo del currculum entendido como planificacin de los elementos curriculares que definen la prctica de la enseanza, las formas de intervencin
y los procesos y tcnicas de evaluacin.

2.CONTEXTUALIZACIN

Diseo y Desarrollo del Currculum es una asignatura obligatoria del Mdulo Especfico junto con las asignaturas Aprender y motivar en el aula y
Aprendizaje y enseanza de las materias de la especialidad. Estas tres asignaturas conforman la materia Aprendizaje y enseanza de las
materias correspondientes con una carga lectiva total de 12 crditos ECTS que corresponden a 300 horas de trabajo acadmico.

La asignatura Diseo y Desarrollo del Currculum se imparte en el segundo cuatrimestre del Mster de Secundaria. Tiene una carga docente de 3
crditos ECTS de trabajo acadmico, equivalentes de 75 horas de dedicacin por parte del estudiante.

MODULOS

TOTAL: 60 crditos ECTS

Mdulo de Formacin Genrico Comn:

15 crditos ECTS

Mdulo de Formacin Especfico:

27 crditos ECTS

Prcticum (I y II)

12 crditos ECTS

Trabajo Fin de Mster:

6 crditos ECTS

MATERIA: Aprendizaje y enseanza de las materias correspondientes

Crditos ECTS

12

Carcter

Obligatorio/optativo

Semestral:

Unidad

Segundo

temporal

semestre (1)

Tres asignaturas:
<!--[if !supportLists]-->-

<!--[endif]-->Aprender y Motivar en el aula:

Obligatoria (3 ECTS)
Asignaturas

<!--[if

!supportLists]-->-

<!--[endif]-->Diseo

Desarrollo

del

Currculum: Obligatoria (3 ECTS)


<!--[if !supportLists]-->-

<!--[endif]-->Aprendizaje y enseanza de las

materias correspondientes: Obligatoria y especfica para cada

especialidad (6 ECTS)

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES

Como requisitos previos, sera interesante que los estudiantes contextualicen los contenidos de esta asignatura con los conocimientos adquiridos en
Procesos y contextos educativos, especialmente en los aspectos referidos a los elementos y dimensiones que definen el proyecto educativo de
centro.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

La asignatura Diseo y Desarrollo del Currculum tiene como finalidad que los alumnos alcancen los siguientes resultados de aprendizaje en
consonancia con las competencias propias de la materia:

Integrar y sistematizar los contenidos de la teora curricular dentro del campo de la didctica.
Conocer los principios y tcnicas que permiten planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseanza y aprendizaje.
Desarrollar y aplicar metodologas didcticas adaptadas a la diversidad de los estudiantes.
Integrar la formacin en comunicacin audiovisual y multimedia en el proceso de enseanza-aprendizaje.
Conocer y aplicar estrategias y tcnicas de evaluacin y entender la evaluacin como un instrumento de regulacin y estmulo al
esfuerzo.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
<!--[if !supportLists]-->

Tema 1. Didctica y currculum


Tema 2. Diseo curricular y planificacin
Tema 3. Desarrollo del currculum en la prctica educativa
Tema 4. Proceso de alfabetizacin en red en las aulas de Secundaria
Tema 5. Seleccin de materiales curriculares
Tema 6. Evaluacin

6.EQUIPO DOCENTE
MARIA DOLORES FERNANDEZ PEREZ
SANTIAGO CASTILLO ARREDONDO
SONIA MARIA SANTOVEA CASAL

7.METODOLOGA

La enseanza se impartir con la metodologa a distancia propia de la UNED, por medio de entornos virtuales y otros medios de apoyo a distancia. El
alumnado dispondr de un curso virtual con las herramientas necesarias para hacer efectiva la comunicacin y la interaccin (foro, correo
electrnico,) con el Equipo Docente, con otros estudiantes y con sus tutores (tutora virtual). Adems, tendr a su disposicin los materiales
audiovisuales producidos por el Centro de Diseo y Produccin de Medios Audiovisuales (programas de radio y televisin educativa) que puede
consultar en http://www.teleuned.com

8.BIBLIOGRAFA BSICA

Comentarios y anexos:
En la "Gua de Estudio (2 parte). Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo", disponible en el curso virtual
en la plataforma ALF, se indica la bibliografa bsica para el aprendizaje de cada uno de los temas.

9.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Comentarios y anexos:

En la "Gua de Estudio (2 parte). Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo", disponible en el curso virtual
en la plataforma ALF, se indica la bibliografa complementaria para el aprendizaje de cada uno de los temas.

10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO

Adems de la bibliografa bsica y complementaria recomendada, los alumnos disponen de:

Gua de Estudio. Primera Parte: Informacin general de la asignatura.


Contiene las lneas generales del diseo instructivo de la materia. Disponible en la pgina Web del Mster de la asignatura y
en la plataforma virtual.
Gua de Estudio. Segunda Parte: Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo.
Disponible en el curso virtual, en la plataforma ALF. Contiene orientacines especficas sobre el desarrollo de la asignatura
en cuanto a:
<!--[if !supportLists]-->1.

<!--[endif]-->Plan de Trabajo

<!--[if !supportLists]-->2.

<!--[endif]-->Orientaciones para el estudio de los contenidos

<!--[if !supportLists]-->3.

<!--[endif]-->Orientaciones para la realizacin del plan de actividades

<!--[if !supportLists]-->
Curso virtual en la plataforma ALF: Foros de debate, correo electrnico, y otros recursos virtuales .

11.TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO

Los estudiantes podrn ponerse en contacto con el Equipo Docente a travs de los diferentes medios que se indican a
continuacin:
<!--[if !supportLists]-->

<!--[endif]-->M Dolores Fernndez Prez

Horario de atencin a los estudiantes: Martes de 17 a 20 horas.


Tfno.: 91 398 76 98/ disenosecundaria@edu.uned.es
<!--[if !supportLists]-->

<!--[endif]-->Santiago Castillo Arredondo

Horario de atencin a los estudiantes: Mircoles de 10 a 13 horas.


Tfno.: 91 398 69 65/ scastillo@edu.uned.es
<!--[if !supportLists]-->

<!--[endif]-->Sonia M Santovea Casal

Horario de atencin a los estudiantes: Mircoles de 10,00 a 14,00 horas.


Tfno.: 91 398 88 43 / ssantovea@edu.uned.es

12.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin del proceso de aprendizaje se realizar mediante :

1) Evaluacin continua.

A partir de actividades obligatorias que el alumnado debe realizar a lo largo del semestre y entregar en las fechas que se le indique en la Gua de
Estudio (Curso virtual ).

2) Prueba presencial obligatoria.

Consistir en una prueba escrita sobre la adquisicin y dominio de conceptos fundamentales y contenidos prcticos.

En la "Gua de Estudio. Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo", disponible en el curso virtual en la plataforma ALF, se dan
orientaciones precisas sobre la evaluacin de la asignatura.

El examen presencial se realiza en los Centros Asociados segn el calendario previsto por la Universidad.

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