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II JUSTIFICACIN
Las exigencias del mundo actual y cada vez ms competitivo, hacen de
suma importancia el manejo adecuado de las destrezas comunicativas, sobre todo
en lo referente a la comunicacin escrita.
La elaboracin de cualquier texto escrito debe cumplir con ciertas reglas,
principios y estilos bsicos, que permitan obtener informacin exacta, clara y
precisa de un tema determinado.
El conocimiento que se posea para la buena o mala redaccin de un
documento, puede llevar al xito o fracaso de una empresa, proyecto, trabajo o
investigacin.
El presente trabajo parte de la relevancia e importancia que en la
actualidad, tiene el conocimiento de la forma apropiada de estructurar y redactar
un documento, cumpliendo con normas de redaccin y estilo, sobre la base de
procedimientos establecidos para su elaboracin.
III OBJETIVOS
1 Generales
Contribuir a mejorar la calidad de la redaccin y estilo en la exposicin
escrita.
2 Especficos
Valorar la importancia de una eficiente redaccin y estilo en la comunicacin
escrita.
Proponer las bases, normas o lineamientos que deben seguirse, en la
correcta elaboracin de documentos e informes.
Facilitar y ayudar a corregir los errores que se cometen, cuando se elaboran
escritos en el terreno cotidiano y profesional.
IV MARCO TERICO
Redaccin y estilo en la exposicin escrita
El estudio de la redaccin y estilo en la exposicin escrita es un campo
multidisciplinario, por lo tanto no existe alguna teora que por si sola predomine,
por consiguiente para el desarrollo de este trabajo, se considera de importancia
conocer las definiciones que a continuacin se mencionan:
Redactar
Es poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con
anterioridad.(Real Academia Espaola: 599)
Redaccin
Se puede definir como un escrito, en el que se desarrolla de una manera
completa, clara y precisa un tema determinado, dentro de ciertos lmites de
espacio.
Estilo
Es el conjunto de caractersticas o cualidades que diferencian y distinguen
una forma de escribir de otra.
1
Redaccin de Documentos
1.1
Tema
d)
Analizar al lector o grupo de lectores, se refiere a que al escribir un
documento, se debe tomar en cuenta las necesidades, intereses y capacidades de
la persona o personas a quienes se va a dirigir el escrito.
e)
Decidir el tono del documento. El tono se refiere al grado de formalidad o
informalidad que se le d al documento. El formal respeta las convenciones de
escritura del texto expositivo; impersonal, razona, argumenta. El informal usa
palabras coloquiales o comunes, apela a sentimientos o gustos. Al escribir, es
conveniente tener en cuenta los usos y costumbres del ambiente al que va dirigido
el escrito. En muchos lugares, los memorandos han sido sustituidos por correos
electrnicos, en los que la redaccin es concisa y simple, mientras que en otros, la
redaccin de documentos sigue un proceso rgido, formal, hasta incluso
determinados por aspectos legales.
f)
Definir el alcance y la amplitud del escrito. El alcance de un documento se
refiere a los lmites del estudio, los cuales pueden ser temporales (tiempo que
contempla), geogrficos (lugares que abarca) o de contenido (aspectos que
incluye). En cuanto a la amplitud, se debe definir el nmero de pginas para cubrir
el objetivo y las necesidades que se persigue.
g)
Investigar y recolectar informacin. Es necesario fundamentar los escritos
con informacin veraz, completa y objetiva. Al elegir la informacin que ser
incluida en el documento, es necesario seleccionar fuentes veraces, confiables y
actualizadas, ya sean tomadas de libros, revistas o de internet.
h)
Clasificar, analizar e interpretar la informacin. En la actualidad se puede
obtener gran cantidad de informacin a travs de distintos medios, no solo de
libros y revistas, sino tambin artculos y libros a travs de internet, esto puede
llevar a caer en el grave error de solo copiar y pegar datos. Para evitar este error
es que se requiere de la seleccin, anlisis e interpretacin de la informacin
recolectada.
i)
Organizar la informacin mediante un bosquejo. Una vez que se ha elegido
la informacin que se incluir en el documento, es necesario organizarla a travs
de un bosquejo o ndice preliminar. Dicha organizacin debe guardar una lgica
que facilite su comprensin.
Al terminar la planeacin, se llegar a tener un esquema organizado del
documento o escrito que se quiere elaborar.
1.2
Ordenamiento lgico
debe cumplir con ciertas cualidades, como son: coherencia, precisin, concisin y
claridad.
Existen distintas formas de organizar la informacin:
El orden lgico: la lgica seala que las cosas deben tener un principio, un
medio y un fin, es por esto que la estructura bsica ideal de todo texto, ser
aquella que presente:
a)
-
b)
Desarrollo: es la parte del texto que expone, explica o analiza el tema,
organizando la informacin de acuerdo a un plan de redaccin determinado.
c)
-
1.3
Bosquejo
3.3.1.1 epopeya
3.3.1.2 cantar de gesta
3.3.1.3 cuento
3.3.1.4 novela
3.3.2 Lrica
3.3.2.1 madrigal
1.4
Redaccin
a)
b)
Desarrolla la idea principal a travs de una serie de oraciones relacionadas,
que explican completamente la idea principal,
c)
Diagrama de un prrafo
Primera oracin
Oracin principal
Oracin argumentativa 1
Oracin argumentativa 2
Oracin argumentativa 3
Oracin final
Oracin concluyente
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b)
Canad tiene un alto estndar de educacin. Los estudiantes canadienses
tienen profesores altamente capacitados, quienes son alentados a continuar
estudiando en las universidades.
c)
Las ciudades canadienses son limpias y estn dirigidas eficientemente.
Estas ciudades tienen muchos parques y mucho espacio para que viva la
poblacin.
(En
el
ejemplo,
la
idea
principal
tiene
como
ncleo
del
sujeto a Canad. En ese sentido, las oraciones argumentativas tienen
tambin como sujeto nombres y pronombres referidos al ncleo del sujeto)
4.
Oracin concluyente. (Esa oracin final rescata la idea principal del prrafo.)
En conclusin, Canad es un lugar placentero para vivir.
5.
El prrafo completo es el siguiente:
Canad es considerado uno de los mejores pases del mundo. Canad
tiene un excelente sistema de cuidado de la salud. Todos los canadienses tienen
acceso a los servicios mdicos a un precio razonable. Canad tiene un alto
estndar de educacin. Los estudiantes canadienses tienen profesores altamente
capacitados quienes son alentados a continuar estudiando en las universidades.
Las ciudades canadienses son limpias y estn dirigidas eficientemente. Estas
ciudades tienen muchos parques y mucho espacio para que viva la poblacin. En
conclusin, Canad es un lugar placentero para vivir.
Existen distintos tipos de prrafos dependiendo de como se utilicen y stos
pueden ser: de introduccin, de transicin, conceptuales, explicativos, de
enumeracin, de conclusin y de comparacin o contraste.
a)
Prrafos de introduccin: sirven para iniciar un texto o introducir al lector al
tema que se tratar. stos se encuentran siempre al inicio de un libro, de un
captulo, o de un artculo. Los prrafos introductorios son un tipo de resumen, que
se presentan antes de desarrollar el tema con mayor detalle y tienen doble
utilidad: por una parte, muestran al lector una imagen de mapa conceptual, al
indicarle los puntos que se tratarn, adems le dan una idea de lo que se va a
tratar en el libro o artculo.
Ejemplos:
El propsito de este libro puede definirse con toda precisin muy
brevemente: ayudarlo a usted lector, a dominar nuestro idioma de una manera
fcil, rpida y segura.
11
12
Ejemplos:
La historia de las bibliotecas es larga e interesante. Se remonta mucho ms
all de la invencin de la imprenta y de la aparicin de los libros tal y como se les
conoce hoy.
Hay eruditos que opinan que se puede suponer la existencia de bibliotecas
desde hace unas 5,000 aos, si bien la primera de que hay noticia cierta es la de
Babilonia, que debi existir hace unos 2,000 aos antes de Cristo.
e)
Prrafos de enumeracin: se constituyen por una lista de caractersticas
que describen un mismo objeto, hecho o idea. Es la presentacin de todas las
cuestiones que se van a tratar en la composicin, as como la relacin que stas
guardan entre s.
Ejemplo:
"Hay personajes que representan cabalmente a Mxico. Entre ellos se
puede mencionar a Lzaro Crdenas, Jos Clemente Orozco, Jos Vasconcelos y
Silvestre Revueltas. Ellos no forman un cuadro armonioso. Pero por encima de
todas las discrepancias, algo tienen en comn. Es la sinceridad con que afrontaron
el problema del pas y se empearon cada uno por su cuenta en resolverlo".
f)
Prrafos de conclusin: son aquellos mediante los cuales se pretende
cerrar un tema o un artculo. Se encuentran al final de un libro, captulo o artculo.
Es fcil detectarlos porque empiezan con expresiones como: en conclusin, en
sntesis, de todo lo anterior podemos concluir que, por consiguiente y otras
semejantes.
Ejemplo:
A modo de breve conclusin, me gustara expresar algunas reflexiones que
pueden ser tiles. En primer lugar, la dinmica de clase que se crea cuando se ha
adoptado esta pauta didctica, est en sintona con lo que diversos autores
describen como fruto de sus trabajos, a saber, que el trabajo cooperativo supera
en rendimiento a las modalidades de trabajo competitivo e individualizado (Joan
Ru, El trabajo cooperativo por grupos).
g)
Prrafos de comparacin o contraste: se utilizan para indicar las
semejanzas y diferencias que existen entre dos o ms objetos, situaciones, ideas,
fenmenos o personas. Las similitudes pueden explicarse primero y luego todas
las diferencias, o a la inversa.
Ejemplo:
Cartagena y Bogot son dos ciudades colombianas. La primera est
situada en la costa Atlntica, sobre el nivel del mar; posee un clima tropical
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refrescado por las brisas marinas; tiene gran atractivo turstico por sus reliquias
histricas y por sus hermosas playas y paisajes. La segunda, est situada sobre la
cordillera oriental, en la Sabana de Bogot a una altura de 2,700 metros sobre el
nivel del mar; tiene una temperatura aproximada de 14 grados centgrados; en ella
se mezclan los atractivos de los lugares coloniales con la arquitectura moderna
propia de las ciudades de los pases desarrollados.
Al redactar un documento o texto, se debe tomar en cuenta ciertas
caractersticas o cualidades que ayudarn a una presentacin clara y precisa.
Estas cualidades o caractersticas se pueden dividir en vitales o de fondo y
complementarias o de forma.
1.-
e.Unidad: el escrito debe ajustarse a una sola idea principal, esto no solo
debe aplicarse a cada oracin y prrafo, sino tambin a todo el escrito, si se tiene
que considerar ms de un tema, deber prepararse otro documento.
f.Cortesa: los documentos deben ser redactados en trminos corteses y
respetuosos; pero con el cuidado de no caer en adulaciones.
g.Belleza: cuando el documento se ha expresado en un estilo agradable,
atractivo y elegante. Esto se consigue dndole al contenido una naturalidad y
sencillez; evitando las frases articuladas y rebuscadas.
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h.-
2.-
a.-
Correccin: relativo a:
1)
Errores ortogrficos.
2)
Impresin desigual de letras.
3)
Mrgenes mal colocados.
4)
Cartas descentradas.
5)
Puntuacin incorrecta.
6)
Borrones.
7)
Divisin incorrecta de palabras.
8)
Ideas y oraciones cortadas e incompletas.
9)
Cartas ajadas y mal dobladas.
10)
Prrafos muy anchos o muy angostos: los prrafos muy largos dan la
sensacin de un texto comprimido, lo cual provoca cansancio al lector e incluso
puede llegar a entorpecer la lectura. Por el contrario los prrafos muy cortos,
parecen una lista desligada de ideas, donde no puede haber argumentos
elaborados. No esta establecido un tamao de prrafo ideal, sin embargo es ms
fcil, cmodo y rpido leer textos que presentan un nmero de prrafos ms
adecuado con respecto a la pgina, y con un tamao parecido entre si.
b.Cohesin: referente a la unin, enlace, o afinidad. Se logra al desarrollar la
idea de forma lgica, de tal manera que vayan unas detrs de las otras y que,
adems estn bien relacionadas entre s.
c.Creacin de inters: atraer la atencin del lector de manera seria, amena y
profesional.
d.Lenguaje positivo: utilizar palabras adecuadas y corteses. Evitar
expresiones complejas en sentido negativo, de reproche o de censura. Por el
contrario destacar lo positivo y mostrar, ms que problemas, soluciones.
e.Modernismo: emplear expresiones actualizadas con mensaje claro,
completo y preciso. Es recomendable estar actualizado, para utilizar con
propiedad la terminologa comercial y no caer en la trampa de usar vocablos o
expresiones pasados de moda.
Los elementos de la redaccin pueden ser:
De fondo: son las ideas que se utilizan para desarrollar un tema.
De forma: es el modo particular que se utiliza para expresar una idea. La forma o
el modo de expresarse es algo personal que est ntimamente ligado a factores
como la educacin, el temperamento, el medio ambiente y otros. Por lo cual no
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2.Evitar frases que aburran y que cansen al lector antes de llegar al asunto: el
lector es una persona ocupada, con poco tiempo. Las frases largas le aburren o le
distraen. Las frases cortas se construyen ms fcilmente, primero va el sujeto,
despus el verbo, y por ltimo el predicado. Para cada idea importante se debe
usar una frase corta y directa. La frase corta y clara produce ms impacto y se
guarda mejor en la memoria.
3.Sin olvidar la cortesa ir directamente al objetivo principal. Formas de
cortesa:
Generales: Seor, Seora, Seores, Don, Doa, Estimado seor Andrade,
Estimada seora Ros, Apreciado seor, Apreciada seora, Apreciados Clientes,
etc.
Ocupacionales: Presidente,
Licenciado, Ingeniero, etc.
Gobernador,
Ministro,
Cnsul,
Doctor,
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Ser seguro al escribir, evitar palabras como: Creo que, quizs, talvez.
9.Incluir dentro del documento prrafos que sean de inters, para que no
parezca demasiado comn, montono o sin sentido.
10.-
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a)
La forma impersonal del gerundio acepta cualquier sujeto, lo cual puede
hacer que se incurra en una falta de concordancia de relacin entre el sujeto y el
gerundio. El sujeto del gerundio debe coincidir con el sujeto de la oracin principal:
Ejemplo:
Nos encontramos con los nios pelendose.
Ese nos (nosotros) encontr pero no acometi la accin de pelear. Son los nios
los que se peleaban.
La oracin correcta queda:
Nos encontramos con los nios que se estaban peleando.
b)
Se refiere a la relacin temporal entre el gerundio y el verbo principal. La
accin del gerundio debe realizarse al mismo tiempo o antes que la accin del
verbo principal, y no incurrir en la forma errnea del gerundio de posterioridad. La
accin del gerundio debe ser anterior o simultnea a la del verbo principal.
Ejemplo:
Bebi mucho licor, conduciendo despus su automvil.
Conducir es una accin posterior al hecho de beber.
La oracin correcta queda:
Bebi mucho licor, despus condujo su automvil.
c)
La accin que expresa el gerundio debe interpretarse como una
circunstancia (tiempo, modo o condicin) de la accin del verbo principal.
Ejemplo:
Estuvimos en tu casa, bailando hasta el amanecer.
El uso indebido de este gerundio no complementa el nombre, ni como
sujeto ni como complemento directo.
La forma correcta es:
Estuvimos en tu casa. All bailamos hasta el amanecer (reforzado con el adverbio
de lugar: all).
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Ejemplo:
El sindicado public un libro contando toda la verdad.
No puede emplearse el gerundio como un simple adjetivo.
El modo correcto es:
El sindicado public un libro en el que cont toda la verdad.
10.-
1.2.3.4.5.6.otros.
Ejemplos:
Se emplean expresiones como: por consiguiente, en consecuencia, de
lo anterior se desprende que, en sntesis, en conclusin, procurando construir
una conexin donde no la hay. Un lector atento advierte de inmediato, que las
secuencias que se intenta establecer no existen por lo que el uso de estos trucos
de lenguaje no es conveniente.
Otra forma de unir los prrafos es numerarlos: en primer trmino, en
segundo lugar, finalmente, lo que tambin puede ser inconveniente si la
diferenciacin no corresponde efectivamente a ideas distintas que se requiera
ordenar de ese modo. Una variante de tal ordenamiento, es el ordenamiento
horizontal que consiste en la presentacin de ideas en un mismo nivel: por una
parte, por otra, que igualmente slo es conveniente cuando dicho ordenamiento
se justifica por la naturaleza de las ideas que estn siendo as ordenadas.
En general, las estructuras descritas deben ser revisadas para limitar su
empleo a lo realmente adecuado, pues la utilizacin errada de esas estructuras
pone de manifiesto una redaccin descuidada o una incomprensin de las ideas
que se estn manejando.
Edicin: en esta etapa, se debe hacer una revisin cuidadosa de la
ortografa y de la puntuacin, as como de los ttulos y subttulos y de la
presentacin general del documento.
Estilo: es el conjunto de caractersticas o cualidades que diferencian y
distinguen una forma de escribir de otra.
Cabe considerar al estilo objetiva y subjetivamente. Desde un punto de vista
subjetivo, el estilo es el modo caracterstico de escribir de una persona.
Objetivamente, el estilo se refiere a la calificacin del mismo. Y as se habla del
estilo bueno o malo, claro o confuso, denso o fluido, sencillo o enrevesado, etc.
El estilo bueno o malo depende de la correcta eleccin del vocabulario, la
exposicin de las ideas con propiedad, orden y concisin y la manera correcta de
expresarse.
Ejemplos:
Estilo claro:
La hierba guinea, introducida desde frica, es una planta perenne de
crecimiento erecto, adaptable muy bien a suelos tropicales y resistentes a la
21
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Estilo enrevesado:
Una manera filosfica de analizar los cortes mviles o los planos
temporales.
Estilstica: es la ciencia del estilo, es decir, la investigacin crtica y analtica
de las principales cualidades que ha de reunir el buen estilo.
Las cualidades primordiales del buen estilo son:
a.Claridad. Significa exposicin limpia, es decir con sintaxis correcta y
vocabulario o lxico al alcance de la mayora.
b.Concisin. Emplear aquellas palabras que sean absolutamente precisas
para expresar lo que se desea. Conciso no quiere decir lacnico, sino denso.
Estilo denso es aquel en que cada lnea, cada palabra o cada frase estn llenas
de sentido.
c.Sencillez y naturalidad. Se refieren tanto a la composicin de lo que se
escribe, como a las palabras que se emplean. Sencillez es huir de lo confuso, de
lo artificioso, de lo complicado. Naturalidad es no escribir de un modo complejo,
sino decir las cosas en un lenguaje normal.
Las cuatro reglas de la estilstica pueden ser:
1.Poner una cosa despus de la otra y no mirar a los lados: hay que unir
convenientemente las ideas tomando en cuenta el orden lgico gramatical, lo que
lleva a tener una informacin bien estructurada.
2.No entretenerse: esto se consigue utilizando trminos precisos, usando
oraciones y prrafos breves y evitando las palabras innecesarias.
3.Si un sustantivo necesita de un adjetivo, no poner dos o ms: evitando la
acumulacin de adjetivos se facilita la interpretacin del mensaje.
Ejemplos:
Incorrecto:
Haba una multitud enorme.
Correcto:
Eran unas cinco mil personas.
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4.El mayor enemigo del estilo es la lentitud: accin, empeo por llegar al final.
Todo lo que impida el desarrollo del pensamiento por arribar a la meta es
morosidad.
La perfeccin del estilo est, en no decir ni ms ni menos que lo que se
debe decir, y en decirlo con exactitud.
1.4.1 Textos escritos ms frecuentes
1.La carta: su contenido suele ser formal, oficial y/o confidencial. Se compone
de tres partes el encabezamiento, el cuerpo de la carta y el cierre. (Anexo 1).
2.El informe: es el documento que se caracteriza por contener informacin
que refleja el resultado de una investigacin o de un trabajo, adaptado al contexto
de una situacin determinada. (Anexo 2).
3.El acta: es un documento en el que se asientan los acuerdos tomados en
una reunin. Un acta est constituida por: encabezamiento o ttulo, nombre de la
empresa o asociacin, lugar, fecha, hora de comienzo y terminacin, lista de
asistentes, resumen ordenado de los debates realizados, visto bueno y firma del
presidente y del secretario. (Anexo 3).
4.El memorndum: es aquel escrito que se usa para intercambiar informacin
entre diferentes departamentos de una empresa, con el propsito de dar a conocer
alguna recomendacin, indicacin, instruccin o disposicin.
Generalmente este tipo de escrito contiene las siguientes partes: el nombre
de la persona a quien va dirigido, el nombre del remitente, la fecha, el asunto, el
texto y la firma del remitente. (Anexo 4).
5.La circular: suele escribirse en gran cantidad y en forma impresa. Con este
tipo de carta puede anunciarse la constitucin, modificacin o disolucin de una
empresa, cambios de domicilio, la visita de viajantes o la modificacin de precios
entre otros. El formato puede ser de varias formas, una de ellas es la siguiente:
membrete, nmero, materia/asunto, lugar, fecha de emisin, nombre de quien
enva, nombre de a quien se enva, cuerpo y despedida. (Anexo 5).
6.La solicitud: es una comunicacin escrita que se propone formular un
pedido, a fin de conseguirlo en un futuro inmediato o mediato dirigida a las
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actividades o entidades para conseguir algo que la ley concede. Contiene las
siguientes partes la introduccin, cuerpo, conclusin. (Anexo 6).
1.5
El informe
1.5.1 Definicin
Es la descripcin, oral o escrita, de las caractersticas y circunstancias de
un suceso o asunto. Se trata, en otras palabras, de la accin y efecto de informar
(dictaminar).
Sirve para responder a una solicitud, que generalmente, requiere una cierta
investigacin y reunin de datos para informar a alguien sobre los resultados de la
misma.
Para redactar un documento de este tipo se puede responder al siguiente
esquema de preguntas:
1.2.3.4.5.-
1.5.2 Estructura
De stas resulta una estructura bsica fija para un informe:
1.2.3.4.5.-
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1.5.3 Clases
1.5.3.1 Expositivo: se narra una situacin siguiendo un curso concreto y
cronolgico. Se narra tal como es, no se debe analizar ni interpretar. Tiene un fin
concreto, el que lo escucha o lo lee debe comprender, el propsito que encierra.
1.5.3.2 Interpretativo: se informa explicando y analizando la situacin. Se
precisar el sentido y dimensin de ciertos hechos, conceptos y finalidades. Se
debe tener presente en su elaboracin, que la experiencia no es la nica fuente de
ideas y conceptos. Se considerar que lo que es de inters para unos, no es de
inters para otros.
1.5.3.3 Demostrativo: debe evitarse formular proposiciones, que no puedan
argumentarse a travs del razonamiento. La exposicin debe hacerse con claridad
y por pasos, hasta llegar a formular las principales proposiciones. Debe evitarse la
ambigedad, a fin de que se mantenga fuerza en la argumentacin. Ha de
establecerse una separacin precisa entre los hechos y los comentarios. Las
afirmaciones deben ser slidas y fundamentadas y no simples opiniones
personales.
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V RECOMENDACIONES
1)
La preparacin del bosquejo de lo que se va a presentar, tiene muchas
ventajas ya que evita repeticin de ideas, elimina confusiones y ayuda al
informante a expresarse con claridad.
2)
En la elaboracin de un documento escrito, se recomienda seguir un
proceso que incluye cinco etapas principales: planeacin, redaccin, revisin,
edicin y estilo.
3)
Se deben expresar las ideas en forma directa, clara y concisa. Se deben
utilizar frases cortas, con sentido completo. Se deben evitar los prrafos largos, sin
puntuacin y difciles de entender. Se debe utilizar lenguaje tcnico, pero no
rebuscado.
4)
Los resultados obtenidos mediante este trabajo de investigacin son
conceptos y prcticas diarias empleadas en las empresas. Se recomienda ampliar
la investigacin para actualizar, desarrollar y aplicar estos conceptos.
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VI CONCLUSIONES
1)
En el mundo actual, los errores que se cometen cuando se elaboran textos
escritos, pueden afectar seriamente las operaciones de una empresa o de un
profesional.
2)
Todo texto para ser comprensible, debe tener un orden de desarrollo de
ideas. Dicho orden responde a los principios de la lgica y debe cumplir con
ciertas cualidades, como son: coherencia, precisin, concisin y claridad.
3)
La redaccin y la gramtica son instrumentos que sirven para lograr la
mejor manera de expresar una idea, mientras que el estilo indica el modo personal
e intransferible de hacerlo.
4)
La importancia de una eficiente redaccin y estilo en la comunicacin
escrita radica bsicamente, en la correcta eleccin del vocabulario, la exposicin
de las ideas con propiedad, orden y concisin.
5)
Para la correcta elaboracin de documentos escritos, deben tomarse en
cuenta tres puntos bsicos: brevedad, sencillez y claridad.
6)
Recordar que deben utilizarse con propiedad los sustantivos, verbos,
adverbios, preposiciones y conjunciones. Adems, una puntuacin correcta evita
toda clase de errores en la interpretacin de un texto. Debe evitarse la
acumulacin de adjetivos innecesarios. Se dice que si un adjetivo no da vida,
mata.
7)
El proceso de escritura adems de componer, implica comunicar, razn por
la cual es de suma importancia que se practiquen, todos los conocimientos
adquiridos en esta investigacin, ya que con ello se facilitar y ayudar a corregir
los errores que se cometen, cuando se elaboran escritos en el terreno cotidiano y
profesional.
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VIII ANEXOS
1.
La carta
CARTA COMERCIAL
DISEOS y MODA, S.A.
12 Calle 1-10, Zona 10
Guatemala, Ciudad.-
(Firma)
Mara Cristina de la Torre
Gerente General
Cliente: 4542343
30
2.
El informe
INFORME DE CONSEJO
De conformidad con el Artculo 6o. de los Estatutos del Consejo de Administracin
de la Ca. de Telfonos, S.A., con fecha 16 de octubre del 2000, se llev a cabo la
Junta de Consejo 18, con la asistencia de 22 Accionistas y el Secretario de Actas y
Acuerdos, concretndose los siguientes Acuerdos por unanimidad:
1.- A partir del 1o. de enero del ao prximo se incrementar el capital social de la
empresa en Q.11,000,000.00 (ONCE MILLONES DE QUETZALES.), para la
construccin de una nueva planta de componentes electrnicos en
Quetzaltenango, con una aportacin de Q.500,000.00 por cada uno de los 22
accionistas presentes.
2.- La Planta ubicada en San Miguel Petapa, no cuenta con insumos secundarios
producidos en la zona para la manufactura de aparatos de telefona celular,
tenindose que comprar y trasladar desde la capital, lo cual ha incrementado el
costo de fabricacin, motivo por lo que, se acuerda el cierre de estas
instalaciones para trasladarlas en un plazo no mayor de tres aos a la ciudad de
Guatemala, cuyo costo ser estudiado y analizado por las Gerencias de
Produccin y de Finanzas para ser presentado a este Consejo en la prxima junta
del 10 de diciembre prximo.
La junta se dio por terminada a las 20:00 horas del mismo da, habiendo firmado
todos los asistentes el acta correspondiente.
Ciudad de Guatemala, a 3 de diciembre del 2009.
EL SECRETARIO DE ACTAS Y ACUERDOS
LIC. JOSE MANUEL ARIAS
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3.
El acta
ACTA NOTARIAL DE DETENCIN DOMICILIARIA
En la ciudad de Guatemala, siendo las once horas del da tres de enero del dos
mil uno, YO, Jos Batres Ruiz , Notario, me constituyo en la cuarta calle uno guin
doce de la zona uno de la ciudad de Guatemala, y a requerimiento de la seorita
Karen Arias Sosa, de veinte aos de edad, soltera, estudiante, guatemalteca, de
este domicilio, con residencia en la dcima avenida dos guin catorce de la zona
dos de esta ciudad, quien se identifica con la cdula de vecindad nmero de orden
A guin uno y registro dos mil cien (A-1 2,100), extendida por el Alcalde Municipal
de la ciudad de Guatemala, con licencia de conducir A, extendida por el
departamento de Trnsito de la Repblica de Guatemala Departamento de
Guatemala, comparece tambin la seora Mayra Pea Mena, de veintidos aos
de edad, casada, comerciante, guatemalteca, de este domicilio, con cdula de
vecindad nmero de orden E guin Cinco y Registro veinte mil dos (E-5 20,002),
extendida por el Alcalde municipal de Escuintla Departamento de Escuintla, con
residencia en la veinte calle uno guin catorce de la zona uno, de esta ciudad
capital; soy requerido con el objeto de que haga constar DETENCION
DOMICILIARIA, para lo cual procedo de la siguiente manera. PRIMERO.
Manifiesta la seorita KAREN ARIAS SOSA que el da de hoy a las nueve horas,
sobre la segunda avenida y doce calle de la zona uno de esta ciudad de
Guatemala, conduca el vehculo de su propiedad, marca Toyota, modelo dos mil
(2000) con placas de circulacin P Cien BRQ (P-100BRQ), y que a consecuencia
de su imprudencia, result lesionada en el rostro MAYRA PEA MENA.
SEGUNDO. Continua manifestando la seorita KAREN ARIAS SOSA, que para no
quedar detenida, mientras los tribunales conocen y resuelven la situacin se
acoge al beneficio de DETENCIN DOMICILIARIA que establece el Cdigo
Procesal Penal Guatemalteco, en su Artculo Doscientos Sesenta y Cuatro (264),
constituyndola en su residencia identificada anteriormente, declarando que no
est en ninguno de los casos de excepcin que seala el artculo doscientos
sesenta y cuatro, del Cdigo Procesal Penal para gozar de este beneficio, quien
promete presentarse ante el tribunal competente que conozca del asunto
relacionado, y obedecer todos los requerimientos del Juez, y propone como
FIADOR al seor MAX LARA ZAYAS. Por su parte manifiesta el seor MAX
LARA ZAYAS que acepta el cargo para el que se le propuso y que se constituye
en FIADOR de la seorita KAREN ARIAS SOSA, con motivo del hecho, por todo el
tiempo que dure la DETENCIN DOMICILIARIA, obligndose a presentarla el da
cuatro de enero del presente ao, al Juzgado competente en horas hbiles y
obedecer los requerimientos y disposiciones del seor Juez. Termino la presente
Acta de DETENCIN DOMICILIARIA, a veinticinco minutos despus de su inicio,
en el mismo lugar y fecha, la cual consta en una hoja de papel bond, tamao
carta, la cual numero, sello y firmo, adhiriendo un timbre fiscal del valor de
cincuenta centavos a la presente la cual queda en poder de la Comisara Nmero
doce (12) de la Polica Nacional Civi. Leo ntegramente lo escrito a los requirentes
quienes enterados de su contenido, objeto, valor y efectos legales que de la
presente se deriven, la aceptan, ratifican y firman, junto con el Notario. DOY FE.
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4.
El memorndum
MEMORNDUM
33
5.
La circular
CIRCULAR No. 14
34
6.
La solicitud
SOLICITUD
35
IX BIBLIOGRAFA, E-GRAFA
1 Real Academia Espaola. Diccionario prctico del estudiante.
Santillana Ediciones Generales, S.L. Barcelona, Espaa, 2007. 820
pg.599
2 Real Academia Espaola. Diccionario de la Lengua Espaola.
Editoria Espasa Calpe. Madrid, Espaa, 2001. 988 pg.131
3 Snchez Prez, Arsenio. Redaccin Avanzada. 2da. Edicin.
International Thomson Editores, S.A. de C.V. Mxico, 2005. 560
4 Toledo, Mara Isabel. Repasando Lenguaje. 1ra. Edicin. Zantmar
Ediciones, S.A. Guatemala, C.A. 2007. 125
E-GRAFA
1 www. rrppnet.com.ar febrero de 2010
2 www. Definicion.de/Educacin febrero de 2010
3 www.mailxmail.com/curso/excelencia/ortografia/captulo8.htm
4 www.google.com
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