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01022016A

Facultad de Ciencias Naturales


y Matemticas

Fisica y Matematica 1
Acuerdo pedaggico
Introduccin al curso
Discusin introductoria

CLASE 1 SEMANA 1

Acuerdo pedaggico
Competencias asociadas a la asignatura:

COMPETENCIAS GENERICA
Pensamiento matemtico
Cultura cientfica y tecnolgica
Comunicacin en lengua materna
Aprender a aprender
Trabajo en equipo y en ambientes interculturales

Acuerdo pedaggico

COMPETENCIA CENTRAL
Analiza y modela fenmenos en el contexto de la fisica y la
matematica y propone alternativas de solucion a problemas de
carcter cientifico y tecnico.

Acuerdo pedaggico
SUB COMPETENCIAS ASOCIADAS CON INGENIERIA
Interpreta, procesa y analiza informacin resultante de
experimentos.
Identifica y utiliza herramientas computacionales bsicas, como
Mathematica, Excel y Geogebra.
Identifica y utiliza desarrollos cientficos y tecnolgicos
Desarrolla o implementa algoritmos para el anlisis y la solucin
de problemas relacionados con la el calculo diferencial, integral
asociados con la cinemtica del movimiento de partculas
Comunica grfica y simblicamente informacin tcnica y
cientfica
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Acuerdo pedaggico

Evaluacin
Se harn 3 evaluaciones parciales escritas
individuales de 20% cada una. El 40% restante
de la nota total de la asignatura se dividir en
los tres reportes del siguiente modo: 20 %
corresponde al informe escrito asociado con las
practicas de laboratorio realizadas durante el
semestre, 10% representara los talleres, 10%
material audivisual.
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Acuerdo pedaggico

La no presentacin de talleres, exmenes parciales o material


audivisual (sin una excusa justificada) al igual que del
informe escrito de la practica de laboratorio corresponder a
una nota de cero (0)

Acuerdo pedaggico
Instrumento de
Evaluacin

Fechas y porcentaje

Parcial 1

01/03/2016 (20%)

Parcial 2

12/04/2016 (20%)

Parcial 3

17/05/2016 (20%)

Talleres

10 % nota final (25


entregas)

Informes de
laboratorio

20% de la nota final


(6 informes)

Material audiovisual

10 % nota final
(6 entregas)

Criterios de evaluacin

Cada examen parcial ser calificado de acuerdo a los


siguientes parmetros:
Procedimiento, Anlisis y Resultados

Acuerdo pedaggico

Mecanismo de atencin y asesora a estudiantes:


2 secciones de taller-asesora orientados por auxiliares de docencia
seccin 1 (1 mircoles)
Seccin 2 (1 viernes)
12:00-13:30=61

12:00-13:30=51

12:00-13:30=52

12:00-13:30=52

12:00-13:30=65

12:00-13:30=74

12:00-13:30=53

12:00-13:30=53

Acuerdo pedaggico
Consideraciones y condiciones particulares:
Puntualidad: La clase iniciar a lo sumo 5 minutos despus de la
hora establecida oficialmente. (6 am)
Asistencia: Se enfatiza en que la inasistencia al 20% de las horas
totales de clase es causal de prdida de la asignatura.
Comportamiento: Basado en el respeto y cordialidad mutuos,
evitando brotes de indisciplina dentro del aula. Se acord evitar el
uso de aparatos electrnicos de comunicacin durante las clases.
La reiterada indisciplina durante el espacio de la clase magistral ser
causal para el termino inmediato de la misma dando por visto el tema
y evaluado
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Introduccin al curso

Actitud del estudiante frente al ejercicio de aprender.

Actitud abierta al aprendizaje


Ser gestor de ideas
Ser propiciador
Ser dedicado
Pensar en funcin del aprendizaje
Ser dinmico
Ser lder
Trabajo en equipo
Ser flexible ante el cambio
Ser un comunicador de ideas

Introduccin al curso

El aprendizaje como un ejercicio de conexiones

Introduccin al curso

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