Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ECUACIONES:
a. Una ecuacin es una igualdad condicionada en la que aplicando operaciones
adecuadas se logra despejar (aislar) la incgnita.
b. Cuando una ecuacin contiene fracciones, puede escribirse en una forma ms
sencilla si se multiplican ambos miembros de la igualdad por el mnimo comn
mltiplo de todos los denominadores de la ecuacin. De esta forma se obtiene una
ecuacin que no contenga fracciones.
c. Para resolver un problema debemos seguir los siguientes pasos:
Paso 1: Leer con atencin el problema.
Paso 2: Anotar los datos del problema.
Paso 3: Distinguir cul es la pregunta del problema y representar ese dato
desconocido por un literal (letra).
Paso 4: Con los datos del problema escribir una ecuacin.
Paso 5: Resolver la ecuacin.
Paso 6: Comprobar si el resultado est de acuerdo con los datos.
PROBLEMAS CON FRACCIONES
Son problemas en que se pide calcular la parte de un todo, es decir, una fraccin
a
b de un nmero x se calcula multiplicando
de un nmero. La fraccin
a
b por x.
PROBLEMAS DE DGITOS
Para este tipo de problemas debemos recordar que en el sistema decimal un
nmero de la forma x y z queda representado por x 102 + 101 + z 100
PROBLEMAS DE EDADES
En estos problemas conviene representar las edades de los personajes con letras
diferentes indicando en una lnea del tiempo o en una tabla, sus edades pasadas,
presentes o futuras, segn corresponda:
Edad pasada
(hace b aos)
x-b
y-b
Edad Actual
x
y
Edad futura
(dentro de c aos)
x+c
y+c
B. ECUACIONES LINEALES:
La distancia entre dos puntos (medida del segmento generado por dichos puntos),
A(x1, y1) y B(x2, y2), se determina mediante la expresin:
dA B (x2 x1)2 (y2 y1)2
Dados los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2), las coordenadas del punto medio del
segmento AB son
L es paralela al eje x
( = 90), si y slo si (m no est definida)
L es paralela al eje y
RECTAS PERPENDICULARES
Dos rectas son perpendiculares si y slo si el producto de sus pendientes
es -1.
Sean L1 y L2 rectas de pendientes m1 y m2 respectivamente (fig. 2). Entonces:
SISTEMAS DE ECUACIONES
Dos ecuaciones de primer grado, que tienen ambas las mismas dos incgnitas,
constituyen un sistema de ecuaciones lineales.
La forma general de un sistema de ecuaciones de primer grado es:
Ax + By = C
Dx + Ey = F
donde A, B, C, D, E y F son nmeros reales.
Se denomina solucin del sistema a todo par (x, y) que satisfaga
simultneamente ambas ecuaciones.
OBSERVACIN: Cada ecuacin de un sistema de ecuaciones, representa una
lnea recta en un sistema de ejes coordenados.
MTODOS PARA RESOLVER SISTEMAS DE DOS ECUACIONES LINEALES
CON DOS INCGNITAS
RESOLUCIN GRFICA: Para resolver grficamente un sistema de dos
ecuaciones lineales con dos incgnitas, se representan ambas rectas en un sistema
de ejes coordenados, con lo cual surge una de las siguientes posibilidades.
i) Las rectas se intersectan en un punto, cuyas coordenadas (a, b) es la solucin
del sistema (figura 1).
ii) Las dos rectas coinciden, dando origen a infinitas soluciones (figura 2).
iii) Las dos rectas son paralelas (no se intersectan), por lo tanto no hay solucin
(figura 3).
L1 L2
L 1 L 2 (Vaco)
L1 L2 L1 L2
Sea el sistema:
a2 x b 2 y c 2 Entonces:
a1
b
1
a2
b2
a1
b
c
1 1
a2
b2
c2
a1
b
c
1 1
a2
b2
c2
1
2
1
2
1
2
1x 2
15
5?
A) y
B)
C)
D)
E)
3
2
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
C) 8
7
2
13
6
D)
E)
EJEMPLO PSU-8: Si
9
A)
2
2
B)
9
9
C)
2
8
D)
3
3
E)
8
3
9, entonces x
x
C)
B)
E)
D)
A)
3x my 9
nx 4y 11
A) (2,3)
B) (2,1)
C) (3,-2)
D) (0,2)
E) (3,2)
EJEMPLO PSU-13: Juan en 10 aos ms tendr el doble de la edad que
tena hace 5 aos. Qu edad tendr Juan en un ao ms?
A) 21 aos
B) 20 aos
C) 16 aos
D) 15 aos
E) 11 aos
EJEMPLO PSU-14: Un grupo de amigos salen a almorzar a un
restaurante y desean repartir la cuenta en partes iguales. Si cada uno
pone $ 5.500 faltan $ 3.500 para pagar la cuenta y si cada uno pone
$ 6.500 sobran $ 500. Cul es el valor de la cuenta?
A) $ 20.000
B) $ 22.000
C) $ 25.500
D) $ 26.000
E) $ 29.500
EJEMPLO PSU-15: La seora Marta compr 3 kilogramos de azcar y
2 kilogramos de harina y pag $ s. Si el kilogramo de azcar vale $ p,
cunto cuesta el kilogramo de harina?
A) $(s 3p)
s 3p
B) $
s 3p
C) $
s p
D) $
2
E) $(s 3p)
10
EJEMPLO PSU-16: Si
2
A)
7
4
B)
7
2
C)
5
D) 2
E) 4
2x 1
1 3x , entonces cunto vale x?
27
10
D)
E) Ninguno de los valores anteriores
EJEMPLO PSU-18: Cul de las siguientes rectas del plano cartesiano
es representada por la ecuacin x = a?
A) La recta paralela al eje X que pasa por el punto (0, a).
B) La recta paralela al eje X que pasa por el punto (a, 0).
C) La recta paralela al eje Y que pasa por el punto (0, a).
D) La recta paralela al eje Y que pasa por el punto (a, 0).
E) La recta que pasa por el origen y por el punto (a, a).
EJEMPLO PSU-19: Un padre reparte 12.000 hectreas entre sus tres
2
3
11
B) 4.000 hectreas
3 hectreas
C) 5.333,
D) 6.000 hectreas
E) 8.000 hectreas
5x ky 2
3x 2y 3 no
10
3
4
3
C) D) -
3
2
E) EJEMPLO PSU-21:
x2
1
3
?
A) -9
B) -5
C) -1
1
3
D)
E) 1
Cul
es
el
valor
de
en
la
ecuaciones
ecuacin
NO
es
26
5
B) 3x 5,2 10 2
A) 0,03x
3
1
x 5
100
5
3
D)
x 5,2
100
E) 3 10 2 x 5,2
C)
12
EJEMPLO PSU-23: Si
ab 6
1 1 2
a b 3
, entonces
ab=
A) 3
B) 9
1
3
2
D)
3
E) 1
C)
A)
1 3
,
2 2
B)
C) (4,2)
D) (2,4)
E) (1,2)
a
3
3a
4
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
13
E)
4a
3
es paralelo al eje X
Es(son) correcta(s):
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
x y 7a 3b
x y 7a 3b
, cul
A) 6b
B) 3b
C) b
D) -b
E) -3b
14
ax
b .
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo II y III
D) Slo I y III
E) I, II y III
EJEMPLO PSU-32: Si
15
A) -4
B) 0
C) 3
D) 4
E) 36
EJEMPLO PSU-33: Si 6 2x = 14, entonces x x2 es igual a:
A) -20
B) -10
C) -30
D) 10
E) 30
AB es positiva
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
16
EJEMPLO PSU-39: Si
A) 5
B) 3
3
C)
2
9
D)
2
7
E)
2
2t 1
4
2
, entonces t =
17
3a 2b
18
5 (3a 2b)
E) $
18
D) $
5
12 , es
18
E)
18
25
3x 2y 17
3x 2y 1 , el valor de
1
4
10
B)
13
C) 3
A)
D)
E)
8
5
1
4
19
AB de la
A) (2a,0)
a b
,
2 2
B)
C) (0, b)
D) (0, a)
E) (a,0)
VII-2: DESIGUALDADES
Llamaremos desigualdades a expresiones de la forma a>b, a < b, a b a b. las
desigualdades cumplen con las siguientes propiedades:
Propiedad 1: Si a los dos miembros de una desigualdad se suma un mismo
nmero, el sentido de la desigualdad no cambia
Si a, b, c son nmeros reales y a < b, entonces a + c < b + c
Propiedad 2: Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican por un
mismo nmero positivo, el sentido de la desigualdad no cambia
Si a, b, c son nmeros reales tales que a < b y c > 0, entonces ac < bc
Propiedad 3: Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican por un
mismo nmero negativo, el sentido de la desigualdad cambia.
Si a, b, c son nmeros reales tales que a<b y c< 0, entonces ac > bc
INTERVALOS
Intervalo abierto: Se denomina as al conjunto de nmeros reales comprendidos
a, b
entre a y b. se simboliza por
20
a, b x R / a x b
En el grfico, los puntos extremos se indican con circunferencias para dar la idea
(en este caso) de que dichos puntos no se consideran como parte del intervalo
a, b x R / a x b
En el grfico, los puntos extremos se indican con crculos para sealar, en este
caso, que dichos puntos pertenecen al intervalo
a, b x R / a x b
Este intervalo tambin se denomina semicerrado por izquierda
a, b x R / a x b
Este intervalo tambin se denomina semicerrado por derecha
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA
Son desigualdades que se pueden reducir a una de las formas siguientes:
ax + b 0, ax + b 0, ax + b > 0 ax + b < 0, y que son verdaderas para un
conjunto de valores de la incgnita x, el cual se llama conjunto solucin de la
inecuacin. Este conjunto se puede representar mediante la notacin de conjunto,
intervalo o grfica
SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA
Es un sistema formado por dos o ms inecuaciones de primer grado con una
incgnita. El conjunto solucin del sistema es la interseccin de los conjuntos de
cada inecuacin. Si S1, S2,.,Sn son los conjuntos solucin de cada inecuacin y S
S S1 S 2 S 3 .... Sn
es el conjunto solucin del sistema, entonces:
21
PROBLEMAS DE INECUACIONES
En estos problemas aparecen expresiones que hay que traducir a los smbolos
<, >, , tales como: a lo menos (), cuando mucho (), como mnimo (),
como mximo (), sobrepasa (>), no alcanza (<), etc. Una vez planteada la
inecuacin o sistema de inecuaciones, se determina el conjunto solucin, y al igual
que en los problemas de ecuaciones hay que fijarse en la pregunta del problema.
x 1 2?
inecuaciones
A) 1,3
B) ,3 3,
C) ,1 3,
D) 1,3
E) 3,
22
A) 6,8
B) 6,28
C) .12,6 6,28
D) ,28
13
2
13
x
2
13
x
2
13
x
2
2
x
13
x
A)
B)
23
C)
D)
E)
A) 42
B) 49
C) 52
82
7
52
E)
7
D)
24
4 2x 6 es
sistema de inecuaciones
EJEMPLO PSU-8.
Cul es el conjunto de los nmeros impares
naturales, tales que su triple aumentado en seis es menor que 57?
A) {1,3,5,7,9,11,13,15,17}
B) {1,3,5,7,9,10,13,15}
C) {1,3,5,7,9,11,13,15}
D) {1,3,5,7,9,11}
E) Ninguna de las anteriores
25
B) a es mayor que b
C) a es 15 veces b
D) a es menor que b
E) la diferencia entre a y b, en ese orden, es 15
EJEMPLO PSU-10. Si
puede tomar (a + b)?
3 a 0y
3 b 0 qu valor(es)
B. ECUACIONES CUADRATICAS:
Ecuacin cuadrtica:
ax2 + bx + c = 0
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
26
Frmula cuadrtica:
Nmero de soluciones:
b b2 4 a c
2a
(: discriminante)
(: b2 4ac)
Interseccin en el eje x:
x1 x2
b
a
x1 x2
c
a
27
Las
races
(o
soluciones)
de
la
ecuacin
A) 1 y 20
B) 2 y 20
C) 4 y 5
D) 4 y 5
E) 4 y 5
EJEMPLO PSU-4: Si x = 3 es una solucin (raz) de la ecuacin
x2 + 5x + c = 0, entonces cul es el valor de c?
A) - 24
B) -8
C) -2
D) 2
E)
5
3
EJEMPLO
x2
PSU-5:
Cul
es
el
menor
2
x cuando x satisface la igualdad
valor
para la expresin
15
x
16
x
?
A) 4
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
28
B) 3
C) 1
D) 0
E) -1
EJEMPLO PSU-6: El conjunto solucin (o races) de la ecuacin
x2 + 1 = x + 1 es:
A) {0}
B) {1}
C) {0,1}
D) {0,-1}
E) Ninguno de los conjuntos anteriores
IX. LOGARITMOS:
29
(1) loga 1 0
(2) loga a 1
(3) loga(x y) loga x loga y
x
loga x loga y
y
(4) loga
1
loga m
n
Cambio de base:
log a b
log b
log a
EJEMPLO PSU-2: Si
1
log
2
1 x
entonces x vale:
99
100
B) 99
A)
99
100
101
D)
100
19
E)
20
C)
30
log2 8 log3
log4 16
es
A) 0
B) 1
C) 2
D) a
E) a2
EJEMPLO PSU-7:
verdadera(s)?
Cul
de
las
siguientes
expresiones
es(son)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
31
1
7
EJEMPLO
PSU-10.
Cul
log2 8 log3 9 log10 ?
es
el
valor
de
la
expresin
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
EJEMPLO PSU-11. Sean x e y nmeros positivos, la expresin
log(x 3 y 2 ) es siempre igual a
A) 6 log(xy)
3
B) log(xy)
2
C) 3 log x 2 log y
3 log x
D)
2 log y
E) (3 log x)(2 log y)
32
X. FUNCIONES:
DEFINICIN: funcin
Sean A y B conjuntos no vacos. Una funcin de A en B es una relacin que asigna
a cada elemento x del conjunto A uno y slo un elemento y del conjunto B.
y
Se expresa como:
y
x
f: A
B
Re corrido
=y
f(x)
x
Do min io
Se dice que y es la imagen de x mediante f, y que x es la pre-imagen de
f(x) = y
Dominio: es el conjunto de todos los valores para los cuales est definida la
funcin y se denota Dom f.
Recorrido: Es el conjunto de todos los valores que toma la variable dependiente
(y), y se denota Rec f.
Funcin Creciente: Es aquella que al aumentar la variable independiente,
tambin aumenta la variable dependiente.
Funcin Decreciente: Es aquella que al aumentar la variable independiente, la
variable dependiente disminuye.
Funcin Constante: Es aquella que para todos los valores de la variable
independiente, la variable dependiente toma un nico valor.
EVALUACIN DE UNA FUNCIN
Para encontrar los valores de las imgenes de
una funcin definida, se reemplazar la variable
independiente por el nmero o expresin que
corresponda.
Ejemplo: Si f(x) = 3x 1, la imagen de -1 sera
f(-1) = 3 (-1) 1 = - 4.
Si la imagen es 29 y la funcin es f(x) = 2x + 1,
la pre-imagen se obtendr igualando
2x + 1 = 29 de aqu x = 14 pre-imagen.
Funcin continua: Es aquella en la que su
grfica se puede recorrer en forma
ininterrumpida en toda su extensin (figura 1).
Funcin discontinua: Es aquella que no es
continua, es decir, presenta separaciones
y/o saltos en su grfica (figura 2 y 3).
Funcin peridica: Es aquella en la que parte de su grfica se repite cada
cierto intervalo, llamado perodo (figura 4).
33
f (x)
a>0
f (x)
a<0
m positiva
m negativa
f(x) = ax + b
B. FUNCION LINEAL:
f (x) = ax
C. FUNCION IDENTIDAD:
Funcin lineal f(x) = ax, con a = 1: f(x) = x
f (x) = x
TRASLACIN DE FUNCIONES
Sea y = f(x) una funcin.
La funcin y = f(x) + k es la funcin f(x) desplazada k unidades en el eje y.
Si k > 0 el desplazamiento es en el sentido positivo del eje y, y si k < 0 el
desplazamiento es en el sentido negativo (figura 1 y 2).
La funcin y = f(x h) es la funcin f(x) trasladada h unidades en el eje x. Si h
> 0 el desplazamiento es en el sentido positivo del eje x, y si h < 0 es en el
sentido negativo (figura 3 y 4).
La funcin y = f(x h) + k es la funcin f(x) desplazada k unidades en el eje y, y
h unidades en el eje x.
Si f(x) = ax entonces:
34
f(x) =
Representaciones grficas
, es siempre un
E. FUNCION CONSTANTE:
Funcin de grado cero.
Su grfico es una recta horizontal.
f (x) = 3
F. FUNCION CUADRATICA:
Funcin de segundo grado
f(x) = ax2 + bx + c
Se grafica una curva llamada parbola.
f (x) = ax2 + bx + c
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
x
35
lR y a
A la funcin de segundo grado f(x) = ax2 + bx + c, siendo a, b, c
0 se le denomina funcin cuadrtica. La representacin grfica de una
funcin cuadrtica es una parbola, simtrica con respecto a una recta paralela
al eje de las ordenadas. Dicha recta recibe el nombre de eje de simetra.
Si a < 0, la concavidad de
est orientada hacia abajo
CEROS DE LA FUNCIN
Los ceros (o races) de la funcin cuadrtica son los valores x1 y x2 para los que
y=0
36
DISCRIMINANTE
La expresin b2 4ac se denomina discriminante, pues determina la naturaleza
de las races de la ecuacin cuadrtica asociada a la funcin y = ax 2 + bx + c
EJE DE SIMETRA
El eje de simetra de una parbola es una recta que divide a esta curva en dos
ramas congruentes.
VRTICE DE LA PARBOLA
El vrtice de la parbola es el punto de interseccin de sta con su eje de simetra.
37
OBSERVACIONES:
i. La funcin es creciente.
ii. La funcin raz cuadrada es considerada como un modelo de crecimiento lento.
Su dominio son los IR+ U {0}.
H. FUNCION EXPONENCIAL:
La funcin f definida por
exponencial.
f(x)
f(x) ax , con a R y a 1
se denomina funcin
f(x) 2
38
ax es creciente.
ax es decreciente.
I. FUNCION LOGARITMICA:
Una funcin f definida por
funcin logartmica
f(x) log 2 x
f(x) log 2 x
f(x) log 1 x
f(x) log 1 x
39
f ( x) x con x R le
Dado un nmero real x, la funcin parte entera
asigna el mayor entero que es menor o igual a x.
Dado que todo nmero real tiene una parte entera y una parte decimal, por
ejemplo el nmero 6,215, esta funcin persigue que al nmero real 6,215 se le
asocie el nmero real 6.
Su representacin grfica es
40
EJEMPLO PSU-1: Si
A) 4
17
B)
2
11
C)
2
11
D)
2
17
E)
2
f(x)
2x 3
2
41
B)
C)
A)
42
E)
D)
1
(x 1)2
2
Cul(es) de
43
f(x)
x2 4
A) 2,
B) 2,
C) 0,
D) ,2 2,
E) 4,
EJEMPLO PSU-7: Cul(es) de las siguientes aseveraciones es(son)
verdadera(s) respecto del grfico de la funcin f(x), en la figura?
I) f( 2) > f(4)
II) f( 1) + f(3) = f( 3)
III) f( 6) f(8) = 2
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
EJEMPLO PSU-8: Cul es la ecuacin de la parbola de la figura?
A) y = ( x + 1)(x 2)
B) y = (x + 1)(x 2)
C) y = ( x + 1)(x + 2)
D) y = ( x 1)(x 2)
E) y = (x + 1)( x 2)
EJEMPLO
PSU-9:
Sea
f(x)
una
funcin
2
f(x 1) = x (a + 1)x + 1, entonces el valor de f(a) es
tal
que:
A) 1
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
44
B) 1 a
C) 2 a
D) 1 + a
E) 3 2a
EJEMPLO PSU-10: Sea f una funcin en los nmeros reales, definida
por f(x) = tx + 1 y f(-2) = 5 Cul es el valor de t?
A) -3
B) -2
C) 3
D) 2
E)
3
2
f(x) 1 x
EJEMPLO PSU-11: Del grfico de la funcin real
, se
puede afirmar que:
I) tiene su vrtice en el punto (0,0)
II) sus ramas se abren hacia abajo
III) corta al eje de las abscisas en x = 1 y en x = -1
Es(son) verdadera(s):
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
EJEMPLO PSU-12: Si f(x) = 5x, entonces 5 f(5x) es igual a
A) 125x
B) 25x
C) 125x2
D) 25x2
E) ninguna de las expresiones anteriores.
EJEMPLO PSU-13: Considere la funcin f(x) = 2x2 + 4x + 5, con x en
los nmeros reales. El menor valor que alcanza la funcin es
A) 5
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
45
B) 3
C) 2
D) 0
E) 1
EJEMPLO PSU-14: Si f(x) = 4x2, g(x) = x3 y h(x) = x4, cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) f(x) g(x), para todo nmero real x distinto de cero.
II) f(x) = h(x), para algn nmero real x distinto de cero.
III) f(x) < g(x) < h(x), para todo nmero real x distinto de
cero.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
x a + 1 y f(2) = 9, entonces a =
A) 9
B) 4
C) 3
D) 2
E)
1
3
46
47
48
49
Consumo en m3
0-9
10 19
20 o ms
Precio
$3.000
$ 8.000
$11.00
0
Adems, siempre se agrega un cargo fijo de $ 4.000. Si el consumo no
corresponde a un nmero entero, ste se aproxima al entero superior.
Cul de los siguientes grficos interpreta el sistema de cobros de la
empresa?
de
las
siguientes
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
50
A)
B)
C)
D)
E)
y = x2
y = x3
y = 4x4
y = 4x
y = 4x2
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo II
D) Slo II y III
E) I, II y III
f(x)
x3 x
2x
, entonces f(-
51
A) y 150 300 x
B) y 150 x 300
C) y 150 x 1 300
D) y 150 300 x 1
E) y 150 300 x 1
f(x) (x 2) , se puede
EJEMPLO PSU-32: Dada la funcin
afirmar que:
I) La funcin est definida para los x mayores o iguales a 2
II) f(3) = 1
III) El punto (5,3) pertenece a la funcin
A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
EJEMPLO PSU-33: Si f(x) = mx + n, qu valores deben tener m y n,
respectivamente, de modo que f(3) = 8 y f(2) = 6?
1
2 y5
A)
1
2
B) - 1 y
C) 2 y 2
1
13
2 y
2
D)
E) 2 y 10
ofrece
dos
planes
52
21 x x
, cul(es) de
53
I) f(2) f(1)
1
1
2
2
II) f
III) f(2) 0
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
EJEMPLO PSU-37: Si f(x) = log2x, entonces f(16) f(8) es:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 7
EJEMPLO PSU-38: Si f(x) = x2 + 3x 4, entonces f(x + 1) es igual a:
A) x2 + 3x - 2
B) x2 + 5x 3
C) x2 + 5x 2
D) x2 + 5x
E) x2 + 3x
EJEMPLO PSU-39: dada la parbola de ecuacin y = x 2 2x + a,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) Si a > 1, la parbola intersecta en dos puntos al eje x
II) Si a = 1, la parbola intersecta en un solo punto al eje x
III) Si a < 1, la parbola no intersecta al eje x
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
f(x) ax2 bx c ,
EJEMPLO PSU-40: Sea la funcin cuadrtica
cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
54
,2 4,
,2 4,
2,4
2,
E) ,2
A)
B)
C)
D)
55
g(x)
-2
3
5 7
,
6 6
A)
5 17
B) ,
6 6
5 17
C) ,
6
6
3 17
D) ,
7
7
E) Ninguna de las anteriores
56
A) 9 + 3k
B) 9 + 3k
C) 9 + 3k
D) 9 3k
E) 3 + 3k
EJEMPLO PSU-47. Una empresa paga a sus vendedores un sueldo base
mensual de $180.000 ms $5.000 por artculo vendido. Si un vendedor
vende x artculos en un mes, cul de las siguientes funciones
representa el sueldo S(x), que le paga la empresa, en pesos?
A) S(x) $ 180 .000x $ 5.000
B) S(x) $ 5.000x $ 180 .000
C) S(x) $ 185 .000 x
D) S(x) $ 185 .000 x
E) S(x) $ 5.000 x 180 .000
f(x) x 1 x 2 x 2
EJEMPLO PSU-48. Si
entonces para
1 x 2 la funcin f(x) es igual a
A) 3x 1
B) 3x + 5
C) x + 3
D) x + 1
E) x - 1
EJEMPLO PSU-49. Sea la funcin f(x) =
x4
I)
II)
III)
x 2 3x 4 y g(x)=
g(0)= 0
f(0)
(x+1)
f(x) = g(x)
g(3) + g(1) = - 7
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
EJEMPLO PSU-50. Cul de las siguientes funciones representa mejor
a la parbola de la figura
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
57
2
x
(x 2)2
A) f(x) =
x2 4
B) g(x) =
h(x) (x 2)2
C)
D)
m(x) (2 x)2
E)
n(x) (x 2)2
4
EJEMPLO
PSU-51.
1 2
g(x) x
3
y
correcta?
1
g
3
B) g f
3
h
3
h
3
h
3
D) g h
3
g
3
f
3
A) f
C) f
Dadas
las
funciones
f(x) x2 ,
3
1
3
1
3
1
1
1
1
g h
3
3
3
E) f
58