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Konjunktiv II

A. Was meinen Sie? Beantworten Sie die Fragen mit Ihrer Meinung nach im Konjunktiv formuliert .
(Anmerkung: An deiner Stelle... bedeutet " n locul tu...")

BEISPIEL

Soll ich nach Frankreich oder nach Italien fahren? -- An deiner Stelle wrde ich nach
Italien fahren.

1. Soll ich mir einen Porsche oder einen Ferrari kaufen? -- An deiner Stelle
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2. Soll ich Deutsch oder Franzsisch lernen? -- An deiner Stelle
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3. Soll ich arbeiten oder ins Theater gehen? -- An deiner Stelle
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4. Soll ich ihr ein Buch oder eine CD schenken? -- An deiner Stelle
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B. Schreiben Sie die Stze im Konjunktiv! Die wenn - Stze verwendet die vorliegende Konjunktiv
(wre , htte , knnte ), die dann - Stze verwendet die wrde + Infinitiv Bildung .
1. Wenn ich 20 Jahre alt bin, suche ich einen Job.
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2. Wenn man mich fragen soll, sage ich nein.
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3. Wenn Sie hier bleiben wollen, mssen Sie eine Krawatte anziehen.
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4. Ich kann nicht leben, wenn ich keinen Fernseher habe.
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C. Konjunktivformen. Fllen Sie das Konjunktiv Prsens der Verben
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Ich wnschte, ihr __________________________ (knnen) mitfahren.


Wenn du nur mehr Geduld ________________________ (haben)!
Wir __________________________ (bleiben) lieber zu Hause.
Wenn er nur endlich __________________________ (anfangen)!
Wenn der Regen nur endlich _________________________ (aufhren).
Wenn ihr mitkommen _______________________ (drfen),
______________________ (sein) es schn.
Wenn du ihm heute ___________________________ (schreiben),
________________________ (bekommen) er am Montag den Brief.

D. Wenn, dann.
BEISPIEL Wenn ich Lust habe, arbeite ich.
Wenn ich Lust htte, arbeitete ich.
arbeiten.
1. Wenn ich ein neues Buch habe, lese ich.

ODER:

Wenn ich Lust htte, wrde ich

Konjunktiv II
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2. Wenn ich damit anfange, hre ich nicht auf.
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3. Wenn es nicht zu weit ist, fahre ich an den See.
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4. Wenn es warm ist, gehe ich schwimmen.
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5. Wenn du einen Studentenausweis hast, musst du weniger bezahlen.
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E. Unglckliche Liebe. Fill in the present subjunctive forms of the given verbs.
Tilman denkt: Schade, dass ich Nicoles Telefonnummer nicht wei. Wenn ich ihre Nummer
_________________(wissen), _____________ (knnen) ich sie anrufen. Wenn sie zu Hause
_________ (sein), __________ (gehen) ich sie besuchen. Wenn sie zuviele Hausaufgaben
__________ (haben), ___________ (helfen) ich ihr. Wenn wir die Hausaufgaben fertig
_________ (machen), __________ (sehen) wir dann zusammen fern und wir
__________ (essen) dabei eine Pizza.
Nicole denkt: Gott sei dank, dass Tilman meine Telefonnummer nicht wei! Wenn er meine
Nummer _____________ (wissen), ___________ (rufen) er mich an. Wenn er mich dann
___________ (besuchen), __________ (mssen) ich lgen und sagen, ich
__________ (haben) zuviele Hausaufgaben. Was ___________ (sollen) ich dann sagen, wenn er
mir bei den Hausaufgaben helfen _________ (wollen)? Es
________________ (sein) schrecklich, wenn er zu mir __________________ (kommen) und
wieder stundenlang ___________________(bleiben)!

F. Sagen Sie es hflicher! Formulieren Sie die Stze hflicher und verwenden Sie den Konjunktiv.
1. Hilf uns bitte!
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2. Geben Sie das bitte her!
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3. Kann ich etwas zu trinken bekommen?
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4. Hrt bitte zu!
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5. Bringst du mir ein Glas Wein?
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