INSTITUCIN EDUCATIVA N 36051

MOYA - HUANCAVELICA

PLAN ANUAL DE TUTORA DE LA INSTITUCIN

EDUCATIVA N 36051 - 2015
MOYA HUANCAVELICA
I. DATOS GENERALES:
1.1.- DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN HUANCAVELICA
1.2.- UGEL
: Huancavelica
1.3.- INSTITUCIN EDUCATIVA : N 36051
1.4.- NIVEL Y MODALIDAD
: Primaria de menores.
1.5.- NMERO DE DOCENTES
: 04
1.6.- NMERO DE ALUMNOS
: 31
1.7.- DIRECTORA (E)
: Lic. AYDE, VALENZUELA ARROYO
1.8.- DOCENTES
: Lic. HERNN LOZANO HUALPARUCA
Lic. KATTY VILCHEZ OROSCO
II. DIAGNSTICO Y FUNDAMENTACIN:
Como se ve en la actualidad, la sociedad peruana est atravesando
crisis de diversa ndole como: Prdida de valores, conciencia cultural y
ambiental, pobreza y entre otros en zonas rurales, por lo tanto los nios, los
adolescentes, padres de familia, necesitan orientacin, atencin y
acompaamiento.
La Institucin Educativa N 36051 de Moya priorizar en TUTORA Y
ORIENTACIN EDUCATIVA EN EDUCACIN PRIMARIA un conjunto de
actividades en las reas: Personal Social, rea Acadmica, rea
vocacional, rea Salud Corporal Mental, rea Ayuda Social, rea Cultura y
Actualidad, rea

de Convivencia y Disciplina Escolar; con sus propias

estrategias metodolgicas con la finalidad de promover, orientar, favorecer y

reforzar el desarrollo integral del alumno como persona orientndolo a
utilizar sus potencialidades y habilidades en pro de la construccin de un
Proyecto de vida personal.
III. BASES LEGALES:
LEY GENERAL DE EDUCACIN N 28044 ( Artculo 53, Inciso A)

 LEY GENERAL DE EDUCACIN, Modificatoria y Reglamento Ley

28044.
LEY DE PREVENCIN Y SANCIN DE HOSTIGAMIENTO SEXUAL.
LEY N 27942.
LEY
QUE
REGULA
MEDIDAS
ADMINISTRATIVAS
EXTRAORDINARIAS PARA EL PERSONAL DOCENTE O
ADMINISTRATIVO,
IMPLICADOS
EN
LOS
DELITOS
DE
VIOLACACIN DE LA LIBERTAD SEXUAL Y SU REGLAMENTO
APROBADO POR DECRETOS SUPREMOS N 005-2003-ED.
LEY QUE ESTABLECE LA POLTICA EDUCATICA EN MATERIA DE
DERECHOS HUMANOS Y CREA UN PLAN NACIONAL PARA SU
DIFUSIN Y ENSEANZA, LEY N 27741.
CDIGO DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES, LEY N 27337.
REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO DEL MINISTERIO DE
EDUCACIN
Y SU
MODIFICATORIA,
RESOLUCIN
DE
SECRETARA GENERAL N 0104-2006-ED.
R.D. N 0343 2010 ED. DITOE.
IV. OBJETIVOS:
GENERAL:
- Orientar el desarrollo de las actividades de Tutora y Orientacin
Educativa con la finalidad de contribuir en la mejora de la calidad de
servicios educativos en la formacin integral de los estudiantes tal como
lo plantea el DCN.
ESPECFICOS:
- Promover un clima de dilogo y comprensin en el aula, escuela,
hogar y comunidad.
- Promover la prctica de valores y actitudes positivas en los alumnos.
- Orientar al educando para fortalecer su autoestima, asertividad y el
respeto al prjimo.
- Crear y fortalecer la conciencia de los padres de familia con respecto
a la educacin de sus hijos.
- Fomentar y estimular la convivencia pacfica dentro del aula, hogar,
escuela y comunidad.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
FECHA

26-03-2015

09-04-2015

16-04-2015

23-04-2015

07-05-2015

14-05-2015
21-05-2015

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
SESIN 1:
-Reconocimiento de
nuestras caractersticas y
cualidades.
ACTIVIDAD:
Nos conocemos
SESIN 2:
-Reconocemos que es
necesario nutrirnos bien
para estar sanos.
ACTIVIDAD:
La importancia de
alimentos adecuados.
SESIN 4:
-Reconocemos que es
necesario nutrirnos bien
para estar sanos.
ACTIVIDAD:
La importancia de
alimentos adecuados.

REA

Ayuda Social

-Observando la
participacin
activa y
responsable de
los alumnos.

Personal
Social

-Practiquemos la
convivencia
mutua.

Salud corporal
y mental

-observando el
consumo de
hortalizas del bio
huerto.

SESIN 5:
-Consumo de alimentos
sanos.
ACTIVIDAD:
-Promoviendo una vida
sana
SESIN 6:
- Habilidades sociales.
ACTIVIDAD:
Reflexionemos sobre el
Trabajo
SESIN 7:
- Proyecto de vida.
ACTIVIDAD:
Lo que me gusta hacer
SESIN 8:
- Importancia del deporte.
ACTIVIDAD:
La prctica del Deporte

EVALUACIN

-observando el
consumo de
productos
naturales.

Personal
Social

Vocacional
Salud
Corporal y
Mental

- Estar atentas a
las respuestas de
los alumnos
frente al trabajo.
- Observando las
actividades que
realizan los
alumnos.
- Observar la
prctica del
deporte
voluntario.

04-06-2015

11-06-2015

18-06-2015

09-07-2015

16-07-2015

04-06-2015

11-04-2015

20-08-2015

como Comportamiento
Saludable
SESIN 4:
- Promocin de
actividades comunitarias.
ACTIVIDAD:
Ayudamos en la
Instalacin de Nuestro
Escolar
SESIN 5:
- Motivacin para el
estudio.
ACTIVIDAD:
Todas las Ocupaciones
son Importantes
SESIN 6:
- Identificacin con la
comunidad.
ACTIVIDAD:
Ayudando a Resolver los
Problemas de mi
Comunidad Educativa
SESIN 7:
- Expresin de opiniones,
debates sobre hechos de
la realidad local, regional,
nacional y mundial.
ACTIVIDAD:
Conocemos la Realidad
Nacional.
SESIN 8:
- Manejo de sentimientos
y emociones.
ACTIVIDAD:
Quiero a mi Escuela
SESIN 9:
- Conocimiento de las
races y tradiciones
culturales.
ACTIVIDAD:
Atencin a la Diversidad
SESIN 10:
- Metas personales en el
mbito acadmico.
ACTIVIDAD:
Mejorando mi Plan de
Estudio
SESIN 11:
- Necesidades del aula,

Ayuda Social

Acadmica

- Observando la
participacin
activa y
responsable de
los alumnos.

- Estar atenta a la
actitud del alumno
frente al estudio.

Ayuda Social

- Observando el
inters en la
solucin de
problemas.

Cultura y
Actualidad

- Estar atenta a
los sentimientos
cvicos y
patriticos de los
alumnos.

Personal
Social

- Observando el
respeto a las
personas de la
institucin en los
alumnos.

Cultura y
Actualidad

- Observando el
inters por la
pluriculturalidad.

Acadmico

- Estar atenta en
la organizacin
del horario de
estudio de los
alumnos.

Ayuda Social

- Observando la
participacin de

27-09-2015

10-09-2015

07-09-2015

24-09-2015

15-10-2015

22-10-2015

29-10-2015

Institucin Educativa y
comunidad.
ACTIVIDAD:
Nos Organizamos para
Solucionar Problemas del
Aula e Institucin
Educativa
SESIN 12:
- Seguimiento de normas
de convivencia, relaciones
y clima en el aula e
Institucin Educativa
ACTIVIDAD:
Cosas que Suceden en
los Grupos
SESIN 13:
- Conocimiento de races
y tradiciones culturales.
ACTIVIDAD:
Valorando nuestras
Tradiciones
SESIN14:
- Importancia del deporte
y la recreacin.
ACTIVIDAD:
Estilos de Comunicacin
SESIN 15:
- Relaciones familiares.
ACTIVIDAD:
Aprendiendo a
Responder a los
Conflictos
SESIN 16:
- Adecuada nutricin.
ACTIVIDAD:
El Tren de la Salud
SESIN 17:
- Anlisis de noticias de
los medios de
comunicacin.
ACTIVIDAD:
Nuestra Medicina
Natural
SESIN 18:
- Adecuada nutricin.
ACTIVIDAD:
Consumo de Productos

los alumnos en la
solucin de
problemas del
aula e Institucin
Educativa.

Convivencia y
Disciplina
Escolar

- Observando su
actitud ante la
solucin de
conflictos.

Cultura y
Actualidad

- Observa la
identidad cultural
de los
estudiantes.

Salud
Corporal
Mental

- Estar atentas a
la mejora de la
calidad de
comunicacin
entre
compaeros.

Personal
Social

- Observar la
toma de decisin
del alumno ante
un conflicto.

Salud
Corporal y
Mental

- Observar el
rechazo de los
alumnos hacia
sustancias txicas
daina (chatarra).

Cultura y
Actualidad

- Observar el nivel
de valoracin que
le da el estudiante
a la medicina
natural.

Salud
Corporal y
Mental

Observar la
participacin en el
IV Festival
Gastronmico.

05-11-2015

12-11-2015

19-11-2015

26-11-2015

03-12-2015

10-12-2015

de Nuestra Comunidad
SESIN 19:
Reconocimiento de logros
y dificultades en el
estudio.
ACTIVIDAD:
Aprendiendo a
Reconocer y Enfrentar el
estrs Frente a los
Exmenes
SESIN 20:
- Solucin de conflictos.
ACTIVIDAD:
Respeto entre Pares
SESIN 21:
- Autoestima.
ACTIVIDAD:
Diferentes, pero Iguales
en Derechos
SESIN 22:
- Manejo de sentimientos
y emociones.
ACTIVIDAD:
Los Nios que Trabajan
SESIN 23:
- Seguimiento del
rendimiento acadmico.
ACTIVIDAD:
Cmo Estudiar Mejor
SESIN 24:
- Conocimiento de la
Sexualidad Humana
ACTIVIDAD:
Si hay Abuso, No hay
Cario

Acadmico

Convivencia y
Disciplina
Escolar

Personal
Social

- Observar el
inters del
estudiante ante
su situacin
acadmica.
- Observar en el
estudiante el trato
positivo y
solidario hacia los
dems.
- Observar en los
estudiantes el
reconocimiento
en la igualdad de
derechos.

Personal
Social

- Observar el
anlisis de
situaciones de
trabajo infantil.

Acadmica

- Observar la
prctica de
hbitos de
estudios en los
estudiantes.

Salud
Corporal y
Mental

- Los alumnos
identifican
situaciones de
riesgos de abuso
sexual.

VI. RECURSOS:
- Humanos: Directora, docentes, alumnos, padres de familia.
- Materiales y Econmico: Papelotes, plumones, videos, textos de
Tutora y Orientacin Educativa.
VII.

INDICADORES DE RESULTADOS:
Estn fijados en la evaluacin de las actividades.
Moya, abril del 2015.

 AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO

DE LA EDUCACION

I.E. N 36051

MOYA HUANCAVELICA

EQUIPO DOCENTE:
Directora:
Tutores :

Lic. Ayde Luz, Valenzuela Arroyo.

Lic. Hernn Lozano Hualparuca
Lic. . Katty Vilchez Orosco

 AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVO Y DELFORTALECIMIENTO

DE LA EDUCACION

I.E. N 36051

EQUIPO DOCENTE Y ADMINISTRATIVO:

Directora :
Docentes :

Lic. Ayde Luz, Valenzuela Arroyo.

Lic. Hernn Lozano Hualparuca
Lic. Katty Vilchez Orosco

Sup. De Cons. y Mant.: Sr. Juan Rmulo Prez Aguilar

MOYA HUANCAVELICA
2015