1ER GRADO - UNIDAD DE REPASO

SESIN 7

Creando invitaciones de cumpleaos

rea
Grado

Comunicacin
1er

Mes
Sesin

Setiembre
7

Competencia
Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesin, utilizando
vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificacin, textualizacin y revisin.
Capacidad

Indicadores

Textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las

convenciones del lenguaje escrito.

Escribe, slo o por medio del adulto, textos diversos segn sus
conocimientos de escritura de acuerdo a la situacin comunicativa
considerando el tema, el propsito, tipo de textos y destinatario.

PUNTOS CLAVES
Proceso:
Escribe notitas, invitaciones, carta, etc.
APERTURA

El/La docente saluda a los estudiantes los cuales se encuentran sentados en la mesa de trabajo y menciona las normas de convivencia las cuales debern ser cumplidas durante toda la sesin:
- Levantar la mano para participar

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ESPACIO Y
TIEMPO
MATERIALES
Mesa de trabajo
Normas
de
Convivencia
10 min
Tapete
Pizarra
1

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SESIN 7

Guardar silencio cuando alguien habla

Participar en todas las actividades
Respetar a los dems
Trabajar en orden

Plumones
tiza.

El/La docente recuerda con los estudiantes sobre lo trabajado en la sesin anterior.
Pregunta a los estudiantes: De quines se acerca su cumpleaos? o Quienes han cumplido
aos? Y luego: Qu se necesita para una fiesta de cumpleaos? Espera sus respuestas.
Recoge la informacin de los estudiantes y les menciona que van a elaborar una lista de todo lo
que se necesita para preparar la fiesta.
El/La docente toma nota de todo lo que los estudiantes vayan mencionando y las escribe en la
pizarra.
Luego pregunta si han visto o recibido anteriormente una invitacin para cumpleaos y cmo
eran esas invitaciones. Espera sus respuestas.
Les indica que se debe escribir la invitacin para los asistentes a la fiesta por ello cada uno
tendr que escribir una invitacin.

DESARROLLO Y EVALUACIN
Antes de la actividad

ESPACIO Y
TIEMPO
MATERIALES
- Mesa de trabajo
- Modelo
de
37 min
Invitacin

El/La docente explica a los estudiantes que para escribir una invitacin se debe seguir algunos
pasos y repasa con ellos las consideraciones a tener en cuenta:
a) Saber qu vamos a escribir: Una invitacin
b) A quin vamos a invitar? Nombre del estudiante invitado
c) El asunto de la invitacin: Fiesta de cumpleaos
d) El da y la hora: XX de XXX
e) Quin invita? XXX

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SESIN 7

f) Lugar de la fiesta: casa de XX

Se realiza el sorteo para designar el invitado de cada estudiante con la finalidad que todos
reciban invitaciones.

Durante la actividad

Se les entrega a cada estudiante un modelo de invitacin para que

complete los datos que se necesita. Revisa con ellos la invitacin
entregada tratando que ellos identifiquen las partes a completar.
(ANEXO 1)
El/La docente apoyar al estudiante en el llenado de la misma,
realizndole las preguntas anteriormente mencionadas.

NO TE OLVIDES:
Realizar la evaluacin
con la Escala de
Valoracin ANEXO 2

Importante: Si alguno de los estudiantes presenta dificultad para el llenado de la invitacin, el

docente ayudar mediante el silabeo de la palabra a escribir o del conector.

Cuando los estudiantes hayan terminado de completar los datos en la invitacin, el/la docente
preguntar que ms necesita o lleva una invitacin, inducindolos
NO TE OLVIDES:
a que adornen (con dibujos y pintado) su invitacin.
Realizar la evaluacin
Luego revisar con los estudiantes parte por parte el llenado de la
con la Escala de
invitacin, haciendo que todos participen mencionando como lo
Valoracin ANEXO 2
llen cada uno.
Finalmente, cada estudiante, por turnos, har entrega de su
invitacin al compaero que le toc para invitarlo a su fiesta de cumpleaos.

Despus de la actividad

El/La docente repasa con los estudiantes los pasos que se necesita para el llenado de una

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invitacin.
Les menciona que para la elaboracin de un escrito se necesita:
a) Pensar para qu se va a escribir: para invitar a alguien. (A esto se le llama: Planificar).
b) Qu se va a escribir: invitando al compaero a la fiesta de cumpleaos. (A esto se llama
Textualizar).
c) Revisar lo que ya se ha escrito y si hay algo que corregir se corregir. (A esto se llama
Reflexiona).
ESPACIO Y
MATERIALES

CIERRE

SESIN 7

Pregunta a los estudiantes:

-

TIEMPO
3 min

Qu hemos trabajado hoy?

Qu son las invitaciones?
Para qu sirven las invitaciones?
Fue fcil o difcil escribir una invitacin?

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MODELO DE INVITACIN

ANEXO 1

TE INVITO A MI FIESTA DE CUMPLEAOS!

Nombre:

Te espero en:

El da:

A horas:.
NO FALTES!

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SESIN 7

Escala de Valoracin

ANEXO 2

INDICADORES
ESTUDIANTES

Escribe, slo o por medio del adulto, textos diversos segn sus conocimientos de escritura de acuerdo a la
situacin comunicativa considerando el tema, el propsito, tipo de textos y destinatario.
Descripcin del Indicador
Escribe un texto (tarjeta de invitacin) teniendo en cuenta lo que va a escribir, a quien va dirigido lo que
escribe, motivo por el cual escribe, quien lo escribe, tiempo y lugar en el cul se realizar el evento.

Lo hace.
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Lo hace con apoyo.

No lo hace
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