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CUARTA PRUEBA CALIFICADA

CICLO PREUNIVERSITARIO

Admisin
2015 2

Av. Javier Prado Oeste 730 Magdalena del Mar (altura Cdra. 33 Av. Brasil)
Telfonos: 4611250 / 4602407 / 4602419 / 4613290
e-mail: cepre@uni.edu.pe
http://cepre.uni.edu.pe

CEPRE UNI

SOLUCIONARIO Cuarta Prueba Calificada


Ciclo Preuniversitario

Admisin 2015 2

FSICA

= 20 g/cm = 2 kg/m

03.

v=

01.

T = 2

T2g
4 2

A = 10%

32
= 4 m/s
2

= 2 = 2 ( 60 ) = 120 rad/s

A = 0,5 cm =
1
m
4

T
=

2 =

1
m
40

E=

1 ( )( ) 1
2 40

2
40

E=

1
= 0,025 J
40

2 = 40 s 2

1
m
200

P=

1
2 A 2
2

P=

1 ( )( )
2 1
2 4 (120 )

2
200

P 14,2 W

RESPUESTA:

14,2 W

E = 25 mJ
I
= 10 log 1
1
I

04.
RESPUESTA:

25 mJ

I
= 10 log 2
2
I0

110 = 10 log

10 12

30 = 10 log

I = 10 1 W/m2

02.

10 12

= 10 9 W/m2

2
1 = R2
I
R12
2

I. V: v onda =

x 0,3
=
= 0,15 m/s = 15 cm/s
t
2

10 1
10 9

3
( 0,2 ) 0,47 m/s
4

II. V: v max = A =
v

onda

R 22
102

R2 = 105 m

R2 = 102 km

0,15 = 0,4

RESPUESTA:

3
v = Hz
8
=

III. V: k =
=

100 km

05.

3
rad/s
4

2 2
=
= 5 rad/m

0,4
3
= 0,75 rad/s
4

y ( x,t ) = 0,2sen ( 5 x + 0,75 t ) m

RESPUESTA:

p
P

ATM

-1-

+P

aceite

=p
+P

Q
H2O

=P

ATM

+P

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( 800 ) ( g) ( h ) + 1000 ( g ) ( 0,18 h ) = 900 g ( 0,18 )

QUMICA

800h + 180 1000h = 162


200h = 18
h = 0,09 m
h = 9 cm

RESPUESTA:
06.

m g
1

A1
A
A

9 cm

08. Una reaccin no redox es aquella


donde no hay cambios en los E.O de
las especies qumicas
+2 2

m g
2

+4 2

+2 +4 2

Ca O (s) + C O 2(g) Ca C O 3(s)

A3
m g

1 = 1
m g
3
3

RESPUESTA:
CaO(s) + CO2(g) CaCO3(s)

1 = 8
A
48
3

1 = 1
A
6
3

1
6

RESPUESTA:
07.
I.

09. Balancee por el mtodo ion-electrn

I 2(s) + NO3(ac)
IO3(ac)
+ NO(g)

( 6H2O + I2 2IO3 + 12H+ + 10e ) 3

F: E = L g Vs

( 3e + 4H+ + NO3 NO + 2H2O) 10


4H+ + 3I2 + 10NO3 6IO3 + 10NO + 2H2O

coef(totales) = 35
RESPUESTA:
II. V: A VA g = aceite g

B VB g = aceite g

35

10.

A = B =

AgC

AgBr(s)

Asume:
100g mezcla
mBr = 21,28g

= 2

21,28%Br
Ag = ?

aceite

III. V: F + B VB g = aceite g VB
F=

(s)

gV

Hallando la masa de Ag en el AgBr


Para AgBr : por regla de tres simple

gV

F=m g
B

F=W

RESPUESTA: F V V

107,9 g Ag --- 79,9 g Br --- 187,8 g AgBr


mAg --- 21,28 g Br --- mAgBr
-2-

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mAg = 28,74g...(I)

150 112
g = 105 g
160
= 80 g

mFe(terica) =

mAgBr = m Ag + mBr = 50,02 g

mFe(real)

mAgC = 100 50,02 = 49,98g

mRe al
80
100% =
100%
mTerica
105
% R = 76,2%
%R =

Para AgC : Por factor de conversin


107,9g Ag
mAg = 49,98g AgC
= 37,62g Ag (II)
143,35g AgC

RESPUESTA: 76,2%

mAg(total) = 28,74 + 37,62 = 66,36 g Ag

RESPUESTA: %Ag=66,36%

C
11. mmuestra = 3,157 g
mo = mmuestra (mc + mH )
mo = 3,157 (2,46 + 0,369) = 0,328 g
Hallando la F.E.
C=

H=

13.

mcaliza = 4,8 g
mresiduo slido = 2,9 g
mCO2 = 4,8 g 2,9 g = 1,9 g
De la reaccin:
Ca CO3(s) CaO(s) + CO2(g)

2,46 0,205
=
= 10
12
0,0205

100g

44g

mCaCO3

0,369 0,369
=
= 18
1
0,0205

gas
desprendido

mCaCO3 =

1,9 g

100 1,9
= 4,318g(sustancia)
44

0,328 0,0205
O=
=
=1
16
0,0205

%P=

msus tancia
100%
mmuestra

FE = C10 H18O

%P=

4,318
100% = 89,96%
4,8

RESPUESTA: C10 H18O

RESPUESTA: % P= 89,96%

A
12. Fe2O3(s) + 3CO(g) 2Fe(s) + 3CO2(g)
160 g

256 g

D
14. Segn el grfico:

De la estequiometria
160 g Fe2O3(s) ----- 112 g Fe

I. V
II. V
III. V

150 g Fe2O3(s) ----- mFe(terica)

RESPUESTA: V V V

-3-

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17.

ARITMTICA
2015 2015 2016
15.
+
=
= a+b
5 6 6
2015 2015 2016

+
=
=b+c
6 7 7
2016 2016 2017

+
=
= a + 2b + c
6
7
7

1 2 1 2 2
3
P(positivo) = + = ; P(negativo) =
2 5 2 5 5
5

Nos piden
E=

2018 2017 2017

2010 2009 2010

2
3
100 + ( 50 ) = 10
5
5

RESPUESTA: gana 10 soles

Pero

A
18. Sean los eventos
A: arranca el motor
B: no arranca el motor

2017 2017

=
= a + 2b + c
2010 7

P(A) = 0,80 ; P(B) = 0,20

RESPUESTA: a + 2b + c

A
16.

P = 0,8 0,2 0,8 + 0,2 0,8 0,8 =

I. Si A B = ; no necesariamente
A B =
(F)
II. P ( C A ) = P(C) P(C A)
P ( C ) P(C) P(A)

P ( C ) (1 P(A)) = P(C).P(A C ) (V)


III. Se sabe que:
(V)
Var(X) = E(X2) E2(X) 0

= 2 0,82 0,2 = 0,256

RESPUESTA: 0,256

19. Deben obtener el mismo nmero de


caras
CCC, CCS, CSC, SCC
CSS, SCS, SSC, SSS

Pueden coincidir en
RESPUESTA: F V V

0 caras : 1
1 caras : 3
2 caras : 3
3 caras : 1

1 =
3 =
3 =
1 =

vez

9 veces
9 veces
1 vez
20 veces

-4-

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P=

20 5
=
64 16

RESPUESTA:

n=8

5
16

m =1

n+m = 9

RESPUESTA: 9

20. X: ganancia obtenida


A1 = 1600

( x + 3 )15 + ( x 3 )15
,
( x + 3) + ( x 3)

22. De

A 2 = ( 3600 1600 )
= 2000
A 3 = (6400 3600)
= 2800
AT = 6400

6
8
6
P ( x ) = t7 = ( 1) ( x + 3 ) ( x 3 )

P ( 2 ) = 56

T=

56
= 25
625

RESPUESTA: 25

23.

X
P(X)

+200
1600
6400

+100
2000
6400

50
2800
6400

I. P ( x ) = x 4 + 1 = ( x2 + 2x + 1) ( x2 2 x + 1)
Q(x) =

II.

1 2( 2
1
x x + 2x 3 ) = x 2 ( x + 3 ) ( x 1)
6
6

III. Teora

E(X) = 59,375

RESPUESTA: V V F

RESPUESTA: 59,375 soles

B
24.

LGEBRA

x p ( x ) = x 2 + x + 1 + x 2 + 5x

21.
1

p ( x ) = x2 + x + 1 + x + 5

= x 2 + x + 1 + 4x 1

2m

4m
4m 6

2m 3

( n 32 )

[ x p ( x )]2 = x2 + x + 1 +

12 8m

16x 2 8x + 1

= x 2 + x + 1 24x 15

12

24

r ( x ) = 24x 15

RESPUESTA:
-5-

24 x 15

E
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25.

p ( x ) = ( x 1) ( x 2 + x + 1)

En la figura:

q ( x ) = ( x 2 + x + 1)( x 2 x + 1)

T. Ptolomeo: bR 3 + aR 3 = c R 3
c = a+b

MCD = x 2 + x + 1

T. Viette:

MCM = ( x 1) ( x 2 x + 1) ( x 2 x + 1)

ab + 3R2
R 3 (a + b)

h ( x ) = ( x 1) ( x 2 x + 1) + 3x 2 x3

R 3

a+b
R 3

3R2 = a2 + b2 + 2ab ab

= x 2 + 2x 1
h(x)
2

R=

a2 + ab + b2
3

x +1

RESPUESTA:

a2 + ab + b2
3

R=

r (x) = 2

28.
RESPUESTA:

26. Si

p(x) = x + a

x 2 + 2ax + a2 = ( 2x 2 + a + 3 ) q ( x ) + r ( x )
q( x) =

1
= 0.5
2

(necesariamente)
En la figura:

RESPUESTA: El cociente es

0.5
AB =

12

=R 2 3 = 2

R = 2 2+ 3

GEOMETRA

En el AOC
AC = 2 2 + 3 = 2 2 2 + 3 = R 2

27.

AC = 4

m ABC = 90

mBC = 60

m BAC = 30

En el ABC
m ABC = 135

RESPUESTA:

-6-

m ABC = 135

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29.
31.

En la figura:

En la figura:
x=
y=

2n

+
2

2n

2n =

2n =

FD = 3

R 3 =6

CD = 6

CD = R = 2 3

Adems:

2n

R=2 3

C'HP
x
=3
y

2n

HP = DP = 4

HF = 2

HC' = DC = 2 3

RESPUESTA: 3

CDP

En

C'HP

x 2 = 22 + ( 2 3 )

30.

(T. Pitgoras)

x=4u

RESPUESTA:

FC' = 4 u

32.

Por definicin:
(HC )2 = bm

En el

(1)

ABC ( Rs Ms

x 2 = bm

( 2)

De (1) y (2)
x = HC = 6

RESPUESTA:

AB = 6 u

B
-7-

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Dato:

AB

=L

CD

De: tan(x) + cot(x) 2


1
1
0<

tan(x) + cot(x) 2
1
3
1<
+1
tan(x) + cot(x)
2

60
60
2 3r
+ 2 2r
=L
360
360
3
2
r + r = L
3
3
r =

3
L
5

= 2 r =

1
9

1<
+ 1
4
tan(x) + cot(x)

5
0 < f(x)
4

6
L
5

6
L
5

RESPUESTA:

D
5
4

RESPUESTA: 0 ;

TRIGONOMETRA
35. De csc(2x): 2x k x

33.

1
1

f(x) =
1
1

+ 1 + 1 =
1 1 =
1 + 1 =

3 , x IC
1 , x IIC
1 , x IIIC

+ 1 1 =

1 ,

Notese que
x

k
/k
2

k
2

De sec(x) : x (2k + 1)
2
k
/k
x
2
Por dato:
k
/k
f(x) = 4 csc 2 (2x) 1 , x
2
De tan(x) : x (2k + 1)

x IV

RESPUESTA: T = 2 , ran f = {1; 3}

D
34. f(x) =

1
+
( tan(x) + cot(x) ) 2

RESPUESTA: T =
2

1
+ 12 12
tan(x) + cot(x)

=
+ 1 1
tan(x) + cot(x)

-8-

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36. T =

3
=
2/3
2

8
x2
3

8
dom f = [ 2;3] ; 2
3

dom f = [ 2;2]
RESPUESTA: [ 2 ; 2]

S = 8

3
= 12 u2
2

RESPUESTA: 12

PSICOLOGA
C

37. f(x) = 1 (1 cos(x)) + 1 (1 sen(x))


= cos(x) + sen(x)

dom f = 2k ; (4k + 1) , k
2

RESPUESTA: 2k ; (4k + 1)
2

39. El pensamiento se manifiesta a


travs de cinco operaciones bsicas:
- Anlisis, divisin del objeto de
estudio en partes.
- Sntesis, relacin de las partes
con el todo.
- Comparacin, establecimiento de
semejanzas y diferencias entre
objetos.
- Generalizacin, establecimiento
de caractersticas genricas entre
objetos para categorizarlos.
- Abstraccin, separacin de las
cualidades esenciales de un
objeto.
En el caso presentado, la enseanza
de
categoras
se
relaciona
directamente con la generalizacin.

C
RESPUESTA: Generalizacin
2x 1
1
5
2 x 3

38. De 1

De 1

3x + 1
1
7
-9-

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40. Los factores que influyen en la


atencin son las caractersticas
fsicas de los estmulos. En el caso,
en la clase, influir el uso de
diapositivas, de la pizarra, el tono de
voz del profesor, los ruidos del
ambiente, entre otros. Tambin
influir el nivel de inters del alumno
y las expectativas de este por
aprender as como los estados
transitorios como la fatiga, el estrs o
sueo. Sin embargo, la memoria no
determina la atencin, sino, por el
contrario, es la atencin la que
condiciona la memorizacin de
alguna informacin.
RESPUESTA: La buena memoria
del alumno.

41. Las hormonas actan excitando o


inhibiendo las distintas actividades
celulares.
No
inician
estas
reacciones, por ello, no son
responsables de estas. Asimismo, la
accin
hormonal
implica
la
regulacin del medio interno, como el
crecimiento de los tejidos y la
regulacin de la conducta. Por tanto,
son correctas III y IV.
RESPUESTA: III y IV

42. La pregunta plantea una relacin


analgica: lbulo cerebral-funcin.
En este sentido, el lbulo frontal se
encarga
del
movimiento,
del
razonamiento, de la planificacin, de
la emocin y de la articulacin del
lenguaje. Por tanto, lbulo parietal
es a la interpretacin sensorial tctil
como el lbulo frontal es a la
planificacin de la conducta.

43. El psicoanlisis nace con el estudio


de
la
histeria,
la
alteracin
psiquitrica ms frecuente de esa
poca. Freud sostiene que esta
enfermedad tiene su origen en la
propia mente. En el segundo periodo
del psicoanlisis, en el intento por
conocer el inconsciente, Freud
estudia la actividad onrica de las
personas, ya que afirma que los
sueos son manifestaciones del
inconsciente. En la ltima etapa, el
psicoanlisis interpreta a la sociedad,
la religin y la infelicidad del hombre.
En esta etapa, replantea la
estructura de la personalidad (ello,
yo y sper yo). Manifiesta que el yo
hace uso de los mecanismos de
defensa para evitar el castigo o la
ansiedad. Por tanto, las afirmaciones
correctas son II, III, IV.

RESPUESTA: II, III, IV

44. La relacin adecuada es la siguiente:


El humanismo considera de manera
global a la persona y acenta en sus
aspectos existenciales (la libertad, el
conocimiento, la responsabilidad y la
historicidad).
El conductismo plantea que el
mecanismo de aprendizaje de una
conducta humana es similar al de los
animales. Se basa en un esquema
E-R (estmulo-respuesta).
El gestaltismo sustenta que la mente
es activa, dinmica y asociativa, por
lo que no acepta pasivamente lo que
percibe, sino constantemente busca
significado entre los estmulos
externos.
El neopsicoanlisis considera que los
motivos sociales y culturales son
ms importantes que los sexuales.

RESPUESTA: La planificacin de
la conducta.
D
- 10 -

RESPUESTA: 1b, 2c, 3a, 4d

B
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45. Con la finalidad de abordar su objeto


de estudio, la Psicologa utiliza
diversos mtodos. As, cuando
desea conocer la conducta o actitud
de un grupo grande, el mtodo
(instrumento)
adecuado
es
la
encuesta, ya que permite recolectar
gran cantidad de datos de manera
rpida. El mtodo experimental
permite
la
corroboracin
de
hiptesis; sin embargo, no puede ser
aplicable a todas las realidades,
porque no todas son pasibles de ser
manipuladas o controladas. La
observacin permite describir un
fenmeno de manera precisa y
sistemtica, no cuenta con fases
definidas. En consecuencia, el primer
y
segundo
enunciado
son
verdaderos.

RESPUESTA: Q (L ) = sen L + 1
2

A
47. La macroeconoma estudia el PBI y
el nivel general de precios; la
economa positiva, la realidad
econmica tal como es. La
microeconoma se dedica al estudio
de cmo toman sus decisiones las
familias y empresas.
RESPUESTA: IV, III, I, II

RESPUESTA: VVF

ECONOMA

46. Sea la funcin seno:


y = sen x

y = sen x
2

y = sen x + 1
2

A
48. El que tiene mayor poder de mercado
es el monopolio donde la empresa
determina el precio. El oligopolio
presenta pocos ofertantes, por lo
tanto, tiene menos poder de
mercado.
En
la
competencia
monopolstica hay muchos ofertantes
pero
sus
productos
son
diferenciados.
La
competencia
perfecta y pura produce bienes
homogneos, pero la competencia
pura hace uso de diferente
tecnologa.
En consecuencia, el orden de mayor
a menor, poder de mercado es
monopolio, oligopolio, competencia
monopolstica, competencia pura y
competencia perfecta.
RESPUESTA: 2, 1, 3, 5, 4

Segn la pregunta Q(L)

- 11 -

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49. Los enunciados y las proposiciones


se complementan de la siguiente
manera:
Si la demanda y la oferta se
desplazan a la izquierda, la
produccin disminuye, pero no se
sabe el efecto en el precio.
Si la funcin de demanda es lineal
tiene diferentes elasticidades.
Cuando la elasticidad tiene al infinito
la variacin de los precios es cero.
Si aumenta el precio de un bien
complementario
se
reduce
la
demanda del otro bien.
RESPUESTA: Ic, IVb, IIIa, IId

D
50. La relacin correcta es el siguiente:
En la demanda elstica, su
elasticidad es mayor a uno.
La atomicidad del mercado se da en
competencia perfecta.
Cuando la elasticidad es igual a cero,
no hay sustitutos. Ejemplo, sal e
insulina.
Los bienes de primera necesidad
tienen pocos sustitutos.

51. Segn la teora monetaria, si


aumenta la masa monetaria genera
inflacin y el crecimiento econmico
solo es el aumento del PBI. En la
circulacin aparecen los mercados y
en ella se da el intercambio de
bienes y servicios entre ofertantes y
demandantes.
RESPUESTA: VFVV

52. La relacin adecuada es el siguiente:


La funcin de produccin en el corto
plazo solo depende del factor
trabajo. El producto marginal es la
divisin, entre la variacin de la
produccin y la variacin de la
cantidad de trabajadores. El producto
medio consiste en que cada
trabajador produce una determinada
cantidad de bienes.
RESPUESTA: II, III, I

RESPUESTA: Ia, IIc, IIId, IVb

- 12 -

17/05/2015

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