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rea: Matemtica
Planificacin de Unidad
Ao Escolar 2016-2017
Nivel: Primero de Bachiller de la Educacin Media
Docente: XXXXX
rea: Matemtica
Nivel: Secundario
Competencias fundamentales: Cientfica, Comunicativa, tica y Ciudadana, Resolucin de problemas,
crtico, Ambiental y de la Salud y Desarrollo Personal y Espiritual.
Competencias especificas Contenidos
Indicadores de logro
Razonar y argumentar
Conceptos:
Conceptualiza proposicin y
razonamiento con rigurosidad.
Comprende, reconoce y
Introduccin a la lgica: juicio, enunciado,
utiliza proposiciones,
razonamiento, proposicin. Operadores
Clasifica, de manera precisa,
conectivos lgicos y tablas
lgicos, negacin, disyuncin, disyuncin
proposiciones dadas atendiendo al
veritativas como elementos
exclusiva, implicacin, cuantificadores.
nmero de enunciados.
de la lgica para la toma de Consistencia de un argumento.
decisiones de la vida
Cuantificadores.
Reconoce con precisin los
cotidiana.
diferentes tipos de conectivos
Procedimientos:
lgicos.
Identifica y escribe
Clasificacin de enunciados
situaciones que impliquen
Usa adecuadamente conectivos
Clasificacin de proposiciones.
cuantificadores.
Traduccin de proposiciones compuestas del lgicos en la construccin de
proposiciones del lenguaje
lenguaje cotidiano al simblico y viceversa
Comprende, reconoce y
cotidiano.
utiliza cdigos para
Utilizacin de los operadores lgicos en la
comunicar ideas y escribir
Utiliza en forma adecuada los
prueba de consistencia de argumentos.
situaciones diversas.
conectivos lgicos en dilogos de la
vida cotidiana.
Construccin de proposiciones usando
Comunicar
cuantificadores.
Comunica sus ideas
Disfruta al utilizar con autonoma,
Grado: Primero
Pensamiento lgico, creativo y
Recursos
Libros de textos
Pizarra
Borrador
Folletos
Computadoras
Internet
Proyector
EVALUCION
Diagnostica
Explora en
forma oral los
saberes que
traen los
estudiantes
sobre la lgica.
Formativa
Presentacin
de prctica.
Participacin
en el aula.
Ejercicios del
cuaderno.
Sumativa
Actitudes y valores
Modelar y representar
Crea y utiliza
representaciones concretas,
grficas y simblicas para
organizar, registrar y
comunicar ideas que
involucren proposiciones, y
cdigos.
Resolver problemas
Resuelve problemas
utilizando proposiciones,
tablas de verdad, cdigos y
conjuntos numricos para
resolver problemas de la
vida diaria, el contexto
escolar y la comunidad.
Conectar:
Reconoce y utiliza
conexiones entre ideas
matemticas en situaciones
de la matemtica, de la
escuela y la comunidad.
Utilizar herramientas
tecnolgicas
Utiliza software educativo y
otros recursos tecnolgicos
para representar
proposiciones, tablas de
verdad y cdigos.
elementos de la lgica
proposicional para comunicarse.
Identifica y clsica de forma
correcta formas proposicionales
compuestas, definiendo cada tipo.
Utiliza de forma correcta las
proposiciones compuestas para
comunicar ideas, promoviendo la
igualdad de gnero en la
cotidianidad.
Traduce con precisin
proposiciones compuestas del
lenguaje cotidiano al simblico y
viceversa.
Identifica en forma correcta el
concepto de cuantificador en
expresiones de su cotidianidad.
Clasifica con autonoma los
cuantificadores, describiendo cada
tipo.
Aplica con propiedad los
cuantificadores en la comunicacin
de ideas.
Explora con entusiasmo la idea de
conjunto, sus clases, formas de
expresin y simbologa.
Valora el uso de la lgica en la
toma de decisiones de la vida
cotidiana.
Verificacin de
los
aprendizajes,
mediante
pruebas
escritas.
Presentacin
de los trabajos
prcticos
realizados.
Correccin de
cuaderno.
Razonar y argumental
Identifica conjuntos
especiales utilizando su
definicin o caractersticas.
Conceptos
Idea de conjunto
Comunicar
Define conjunto vaci,
conjunto universal y
conjunto potencia.
Modelar y representar
Crea y utiliza
representaciones concretas,
grficas y simblicas para
organizar, registrar y
comunicar ideas que
involucren conjuntos.
Representa conjuntos en
extensin y por
comprensin.
Resolver problemas
Procedimientos
Representacin de conjuntos por
comprensin y por extensin.
Resuelve problemas
relacionados con los
conjuntos.
Actitudes y valores
Valoracin de los conjuntos en el uso del
lenguaje de la vida diaria.
Conectar
Reconoce y utiliza
conexiones entre ideas
matemticas en situaciones
de la matemtica, de la
escuela y de si comunidad.
Utilizar herramientas
tecnolgicas
Utiliza software educativo y
otros recursos tecnolgicos
para representar conjuntos.
Razonar y argumental
Identifica polinomios dentro
de una agrupacin de
expresiones algebraicas.
Clasifica polinomios segn
su nmero de trminos y su
grado.
Reconoce diferentes
productos notables.
Comunicar
Define polinomios completo
e incompleto, monomio,
binomio, trinomio, y
polinomio de 4 trminos o
Resuelve eficientemente
situaciones problemticas
asociadas a su contexto que
involucren las operaciones entre
conjuntos.
Conceptos
Concepto de polinomio (como expresin
algebraica).
Grado de un polinomio en una variable real.
ms.
Explica cada paso en las
operaciones con polinomios.
Resolver problemas
Utiliza los algoritmos para
dar solucin a operaciones
con polinomios.
Procedimientos
Identificacin de polinomios como una
expresin algebraica.
Razonar y argumentar
Identifica el caso de
factorizacin para un
polinomio dado.
Reconoce diferentes
mtodos de factorizacin.
Conceptos
Propiedades de races y factores de un
polinomio
Concepto de factorizacin.
Identifica expresiones
algebraicas racionales e
irracionales.
Comunicar
Enuncia las propiedades de
las races y factores de un
polinomio.
Teorema de Ruffini
Procedimientos
Casos de factorizacin:
a. Factor comn
b. Factor comn por agrupacin de
trminos.
c. Diferencia de cuadrados.
d. Trinomio cuadrado perfecto
e. Trinomio de la forma x 2+ bx+ c
f. Trinomio de la forma a x 2+ bx+ c
(1)Por agrupacin de trminos.
(2)Completando cuadrados.
Factoriza correctamente un
polinomio dado.
Enuncia con propiedad las
caractersticas de las expresiones
algebraicas racionales e
irracionales.
Realiza con rigor operaciones con
expresiones algebraicas racionales
e irracionales.
Utiliza con precisin herramientas
tecnolgicas para factorizar
polinomios.
Disfruta al modelar y operar
expresiones algebraicas racionales
e irracionales a partir de
situaciones problemticas dadas.
dadas.
g. Suma de cubo
h. Diferencia de cubo
Conectar
i. Factorizacin de polinomios de grado
Construye y realiza
mayor que dos
operaciones con expresiones
A. Aplicacin del teorema de los ceros
algebraicas racionales e
racionales.
irracionales a partir de
B. Aplicacin de la regla de los signos
situaciones problemticas
de Descartes.
dadas.
C. Aplicacin del teorema de Ruffini
j. Casos combinados.
Utilizar herramientas
Operaciones con expresiones algebraicas
tecnolgicas
raciones e irracionales.
Utiliza herramientas
Actitudes y valores
tecnolgicas para factorizar
Inters en la resolucin de polinomios
polinomios y realizar
aplicando casos combinados de
operaciones con expresiones factorizacin.
algebraicas racionales e
irracionales dadas.
Disfrute al modelar y resolver expresiones
algebraicas racionales e irracionales a partir
de situaciones problemticas dadas.
Docente: XXXXXX
rea: Matemtica
Nivel: Secundario
Grado: Primero
Competencias fundamentales: Cientfica, Comunicativa, tica y Ciudadana, Resolucin de problemas, Pensamiento
lgico, creativo y crtico, Ambiental y de la Salud y Desarrollo Personal y Espiritual.
Competencias especificas Contenidos
Indicadores de logro
Recursos
EVALUCIO
N
Razonar y argumentar
Conceptos:
Conceptualiza proposicin y
Libros de
Diagnosti
razonamiento con rigurosidad.
textos
ca
Comprende, reconoce y
Introduccin a la lgica: juicio,
Pizarra
Explora en
utiliza proposiciones,
enunciado, razonamiento, proposicin.
Clasifica, de manera precisa,
Borrador
forma oral
conectivos lgicos y tablas
Operadores lgicos, negacin,
proposiciones dadas atendiendo al
Folletos
los saberes
veritativas como elementos
disyuncin, disyuncin exclusiva,
nmero de enunciados.
Computador que traen
de la lgica para la toma de implicacin, cuantificadores.
as
los
decisiones de la vida
Consistencia de un argumento.
Reconoce con precisin los
Internet
estudiante
cotidiana.
Cuantificadores.
diferentes tipos de conectivos
Proyector
s sobre la
lgicos.
lgica.
Procedimientos:
Identifica y escribe
situaciones que impliquen
Usa adecuadamente conectivos
Formativa
Clasificacin de enunciados
cuantificadores.
lgicos en la construccin de
Presentaci
Clasificacin de proposiciones.
proposiciones del lenguaje
n de
Traduccin de proposiciones
Comprende, reconoce y
cotidiano.
prctica.
compuestas del lenguaje cotidiano al
utiliza cdigos para
simblico y viceversa
comunicar ideas y escribir
Utiliza en forma adecuada los
Participaci
situaciones diversas.
n en el
Utilizacin de los operadores lgicos en conectivos lgicos en dilogos de la
vida cotidiana.
aula.
la prueba de consistencia de
Comunicar
argumentos.
Comunica sus ideas
Disfruta al utilizar con autonoma,
Ejercicios
matemticas de forma clara Construccin de proposiciones usando
elementos de la lgica
del
y coherente y analiza y
proposicional para comunicarse.
cuaderno.
cuantificadores.
valora las de sus
compaeros.
Actitudes y valores
Modelar y representar
Crea y utiliza
representaciones concretas,
grficas y simblicas para
organizar, registrar y
comunicar ideas que
involucren proposiciones, y
cdigos.
Resolver problemas
Resuelve problemas
utilizando proposiciones,
tablas de verdad, cdigos y
conjuntos numricos para
resolver problemas de la
vida diaria, el contexto
escolar y la comunidad.
Conectar:
Reconoce y utiliza
conexiones entre ideas
matemticas en situaciones
de la matemtica, de la
escuela y la comunidad.
Utilizar herramientas
tecnolgicas
Utiliza software educativo y
otros recursos tecnolgicos
para representar
proposiciones, tablas de
verdad y cdigos.
Sumativa
Verificacin
de los
aprendizaje
s,
mediante
pruebas
escritas.
Presentaci
n de los
trabajos
prcticos
realizados.
Correccin
de
cuaderno.