UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

90004 Lgica Matemtica
Rbrica Analtica de Evaluacin
Momentos de la e-evaluacin

RBRICA DE EVALUACIN DEL CURSO

En este documento se describen los criterios de la rbrica analtica que se aplicar en cada una de las
actividades, para lo cual cada gua de actividad tendr un peso evaluativo segn lo establecido en la
Agenda del Curso. De manera que se tiene la siguiente tabla de valoracin:
ACTIVIDADES
Reconocimiento y contextualizacin del curso
Trabajo colaborativo 1
Evaluacin unidad 1
Trabajo colaborativo 2
Evaluacin unidad 2
Evaluacin final

VALORACIN MAXIMA
25
100
75
100
75
125

Momento uno (evaluacin inicial): Actividad de Reconocimiento

Criterio de
evaluacin

Participacin en
Foro
Reconocimiento

Actualizacin del
perfil

Valoracin baja

El estudiante no
participa en el foro de
reconocimiento
(Puntos= 0)

No hay evidencia de
que haya ingresado a
actualizar el perfil
(Puntos = 0)

Solucin a las
situaciones y
preguntas
planteadas

No particip en el
desarrollo de esta
seccin de su trabajo
(Puntos = 0)

Presentacin del
trabajo final

No present trabajo
final
(Puntos = 0)

(Criterio vlido
para estudiantes
que realizaron

Valoracin media

Particip en el foro
compartiendo sus
aportes personales,
pero no coment los
compartidos por sus
compaeros
(Puntos = 3)

De acuerdo al
pantallazo, actualizo
el perfil de forma
incompleta.
(Puntos = 3)
Desarrollo de forma
parcial las situaciones
y preguntas
planteadas en la gua
(Puntos = 6)
A pesar de que subi
el trabajo final en el
formato pdf en el link
habilitado para tal fin
en el Entorno de
Evaluacin y
5

Valoracin alta
Particip
activamente en el
foro y sus
participaciones
fueron importantes
para el proceso de
construccin de la
versin final de su
documento y del de
sus compaeros
(Puntos = 5)
Actualiz el perfil de
forma apropiada y
adjunto el pantallazo
de evidencia en el
trabajo final
(Puntos = 5)
Desarrollo
completamente las
situaciones y
preguntas
planteadas en la
gua (Puntos = 10)
El trabajo
compartido fue
subido en el lugar
correspondiente y
adems cumple con
los estndares

Mximo
puntaje

10

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Rbrica Analtica de Evaluacin
Momentos de la e-evaluacin

Seguimiento, ste no
cumple con los
estndares mnimos
de calidad de un
trabajo escrito el cual
debe llevar como
mnimo: una pgina
de presentacin, una
pgina de desarrollo
de las actividades en
donde se incluya
pantallazos
solicitados y en las
que se desarrolle de
forma organizada,
cada una de las
situaciones y
preguntas propuestas
(Puntos = 3)

aportes antes de
los tres das del
cierre de la
actividad)

mnimos de
presentacin de un
trabajo escrito.
(Puntos = 5)

Momento dos (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 1

Criterio de
evaluacin

Valoracin baja

Valoracin media

1. Aporte individual
del estudiante en
el foro

El estudiante nunca
particip del foro del
trabajo
(Puntos = 0)

Se encuentra
publicado el aporte
individual del
estudiante. Pero la
participacin no
cumple con los
lineamientos dados
en la gua
(Puntos =5)

2. Interaccin
grupal

No se presenta
interaccin grupal
(comentarios signfica
los aportes de los
compaeros)
(Puntos = 0)

Se presenta
interaccin grupal
(parcial), comentarios
significativos a los
aportes de los
compaeros)
(Puntos =5)

El estudiante no
particip en el
desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No.5 o los
procedimientos de los

El estudiante particip
en el desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No. 5,
pero algunos
procedimientos son

4. Planeacin y
desarrollo de los
problemas
propuestos del No.
1 al No. 4

Valoracin
alta
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
aportes individuales
del estudiante,
cumpliendo con los
lineamientos
dispuestos para la
participacin en
foros
(Puntos =10)
Presenta interaccin
grupal (significativa
y completa) con
comentarios
significativos a los
aportes de los
compaeros)
(Puntos =10)
El estudiante
particip en el
desarrollo de los
problemas
propuestos del No. 1
al No. 5 y los

Mximo
puntaje

20

10

50

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problemas son
incorrectos.
(Puntos = 0)

incorrectos.
(Puntos = 25)

El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes.
(Puntos = 0)

Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos
del cuerpo solicitado.
(Puntos = 5)

El nombre del archivo

individual y grupal no
cumple con los
parmetros
establecidos en la
gua. El formato del
archivo grupal no es
PDF. El archivo no
tiene referencias
(Puntos = 0)

Se encuentran
publicados de manera
oportuna los archivos
del aporte individual y
grupal, pero no se
cumplen con los
parmetros
especificados para el
nombre del archivo,
formato del archivo y
manejo de las
referencias
bibliogrficas
(Puntos =5)

5. Estructura del
Producto final.
(Criterio vlido
para estudiantes
que realizaron
aportes antes de
los tres das del
cierre de la
actividad)

6. Formato del
archivo, nombre
del archivo y
referencias

procedimientos son
correctos.
(Puntos = 50)

El documento
presenta una
excelente estructura.
(Puntos = 10)

10

Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
archivos del aporte
individual y grupal, y
cumplen con los
parmetros
especificados para
el nombre del
archivo, formato del
archivo y manejo de
las referencias
bibliogrficas segn
las normas APA
(Puntos =10)

10

Total puntos disponibles trabajo colaborativo 1

100

Momento tres (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 1

Criterio de
evaluacin
Presentacin de la
evaluacin de la
unidad uno

Valoracin baja

Valoracin media

Valoracin alta

Mximo
puntaje

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

75

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Rbrica Analtica de Evaluacin
Momentos de la e-evaluacin

Momento cuatro (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 2

Criterio de
evaluacin

Valoracin baja

Valoracin media

1. Aporte individual
del estudiante en
el foro

El estudiante nunca
particip del foro del
trabajo
(Puntos = 0)

Se encuentra
publicado el aporte
individual del
estudiante. Pero la
participacin no
cumple con los
lineamientos dados
en la gua
(Puntos =5)

2. Interaccin
grupal

No se presenta
interaccin grupal
(comentarios signfica
los aportes de los
compaeros)
(Puntos = 0)

Se presenta
interaccin grupal
(parcial), comentarios
significativos a los
aportes de los
compaeros)
(Puntos =5)

4. Planeacin y
desarrollo de los
problemas
propuestos del No.
1 al No. 4.

El estudiante no
particip en el
desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No.5 o los
procedimientos de los
problemas son
incorrectos.
(Puntos = 0)

5. Estructura del
Producto final.
(Criterio vlido
para estudiantes
que realizaron
aportes antes de
los tres das del
cierre de la
actividad)

El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes.
(Puntos = 0)

El estudiante particip
en el desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No. 5,
pero algunos
procedimientos son
incorrectos.
(Puntos = 25)

Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos
del cuerpo solicitado.
(Puntos = 5)

Valoracin
alta
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
aportes individuales
del estudiante,
cumpliendo con los
lineamientos
dispuestos para la
participacin en
foros
(Puntos =10)
Se presenta un
adecuado anlisis
de la temtica
utilizada para el
desarrollo de los
procesos en la
resolucin de los
problemas,
cumpliendo con los
parmetros
pertinentes
(Puntos =10)
El estudiante
particip en el
desarrollo de los
problemas
propuestos del No. 1
al No. 5 y los
procedimientos son
correctos.
(Puntos = 50)
El documento
presenta una
excelente estructura.
(Puntos = 10)

Mximo
puntaje

20

10

50

10

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90004 Lgica Matemtica
Rbrica Analtica de Evaluacin
Momentos de la e-evaluacin

6. Formato del
archivo, nombre
del archivo y
referencias

Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
archivos del aporte
individual y grupal, y
cumplen con los
parmetros
especificados para
el nombre del
archivo, formato del
archivo y manejo de
las referencias
bibliogrficas segn
las normas APA
(Puntos =10)

10

Total puntos disponibles trabajo colaborativo 2

100

El nombre del archivo

individual y grupal no
cumple con los
parmetros
establecidos en la
gua. El formato del
archivo grupal no es
PDF. El archivo no
tiene referencias
(Puntos = 0)

Se encuentran
publicados de manera
oportuna los archivos
del aporte individual y
grupal, pero no se
cumplen con los
parmetros
especificados para el
nombre del archivo,
formato del archivo y
manejo de las
referencias
bibliogrficas
(Puntos =5)

Momento cinco (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 2

Criterio de
evaluacin

Valoracin baja

Valoracin media

Valoracin alta

Mximo
puntaje

Presentacin de la
evaluacin de la
unidad dos

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

75

Momento seis (evaluacin final): Aplicacin de la prueba POC correspondiente al 25% de la

nota final
Criterio de
evaluacin

Valoracin baja

Valoracin media

Valoracin alta

Mximo
puntaje

Presentacin de la
evaluacin final del
curso unidades 1 y
2

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

Heteroevaluacin

125

Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o tres das para el cierre de la
actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin de la
calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho
(resolucin rectoral No. 006808 del 19 de agosto de 2014)