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Planeacin Estratgica

2015-02S-b2

Planeacin Estratgica

2015-02S-b2

DPES_U1_ATR_ROMV
PLANEACIN ESTRATGICA

Autorreflexiones U1: Desarrollo

Instrucciones:
En planeacin, lo primero que debemos tener es visualizacin ante la
realidad que se nos presenta, y hacia donde queremos llegar como
individuos, como colaboradores, como empresarios y como sociedad.
A las siguientes figuras escribe debajo de cada una por lo menos dos
prrafos de lo que autorreflexiones de acuerdo a la imagen y a lo que has
aprendido en la unidad 1, llamada planeacin Estratgica:
1.-

1.El futuro de una empresa depende de iniciativas innovadoras y mejoras


de negocio, algo que debemos recordar es que nuestras ideas deben ser
reales tener objetivos especficos.

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2. Seleccionar objetivos reales e innovadores, asegurndonos que los


avances de estos proyectos sean verdaderos, mostrando que la forma de
hacer negocio puede cambiar.
3. Algunos cambios en las empresas implican inversin y modificar la
manera tradicional de llevar un negocio, pero el no tener miedo al cambio
se traduce en ganancias, que es la razn de todo negocio. Y si las metas
y la estructura de esta estrategia es la correcta garantizara el xito.

2.-

1. La visin de toda empresa le permite ver ms all del presente,


observar su alrededor y no tratar de copiar sino de innovar esto le dar la
visin de lo que har para mejorar su empresa.
2. La misin de una empresa es una declaracin o manifestacin
duradera del objeto, propsito o razn de ser una empresa. Debemos
preguntarnos cul es nuestra razn de ser?. As podremos orientar las
decisiones y acciones de todos los miembros de la empresa en funcin de
sta; es decir, nos permite lograr que se establezcan objetivos, formulen
estrategias y ejecuten tareas bajo su luz, logrando as coherencia y
organizacin.
3Los valores de la empresa son los pilares ms importantes de cualquier
organizacin. Con ellos en realidad se define a s misma, porque los
valores de una organizacin son los valores de sus miembros, y
especialmente de sus dirigentes.
Los empresarios deben desarrollar virtudes como la templanza, la
prudencia, la justicia y la fortaleza para ser transmisores de un verdadero
liderazgo.

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3.-

Podemos decir no hay reglas para escribir el plan estratgico perfecto


porque no todas las empresas enfrentan los mismo desafos. As que
diremos que el plan estratgico es un documento abierto y vivo que
crece con la organizacin. Podemos escribir en l lo que queramos,
mientras que dicte el futuro de la organizacin.
Aqu podemos podremos describir las tcticas que la empresa usara para
lograr su plan estratgico, dando respuestas al Qu? Y Cmo?
Y puede contener cualquier cosa que sea necesaria para conseguir las
metas de la empresa.
El plan operativo nos ayuda a trazar una ruta para lograr los objetivos
tcticos dentro de un plazo realista. Este debe ser muy detallista y nos
ayudara a tener xito en los objetivos a corto y largo plazo. Tomando en
consideracin que el plan operativo puede ser de un solo uso o de uso
continuo.
4.-

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FODA como su nombre lo indica nos permite formular y evaluar


estrategias que concilien o alineen las fortalezas y debilidades con las
oportunidades y amenazas.
Fortalezas como sabemos el anlisis interno nos ayuda a conocer las
cualidades de la empresa a seguir con los objetivos marcados dentro de
los cuales incluiramos ambiente laboral, recursos humanos, materiales y
financieros suficientes para cumplir con las metas establecidas.
Oportunidades son hechos externos que benefician y/o facilitan el logro
de los objetivos de la empresa. El considerar a una circunstancia como
oportunidad depende de la habilidad de la empresa para saber
reconocerla y de su capacidad para aprovecharla. stas pueden provenir
de los mbitos: econmico, demogrfico, social, poltico, tecnolgico,
legal y etc.
Debilidades estas las podramos identificar como carencias de lo
necesario para el desarrollo de las actividades en la empresa, las cuales
si no corregimos la empresa no tendr xito.
Amenazas son las acciones o situaciones externas, potencialmente
dainas para la empresa porque pueden dificultar o impedir el logro de
los objetivos, deben establecerse en forma concisa y clara, clasificndolas
de acuerdo a su impacto y probabilidad de ocurrencia.

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Nota importante:
a)El trabajo lo generars mediante documento .pdf
b)Incluye ideas de fuerza, sin hacer uso de plgio de informacin de
internet.
c)Conecta tu aprendizaje y tu propia experiencia personal a la autorreflexin
de la Unidad 1
d)S creativo
e)Puedes hacer referencias a fuentes especializadas en el tema pero
debers hacer uso de parfrasis. E incluir la bibliografa correspondiente.
e)Muestra Respeto y profesionalismo en la realizacin de esta
autorreflexin.

Atentamente:
Ing. Jos Abel Estrada
Catedrtico de la UnADM
Fa1214878@unadmexico.mx

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AUTORREFLEXIONES UNIDAD 2
Instrucciones: En el desarrollo de Esta Unidad 2, cubrimos diferentes
aspectos de la planeacin estratgica.
Como Autorreflexin tenemos el anlisis FODA.. DOFA.
EL ANALISIS DOFA

Realiza un anlisis FODA de ti como Estudiante de Educacin a


Distancia. Vislumbrando las oportunidades de desarrollo que tienes
como futuro Ing. En Desarrollo de Software. Es decir ste anlisis te
har reflexionar lo que has logrado en lo personal como estudiante de
carrera universitaria, con visin a futuro. Lo presentars mediante un
Mapa Conceptual en power point (incluyendo presentacin, desarrollo,
bibliografa y conclusiones)

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FODA
FORTALEZAS

DEBILIDADES

Perfil - Flexible, persistente y trabajador


Orientada a resultados.
Emprendedora.
Buena creando y desarrollando ideas.
Prctica en la resolucin de problemas.
Adaptacin al cambio y la innovacin
contina.
Experiencia previa en educacin a
distancia.
Buen desempeo en el uso de la
tecnologa y las tcnicas didcticas
Habilidades de trabajo en equipos
multiculturales y globales.
Gusto por el aprendizaje.

OPORTUNIDAD
ES

esumen
de

Tiempo insuficiente para el autoestudio.

Apoyo moral de la familia.


Convivencia con compaeros globales del
sector de la ingenieria.
Poca inversin en libros y acceso a
bibliotecas digitales, videoteca digital y
otros materiales de apoyo.
Cuerpo Docente Especializado con
disponibilidad constante.
Aulas y profesores virtuales.
Apoyo de la escuela para el vinculo del
alumno con los recursos tecnolgicos
para la educacin a distancia.
Interaccin con herramientas
asincrnicas

Falta de aceptacin y compromiso de las


nuevas responsabilidades.
Falta de conocimientos en el rea de
software.
Desconfianza de que este sistema
funcione para m.
Ausencia de disciplina de un horario para
autoestudio.
Aceptacin de algunos sacrificios para
integrar los cursos a las actividades
cotidianas.
Experiencias satisfactorias en el sistema
educativo tradicional

AMENAZAS

Falta de acceso de libros para los cursos.


Perdida de beca de estudios.
Existencia de Prdida de informacin por
fallas mecnicas o algn virus en el
equipo computacional.
Fallas en el servicio de Internet.
Fallas en la plataforma de los cursos o
bibliotecas digitales.
Falta de interaccin cara a cara con
compaeros y maestros.
Cambios en la tecnologa escuelas con
sistema de educacin tradicional.

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PLANEACIN ESTRATGICA

Autorreflexiones UNIDAD 3:
Instrucciones:
Descarga el archivo que adjunto llamado Archivo para analizar oooooDialet la
planeacin por escenarios .pdf
Elabor un ensayo, haciendo uso de parfrasis (mnimo 2 cuartillas arial 12
espacio de interlineado 1.5 )
Aparte incluye la seccin de conclusiones.
Nota importante:
a)El trabajo lo generars mediante documento .pdf
b)Incluye ideas de fuerza, sin hacer uso de plgio de informacin de internet.
c)Recuerda que esto es producto de tu aprendizaje, y de tu autorreflexin
d)S honesto en el desarrollo de este trabajo. Confa en tu potencial
e)Incluye la bibliografa correspondiente.
e)Muestra Respeto y profesionalismo en la realizacin de esta autorreflexin.
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-786871

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ENSAYO
La Planeacin Por escenarios:" se origina en el supuesto que en ultimas
conocer el futuro no se puede lograr con certeza alguna. Partiendo de este
punto de vista, los planeadores de escenarios se concentran en imaginar las
mltiples alternativas futuras que se puedan dar.
Predecir el futuro o construirlo de acuerdo a unas perspectivas no es una
tarea sencilla, la planeacin por escenarios se convierte en un aspecto clave
para establecer planes estratgicos, anticipndose a posibles obstculos o
para aprovechar las oportunidades venideras.
Se trata de una metodologa que permite imaginar y describir caminos
alternativos que pueden presentarse en el futuro.
Se inicia con una concepcin terica sobre la definicin de escenario, los
mtodos que existen para la construccin de los mismos, el proceso de
validacin y los campos de aplicacin en el rea empresarial.
Su gran ventaja es que permite anticipar el futuro en un mundo de gran
incertidumbre, hacer visible lo invisible, ayudar a romper paradigmas y
mapas mentales y entender las consecuencias de las acciones de hoy sobre
el futuro.
El proceso de creacin de escenarios emplea una gama de tcnicas para
investigar, recoger ideas y escribir historias, en su intento de plasmar en
forma narrativa todos aquellos eventos que definan los linderos de los
terrenos competitivos del futuro.
La Planeacin
por Escenarios se concibe como una metodologa
estructurada para pensar acerca del entorno en el que las empresas
operarn en el futuro y la forma, que en consecuencia, esas organizaciones
tendrn que tomar.

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A medida que aumenta la incertidumbre, aumenta tambin el potencial para


la confusin y la parlisis, situacin que puede conducir a la actitud de
"esperemos a ver qu pasa" y a la falta de compromiso.
Las empresas necesitan un mecanismo que les permita relacionar y enfocar
los eventos en curso, al mismo tiempo que reducir la incertidumbre a una
condicin manejable. El anlisis de escenarios logra esto, mediante un
proceso de visin colectiva, que limita el rango de futuros posibles y les da
consistencia y detalle.
Cada escenario se puede usar para generar opciones estratgicas y evaluar
inversiones potenciales.
En ese contexto no es un mtodo para solucionar problemas o para predecir
el futuro, sino para entender mejor ahora lo que puede ocurrir en el porvenir.
Tampoco es una metodologa para definir un futuro deseable. Solamente
sirve para explorar caminos posibles.
A diferencia de esquemas tradicionales, la metodologa de la planeacin por
escenarios se centra en el futuro, explora nuevos rumbos y busca
alternativas.
En las discusiones se desarrollan actitudes como las de escuchar las
percepciones de los dems, encontrar coincidencias en un clima de
tolerancia y respeto, generar confianza, romper estereotipos y llegar a
acuerdos en medio de las divergencias.
Este artculo cumple con el objetivo de resumir el desarrollo de la planeacin
por escenarios desde sus inicios, mostrando la evolucin de su significado y
las aplicaciones metodolgicas que se han dado a travs del tiempo.

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