Sie sind auf Seite 1von 8

PROJET DIDACTIQUE

La date : le 25 mars 2014


La classe : la Ve
Etablissement : coala Gimnazial Nolac
Lobjet : la langue franaise
Le sujet : Les ftes en France
Type de leon : leon mixte structure mobile
Type de classe : de culture et civilisation
Le professeur : Monica Maria Mrginean
Lieu de travail : la salle de classe
Dure : 50 minutes
But : se familiariser avec les types des ftes en France
Comptence gnrale :
Dvelopper la capacit des lves s'adapter aux diffrentes situations de communication
orale, l'aptitude mobiliser des savoir-faire dans lchange dinformations
Comptences spcifiques :
C1 lire correctement le texte
C2 comprendre le sens global du texte
C3 participer des situations de communication pour pratiquer les structures dj acquises
C4 identifier les ftes
C5 remarquer la spcificit de ces ftes
C6 acqurir un vocabulaire spcifique aux ftes
C7 associer la fte lexpression correspondante
Stratgie didactique :
Mthodes et procds :
a) activit collective
- le contrle et la correction du devoir
- la lecture, la ralisation de la communication
- les rponses aux questions
- lusage des mots nouveaux
- la ralisation de la constellation des ftes
b) activit individuelle
- le travail sur le cahier, sur les fiches de travail
- la lecture, lexplication, lobservation, lexercice, le jeu concours, la conversation, la
constellation
Moyens denseignement : le manuel, les cahiers des lves, les fiches de travail, le tableau
noir, le ppt
Ressources : le tableau noir, les fiches de travail, le vido-projetteur, la planche de la
constellation des ftes, les cartons avec des questions sur les ftes
Formes dorganisation : frontale, individuelle, par groupes
1

SITOGRAPHIE :
www.didactic.ro
http://www.french.hku.hk/starters/fetes.htm
http://www.caloundracity.asn.au/Francofiles/fetes/fetindex.htm
(pour les images du devoir)

Les moments de
la leon

Comptences

La mise en train

2'

La vrification du
devoir

5'

Lveil de
lattention

Lacquisition des
nouvelles
connaissances

Le contenu
Informationnel du projet de leon

Le dosage du
temps

15'

C1
C2
C5
C6

Rle de
lenseignant

Lactivit des
lves

3
Le professeur salue les
lves et enregistre les
absents.
Le professeur demande aux
lves quel a t leur devoir
et il corrige les fautes
dorthographe
et
de
prononciation.
Le professeur pose des
questions sur les ftes :
Quelles ftes connaissezvous ?
Quelle est la fte qui
approche ?
Aprs que les lves
rpondent aux questions, le
professeur leur prsente les
comptences quils vont
acqurir, leur crit sur le
tableau le titre de la leon et
puis il leur demande de lire
les informations du ppt.
Le professeur leur explique
la spcificit de chaque fte
et leur donne les mots
nouveaux.
Le professeur distribue aux
lves des cartons qui
contiennent des questions
support pour ltape qui

4
Les lves rpondent
au professeur.
Les lves lisent leur
devoir et ils sont
attentifs aux
explications du
professeur.

La stratgie
didactique
5
La conversation
frontale

La conversation
Lexplication

Les lves y rpondent


La conversation
Les lves lisent.

La lecture

Lexplication
Les lves coutent.
Les lves coutent et
ils rptent les mots et
les expressions
nouveaux.

Lobservation

Fixation de
nouvelles
connaissanc
es
20

3
Lvaluation de la
performance

suit : dialogue entre les


C3 lves.
Le professeur leur propose
un
jeu
concours.
Le
professeur leur propose de
C4 nommer les ftes qui se
trouvent sur les toiles en
carton et de raliser un
schma de la leon.
Le professeur leur prsente
les questions sur les ftes
de la fin du ppt.

Le professeur fait une


valuation individuelle, de
certains lves et une
valuation collective, de
toute la classe.

Les lves doivent


choisir une question
pour bloquer les
adversaires. Les
adversaires doivent
choisir la carte avec la
rponse correcte. Les
lves posent des
questions lun lautre.
Les lves participent
la conversation
Les lves doivent les
rsoudre, quelques
unes loral, quelques
unes lcrit.

Le professeur partage les


C7 fiches du devoir et leur
explique les consignes.

Lexercice
La conversation
frontale

Les lves coutent.

2
Lindication du
devoir

Lexplication
Le jeu de rle
La conversation
La constellation

Les lves notent le


devoir et ils coutent
les explications du
professeur.

Conversation
frontale
Lexplication

FICHE DE TRAVAIL
1. Rpondez VRAI ou FAUX :

Le rveillon, cest le 31 dcembre.


Le roi de lEpiphanie met une couronne en or sur sa tte.
Le 3 fvrier, on fait et on mange des crpes.
La Saint Valentin est la fte de lamour.
Pour la fte de Pques, les enfants ont 20 jours de vacances.
La fte des mres, cest le jour ou les mres offrent des cadeaux leurs enfants.
Le 15 juillet, il y a des dfils militaires dans la rue.
Saint Nicolas apporte des jouets aux enfants sages.
Pour Halloween on pose des potirons rouges dans la maison.

2. Rpondez aux questions suivantes (les cartes se trouvent sur le ppt):

Qui crit les cartes ?


A qui sont adresses les cartes ?
A quelle occasion ?
Quelles sont les formules employes pour exprimer des vux ?

Schma du tableau noir


Le 25 mars 2014

Les ftes en France


Une fte = une runion pour lamusement, le plaisir ou la clbration dun vnement
1. Le Nol - le 25 dcembre
- une fte religieuse
- la fte de lenfance
- le Pre Nol fait des cadeaux
- les enfants ont deux semaines de vacances
2. Le Nouvel An le 31 dcembre
- cest le rveillon
- on fait un repas de fte, on se fait des cadeaux
- en janvier on envoie des cartes de vux
3. L'Epiphanie - Le 6 janvier ou le 1er dimanche du mois
- on mange une galette qui a un petit objet, la fve
- la personne qui trouve la fve devient le roi ou la reine, met une couronne en papier sur sa tte, en l'honneur des
Rois Mages
4. La Chandeleur - le 2 fvrier
- son nom vient du mot chandelle
- on mange des crpes
5. La Saint Valentin le 14 fvrier
- cest la fte de l'amour
- les amoureux vont au restaurant
- les filles reoivent des cadeaux
6

6. Mardi Gras en fvrier ou en mars


- lon fait un carnaval
- les enfants se dguisent et ils mangent des crpes
7. Poisson d'avril le 1er avril
- on fait ou on dit des blagues
- la fin, on dit Poisson d'avril!
- on peut accrocher un poisson en papier dans le dos d'une personne
8. Les Pques - entre le 22 mars et le 25 avril
- une fte religieuse qui commmore la rsurrection de Jsus
- les enfants reoivent des ufs, des cloches, des lapins et des poussins en chocolat
- ils ont 15 jours de vacances
9. La fte du travail - le 1er mai
- pendant ce jour fri on s'offre un petit bouquet de muguet
10. La fte des mres le 25 mai 2014, chaque anne elle a lieu le dernier dimanche de mai
- en France, clbrer les mamans, cest une ide de Napolon
- le jour o les enfants offrent des cadeaux leurs mres
11. La Fte Nationale des Franais - le 14 juillet
- ce jour-l, il y a des dfils militaires
- il y a des feux dartifice le soir
- un jour fri
12. Le Halloween - le 31 octobre, veille de la Toussaint
- on pose des potirons oranges dans la maison
- on se dguise
7

13. La Saint Nicolas - le 6 dcembre


- il vient sur son ne pour apporter des jouets aux enfants sages
- les enfants lui laissent un verre de lait (ou de vin), une carotte et du sucre pour son ne
Mots nouveaux :
Une fteUn plaisirDevenirUne carte de vuxUne galette- placinta, tarta
Une fve-boaba, fasolea
En papierUne chandelleUne crpe-

La veille-ajun
La Toussaint-Sarbatoarea Tuturor Sfintilor
Un potiron-un dovleac
Une sorcireLhorreur-groaza
Un neUne pain dpices- turta dulce
SageUn souhait-o dorinta
Le bonheurSouhaiter- a dori

LorUn morceauUn amoureuxRecevoirUne blague-farsa, gluma


Poisson davril ! - Aprilis bolundis !
AccrocherLa Rsurrection- Invierea
Une clocheUn poussin-pui de gaina, puisor
Fri,e- (zi) de sarbatoare
Un muguet- lacramioara
8

Das könnte Ihnen auch gefallen