Colegio de Psiclogos de Nayarit, A.C.

CDIGO DE TICA DEL PSICOLOGO

COLEGIO DE PSICOLOGOS DE NAYARIT
Reg.SRE 1800532

Compilador: Jorge Rubio Reynoso

CAPITULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES DEL EJERCICIO PROFESIONAL:
El psiclogo desarrollara con la mejor disposicin y actitud la tendencia a:
Artculo 1. Asumir la responsabilidad de normar, dentro de lo posible, su ejercicio
profesional de acuerdo a principios ticos y cientficos de la Psicologa.
Artculo 2. Empearse sustancialmente a lograr la calidad cientfica, profesional y
tica de todas las acciones comprendidas en su ejercicio profesional.
Artculo 3. Procurar en todas las situaciones profesionales la integridad y buena
disposicin en su profesin.
Artculo 4. Realizar su actividad profesional con pleno respeto y cumplimiento a las
disposiciones legales vigentes.
Artculo 5. En situacin de desastres para atender circunstancias de emergencia
nacional, poner sus servicios profesionales a disposicin de gobiernos o
instituciones acreditadas.
Artculo 6. Actuar con el ms irrestricto respeto, sin discriminacin a las ideas
polticas, religiosas y la vida privada, con independencia de la nacionalidad,
condicin de gnero, sexo, edad, posicin social o cualquier otra caracterstica
personal de quienes le consulten.
Artculo 7. Respetar en lo posible los horarios destinados a todos los asuntos
relativos al ejercicio profesional.
Artculo 8. Desarrollar un genuino inters en su crecimiento personal, as como
lograr el mximo potencial armnico de los seres humanos y grupos sociales.
Artculo 9. Ser respetuoso, solidario as como subsidiario, buscando el bien comn
y la integridad de los seres humanos en todos los mbitos donde acte
profesionalmente.

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Artculo 10. Actualizar su formacin profesional en forma continua y procurar

involucrarse y colaborar en el desarrollo de la psicologa como ciencia y profesin,
a nivel nacional e internacional, dentro de un contexto humanista.
Artculo 11. En forma intensiva orientar sus esfuerzos a la prevencin de los
problemas de salud mental en la poblacin.
Artculo 12. Mantener los valores de la confidencialidad y el respeto por la
informacin recibida de los consultantes, guardando el secreto profesional.
Artculo 13. Evitar que su vida personal interfiera en su ejercicio profesional,
abstenindose de intervenir profesionalmente en aquellos casos en los que tenga
algn tipo de involucramiento o inters familiar, emocional o econmico.
Artculo 14.En un acuerdo inicial establecer de manera especifica y con claridad
sus honorarios a cobrar por su participacin profesional y a las actividades
prestadas al cliente.
Artculo 15. Fomentar el pensamiento cientfico y la filosofa humanista,
especialmente en el ejercicio profesional. Evitar establecer nexos de colaboracin
profesional con personas que no empleen como base la tica humanista y los
mtodos cientficos.
Artculo 16. Delimitar su campo de intervencin y reconocer el alcance y lmites de
sus tcnicas, y, cuando as suceda, tambin su falta de preparacin para resolver
determinados problemas que se le presenten en el ejercicio de su profesin.
Artculo 17. Evitar atribuirse o sugerir que tiene calificaciones profesionales,
mritos cientficos o ttulos acadmicos que no posee.
Artculo 18. Negarse a expedir certificados e informes que no se basen en la
metodologa que debe seguirse en los diversos campos de la psicologa.
Artculo 19. Evitar ejercer su profesin cuando su capacidad profesional se
encuentre limitada por el alcohol, las drogas, las enfermedades o incapacidades
fsicas y/o psicolgicas.
Artculo 20. Reconocer sus necesidades personales y evitar mezclarlas con !a
influencia que tiene frente a sus clientes, alumnos y subordinados, por lo que
evitar manipular u obtener beneficios de la confianza y dependencia de stos que
no sean los inherentes a su trabajo profesional.

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CAPITULO SEGUNDO.
DE LOS DEBERES PARA CON LA PROFESIN.
El psiclogo har lo posible por:
Artculo 21. Transmitir sus conocimientos y experiencia a estudiantes y egresados
de su profesin, con objetividad y humanismo en el ms alto apego a la verdad
cientfica y filosfica del campo de conocimiento que se trate.
Artculo 22. Ejercer la profesin de forma digna, mediante el buen desempeo y el
reconocimiento que haga de los profesores que le transmitieron los conocimientos
y experiencia en la escuela donde egres.
Artculo 23. Adoptar y fomentar las medidas necesarias que garanticen que un
nmero cada vez mayor de personas tengan acceso a servicios psicolgicos.
Artculo 24. Negarse a aceptar condiciones de trabajo que le impidan aplicar los
principios ticos y cientficos descritos en este Cdigo.
Artculo 25. Combatir la charlatanera y falta de profesionalismo en el campo
profesional y denunciar los intentos o la explotacin de la credibilidad de las
personas, as como los abusos que se cometan al aprovecharse de la ignorancia
de las personas.
Artculo 26. Salvaguardar la profesin exponiendo pblicamente la conducta
corrupta o incompetente de colegas sin escrpulos.
Artculo 27. Evitar acciones que violen los derechos legales y civiles de sus
clientes y pugnar por modificar las normas o leyes que lesionen los intereses de la
persona.
Artculo 28. Respetar la normatividad de las instituciones u organizaciones con las
que se trabaje o colabore.
Artculo 29. Reconocer su responsabilidad social y la influencia de su posicin,
evitando que su actuacin profesional responda a presiones ejercidas por
personas, grupos o instituciones.
Artculo 30. Precisar con objetividad su preparacin, funciones que efecta,
afiliacin profesional as como las de la Asociacin cuando sea necesario
promocionar o difundir el servicio psicolgico.
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Artculo 31. Anunciar de forma cientfica y profesional el material, libros u otros

instrumentos que desarrolle.
Artculo 32. Difundir las aportaciones de la psicologa y ofrecer sus servicios sin
sensacionalismos.
Artculo 33. Limitar el diagnstico individual y la psicoterapia a una relacin
psicolgica profesional. Al dar opiniones o consejos a travs de los medios de
comunicacin masiva, o similares, el psiclogo ejercer el ms alto juicio
profesional, evitando mezclarlos con actividad poltica partidista.
Artculo 34. Colaborar en el control profesional y comercial de material psicolgico,
evitar su difusin generalizada y limitar su distribucin solo a quienes estn
debidamente acreditados.
CAPITULO TERCERO.
DE LOS DEBERES PARA CON LOS PACIENTES.
El psiclogo deber:
Artculo 35. Limitarse a mantener una relacin profesional con sus clientes.
Artculo 36. Mantener la ms alta calidad en la prestacin de sus servicios,
independientemente de la remuneracin acordada con el cliente.
Artculo 37. Prestar sus servicios slo cuando la problemtica planteada por el
cliente quede dentro del mbito de su competencia.
Artculo 38. Establecer un convenio claro en aquellos casos en los cuales el cliente
es enviado por una Institucin o un tercero. Especificar en estos casos a la
Institucin o a los terceros que los informes se les presentarn de forma general y
jams con informacin confidencial o que desacredite a la persona. Se incluye
como informacin confidencial los resultados de la aplicacin de instrumentos
psicolgicos.
Artculo 39. Negarse a prestar sus servicios profesionales con fines de
entretenimiento.
Artculo 40. Ser especialmente cuidadoso al trabajar con menores de edad o
discapacitados, o en el rea de psicoterapia sexolgica, para garantizarles la
proteccin de sus derechos e intereses.
Artculo 41. Administrar las intervenciones que juzgue ms seguras y menos
onerosas tanto en tiempo como en economa.
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Artculo 42. Informar a su cliente sobre el plan de trabajo y honorarios, as como

de las condiciones de posibles cambios a lo largo de la relacin profesional.
Artculo 43. Terminar sus servicios cuando el cliente no est percibiendo
beneficios del mismo y ofrecer otras alternativas de asistencia.
Artculo 44. Evitar perjuicios al cliente cuando sea necesario suspender o
descontinuar la prestacin de los servicios profesionales. En estos casos se
deber informar al cliente con la debida anticipacin y se le proporcionar la
informacin necesaria para que otro psiclogo o profesionista prosiga la
asistencia.
Artculo 45. Renunciar al cobro de sus honorarios cuando el trabajo que realiz no
se efectu en concordancia con lo requerido o cuando se haya incurrido en
negligencia profesional.
Artculo 46. Abstenerse de intervenir en asuntos que lo puedan conducir a revelar
el secreto profesional o a utilizar la informacin recibida de su cliente, salvo que
obtenga la autorizacin previa y formal del mismo.
Artculo 47. Asegurarse de que cualquier asistente o estudiante que proporcione
servicios bajo su autoridad est capacitado para proporcionar dichos servicios,
asumiendo la obligacin de supervisar permanentemente la actividad.
CAPITULO CUARTO.
DE LOS DEBERES PARA CON LOS COLEGAS.
El psiclogo deber:
Artculo 48. Promover y mantener en la comunidad de profesionistas un espritu de
colaboracin y respeto mutuo, an cuando existan diferencias tericas y/o
metodolgicas.
Artculo 49. Reconocer y respetar las necesidades, especializaciones, derechos y
caractersticas personales de sus colegas y otros profesionistas.
Artculo 50. Reconocer la capacidad y mrito de sus colegas en el ejercicio
profesional y evitar subestimar a sus colegas empleando el posible conocimiento
de antecedentes personales que puedan ocasionar algn perjuicio o desprestigio
profesional y/o personal, a menos que una instancia legal lo requiera.
Artculo 51. Proceder de manera tal que salvaguarde el buen nombre del colega a
quien reemplace cuando sea necesario encargarse de sus asuntos profesionales.
Los honorarios percibidos se destinarn segn lo acordado previamente.
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Artculo 52. Exigir el cumplimiento del Cdigo tico cuando un colega viole algn
principio, siempre y cuando la falta no exija de la sancin de un cuerpo colegiado,
en cuyo caso presentar ante dicho organismo la denuncia respectiva.
Artculo 53. Proveer condiciones favorables de trabajo y posibilidades de
desarrollo profesional a sus colaboradores.
Artculo 54. Dar crdito a sus colegas, asesores y trabajadores por la intervencin
que tengan en los asuntos, investigaciones y trabajos elaborados en conjunto.
Artculo 55. Abstenerse de intervenir en asuntos donde otro profesionista est
prestando sus servicios, salvo que el cliente y el otro profesionista le autoricen
para ello, o bien en aquellos casos de urgencia en los que sea necesario ofrecer
atencin primaria en situaciones de crisis.
CAPITULO QUINTO.
DE LOS DEBERES EN LA INVESTIGACIN
El psiclogo realizar actividades de investigacin observando los siguientes
criterios:
Artculo 56. La investigacin debe prever su impacto sobre el desarrollo de la
psicologa, as como los beneficios sociales que de ella se desprendan.
Artculo 57. Las personas con las que colabore en la investigacin deben ser
personas calificadas en el campo de la psicologa y de la investigacin cientfica y,
cuando sea necesario, bajo la supervisin adecuada.
Artculo 58. Respetar la integridad y privacidad de los seres humanos, la cual
prevalecer por encima de cualquier logro que pueda considerarse cientficamente
valioso
Artculo 59. Cuando el proyecto de investigacin se fundamente exclusivamente
en literatura y antecedentes cientficos.
Artculo 60. Solicitar la autorizacin pertinente cuando la investigacin se lleve a
cabo en una Institucin, respetando los procedimientos de la misma. En el informe
final, deber dar crdito a las instituciones y personas que colaboraron para su
realizacin.
Artculo 61. Evitar conflictos de intereses y disminuir al mximo las posibles
interferencias en el medio en el que se obtienen los datos.

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Artculo 62. Expresar las conclusiones en su exacta magnitud y en estricto apego

a las normas metodolgicas acordes con el tipo de estudio. Procurando adems la
difusin de los resultados.
Artculo 63. Conocer ampliamente los beneficios y riesgos que implica la
investigacin sobre cada participante.
Artculo 64. Considerarse responsable de los participantes, aun cuando cada uno
de ellos haya dado su consentimiento, por lo tanto, deber existir un contrato claro
y formal que establezca las responsabilidades tanto del investigador como del
participante.
Artculo 65. Garantizar que la investigacin se llevar a cabo en las instalaciones y
con los recursos que ofrezcan condiciones adecuadas para el xito de la
investigacin y la integridad de los participantes.
Artculo 66. Generar el clima adecuado para que la persona exprese con absoluta
libertad su aceptacin o rechazo a su condicin de sujeto de experimentacin.
Artculo 67. Dar a conocer a previamente a cada participante la naturaleza,
alcances, fines y consecuencias de la experimentacin. Cuando el mtodo
requiera ocultar informacin o hacer uso de informacin falsa, en cuanto sea
posible, explicar y justificar a los participantes lo ocurrido.
Artculo 68. Permitir al participante ejercer su derecho a retirar su consentimiento o
suspender su participacin en cualquier etapa de la investigacin.
Artculo 69. Solicitar el permiso del responsable jurdico cuando el participante
presente alguna incapacidad legal, fsica o mental. Respetando indiscutiblemente
el rechazo del participante a colaborar en la investigacin an cuando presente
alguna incapacidad legal, fsica o mental.
Artculo 70. Proteger al participante de toda incomodidad, dao o peligro que
pueda presentarse; y, de existir, se le informar en todos los casos para obtener
su consentimiento.
Artculo 71. Respetar la intimidad de los participantes y por tanto garantizar el
anonimato y confidencialidad de la informacin obtenida de ellos, a menos que
previamente se acordara algo diferente.
Artculo 72. Al realizar investigacin con animales, adquirir, mantener y eliminar a
los sujetos ajustndose a las disposiciones legales, evitando con todos sus
recursos al maltrato animal.

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Artculo 73. Documentarse y procurar los cuidados y necesidades de un animal

que participe en una investigacin.
Artculo 74. Supervisar y garantizar que los procedimientos se realicen con el
debido cuidado, procurando el bienestar de los animales que participen en una
investigacin
Artculo 75. Evitar o disminuir al mnimo indispensable cualquier malestar,
incomodidad, dolor o enfermedad de los animales participantes en una
investigacin.
Artculo 76. Cuando sea indispensable, en un caso extremo, realizar los
procedimientos para terminar con la vida del animal de forma rpida e indolora.
CAPTULO SEXTO.
DE LOS DEBERES EN LA DOCENCIA.
El psiclogo deber:
Artculo 77. Fundamentar su actividad en una preparacin pedaggica y cientfica
y actualizada.
Artculo 78. Reconocer la importancia y trascendencia de la educacin en la
formacin del individuo, as como las consecuencias sociales de sta.
Artculo 79. Ser sensible a los valores de sus alumnos, respetar sus actitudes y
estar consciente que sus propios valores influyen en el material y la seleccin de
los temas que ensea.
Artculo 80. Presentar en sus programas los temas de sus cursos en trminos
claros y concretos, marcando objetivos, metodologa y sistema de evaluacin.
Artculo 81. Evitar delegar sus obligaciones y deberes en otras personas. Cuando
le sea imposible cumplir con su trabajo por razones de fuerza mayor, deber pedir
la colaboracin de sus colegas capacitados en el rea.
Artculo 82. Estimular y apoyar en sus alumnos el inters por el conocimiento, as
como la bsqueda y creacin del mismo. Promover en todos los cursos el
conocimiento y valor de la tica profesional.
Artculo 83. Adoptar una actitud de respeto y atencin a los puntos de vista
expresados por sus alumnos an cuando no est de acuerdo con ellos.
Artculo 84. Tratar siempre de forma objetiva y respetuosa todos los temas, ya que
algunos pueden ser potencialmente ofensivos para algunas personas.
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CAPTULO SPTIMO.
DE LOS DEBERES EN LA PSICOTERAPIA.
El psiclogo deber:
Artculo 85. Practicar la psicoterapia siempre y cuando se encuentre ampliamente
capacitado en esta actividad profesional.
Artculo 86. Proporcionar tratamiento psicoteraputico cuando se le solicite,
particularmente en situaciones de urgencia.
Artculo 87. Adoptar y fomentar las medidas necesarias que garanticen que un
nmero cada vez mayor de personas tengan acceso a servicios psicoteraputicos.
Artculo 88. Proporcionar al cliente al final de la primera sesin, la informacin
exacta sobre el costo de la psicoterapia, duracin, horarios, as como de la
programacin de los pagos.
Artculo 89. Asegurarse de no prolongar innecesariamente el tratamiento
psicoteraputico o tratar de convencer al cliente de que se someta a tratamientos
de diagnstico innecesarios.
Artculo 90. Apoyar al cliente, dentro del mbito de su exclusiva competencia, para
realizar el cobro de honorarios cuando sea una tercera persona quien pague el
costo del tratamiento.
Artculo 91. Proporcionar al cliente desde la primera sesin la informacin sobre
objetivos, procedimientos y orientacin terica en relacin con el proceso
teraputico.
Artculo 92. Evitar satisfacer las necesidades que queden fuera del mbito
profesional a expensas del cliente.
Artculo 93. Preparar al cliente para terminar el proceso psicoteraputico y tomar
las medidas apropiadas para continuar el tratamiento si est justificado.
Artculo 94. Respetar la peticin del cliente de consultar con otro profesional.
Artculo 95. Mantener un registro exacto del proceso teraputico y siempre
actualizado. Se han de considerar los problemas de la confidencialidad al decidir
qu informacin sobre el cliente debe o no registrarse en su expediente
Artculo 96. Evitar obtener informacin con engao o violencia y abstenerse de
buscar ms informacin de la que sea necesaria para el proceso psicoteraputico.

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Artculo 97. Implantar un sistema para proteger la confidencialidad de todos los

registros e informar a los clientes sobre los lmites legales de la misma.
Artculo 98. Abstenerse de intervenir en asuntos que lo puedan conducir a revelar
secretos profesionales o a utilizar la informacin recibida de su cliente, salvo que
obtenga la autorizacin previa y formal del mismo.
Artculo 99. Mantener el expediente de cada cliente durante un lapso de 5 aos
despus de terminar el tratamiento, pasado este periodo deshacerse finalmente
del expediente de tal forma que no se comprometa la confidencialidad.
Artculo 100. Guardar el secreto profesional en: a) la informacin obtenida por
causa de la profesin; b) Las confidencias hechas por terceros al psiclogo, en
razn de su profesin y c) las confidencias derivadas de relaciones con colegas u
otros profesionistas. Se Exceptan los siguientes casos: a) aquellos en que se
acte conforme a circunstancias previstas por la ley, deber informarse
inmediatamente al cliente de esta situacin; b) aquellos en que se trate de
menores de edad, y sus responsables jurdicos, escuela o tribunal requieran un
informe cuyo fin comprobable sea brindarles ayuda; c) en caso de que el psiclogo
fuera acusado legalmente, podr revelar el secreto profesional slo dentro de los
lmites indispensables para su propia defensa; d) aquellos en que se acte para
evitar la comisin de un delito y prevenir daos morales o materiales que de l se
deriven; e) aquellos en que el que consulta d su consentimiento por escrito, para
que los resultados sean conocidos por quien l autorice.
Artculo 101. El deber de guardar el secreto profesional es de justicia conmutativa
y se extiende a todo el personal que trabaja en la Asociacin. Esta obligacin
deber ser recordada constantemente por los psiclogos a todos los miembros de
la Asociacin. Debe tenerse en cuenta que el secreto profesional se puede violar
no solamente por palabras sino tambin por gestos, sonrisas, posturas corporales,
etc.
Artculo 102. Cuando el cliente pida y/o autorice que el psiclogo revele parte o
toda la informacin de su caso, el psiclogo le orientar acerca de qu informacin
es apropiado revelar y a quin debe revelarse, hacindole notar posibles
consecuencias.
Artculo 103. Fijar con el cliente una fecha tentativa para la terminacin del
tratamiento, revisndola peridicamente o cuando sea necesario.
Artculo 104. Revisar los casos de tratamiento prolongado con otros colegas, a fin
de evaluar la necesidad de concluirlos as como las estrategias para lograrlo.

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Artculo 105. Discutir slo con propsitos profesionales la informacin obtenida de

una relacin clnica o de consulta y comunicarla slo a quienes estn claramente
relacionados con el caso.
CAPTULO OCTAVO.
DE LOS DEBERES EN LA EVALUACIN Y USO DE INSTRUMENTOS
El psiclogo deber
Artculo 106. Vigilar que la aplicacin e interpretacin de las pruebas e
instrumentos psicolgicos sean exclusivas de quienes posean la preparacin
profesional adecuada y hayan aceptado las obligaciones y consecuencias de esta
prctica.
Artculo 107. Seguir los procedimientos cientficos para el desarrollo, validez y
estandarizacin de instrumentos de evaluacin.
Artculo 108. Evitar la comercializacin y distribucin indiscriminada de pruebas
disponibles para uso profesional, incluyendo manuales o informacin que
expresen sus motivos o fines, su desarrollo, su validez, y el nivel de entrenamiento
necesario para aplicarlas e interpretarlas.
Artculo 109. Emplear los instrumentos como se indica en los manuales
respectivos, siendo riguroso en la metodologa para la aplicacin e interpretacin
de los instrumentos psicolgicos.
Artculo 110. Usar las pruebas e instrumentos en proceso de validacin slo con
fines de investigacin o docencia, previa aclaracin al respecto y con las debidas
reservas.
Artculo 111. Considerar a las pruebas psicolgicas como instrumentos auxiliares
que de ninguna manera son suficientes para elaborar un diagnstico.
Artculo 112. Explicar al consultante sobre la naturaleza, propsitos y resultados
de la prueba en lenguaje comprensible y constructivo, salvaguardndolo de
cualquier situacin que ponga en peligro su estabilidad emocional.
Artculo 113. Dar a conocer a los consultantes los resultados e interpretaciones de
los instrumentos psicolgicos empleados, evitando aportar informacin que pueda
comprometer el funcionamiento de la prueba, pero explicando las bases de las
decisiones que puedan afectar al consultante o a quien dependa de l.
Artculo 114. Evitar aplicar cualquier instrumento de evaluacin psicolgica a
familiares o amigos evitando sobremanera usarlos con fines de entretenimiento.
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Artculo 115. Asegurarse de que la aplicacin y resultados de instrumentos de

evaluacin psicolgica sean estrictamente confidenciales
Artculo transitorio.
En caso de duda o conflicto en la interpretacin o cumplimiento del presente
Cdigo de tica, stas se resolvern de conformidad con lo que disponga la
Comisin de orden del Colegio de Psiclogos de Nayarit

A P E N D I C E:
DERECHOS EN EL ACOMPAAMIENTO:
*Fragmento del libro COMPAAMIENTO HUMANISTA
Con permiso del Autor-Editor: Dr y Psic. Jorge rubio Reynoso
En caso de utilizarlo hacer la respectiva referencia bibliogrfica.

DERECHOS DE LOS PACIENTES EN TERAPIA

En este contexto los pacientes tienen derechos inherentes al proceso de
acompaamiento:
Los pacientes tienen derecho a que se respete su individualidad, sus creencias
religiosas, sexuales, ticas, morales y polticas sin que estas sean consideradas
en s mismas como patolgicas o anormales.
El paciente tiene derecho a ser informado que existen otras tcnicas y otras
metodologas de trabajo distintas de las que propone el facilitador tratante.
Los receptores de terapia tienen derecho a que el terapeuta no se considere
dueo exclusivo del conocimiento y a que sus aportaciones sean consideradas en
paridad con las del terapeuta.
Los pacientes en terapia tienen derecho a la confidencialidad para que se les
resguarde su intimidad mediante el respeto del secreto profesional y a que las
comunicaciones entre profesionales acerca de sus problemas se realicen con el
debido respeto a su dignidad y en el anonimato.
Los pacientes tienen derecho a discrepar con las intervenciones de su terapeuta
sin que ello sea considerado ineludiblemente una forma de resistencia
psicolgica, evitacin, interferencia o ataque o rechazo al tratamiento.

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Los pacientes tienen derecho a que se le confirme la realidad de sus

percepciones, incluyendo aquellas que se refieren a su terapeuta.
Los paciente en terapia tienen derecho a que todas las intervenciones teraputicas
sean realizadas de tal modo que se evite el dao a su autoestima.
Los pacientes tienen derecho a expresarse libremente pero tambin a guardar
silencio en aquellos momentos en que comunicarse pueda resultar humillante,
denigrante o peligroso para su integridad.
El paciente tiene derecho a la empata, la aceptacin positiva incondicional, la
congruencia y a la paciencia de su terapeuta.
Los pacientes tienen derecho a que su terapeuta tenga en cuenta sus
posibilidades de cambio y tambin sus limitaciones, que respete y considere su
tiempo personal, pero que insista en la posibilidad de cambiar hoy lo que pudiera
ser conveniente para el paciente de ser modificado.
Los pacientes tiene derecho a un proceso teraputico que le permita organizar
adecuadamente su acompaamiento, sin ser etiquetado ni limitado arbitrariamente
en sus posibilidades de cambio.
Los pacientes tienen derecho a recibir informacin diagnstica y pronstica
administrada de tal forma que le permita la autonoma en sus decisiones para
participar en el proceso teraputico sin daar la valoracin de s mismo.
Los pacientes tienen derecho a que los terapeutas aporten todos los recursos y
mtodos que sean necesarios aplicar para la resolucin o claridad de sus reas
problema.
Los pacientes y los terapeutas tienen derecho a equivocarse y a tener razn en las
apreciaciones perceptuales de su visin existencial durante el proceso teraputico
Los pacientes tienen derecho a que los terapeutas revisen los modelos y teoras
que sustentan sus prcticas a fin de descubrir si estas los llevan ineludiblemente a
resolver sus conflictos psicolgicos evitando vulnerar los derechos enunciados en
estas estipulaciones para que sean respetados sus valores.
Los terapeutas con la finalidad de mantener su calidad profesional en el rea de
la salud mental, se considera conveniente que se actualicen, capaciten y revisen
sus modelos y sistemas teraputicos con el objetivo de tener los recursos que le
permitan la salud del paciente en el menor tiempo posible y con el mayor xito.
Todas las prerrogativas del paciente le dan la obligacin nica de
responsabilizarse de s mismo y crear el mayor auto-compromiso en su proceso
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de cambio, de su posicin existencial fenomenolgica mediante la psicoterapia, no

como un fin, sino como una herramienta para darse cuenta y poder aplicarlo a su
vida cotidiana.
El acompaado tiene el derecho de dar por terminada la relacin teraputica de
manera recproca con el acompaante, cuando as lo considere, hacindose
responsable de las consecuencias por ello,
considerando al tomar esta decisin las observaciones de su acompaador en lo
referente al momento de su proceso de terapia.
La responsabilidad que adquiere el acompaador como facilitador y del
acompaante del proceso del cambio psquico y existencial en su paciente, para
permitirle darse cuenta y realizar cambios para una mejor adaptacin en su vida,
le dan derecho al terapeuta a la remuneracin convenida con el paciente por sus
servicios profesionales con un total respeto a la valoracin de su trabajo
BIBLIOGRAFA:
Sociedad Mexicana de Psicologa. (1985). Cdigo tico del psiclogo. Mxico. Trillas.
Rubio R., Jorge, Autor-Editor, (Mexico 2012), ACOMPAAMIENTO HUMANISTA,
Captulo: Derechos en el acompaamiento, ISBN 978-607-00-6048-9,
www.jorgerubioreynoso.com.mx
Berger, M. La tica y la relacin teraputica. En: Rosenbaum, M. (1985). tica y valores en
psicoterapia. Mxico: FCE. p. 85-113.
Departamento de Psicologa de la Universidad Iberoamericana. (1964). Normas ticas para el
psiclogo. En: Harrsch, C. 1994. Identidad del psiclogo. Mxico: Alhambra. p.201-221.
Steiner, J. Problemas ticos de la reclusin de pacientes en instituciones. En: Rosenbaum, M.
(1985). tica y valonas en psicoterapia. Mxico: FCE. p. 181-201.
Stricker, G. Problemas ticos en la investigacin psicoteraputica. En: Rosenbaum, M. (1985).
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Subsecretara de Educacin superior e investigacin cientfica. (1997). Prototipo de cdigo de tica
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Wolman, B. Problemas ticos para terminar la psicoterapia. En: Rosenbaum, M. (1985). tica y
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American Psychological Association. (1981). Ethical principies of psychologist. American
Psychologist. 36, 6.

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