SYLLABUS

CURSO DE GRUMETES ESPECIALISTAS

1. DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA/MDULO:
CONOCIMIENTO DE ARMAS Y TIRO
DOCENTE(S):
CBOP-IM SALAZAR CARLOS
PERODO ACADMICO
Segundo Periodo

CDIGO:

CRDITOS:

EJE DE FORMACIN:
CIENCIA MILITAR
FECHA ELABORACIN:
Agosto 2014

PRE-REQUISITOS:
SEGURIDAD DE INSTALACIONES MILITARES
CO-REQUISITOS:
ADIESTRAMIENTO INDIVIDUAL DE COMBATE
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
ADIESTRAMIENTO CON ARMAMENTO ES UNA ASIGNATURA QUE ENSEA A MANEJAR DE
MANERA CORRECTA Y SEGURA LAS ARMAS QUE ESTAN DE DOTACIN EN LA ARMADA.

COMPETENCIAS A LOGRAR:
GENRICAS:
Apoya con conocimientos y recursos a las operaciones militares con eficiencia y eficacia de
manera oportuna
ESPECFICAS:
Participa en las operaciones militares en base a conocimientos terico-prctico adquiridos en su carrera
con eficiencia, seguridad y responsabilidad
UNIDAD DE COMPETENCIA:
Asiste en todos los procesos que existen en las unidades navales de acuerdo a su profesin.
ELEMENTO DE COMPETENCIA:
Utiliza y maneja el armamento menor que esta de dotacin en las FF. AA.

RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE:

Maneja y manipula correctamente el arma, realiza el tiro prctico en las tres posiciones fundamentales.

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIN PROFESIONAL:

El grumete especialista estar en capacidad de adquirir habilidades para su correcto desempeo en la
vida naval mediante la aplicacin de conocimientos bsicos tcnicos de uso adecuado del armamento.

2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE POR UNIDADES DE ESTUDIO

No
.

EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE Y

SISTEMA DE TAREAS
Hora Producto de unidad:
s
Al trmino de esta U.E. el Grumete estar

UNIDADES DE ESTUDIO Y SUS CONTENIDOS

UNIDAD 1: FUSIL FAL

12

TPICOS
1

1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2
1.2.1
1.2.2

Tarea principal 1.1:

Realizar el montaje/desmontaje del fusil

FAL para su respectivo mantenimiento y
conservacin.

Generalidades - caractersticas
-Datos tcnicos del fusil FAL.
Pasos de seguridad
Desmontaje de campaa
Montaje y desmontaje
Posiciones de tiro
Mantenimiento del arma
Evaluacin terica.

UNIDAD 2: SUB AMETRALLADORA UZI

en capacidad de manipular, emplear el

arma de manera segura y adiestrarse en
las posiciones de tiro cuando se ejecute
la clase prctica de polgono de tiro.

Tarea principal 1.2:

Posiciones de disparo para el correcto
desempeo en el polgono de tiro y
posterior mantenimiento del arma.

12

Producto de unidad:
Al trmino de esta U.E. l Grumete estar

en capacidad de manipular, emplear el

arma de manera segura y adiestrarse
en las posiciones de tiro cuando se
ejecute la clase prctica de polgono de
tiro.
TOPICOS
Generalidades, caractersticas,
datos tcnicos de la Sub
ametralladora UZI.
2.1.1 Pasos de seguridad
2.1.2 Desmontaje de campana
2.1.3 Montaje y desmontaje
2.2
Posiciones de tiro
2.2.1 Mantenimiento del arma
2.2.2 Evaluacin terica

Tarea principal 2.1:

2.1
2

Realizar el montaje/desmontaje de la
Sub ametralladora UZI para su
respectivo
mantenimiento
y
conservacin.
Tarea principal 2.2:
Posiciones de disparo para el correcto
desempeo en el polgono de tiro y posterior
mantenimiento del arma.

No
.

EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE Y

SISTEMA DE TAREAS
Hora Producto de unidad:
s
Al trmino de esta U.E. l Grumete estar

UNIDADES DE ESTUDIO Y SUS CONTENIDOS

UNIDAD 3: AMETRALLADORA MAG

12

TPICOS
3

Tarea principal 3.1:

Realizar el montaje/desmontaje de la
ametralladora MAG para su respectivo
mantenimiento y conservacin.

3.1

Generalidades, caractersticas,
datos tcnicos de la ametralladora
MAG.
3.1.1 Pasos de seguridad
3.1.2 Desmontaje de campaa
3.1.3 Montaje y desmontaje
3.2
Posiciones de tiro
3.2.1 Mantenimiento del arma
3.2.2 Evaluacin terica.
UNIDAD 4: PISTOLA BROWING

en capacidad de manipular, emplear el

arma de manera segura y adiestrarse en
las posiciones de tiro cuando se ejecute
la clase prctica de polgono de tiro.

Tarea principal 3.2:

Posiciones de disparo para el correcto
desempeo en el polgono de tiro y
posterior mantenimiento del arma.

12

Producto de unidad:
Al trmino de esta U.E. l Grumete estar

en capacidad de manipular, emplear el

arma de manera segura y adiestrarse
en las posiciones de tiro cuando se
ejecute la clase prctica de polgono de
tiro.

TOPICOS
4.1
Generalidades, caractersticas,
datos tcnicos de la pistola
Browing.
4.1.1 Pasos de seguridad
4.1.2 Desmontaje de campana
4.1.3 Montaje y desmontaje
4.2
Posiciones de tiro
4.2.1 Mantenimiento del arma
4.2.2 Evaluacin terica

Tarea principal 4.1:

Realizar el montaje/desmontaje de la
pistola Browing para su respectivo
mantenimiento y conservacin.
Tarea principal 4.2:
Posiciones de disparo para el correcto
desempeo en el polgono de tiro y posterior
mantenimiento del arma.

3. RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES:

LOGRO O
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
A. Identificacin del tipo de arma.

NIVELES DE LOGRO
A
B
C
Alta Media Baja

Seguridad y eficiencia al momento de

tomar un arma.
Realizar
correctamente
y
sin
equivocacin los pasos previos de
seguridad al recibir el arma.

B. Manejo
adecuado
y
seguridad del armamento.
x

C. Utilizacin de herramientas

Maneja y emplea herramientas que

permitan mantener la vida til del arma.

x
D. Cooperacin
comunicacin.

Realiza trabajos en equipo, mediante el

intercambio adecuado de informacin y
asesora oportuna.

Demuestra
con
eficiencia
su
profesionalismo,
manteniendo
una
actitud de rechazo frente a todo lo que
minimice la seguridad

E. tica profesional
x
K. Comunicacin oral
x
L. Comunicacin digital
x
M. Compromiso de aprendizaje
continuo.

El estudiante debe

Comunicacin adecuada, con ayuda de

tcnicas de expresin al transmitir
informacin.
Utiliza herramientas tecnolgicas para
alcanzar
un
buen
grado
de
conocimiento.
Actualizacin de acuerdo a los avances
tecnolgicos, capacitarse y motivarse
permanentemente

4. ESTRATEGIA GENERAL DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

TAREAS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACI
N

TAREAS PRINCIPALES A SER EVALUADAS

1.1.

Trabajo prctico.

Realizar
el
montaje/desmontaje
del fusil FAL para
su
respectivo
mantenimiento
y
conservacin.

7.5%

1h

Posiciones de disparo
para
el
correcto
desempeo
en
el
polgono de tiro y
posterior
mantenimiento
del
arma.

Realizar
el
montaje/desmontaje
de
la
Sub
ametralladora UZI
para su respectivo
mantenimiento
y
conservacin.

2.1

Posiciones de disparo
para
el
correcto
desempeo
en
el
polgono de tiro y
posterior
mantenimiento
del
arma.

Realizar
el
montaje/desmontaje
de la ametralladora
MAG
para
su
respectivo
mantenimiento
y
conservacin.

3.1

4.1.

1h

Trabajo prctico.

Trabajo prctico.

7.5%

1h

7.5%

Posiciones de disparo
para
el
correcto
desempeo
en
el
polgono de tiro y
posterior
mantenimiento
del
arma
Trabajo prctico.

Realizar
el
montaje/desmontaje
de
la
pistola
Browing para su
respectivo
mantenimiento
y
conservacin.

Posiciones de disparo

1h

7.5%

para
el
correcto
desempeo
en
el
polgono de tiro y
posterior
mantenimiento
del
arma.

TOTAL EVALUACIN TAREAS

30%

PRODUCTOS DE UNIDAD DE ESTUDIO

PRODUCTOS DE UNIDAD DE
ESTUDIO
Al trmino de esta U.E. l
Grumete
estar
en

capacidad de manipular,
emplear el fusil FAL de
manera
segura
y
adiestrarse
en
las
posiciones
de
tiro
al
ejecutar la clase prctica de
polgono.

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACI
N

7.5%
Evaluacin prctica

2h

Al trmino de esta U.E. l

Grumete
estar
en

capacidad de manipular,
emplear
la
Sub
ametralladura
UZI
de
manera
segura
y
adiestrarse
en
las
posiciones
de
tiro
al
ejecutar la clase prctica de
polgono.

7.5%
Evaluacin prctica

2h

Al trmino de esta U.E. l

Grumete
estar
en

capacidad de manipular,
emplear la ametralladora
MAG de manera segura y
adiestrarse
en
las
posiciones
de
tiro
al
ejecutar la clase prctica de
polgono.
Al trmino de esta U.E. l
Grumete estar en

7.5%
Evaluacin prctica

2h

Evaluacin prctico

2h

capacidad de manipular,
emplear la pistola browing
de manera segura y
adiestrarse en las

7.5%

posiciones de tiro al
ejecutar la clase prctica de
polgono.
TOTAL PONDERACIN DE UNIDADES DE ESTUDIO

30%

RESULTADO FINAL DE APRENDIZAJE

RESULTADO FINAL DE
APRENDIZAJE
Maneja
y
manipula
correctamente el arma, realiza
el tiro prctico en las tres
posiciones fundamentales.

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACI
N

Trabajo Escrito (40%)

Trabajo Prctico
(60%)

2h

40%

5. PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

Evaluacin Autentica: Talleres en clase, S.D.A.

Aprendizaje significativo: motivacin-uso de mapas conceptuales-practica, etc.
Exposiciones
Prctica en Polgono de tiro

El empleo de las TIC en los procesos de aprendizaje:

El aprendizaje depende de las actividades que se realizan y del empeo en aprender. Las TICs
enriquecen la enseanza / aprendizaje tradicional y aportan nuevas actividades, pero su eficacia depende
de cmo y para qu se utilicen sea en la metodologa y adecuacin.

TOTAL
HORAS

CONFERENCIAS
ORIENTADORAS
DEL CONTENIDO

CLASES
PRCTICAS
(Talleres)

48

32

LABORATORIOS

CLASES
DEBATES

CLASES
EVALUACIN

Trabajo
autnomo
del
estudiante

10

48

6. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO:

7. TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA
TITULO
1* MANUAL DE DESTREZAS
INDIVIDUALES DEL
INFANTE DE MARINA.

AUTOR
CUINMA

EDICIN

AO
2010

IDIOMA
ESPAOL

EDITORIAL

IDIOMA
ESPAOL

EDITORIAL

8. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
TITULO
Bibliografa
armamento

de

AUTOR
Eduardo Prez S

EDICIN
2da.

AO
2008

9. LECTURAS PRINCIPALES QUE SE ORIENTAN REALIZAR

LIBROS REVISTAS SITIOS
TEMTICA DE LA LECTURA
WEB
Monografias.com
Introduccin, Referencial, Armas
de fuego, Clasificacin, Heridas,
Accidentes con arma de fuego,
etc.
ELABORADO POR:

SGOS-IM JURADO CEDENO UBALDO

PGINAS Y OTROS DETALLES

www.monografias.com