NMERO DE

SESIN
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PLANIFICACIN DE SESIN DE CLASE

Grado: Primero de Secundaria
rea: Historia y geografa
TTULO DE LA SESIN
Conociendo el universo y sus componentes
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
Construye
histricas

CAPACIDADES

INDICADORES

Interpretaciones

Acta responsablemente
ambiente

en

el

Acta responsablemente respecto

a los recursoseconmicos.

Explica las relaciones entre

loselementos naturales y
socialesque intervienen en la
construccin de los espacios
geogrficos.
Gestiona los recursos de
maneraresponsable.

Describe
los
cambios
y
permanencias
en
espacios
geogrficos a diferentes escalas.

Propone alternativas para

optimizar la administracin de los
recursos.

CAMPOS TEMATICO: El universo y sus componentes

SECUENCIA DIDTICA(3horas pedaggicas)
Inicio
(15 Minutos)
El docente presenta una diapositiva sobre el universo. Para ello, hace referencia a la situacin
significativa propuesta en la programacin de la unidad. Adems, explica cmo se van a evaluar
los aprendizajes y cmo se va a trabajar el producto ms importante de la unidad: lbum sobre
el universo. / Elaboracin de maquetas sobre el sistema planetario solar.
Se presenta un video , los alumnos observan y responden a las siguientes interrogantes:
Qu es el universo?
Qu es una galaxia?
El docente realiza el conflicto cognitivo para ello pregunta:
Cmo empez el universo?

Los estudiantes participande manera voluntaria en lluvia de ideas respondiendo a las pregunta, el
docente anota las ideas ms relevantes en la pizarra.
Luego el docente junto con los alumnos declara el tema y los objetivos a lograr, el mismo que comunica
a los estudiantes que en esta sesin conoceremos el origen del universo.

Desarrollo (60minutos)
El docente reparte los mdulos y forma los grupos de trabajo.
El docente explica a los estudiantes la forma de trabajar, reparte los temas a cada grupo.
Los grupos de trabajo expondrn sus temas.
El docente consolida lo expresado en clase por medio de diapositivas.
Cierre (20 minutos)

Los alumnos realizan la transferencia de su mdulo con apoyo del docente, el cual revisa que todos
hayan escrito en su cuaderno

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Dibuja o recorta cada estructura del Universo estudiada.

El Sol es una estrella. Esta a 150 millones de Km. de la Tierra. Si la luz recorre 300.000 km.
por segundo Cuntos segundos emplea la luz del sol para llegar a la Tierra? Los segundos
que obtienes convirtelos en minutos.
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1Qu es un agujero negro?

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Practica N 2

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Texto modular 1 ao
Laptop
Proyector
parlantes
Cuadernos
Plumones
Papelografos.