Este artculo trata sobre los cerebros de todo tipo de animales, incluyendo

humanos. Para informacin especfica sobre el cerebro humano, vase Cerebro

humano.

El cerebro humano.
El cerebro (del latn cerebrum, con su raz indoeuropea ker, cabeza, en lo alto
de la cabeza y brum, llevar; teniendo el significado arcaico de lo que se lleva en
la cabeza) es un trmino muy general y se entiende como el proceso de
centralizacin ycefalizacin del sistema nervioso ms acabado y complejo del
reino animal.1
El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza; por lo general, cerca de los
principales rganos de los sentidos como la visin,audicin, equilibrio, tacto
(extremidades y piel), gusto y el olfato. Se corresponde al encfalo de humanos y
otros vertebrados y se subdivide en cerebro anterior, medio y posterior. En otros
animales, como los invertebrados bilaterales, se entiende como cerebro a una
serie de ganglios alrededor del esfago en la parte ms anterior del cuerpo
(vase protstomos e hiponeuros) comprendidos por el protocerebro,
deutocerebro y tritocerebro en artrpodos, ganglios cerebral, pleural y pedial en
moluscos gasterpodos y masas supraesofgica y subesofgica en
moluscos cefalpodos. Tambin muestran cerebros muy arcaicos o
simples bilaterales comoplatelmintos, nemtodos o hemicordados. Sin embargo,
hay bilaterales que muestran muy pocos rasgos distintivos de cefalizacin como
los bivalvos o briozoos. Algunas especies de invertebrados no existe un cerebro
por carecer completamente de sistema nervioso, como
los porferos, placozoos y mesozoos, y otros aunque teniendo sistema nervioso
por carecer de rasgos definidos de centralizacin o cefalizacin al mostrar
simetras no bilaterales como los cnidarios, ctenforos o equinodermos.

DIFERENCIACIN HEMISFRICA, ESTILOS COGNITIVOS Y

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN VISUAL

El objetivo del presente trabajo ha sido evaluar la asimetra

cerebral en funcin de la dicotoma holstica-analtica y
establecer la relacin entre las estrategias de procesamiento
de la informacin visual y el estilo cognitivo "dependenciaindependencia de campo". Para ello se han realizado dos
experimentos incluyendo material verbal y viso espacial en
una tarea de bsqueda. No se han encontrado datos a favor
de la utilizacin de una estrategia distinta en el
procesamiento de las imgenes presentadas visualmente.
Asimismo, tampoco se ha encontrado evidencia que apoye
que los sujetos dependientes de campo tienden a emplear de
forma ms satisfactoria una estrategia holstica y que los
independientes tienden al empleo de una analtica en el
anlisis del patrn visual. Los resultados se han explicado en
base a la aparicin de variables del estmulo y del
procedimiento que favorecen la utilizacin de una estrategia
de procesamiento holstica.

4 diferencias entre el hemisferio izquierdo y el derecho

21/05/2009 por moviltelcos
Los neurlogos han descubierto que tanto el hemisferio
izquierdo como el derecho actuan conjuntamente en cualquier
actividad que realizamos. No se trata de que en determinadas
tareas acten uno u otro hemisferio, sino que ambos
presentan actividad, en mayor o menor medida segn la tarea
que estemos llevando a cabo. Los neurlogos resumen en
cuatro las principales

diferencias entre ambos

hemisferios.
1. El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de
nuestro cuerpo, y el hemisferio derecho controla la
parte izquierda del mismo. Es interesante resaltar que el
90 % de la poblacin es diestra y el restante zurda. Esto
significa que cosas tan importantes como el escribir, el comer,
o utilizar el ratn de un ordenador se realizan con el
hemisferio izquierdo (nuestro lado lgico y analtico
recordemos). Vemos como as, se ve ejercitado o potenciado
el hemisferio izquierdo por algunas de nuestras actividades
ms cotidianas. ser as siempre? Y si un da nuestras
principales actividades no potenciaran tanto dicho hemisfero?
Por qu ha sido as y cmo empez todo?
2. Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial, y el
derecho simultneo. El hemisferio izquierdo es bueno en el
reconomiento de secuencias, de hechos que ocurren uno
despus del otro, en comportamientos secuenciales. Algunos
ejemplos seran la capacidad humana de hablar, entender lo
que escuchas de otros individuos, el leerotra vez el
izquierdo define gran parte de nuestras actividades!!! Por otro
lado el hemisferio derecho es el que nos capacita para
interpretar cosas de forma simultnea y relacionarlas. Por

ejemplo es el hemisferio derecho el que nos da las claves para

interpretar la cara de la gente.
3. El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el
derecho en el contexto. En la mayora de las personas el
lenguaje esta controlado por el hemisferio izquierdo, es el que
controla el qu se dice. En cambio es el derecho el que nos
ayuda a contextualizar el leguaje, a entender por ejemplo una
metfora en un texto o en una conversacin. Recordemos que
el lado izquierdo es anlitico y simplemente analiza series
de elementos, en este caso una secuencia de palabras, una
detrs de la otra, de forma lineal. El derecho, en el caso del
leguaje por ejemplo, se centra en cmo se dicen las cosas y
no en el qu se dice, y es el que nos brinda la posibilidad de
entender el mensaje que nos hacen llegar.
4. El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras
el derecho sintetiza y muestra una foto global de las
cosas. Esto es brutal! Ya hemos comentado que el
hemisferio izquierdo es capaz de analizar la informacin, pues
bien, es el derecho quin nos da la capacidad de sintetizar la
misma, de coger varios elementos y ponerlos todos juntos
para que tengan un significado. El hemisferio derecho
establece relaciones entre diferentes elementos. No analiza
una nariz, una boca, unas cejas, luego los ojos y despus la
orejas, simplente relaciona y sintetiza todos los elementos de
un rostro y lo ve como un todo.
Sin duda son 4 diferencias muy relevantes, pero no olvidemos
ambos lados del cerebro actan siempre de forma conjunta,
como un todo.
En las prximas conversaciones exploraremos cmo ha podido
afectar en los modelos de las organizaciones y en la
interaccin de los individuos el hecho de potenciar el lado
izquierdo del cerebro durante siglos y en especial en estas
ltimas dcadas.
Aunque parece ser que este hecho, nos adelantan los
expertos, esta a punto de cambiar

INTRODUCCIN
El hombre, como ser consciente y racional se ha interesado
por los procesos neurofisiolgicos y psquicos que originan el
funcionamiento cerebral, al igual que su estructura y
capacidades; ha sido su preocupacin permanente indagar y
explicarse muchas interrogantes en relacin al encfalo y sus,
hoy reconocidos, tres componentes estructurales principales:
el Cerebro (formado por los dos hemisferios), el Cerebelo (que
acta en la coordinacin y mantenimiento del equilibrio) y el

cerebro Lmbico (donde se originan las emociones). Se ha

determinado que el cerebro, en vez de ser una nica
estructura, se haya dividido en dos mitades o hemisferios con
funciones especficas especializadas an cuando se
encuentran ntimamente envueltas en el crneo y ligadas por
distintos haces de fibras nerviosas que actan como canales
de comunicacin.
El proceso evolutivo del cerebro en los animales ha visto
transcurrir miles de millones de aos hasta llegar a
conformarse en su versin ms avanzada conocida: el cerebro
humano, tal como lo resea Jung (2.000) la filogenia u origen
y evolucin de las especies, ha ido desarrollando estructuras
cada vez ms complejas para el tratamiento de la
informacin. As, con la aparicin de ciertas plantas, y sobre
todo, con el surgir de los animales sobre el planeta, la
naturaleza desarroll los primeros sistemas nerviosos para,
poco a poco, y por extensin de estos, pasar a crear los
primeros cerebros de peces, batracios y reptiles.
Este cerebro primitivo, sera el que dominara el mundo
durante cientos de millones de aos de la mano de los
famosos dinosaurios. Era este, segn los estudiosos del tema,
un sistema cerebral nicamente espacial que rega los
movimientos de acercamiento y alejamiento, de ataque y de
defensa, algo fro y ritualizado. Posteriormente la masiva
expansin de los mamferos supuso un "salto cuntico" en la
evolucin enceflica de las especies terrestres, con la
aparicin del denominado "cerebro Lmbico", un crculo casi
completo de tejido que envuelve el sistema reptiliano. Es en
este sistema Lmbico donde se gestan las emociones intensas,
as como las ondas theta y los recuerdos a largo plazo. Incluye
el hipocampo, la amgdala y otras estructuras... y, muchas
veces, se hace referencia a ella como "sustancia o materia
blanca".
Finalmente, reafirma Jung (Op. Cit. 2.001) har unos 40
millones de aos, surgi una nueva estructura cerebral
denominada neocrtex, o nueva corteza, que es la
caracterstica distintiva de los mamferos euterios, ms
evolucionados y en gran medida diurnos, uno de los grupos de

organismos de ms xito en la actualidad. Es el sistema

enceflico que ha llegado a ser entre otros el de la especie
humana. Se trata de una nueva corteza, de ah su nombre,
formada por un tejido nervioso de superficie rugosa y llena de
pliegues. Esta corteza cerebral dividida en dos hemisferios
que se comunican a travs de fibras transversales llamadas
comisuras, era en un principio funcionalmente simtrica, pero
con el advenimiento de orangutanes y gorilas, se inicia una
asimetra o lateralizacin de los hemisferios, con unas
caractersticas y percepcin distintas en uno del otro. Es as
como, el encfalo humano tal y como lo describe Paul McLean
(Jefe del laboratorio de Evolucin Mental y Conducta del
Instituto Nacional de Salud Mental de Bethesda), no es ms
que la compleja interaccin de los tres sistemas neurales
anteriormente descritos. Se corrobora el proceso de
generacin de las estructuras en los cerebros de los animales
durante los ltimos 600 millones de aos que estn
materializadas en el cerebro humano. Proceso que se
evidencia en los nueve meses de formacin ontognica de los
bebs humanos, que no seran ms que una notable sntesis
de ese cuasi eterno proceso evolutivo.
Cada uno de estos tres sistemas enceflicos tiene especial
inteligencia, subjetividad, sentido de tiempo y espacio,
memoria y funcin motora, entre otras, capaces de operar de
manera independiente; la Fsica Cuntica de Max Planck
(1.900) que sostiene que toda materia es energa y la energa
se encuentra.