instituto tecnologico de veracruz

Contenido
1.1.- CONCEPTOS BSICOS: ALGORITMOS Y APROXIMACIONES..........................3
ALGORITMO..................................................................................................... 3
APROXIMACIONES............................................................................................ 4
1.2.- TIPOS DE ERRORES:.................................................................................... 5
ERROR ABSOLUTO........................................................................................... 5
ERROR RELATIVO............................................................................................. 6
ERROR PORCENTUAL....................................................................................... 6
ERROR POR REDONDEO:.................................................................................. 7
ERROR POR TRUNCAMIENTO:..........................................................................7
1.3.-CONVERGENCIA........................................................................................... 8
CONCLUSION....................................................................................................... 9

1.1.- CONCEPTOS BSICOS: ALGORITMOS Y

APROXIMACIONES
ALGORITMO
Un algoritmo es un conjunto secuencial de operaciones algebraicas y lgicas para
obtener la solucin de un problema. Generalmente, se dispone de varios
algoritmos para resolver un problema particular, mediante una serie de datos
preciso, definidos y finitos.
La resolucin de un problema exige el diseo de un algoritmo que resuelva el
problema propuesto.
Los pasos para la resolucin de un problema son:
1. Diseo de algoritmo, que describe la secuencia ordenada de pasos que
conducen a la solucin de un problema dado. (Anlisis del problema y
desarrollo del algoritmo).
2. Expresar el algoritmo como un programa de lenguaje de programacin
adecuado.
3. Ejecucin y validacin del programa por la computadora.
Para llegar a la realizacin de un programa es necesario el diseo previo de
algoritmo, de modo que sin algoritmo no puede existir un programa.
Caractersticas de los Algoritmos:
Las caractersticas fundamentales que debe cumplir todo algoritmo son:
Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de realizacin de cada
paso
Un algoritmo debe estar definido. Si se sigue un algoritmo dos veces, se
debe obtener el mismo resultado cada vez.
Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue un algoritmo se debe terminar en
algn momento; o sea, debe tener un numero finito de pasos.

APROXIMACIONES
La mayor parte de las tcnicas tiene la caracterstica de poseer errores. Aunque la
perfeccin es una meta, no es difcil, si no imposible, alcanzarla. Aunque sus
distribuciones aleatorias se agrupa muy prxima alrededor de la prediccin.
Algunas aproximaciones se deben a diferentes tipos de errores, que pudieran ser
los siguientes: Cifra Significativa, Precisin, Exactitud, Incertidumbre Y Sesgo. Que
forman parte a las aproximaciones y predicciones numricas adecuadas, aunque
ya se hablara de ello mas adelante.
La exactitud/ presicion y/o aproximaciones se refiere a que tan cercano est el
valor calculado o medido del valor verdadero. La precisin se refiere a qu tan
cercano est un valor individual medido o calculado respecto a los otros.
Otro punto importante de las aproximaciones son en cuanto a clculos:
Cifras significativas: Cuando se emplea un nmero en un clculo, debe haber
seguridad de que pueda usarse con confianza. El concepto de cifras significativas
tiene dos implicaciones importantes en el estudio de los mtodos numricos.
1. 1.- Los mtodos numricos obtienen resultados aproximados. Por lo tanto,
se debe desarrollar criterios para especificar qu tan precisos son los
resultados obtenidos.
2. 2.- Aunque ciertos nmeros representan nmero especficos, no se pueden
expresar exactamente con un nmero finito de cifras.

Un tipo de aproximaciones son los resultados que nos da en un examen a algunos

quiz nos de un resultado y a algunos otro resultado, pero con diferencia de
decimales, esto quiere decir que el resultado es APROXIMADO

1.2.- TIPOS DE ERRORES:

ERROR ABSOLUTO
Se define como la diferencia que existe entre el valor real de la magnitud a medir y
el obtenido en una medida. Puesto que es una diferencia de valores de una misma
magnitud, el error absoluto se expresa en las mismas unidades que la magnitud.
As pues, si xi es el valor medido, xv el valor real y x el error instrumental o
sensibilidad del aparato de medida, se satisface la relacin

El error absoluto, que se identifica en primera aproximacin con el error instrumental, es el

parmetro bsico utilizado en la descripcin de una medida Sin embargo, no es el que
define con mayor efectividad la bonanza de la aproximacin de la medida.

EJEMPLO:
Supongamos que tenemos una regla con un error del cero de 0,5 cm y que con
ella medimos dos longitudes, obteniendo 2,5 cm para una de ellas y 20,5 cm para
la otra. Si suponemos que las longitudes reales son 2 cm y 20 cm
respectivamente, es evidente que ambas medidas han sido medidas con un error
absoluto de 0,5 cm, pero la primera medida se aproxima mucho menos a la
longitud real que la segunda, y la razn es obvia: una diferencia de 0,5 cm es una
parte considerable de una longitud de 2 cm, mientras que es una parte pequea
de 20 cm.

ERROR RELATIVO
Se define como el cociente entre el error absoluto x y el valor real Xv de la
magnitud

El error relativo representa la fraccin de imprecisin cometida en la medicin,

y resulta til para comparar mediciones llevadas a cabo sobre diferentes
magnitudes. Por ejemplo, usualmente un error porcentual del 1% (equivale a
medir 100 m con un error de 1 m) es un error aceptable para mediciones que
no requieran gran precisin. Si se desea disminuir este valor, ser necesario
hacer un esfuerzo mayor para lograr el resultado, y el esfuerzo ser cada vez
mayor mientras menor sea el error deseado.

Error en la medida de las zapatillas.

ERROR PORCENTUAL
Mientras que el error porcentual es igual al relativo multiplicado por 100.

ERROR POR REDONDEO:

Es aquel tipo de error en donde el nmero significativo de dgitos despus del
punto decimal se ajusta a un nmero especfico provocando con ello un ajuste
en el ltimo dgito que se toma en cuenta.

Mtodo comn para redondeo:

Las reglas del redondeo se aplican al decimal situado en la siguiente posicin al

nmero de decimales que se quiere transformar, es decir, si tenemos un
nmero de 3 decimales y queremos redondear a 2, se aplicar las reglas de
redondeo:

Dgito menor que 5: Si el siguiente decimal es menor que 5, el anterior

no se modifica.
Ejemplo:

12.612
Redondeando a 2 decimales deberemos tener en cuenta el tercer decimal:
12.612= 12.61

Dgito mayor que 5: Si el siguiente decimal es mayor o igual que 5, el

anterior se incrementa en una unidad.

Ejemplos:
12.618
Redondeando a 2 decimales deberemos tener en cuenta el tercer decimal:
12.618= 12.62.
Esto genera errores de redondeo. En ambos casos tenemos que:
Valor verdadero = Valor aproximado + error

ERROR POR TRUNCAMIENTO:

Truncamiento es el trmino usado para reducir el nmero de dgitos a la
derecha del punto decimal, descartando los menos significativos.

Por ejemplo dados los nmeros reales:

Para truncar estos nmeros a

1.3.-CONVERGENCIA
dgitos
decimales,
slo
consideramos los 4 dgitos a la
derecha de la
coma decimal.
entiende
por convergencia de un mtodo numrico

Se
la
garanta de que, al realizar un "buen nmero de
iteraciones, las aproximaciones obtenidas terminan por acercarse cada vez ms al
verdadero valor buscado.
En la medida en la que un mtodo numrico requiere de un menor nmero de
iteraciones que otro, para acercarse al valor deseado, se dice que tiene una mayor
rapidez de convergencia.

Ejemplo: En Ing. Qumica durante nuestra preparacin tenemos materias en las

que necesitamos iterar para buscar el valor aproximado que no tenemos como
anterior mente nos haba pasado buscando en tablas de Termodinamica, para esto
tenamos ayuda de la Texas.

CONCLUSION
Los mtodos numricos son herramientas para la solucin de problemas.
Son un medio para reforzar la comprensin de las matemticas ya que permiten
convertir matemticas superiores en operaciones aritmticas simples.
El estudio de los mtodos numricos, de la manera en que lo veo, es muy til y
por ende importante para quien quiera que necesite herramientas para resolver

operaciones, las cuales se saben que pueden resultar complicadas, y por ms que
se dominen los mtodos tradicionales, estos muchas veces pueden no ser
suficientes, sin embargo no esto no quiere decir que la operacin sea imposible de
solucionar, y es ah donde los mtodos numricos se aplican, y facilitan es trabajo
de cierta manera.
El hecho de que se tomen tan en cuenta los errores, no nos deja cerca de la
perfeccin pero al considerarlos,. al menos no da una idea de con que contamos y
con que no, as podemos tomar decisiones informadas y por lo tanto pienso yo
que mejores.
Adems pasando a la parte prctica, su estudio nos puede ayudar a modificar,
entender e incluso simplificar algn tipo de software que los maneje, esto resulta
mucha ventaja para el usuario, pues si conoces lo que haces lo puedes usar con
ms provecho y optimizacin.
En pocas palabras las aplicaciones de los mtodos numricos son muy variadas y
necesarias, especialmente parta las ingenieras como ya lo expres anteriormente,
con esto, puedo concluir que me interesa su estudio, y sobre todo aprenderlos y
manejarlos bien, porque ahora veo que en un futuro no muy lejano es muy
probable que los necesite aplicar.