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Das Verb und der Verbalkomplex

Das Verb als Valenztrger


0-vertige Verben:
es regnet, es blitzt, es donnert
1-wertige Verben:
schlafen, sich erholen, spazieren
2-wertige Verben:
machen, lesen, lernen
Nominativkomplement + Akkusativkomplement
helfen, passieren
Nominativkomplement + Dativkomplement
gedenken, sich erbarmen, bedrfen
Nominativkomplement + Genitivkomplement
verzichten, sorgen, sich kmmern
Nominativkomplement + Prpositionalkomplement
wohnen (wo), gehen (wohin), stammen (woher)
dauern (wie lange)
Nominativkomplement + Adverbialkomplement
3-wertige Verben:
geben, bergeben, berreichen
sagen, erzhlen, mitteilen
nehmen, wegnehmen, stehlen, rauben
informieren (jd, jdn, ber etw.),
erfahren (jd, etw., von jdm.)
trennen (jd., jdn./etw. von jdm./etw.)

Nominativkomplement +
Dativkomplement +
Akkusativkomplement
Nominativkomplement +
Akkusativkomplement +
Prpositionales Komplement

stellen, setzen, legen usw. (jd., jdn./etw. irgendwohin)

Nominativkomplement +
Akkusativkomplement +
adverbiales Komplement

4-wertige Verben:
Ihr Status ist fraglich. Ist das vierte Komplement wirklich ein Komplement?
z.B. bersetzen (jd. etw. von ... ins ....)
Das Verb bildet mit den Komplementen einen Minimalsatz. Mit der Wahl des Verbs wird also
eine Satzstruktur mitgewhlt.
Die Satzbauplne
Die Satzbauplne sind schematische Satzstrukturen, die durch gleichwertige Verben
determiniert werden. z.B.
Verben
machen
lesen
lernen
anfertigen
verstehen usw.

Satzbauplan

V
Nom

Akk

Satzbauplan: ein vielfltig anwendbares Konstrukt:


Satzbauplne knnen als Grundlage fr die Beschreibung deutscher Satzstrukturen dienen: in
der Grammatischreibung, im Sprach-/Grammatikunterricht sowie in der Computerlinguistik.
Das folgende Beispiel aus dem Lehrwerk Deutsch Aktiv Neu zeigt die Anwendbarkeit im
Grammatikunterricht des Deutschen als Fremdsprache:

Der Verbalkomplex
Im Deutschen bildet das Vollverb selten synthetische Formen (steht also selten allein in einer
konjugierten Form). In den meisten Formen bildet es eine analytische Konstruktion: hat
gelesen (Perfekt), hatte gelesen (Plusquamperfekt), wird lesen (Futur), wird gelesen
(Vorgangspassiv) usw. Da in synthetischen Formen wie liest (Prsens), las (Prteritum) selbst
die Konjugationsform auf die gleiche Weise Kategorien ausdrckt wie in analytischen
Formen die ganze Konstruktion, wird in jedem Fall von einem Verbalkomplex gesprochen,
wenn ein finites Verb vorliegt.
Beispiele fr Verbalkomplexe: Er lschte. Ich esse. Wir haben gelernt. Das Buch wurde
gelesen. Ich stand auf.
Aufbau und Typen des Verbalkomplexes
finiter Teil
Auxiliarverben
Modalverben
Halbmodale
AcI-Verben
Vollverb

infiniter Teil
Vollverb
inkorporierte Konstituente

(1) Felix hat gestern abend viel getrunken.


(2) Er wurde von seiner Freundin nach Hause begleitet.
(3) Er konnte allein nicht gerade gehen.
(4) Heute scheint er wieder nchtern zu sein.
(5) Ich sah ihn schon im Garten arbeiten.

hat
getrunken

(6) Ich stehe morgen um 6 auf.


Fr ppiges Essen zeigt er eine Vorliebe.
Ich bin mit seiner Arbeit vollkommen zufrieden.
Mehrteilige Verbalkomplexe
(7) Er wird wohl zu Hause gewesen sein.
Das Buch muss fr morgen gelesen werden.
(8) Eines Tages, ber den ich nicht in Gegenwartsform schreiben kann, werden die
Kirschbume aufgeblht gewesen sein. (Christa Wolf: Strfall)
werden
sein
gewesen
aufgeblht
aufgeblht

gewesen

sein

werden

Ich sagte, dass die Kirschbume aufgeblht gewesen sein werden.


Abhngigkeit der Komplemente und Supplemente vom Verbalkomplex
(9) Felix muss fr morgen die Pflichtliteratur lesen.
Traditionelle Auffassung:
Alle Komplemente und
Supplemente hngen vom Vollveb ab.

Neue Auffassung:
Das Subjekt hngt vom Finitum ab.

muss

muss

lesen
Felix

Felix

lesen

fr

Pflichtliteratur

fr

Pflichtliteratur

morgen

die

morgen

die

Eroms: Kongruenz!