Liceo Naval C de N.

Germn Astete
Subdireccin de secundaria
CARTEL DIVERSIFICADO 2016
REA: EDUCACIN POR EL ARTE - DANZA FOLKLRICA
SECUNDARIA
ORGANIZADOR
COMPETENCIAS DEL VII
EXPRESIN
ARTISTICA

APRECIACIN
ARTSTICA

1.
EXPRESIN ARTISTICA

ORGANIZADOR

GRADO: 5 DE
CICLO

Expresa sus emociones, ideas sentimientos y ideas con imaginacin y creatividad , mediante diversas formas
de comunicacin artsticas de otros espacios culturales aplicando los procedimientos tcnicos necesarios para
la realizacin artstica que fortalezca la identidad y la esttica del arte tradicional y popular del Per y del
mundo.
Aprecia crticamente el arte peruano y universal, como expresin de creatividad y libertad del ser humano
y como medio para construir y reafirmar su identidad personal social y cultural.
CAPACIDADES
1.1 Aplica con
creatividad
diversas tcnicas
y procedimientos
en su obra
personal.

CONOCIMIENTOS
1.1

ACTITUDES
1.1 Aplica con
creatividad
diversas tcnicas y
procedimientos
con
responsabilidad y
respeto.

INDICADORES
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4

Identifica
Realiza
Ejecuta
Reflexiona

EXPRESIN ARTISTICA

1.2 Realiza
diversas obras
artsticas con
creatividad.

1.2

.
1.3 Representa
con diversos
elementos
artsticos la
expresin de sus
intereses
personales.

1.3

1.2 Realiza la
presentacin de su
obra personal
creativa con
responsabilidad y
respeto.

1.2.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4

Identifica
Ejecuta
Transfiere
Evala

1.3 Representa con

inters diversas
manifestaciones
personales,
locales y
regionales
utilizando
estrategias para
el manejo de
habilidades y
tcnicas de
estudio.

1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4

Observa.
Reconoce.
Ordena.
Representa

1.4 Disea con

creatividad ideas
e intereses
usando recursos
artsticos en su
trabajo personal.

ORGANIZADOR

CAPACIDADES

1.4

1.4 Disea con

iniciativa y
creatividad sus
ideas e intereses
usando los
recursos artsticos.

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4

Observa
Compara
Organiza.
Realiza

INDICADORES

2.
APRECIACIN ARTISTICA

2.1 Opina acerca

del significado
de la actividad
artstica.

2.1 Significado

2.2 Argumenta
sobre los
elementos
estticos de la
obra producida.

2.2 Elementos estticos

2.3 Valora el
argumento de
la obra
desarrollada
respetando su
legado cultural.
2.4 Disfruta de las
creaciones
producidas con
sentido crtico
tomando
conciencia de la
trascendencia
de la obra.

2.3 Argumento de la obra.

2.4 trascendencia de la
obra.

2.1 Opina con respeto

y responsabilidad
acerca del
significado de las
diversas
manifestaciones
producidas.
2.2 Argumenta
sobre los
elementos
estticos de la
obra producida
propiciando una
educacin para
la convivencia la
paz y la
ciudadana.
2.3 Valora el
argumento de la
obra desarrollada
respetando su
legado cultural.

2.1.1 Expresa sus ideas con

respeto sobre el significado
de las manifestaciones
artsticas producidas.

2.4 Disfruta la
creacin artstica
y su
trascendencia en
la vida
promoviendo el
cuidado de la
salud fsica y
mental con una
cultura de
prevencin.

2.4.1 Demuestra la trascendencia

de la obra con respeto y
sentido crtico.

2.2.1 Fundamenta sus

explicaciones sobre los
elementos estticos de las
manifestaciones artsticas
producidas.

2.3.1Interpreta las obras

producidas con respeto
preservando su legado
cultural.