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Procesos de democratizacin
HQODVIRUPDFLRQHVSROtWLFDV
latinoamericanas
Carlos Pescader
5
1. Introduccin
Las reflexiones y los anlisis acerca de las formaciones
polticas estatales son, sin duda, de una importante complejidad. Baste una rpida revisin de la literatura dedicada al tema
para advertirlo. Se podra pensar en los abordajes diversos de
los muchos campos de conocimiento teora poltica, teora del
Estado, ciencia poltica, filosofa poltica, sociologa jurdica,
entre otros. Se podra pensar tambin que las dimensiones de
los anlisis, los marcos tericos y los posicionamientos polticoideolgicos hacen arduo cualquier intento de problematizacin
de las formaciones polticas estatales.
Jorge Graciarena sugera hace un tiempo que el planteo
acerca de cuestiones que directa o indirectamente remiten al
Estado era tan complejo como asomarse a una Torre de Babel.
Y afirmaba que si se trataba del Estado en Amrica Latina la
cuestin poda ser ms compleja por la especificidad histrica
latinoamericana.
El texto que se presenta a continuacin contiene algunas
conceptualizaciones que permitirn caracterizar la especificidad
de los procesos recientes de democratizacin en Amrica Latina.
No se propone un anlisis exhaustivo de los procesos en cuestin. Ms bien se ha buscado poner de manifiesto la manera
cmo los distintos procesos han sido caracterizados por la teora
poltica. Se avanza sobre el modo como ciertas conceptualizaciones que no han asumido autocrticamente sus contextos de
enunciacin introducen criterios explicativos a partir de los cuales las experiencias latinoamericanas aparecen distorsionadas
respecto de los modelos con los que son comparadas. Por otra
parte se advierte como una posicin terica crtica que parte del
reconocimiento de las especificidades histricas puede propender a una interesante renovacin conceptual y puede elaborar
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la correspondencia, el derecho de defenderse segn el debido proceso, el de libertad de palabra o de movimiento, etc. Utilizaban el
trmino democratizacin para indicar la manera como las instituciones comenzaban a regirse por procedimientos mnimos no
utilizados hasta entonces: voto secreto, sufragio universal, elecciones peridicas, libre competencia partidaria, reconocimiento
de asociaciones.
Democratizacin tambin era propuesto para designar
el reconocimiento de ciertos derechos y obligaciones a un nmero mayor de individuos: quienes no pagaban impuestos, los
analfabetos, las mujeres, los jvenes, las minoras tnicas y los
residentes extranjeros. Al mismo tiempo, el trmino poda ser
utilizado para abarcar problemas e instituciones que antes no
participaban de la vida ciudadana: organismos del Estado, militares, organizaciones partidarias, asociaciones particulares, empresas, entidades educativas. Finalmente, proponan el trmino
socializacin que apareca asociado a una transicin hacia la
democracia social y econmica como consecuencia del advenimiento de la democracia poltica.
Es importante sealar que los trminos mencionados liberalizacin, democratizacin y socializacin cada uno de
ellos remitan a procesos vinculados pero diferentes y no necesariamente simultneos. Tambin es preciso sealar que en cada
caso se reconocan gradaciones. Es decir se poda alcanzar ciertos
niveles de liberalizacin sin que eso se reflejara necesariamente
en un paralelismo con la democratizacin o la socializacin.
Por otra parte, los trminos mencionados parecan describir situaciones empricas concretas ya que surgan como conclusiones de
estudios de caso. Pero qued asentada y aceptada la idea de que
todas las transiciones implicaban la sucesin de ciertas etapas en
las que se priorizaban algunos contenidos en desmedro de otros.
Y qued tambin confirmada la idea de que los objetivos poltico-institucionales eran los primeros a considerar an a riesgo de
renunciar a caminos alternativos de socializacin ms inmediata.
Ejemplos histricos con estas contradicciones abundaron durante
los aos 90, cuando la implementacin de las polticas pblicas
neoliberales es un dato en la regin.203
(VGHFLUHQYDULRVGHORVSDtVHVODWLQRDPHULFDQRVSRUQRGHFLUWRGRVODLPSOHPHQWDFLyQGHODV
polticas diseadas por el Consenso de Washington fueron contrarias a las posibilidades de construir
una democracia en sentido social y econmico, pero se pudieron implementar en muchos casos en
medio de profundos procesos de liberalizacin y democratizacin, utilizando los trminos del anlisis. Recordar las transformaciones y reformas del Estado en la Argentina (gobierno de Menem), o en
Brasil (gobierno de Collor de Melo) o en Uruguay (gobierno de Lacalle) por considerar slo algunos. Es
importante tener en cuenta que se mencionan ac gobiernos de un perodo emblemtico, sin entrar
en las consideraciones de cundo se inici en la regin el diseo de polticas neoliberales ya que en la
mayora de los casos la emergencia del neoliberalismo se inici durante los regmenes cvico-militares.
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civil compuesta por individuos autnomos e iguales, pero abstrados de las cualidades propias de la existencia: libres de subordinaciones hacia el Estado, la familia, la religin; y sin referencialidad hacia la localidad, la comunidad tnica o hacia cualquier
otro tipo de solidaridad.209 Ciertamente, la experiencia histrica
concreta, mostr cmo la heterogeneidad social, el pluralismo
poltico, y las luchas y movilizaciones sociales de variada ndole
obreras, anticolonialistas, antiesclavistas, feministas, de poblaciones originarias- hicieron posible que esa primera formulacin
de la ciudadana sufriera crticas y modificaciones en trminos
de ir borrando los acotamientos originales. Pero la adopcin de
un modelo de democratizacin incremental como el sealado
ms arriba para el proceso de transicin conlleva una limitacin:
no discute las condiciones en que los individuos ingresan efectivamente en la competencia poltica y en la accin pblica. Tal
como ha sealado Carlos Vilas, desigualdades reales en el acceso
a recursos educacin, ingreso, calificaciones laborales, empleo,
contactos, relaciones- en los mbitos convencionalmente considerados como privados, y el modo que ciertas identidades tnicas,
de gnero, religiosas- se constituyen socialmente en esos mismos
mbitos, definen condiciones desiguales en materia de intervencin poltica y social en los mbitos definidos como pblicos, aunque las instituciones formales afirmen la igualdad legal de todos
y de todas.210
Importa remarcar que aun a mitad de los aos 90, cuando los pases latinoamericanos sufrieron las consecuencias econmicas y sociales de la aplicacin de las polticas neoliberales algunos intelectuales mantenan la idea del escalonamiento
en la satisfaccin de las demandas sociales, la concrecin del
ideal democrtico y la necesidad de fortalecer ciudadana poltica. Estas eran parte de las preocupaciones de Guillermo O
Donnell, por ejemplo, quien adverta que respecto al problema
de la democracia l se ubicaba en una posicin distante entre
quienes la fijaban en una cuestin meramente poltica y quienes
introducan en el concepto elementos que caracterizaran a una
sociedad plenamente libre e igualitaria. As imaginaba la democracia con la imagen de una cebolla, por capas: 1) poliarqua
[libertades y garantas]; 2) Estado de derecho [inviolabilidad del
209. Cfr. Capella, Juan Ramn, Fruta Prohibida. Una aproximacin histrico-terica al estudio del
derecho y del estado. 1ra. Edicin, Madrid, Trotta, 1997, pp. 112-113.
210. Cfr. Vilas, Carlos, Deconstruyendo la ciudadana: fragmentacin social, globalizacin econmica y poltica de identidades, en Estudios Sociales, Revista Universitaria, Ao IX, n 17, 2
semestre de 1999, p. 117.
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4. Populismos. Hiperpresidencialismo y
decisionismo poltico
En el marco de la conceptualizacin de la democracia
que hegemoniz los aos de la transicin durante los aos 80
y 90 del siglo XX-, es decir de la concepcin enraizada en los
principios y valores de la versin anglosajona conocida tambin
como poliarqua, el trmino populismo conlleva una carga negativa respecto de lo que designa. En general y en referencia a la
experiencia latinoamericana, populismo vendra a ser un sinnimo de una patologa, una desviacin o malformacin respecto
de aquella concepcin democrtica. Por otra parte el concepto
engloba experiencias socio-histricas ubicadas en perodos y regiones bien dispares: remite tanto a la segunda mitad del siglo
XX como a experiencias actuales, del presente siglo; y a una
cartografa que incluye diversas latitudes del continente sudamericano. Las reflexiones sobre el populismo como problema
han reaparecido como objeto de estudio y debate en el escenario
latinoamericano en el contexto de las transformaciones estructurales ocurridas bajo el signo del neoliberalismo. Sin embargo
en los anlisis y debates se ha intentado caracterizar tanto a liderazgos que fueron proclives al diseo institucional neoliberal
211. Quiroga, Hugo y Osvaldo Iazzetta. Hoy ser progresista es ser liberal y viceversa. Entrevista a
Guillermo O`Donnell, en: Estudios Sociales, Revista Universitaria, Ao VII, no. 12, primer semestre
de 1997, pp. 119 a 133.
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la idea de pueblo, sobre bases organicistas y negndole su pluralismo, y la idea como se propone una oposicin frontal de
los sectores populares sobre la base de la distincin amigo
enemigo, son dos de las razones por la cuales Portantiero y
de pola trazaron una situacin de ruptura y no de continuidad
entre populismo y socialismo. 215
Por otra parte, parece que la ideologa populista es antioligrquica, o anti lites, ms que antiburguesa. Y parece dirigir
sus crticas hacia un capitalismo que se manifiesta especulativo o
inhumano, ms que hacia el capitalismo en un todo. No son pocos los lderes que han sido considerados populistas pero tenan
en sus proyectos la conformacin de una burguesa nacional.
- Republicanismo prctico. Segn Vilas esto aparecera
en algunos anlisis sobre el populismo en la medida en que ste
levanta la idea de la primaca de los intereses y el bienestar del
conjunto (pueblo, nacin, patria) por encima de los intereses y
los privilegios particulares. Y porque este aspecto se expresa en
la institucionalizacin de un arco amplio de derechos sociales y
econmicos y de regulaciones pblicas.
- Transformacin de la cultura poltica. Vilas advierte que
esto se expresa en: el reconocimiento de la dignidad de lo popular expresado en la ampliacin de derechos-, en la apertura
de nuevos espacios de participacin espacios polticos, sociales,
materiales y simblicos-, en la manifestacin de estilos frontales de participacin; en la ocupacin fsica de espacios pblicos
hasta entonces transitados sobre todo por las clases medias y
altas; y en las nuevas formas de sociabilidad, en el surgimiento
de nuevas expresiones literarias y artsticas. En muchos casos el
cambio cultural es visto como una avasalladora plebeyizacin
de las instituciones y la cultura por parte de quienes han tenido
acceso a ella desde siempre. Esa plebeyizacin aparece como un
signo transgresor y de masificacin de lo que hasta entonces era
patrimonio de una parcialidad.
Ahora bien, es importante remarcar que si bien estas han
sido las notas distintivas con las que se ha caracterizado al populismo latinoamericano viejo y nuevo, ellas no se presentaron de igual manera en las diferentes experiencias histricas
consideradas populistas. Adems en los autores analizados por
Carlos Vilas no hay consenso respecto de las valoraciones sobre
215. Portantiero, Juan Carlos y Emilio de Ipola: Lo nacional popular y lo populismos realmente existentes, en Rubinstein, Juan Carlos (Comp.): El estado perifrico latinoamericano. Buenos Aires,
Eudeba, 1988, pp. 203-213.
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leyes y los controles entre los poderes. Esto ocasiona que: las
decisiones puedan ser ms lentas, pero hay cierta garanta dice
ODonnell- de que las medidas que surjan estn vacunadas
contra grandes errores. Por otra parte cuentan con altas posibilidades de ser implementadas, y de que compartan responsabilidades si es que se cometen errores.
- En las democracias delegativas el presidente queda casi
exento de la accountability horizontal, as hay una aparente
facilidad para tomar decisiones. Sin embargo se agrandan los
riesgos de cometer errores groseros y se multiplican las incertidumbres sobre la aplicabilidad de las medidas. Y, en caso de
que las decisiones no sean las correctas la figura presidencial
concentra todas las responsabilidades y es factible que se inicie
alguna crisis.218
Pues bien, pese a todos estos sealamientos y reparos
Guillermo ODonnell concluye que las democracias delegativas
son ms democrticas pero menos liberales que las democracias
representativas. Y esto abre un camino para considerar desde
otro ngulo el desempeo de los regmenes populistas latinoamericanos esto es la perspectiva que permite pensar al populismo como la radicalizacin de la democracia.
En efecto partiendo del principio comentado ms arriba- de que el populismo confronta con la vertiente del republicanismo liberal, Roberto Follari, subraya que esta oposicin
implica slo una controversia con la dimensin liberal de la democracia representativa que, a su juicio es la dimensin ms
defectiva. El autor advierte cul ha sido la agenda de los regmenes populistas: acceso mayoritario a la educacin y a la salud, la visibilizacin pblica y el acceso a la ciudadana de los
sectores populares, las mejoras en las condiciones de empleo y
en salarios, las prestaciones y las jubilaciones, entre otras muchas
cuestiones; y entonces concluye que todas estas cuestiones no han
sido menores porque han sacado a sectores muy importantes de
la poblacin de la condicin de mera subsistencia. En ese sentido
el populismo ha sido mucho ms democrtico que la democracia
liberal.219 Por otra parte a veces queda claro que quienes atacan o
critican a los populismos realmente existentes estn defendiendo
intereses o privilegios de clases y no la democracia.
Por otra parte cuando los regmenes populistas han
avanzado en la direccin de las conquistas antes mencionadas
218. Cfr. ODonnell, Guillermo, ob.cit., pp. 295-296.
219. Cfr. Follari, Roberto, ob.cit, p. 111.
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seguramente han afectado intereses que llevan a enfrentamientos. Cuando esto ocurre dentro de las reglas de juego de las
democracias representativas, y los lderes populistas o los referentes de su entorno defienden sus polticas, muchas veces suelen aparecer como autoritarios, desmesurados y decisionistas.
Sin embargo dentro de esas mismas reglas de juego no parecen
visibilizarse las prcticas de poderes fcticos, aquellos poderes
que no constituyen segmentos de la institucionalidad del poder
poltico pero que existen y operan polticamente: el poder econmico, el poder ideolgico y meditico, el poder de las grandes
corporaciones internacionales, el poder eclesistico por mencionar algunos o el que suelen ejercer las potencias regionales. Esos
poderes no son democrticos, electivos y tampoco hay control
ciudadano sobre ellos, y si por sus formas de operar desatan
situaciones crticas, el sistema de reglas de juego de la democracia representativa poco pueden hacer para hacerlos visibles
y establecer controles sobre ellos. Lo que ocurre dice Follari es
que el populismo no inventa los conflictos, los hace evidentes.
Y los que se benefician con el supuesto consenso de los tiempos
pacficos concluye- son los que ocultarn permanentemente el
conflicto latente para mantener su posicin social.220
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Recuperar demodiversidad es positivo porque en un mundo culturalmente plural la democracia liberal propia de la modernidad
occidental- se ve exigida a dar cuenta de sus razones justificatorias
y a entrar en dilogo con otras razones que la cuestionan. Por otra
parte la recuperacin de demodiversidad contribuye a achicar la
distancia existente entre el ideal democrtico y la democracia
como prctica realmente existente, distincin central en el modelo hegemnico de democracia.221
La interculturalidad es posible como nota distintiva del
proceso democratizador reciente de Ecuador y Bolivia debido a
que en las etapas refundacionales222 que all estn ocurriendo se
reconoci la composicin plurinacional de los Estados. Es decir se
reconoci una nueva instancia de unidad promovida por un acto
constituyente, voluntario no impuesto, en el que la identidad de
esa nueva nacin no poda surgir de una tradicin nica, o de
los mitos histricos de una nacionalidad dominante, sino de la
pluriversalidad, de la plurinacionalidad y de la plurietnicidad.223
Desde otra perspectiva, la interculturalidad implica un proceso de
descolonizacin porque imagina un nuevo proyecto de sociedad y
una nueva condicin de saber, poder, y ser que orienta estrategias
y acciones para conseguirlo.224
Para Boaventura de Sousa Santos225 la democracia intercultural permite:
- Reconocer y articular prcticas democrticas diversas:
diferentes formas de deliberacin democrtica, resolucin de
problemas por voto individual o por consenso, cobertura de
cargos por elecciones o por la rotacin propia de la vida comunitaria, acceso a los cargos en lucha competitiva o por el criterio
de obligacin-responsabilidad de asumirlos;
221. Cfr. Sousa Santos, Boaventura de y Leonardo Avritzer, Introduccin: para ampliar el canon democrtico, en Sousa Santos, Boaventura de (Coord.), Democratizar la democracia. Los caminos de la
democracia participativa, 1ra. Edicin, Mxico, F.C.E., 2004, pp. 65-66. Para los autores los ltimos 30
aos han sido de prdida de demodiversidad en la medida en que las prcticas polticas alternativas se
fueron debilitando y la democracia liberal se fue imponiendo como modelo nico y universal.
222. Con el trmino procesos refundacionales referimos al trabajo y las luchas de los movimientos
VRFLDOHVPD\RULWDULDPHQWHLQGtJHQDVSHURQRH[FOXVLYDPHQWHTXHKLFLHURQYLDEOHODVUHIRUPDVFRQVWLWXcionales de Ecuador (2008) y Bolivia (2009), y la re-estructuracin de la arquitectnica del poder poltico.
223. Cfr. Villoro, Luis, Estado plural, pluralidad de culturas, 1ra. Edicin, Mxico, Paids, 1998; y
(2008): Interculturalidad, plurinacionalidad y decolonialidad: las insurgencias poltico-epistmicas
de refundar el Estado, en: Tabula Rasa. No. 9, julio-diciembre, Bogot, pp. 131-152.
224. Walsh, Catherine (2006), Interculturalidad y colonialidad del poder. Un pensamiento y posicionamiento otro desde la diferencia colonial, en Walsh, Catherine., Garca Linera, Alvaro y Mignolo,
Walter, Interculturalidad, descolonizacin del Estado y del conocimiento, 1ra. Edicin, Buenos Aires, Ediciones Del Signo, pp. 21-72.
225. Cfr. Sousa Santos, Boaventura de, La refundacin del Estado y los falsos positivos, en Refundacin del Estado en Amrica Latina. Perspectivas desde una epistemologa del Sur, 1ra. Edicin,
Lima, Instituto Internacional de Derecho y Sociedad - Programa Democracia y Transformacin Global,
2010, p. 98-99.
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- Reconocer y combinar diferentes criterios de representacin democrtica: la cuantitativa de origen moderno junto a la
cualitativa de origen ancestral, indocntrica;
- Reconocer y garantizar los derechos colectivos de los pueblos como condicin del efectivo ejercicio de los derechos individuales (ciudadana cultural como condicin de ciudadana cvica);
- Reconocer y garantizar nuevos derechos fundamentales
que son al mismo tiempo individuales y colectivos, a saber: el
derecho al agua, a la tierra, a la soberana alimentaria, a los recursos naturales, a la biodiversidad, a los bosques y a los saberes
tradicionales; y,
- Reconocer y admitir una educacin orientada hacia
formas de sociabilidad y de subjetividad asentadas en la reciprocidad cultural: un miembro de una cultura solamente est
dispuesto a reconocer a otra cultura si siente que la suya propia
es respetada, y esto se aplica tanto a las culturas indgenas como
a las no-indgenas.
Desde el punto de vista normativo, las constituciones
de Ecuador y Bolivia han dado pasos concretos para la implementacin de la democracia intercultural. La manifestacin ms
clara aparece en el artculo 11 de la Constitucin boliviana en
la que quedan consagradas las prcticas de tres formas de democracia: la representativa, la participativa y la comunitaria.
La novedad est puesta en el reconocimiento constitucional del
ejercicio de la democracia comunitaria, los gobiernos comunales
o la democracia del ayllu el thakhi-. En la regin andina, las
agregaciones de tipo comunitaria han pervivido en el tiempo
pese a la imposicin disciplinaria del Estado, y han mantenido
una fuerza relativamente importante en el ejercicio de derechos
polticos y al asumir responsabilidades pblicas sobre todo a travs de organizaciones asociativas no partidarias y de carcter
asambleario que han tenido predominancia a niveles locales y
regionales.226 Cotidianamente a travs de ellas se ejerce control
social, se plantean demandas, se introducen querellas, se forma
opinin pblica, se generan disensos y consensos. Es decir se
plantean y promueven prcticas que pueden ser caracterizadas
como ejercicio de derechos democrticos en su dimensin sustancial tal como afirma lvaro Garca Linera-.227
226. Cfr. Prada Alcoreza, Ral. Subversiones indgenas, 1ra. Edicin, La Paz, Muela del Diablo Editores- Comuna- Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2008, pp. 71-81.
227. Cfr. Garca Linera, lvaro, Democracia Liberal vs. Democracia Comunitaria, en Walsh, Catherine, lvaro Garca Linera y Walter Mignolo, Interculturalidad, descolonizacin del Estado y del
conocimiento, Buenos Aires, Ediciones del Signo, 2006, p. 78.
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Por ltimo, otra cuestin a tener en cuenta en la ponderacin de la democracia comunitaria, o democracia de ayllu es la
consideracin del principio vivir en plenitud Sumak Kawsay
voz quichua- o Suma Qamaa voz aimara-230 como un concepto novedoso que permitira entender desde una perspectiva
diferente la relacin de la persona con la naturaleza, la historia,
la sociedad y la poltica. Luis Macas seala que el principio vivir
en plenitud remite a la idea de la vida en excelencia material y
espiritual, en armona y en equilibrio interno y externo de una
comunidad. Es decir que implica pensar todas las dimensiones del
sistema comunitario que actualizan la concepcin y prctica de la
vida en reciprocidad, la redistribucin, la visin colectiva de los
medios de produccin, el principio de la propiedad comunitaria y
de la produccin colectiva de los saberes.231 Estamos en presencia,
entonces, de valores y principios antagnicos a los principios de
individuacin, de propiedad privada, de racionalidad instrumental, de lucro, de objetivacin de la naturaleza para una explotacin ms eficiente. Es este un planteo rupturista respecto de todo
lo que se ha enseado desde el sistema educativo formal occidental. Pablo Dvalos llega a afirma que el principio Sumak Kawsay
o Suma Qamaa- encierra una nueva contractualidad jurdica,
poltica y natural que modificara inclusive el lugar que la teora
econmica moderna le asigna al hombre como dominador de la
naturaleza. Desde este modo hasta podran llegar a revisarse conceptos econmicos neoliberales como desarrollo y crecimiento, y proponerse la re-unin de la esfera poltica con la esfera
econmica; y el dominio de una lgica de mercado en la que los
valores de uso predominen respecto a los valores de cambio.232
Hay aqu un antagonismo inconmensurable con los valores y principios propios de la modernidad que subalterniz
a todo lo distinto por considerarlo epistmicamente inferior o
degradado: premoderno o tradicional, segn los propios relatos
eurocentrados. Por eso mismo hay cierta expectacin respecto
de lo que ocurre en los pases andinos de Ecuador y Bolivia, y
reflexionan con mayor o menor nfasis respecto de las consecuencias que se derivaran de mantenerse y profundizarse- esta
230. La traduccin Vivir en plenitud puede aparecer tambin como buen vivir y vivir en armona. Sentidos similares expresan los trminos Kme Mogen YR] PDSXFKH \ Tek Por YR]
guaran-.
231. Macas, Luis, Sumak Kawsay: La vida en plenitud, en En: Revista Amrica Latina en Movimiento. N 452, Ao XXXVII, II poca, Febrero de 2010, pp. 14-17. Consultar www.alainet.org.
232. Dvalos, Pablo, El sumak kawsay (buen vivir) y las cesuras del desarrollo, en Amrica Latina en
Movimiento. Portal de la Agencia Latinoamericana de Informacin, 2008. Consultar www.alainet.org
230
6. $OJXQDVFRQFOXVLRQHVSURYLVRULDV
En el captulo se han presentado algunas conceptualizaciones con las cuales se ha tratado de analizar y/o caracterizar algunos procesos recientes de democratizacin en Amrica Latina.
Se han tomado dos perodos de la historia socio-poltica reciente
del continente. El primero circunscripto a lo que se ha denominado transicin hacia la democracia, es decir el proceso iniciado
con la culminacin de los diferentes regmenes dictatoriales que
ocurrieron en el ltimo cuarto del siglo XX. El segundo perodo,
ms cercano en el tiempo, remite a las transformaciones ocurridas
en algunos pases de la regin andina en los inicios del siglo XXI.
Se ha intentado poner en evidencia la necesidad de ajustar
las concepctualizaciones con las cuales se analizan procesos sociohistricos concretos, sobre todo si apelndose a las conceptualizaciones cannicas, stas son abordadas con cierta acriticidad
respecto a su contexto de enunciacin y se las propone como
claves explicativas de experiencias geopolticamente diversas. En
esa direccin se ha advertido sobre la imposibilidad de que las
conclusiones a la cuales se arribe con el uso de tales conceptualizaciones puedan correrse de un sealamiento muy comn: la
especificidad latinoamericana resulta ser en trminos generales
consecuencia de la distorsin que sus sistemas polticos muestran
respecto de los modelos con los cuales son comparados.
Finalmente se ha llamado la atencin respecto a cmo
conceptualizaciones que emergen de experiencias socio-polticas muy concretas como las ocurridas en la Amrica andina a
principios del siglo XXI-, asumiendo una posicin terica crtica respecto de las nociones dominantes de la teora poltica,
pueden promover una interesante renovacin conceptual e introducir claves intelectivas ms apropiadas a la dinmica de los
cambios polticos recientes esas sociedades. Claro que en lnea
con lo que se ha venido comentando debe ponerse de manifiesto
233. Sousa Santos, Boaventura de, Hablamos del Socialismo del Buen Vivir, en Revista Amrica
Latina en Movimiento. N 452, Ao XXXVII, II poca, Febrero de 2010b, Quito, Publicacin de Agencia Latinoamericana de Informacin (ALAI).
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que esas renovaciones conceptuales por estar situadas son eficaces para la explicacin de realidades polticas concretas, y no
necesariamente son homologables a otros tipos de experiencias
de transformacin socio-poltica.
232
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8. (MHUFLFLRVGHUHYLVLyQ\MDFLyQGHFRQWHQLGRV
1. Analice el concepto de democracia con el que se
caracteriz al proceso de transicin desde las dictaduras. Teniendo en cuenta los modelos de democracia
estudiados en la unidad 10, con qu modelo lo relacionara? Justifique la respuesta.
2. Lea el texto de Cecilia Lesgart, Usos de la transicin
a la democracia, Rosario, Homo Sapiens, captulo IV.
a. Revise las argumentaciones de la autora respecto a
las situaciones de Chile y Argentina.
b. Compare en qu medida la historia reciente de ambos pases condicion en cada caso las posibilidades
de pensar la construccin futura de la democracia.
3. Lea y analice el texto de Guillermo O Donnell,
Democracias Delegativas?, en: ODonnell,
Guillermo (1997), Contrapuntos, Buenos Aires, Paidos.
a. Elaborar un cuadro de doble entrada para comparar las caractersticas centrales de las democracias
representativas y las democracias delegativas.
b. Reconocer los argumentos del autor con los cuales
caracteriza a la democracia delegativa.
c. Cotejar los argumentos del autor con las caractersticas del populismo. Qu similitudes y diferencias encuentra?
4. Seleccione un texto periodstico de un peridico nacional o regional nota, editorial, columna de opininen el que se haga referencia a las caractersticas del
ejercicio de poder por parte del ejecutivo nacional.
a. Revise los conceptos utilizados en el artculo.
b. Aplquele al artculo las categoras conceptuales
utilizadas en este captulo en el apartado 4.
5. Revise la Constitucin de Bolivia, primera parte, captulo 3ro, referido al sistema de gobierno que adopta el Estado plurinacional.
a. Caracterice la forma de gobierno prescripta. Ubquela
dentro de alguno de los modelos de democracia
analizados en la Unidad 10.
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