Resumen de la lectura: Qu es ser un estudiante en lnea?

de Lpez Meza,
Ricardo D. (2016)

Qu es ser un estudiante en lnea?

La modalidad de estudios en lnea incorpora el uso de las Tecnologas de la
Informtica y la comunicacin (TIC), que forman parte de una transformacin
socio-histrico-cultural, en la denominada era de la informacin, la cual
extiende el conocimiento humano a la velocidad de la luz a lo largo y ancho del
planeta, as el proceso educativo se concibe ms como un proceso de
aprendizaje que de enseanza y se lleva a cabo en un Ambiente Virtual de
Aprendizaje el cual es un espacio que engloba el cmo ensear y como
aprender, y se elabora estableciendo objetivos, actividades y experiencias de
aprendizajes estimulantes.

El rol del estudiante en lnea

De pasivo a proactivo
El estudiante en lnea se concibe como el responsable de su aprendizaje y
toma un papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse
significativamente para participar en el curso.
De la exigencia en la participacin
En la modalidad en lnea existen recursos tecnolgicos que generan registros
para que el docente identifique si el estudiante participa o no, lo cual
promueve un desarrollo significativo del sentido de autocrtica.
De la esttica entre el tiempo y espacio a la dinmica autogestiva
El estudiante en lnea es quien determina donde, como, cuando y cuanto
estudia. Pese a que esta modalidad es flexible, existen tiempos de entrega, por
lo que es muy importante que el estudiante se administre a fin de cumplir
cabalmente sus actividades acadmicas.
Del seguimiento acadmico
En la modalidad presencial, si el estudiante tiene una duda o inquietud, no
siempre la externa al profesor, en el caso del estudiante en lnea existe la
facilidad de compartir dudas en pblico (foros de discusin) as como en
privado (mensajera interna, correo electrnico) o bien buscar la interaccin
con los compaeros para intercambiar dudas y recibir realimentacin.
De la interaccin grupal con el docente
Cada estudiante en lnea podr interactuar con sus pares y docente pero no
necesariamente de manera simultnea, sino que cada uno lo hace a su propio
ritmo y de acuerdo a sus posibilidades y disposicin en diferentes momentos.

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Ricardo D. (2016)

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento

El estudiante tiene como principal herramienta a la red de amplitud mundial
para profundizar en algn tema o buscar fuentes de informacin que aumentan
las posibilidades de extender sus conocimientos, pero este tendr que hacer un
uso crtico de la informacin y buscar la confiabilidad de las fuentes para as
potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.
En esencia un estudiante en lnea es como cualquier otra persona y
experimenta una gama de emociones a lo largo de diferentes momentos de su
vida y el aprendizaje no es ajeno al manejo de emociones.
Recomendaciones interpersonales del estudiante en lnea
Como parte de un aprendizaje en el manejo de emociones resultan tiles estas
recomendaciones:
Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer su efecto.
Controlar y manejar nuestras emociones y la manera como
reaccionamos.
Identificar, comprender y responder ante las circunstancias.
Saber tratar con los dems, influir positivamente, motivar e inspirar,
trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos
Las competencias interpersonales constituyen herramientas bsicas para el
desarrollo humano.
El proceso de aprendizaje nos llevara a pensar creativamente, a desarrollar y
potenciar el desarrollo de habilidades cientficas, tecnolgicas y sociales, que
favorecen la toma de decisiones, la solucin de problemas, la integracin,
organizacin y comprensin de la informacin, principalmente aprender a
aprender.
Retos para el estudiante en lnea

Adoptar una actitud crtica y creativa de las TIC y participar activamente.

Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir,
con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad de obtener
ms conocimientos.
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valindose de la
creatividad, la comunicacin la colaboracin y resolucin de problemas.
Optimizar la comunicacin escrita (gramtica, sintaxis, y semntica) que
es el recurso ms slido de esta modalidad.

El ser un estudiante en lnea implica ciertos saberes, actitudes, retos,

exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposicin de

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Ricardo D. (2016)

aprender, con la oportunidad de marcar nuestro propio ritmo de aprendizaje y

de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas acadmicas.

Publicado en:

http://unadmisactividades.blogspot.mx/

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